吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)展示。請(qǐng)你用硬筆抄寫(xiě)下面的句子，做到行款整齊，力求美觀。

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！ㄇ澹┝謩t徐

_________________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

dīngzhǔ()

bōzhǒng()

shēngyìng()

yǐnbì()

píngwěn()

xiūzhù()2）.積累與運(yùn)用。

（1）不飽食以終日，____________________。

（2）__________________________，牽?？椗珊訕?。

（3）虞世南的“________，________”兩句，詠物抒懷，說(shuō)明立身品格高潔的人，并不需要某種外在的依靠自能聲名遠(yuǎn)播。

（4）最近我積累了不少名言警句，比如岳飛所說(shuō)的關(guān)于珍惜時(shí)間的：莫等閑，_____________，__________”；陶淵明的“盛年不重來(lái)，__________。”毛澤東的“多少事，從來(lái)急；___________，___________。____________，只爭(zhēng)朝夕。3）.詩(shī)詞填空

（1）有一顆會(huì)憐憫別人的善良的心是仁義之人的最高境界！正如《孟子》中所言____，____。

（2）愛(ài)國(guó)是我們奔騰的血液。王昌齡以《從軍行》中的“____，____”表達(dá)戰(zhàn)士以身許國(guó)的豪情；陸游迎著秋曉的涼意，替金統(tǒng)治地區(qū)的百姓喊出了“____，____”的心聲。（4分）4）.中國(guó)詩(shī)詞美文是具有中國(guó)特色的表達(dá)方式。讓我們一起挑戰(zhàn)下面的任務(wù)，感受詩(shī)文的意韻悠長(zhǎng)吧！類別出處詩(shī)句主題詩(shī)中有情《從軍行》青海長(zhǎng)云暗雪山，①____________愛(ài)國(guó)之情詩(shī)中有景②《_________》綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。村景之美文中有義《孟子》③_________，仁之端也。心存良善5）.寫(xiě)出下列句子中劃?rùn)M線詞語(yǔ)的反義詞。使句意完整

（1）金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽笛聲，接著又是一片寂靜，漆黑的夜晚過(guò)后，(

)灑滿東方。

（2）手術(shù)臺(tái)上，沃克醫(yī)生驚訝地看著(

)的劉伯承心中滿是感慨。

（3）(

)的梅花又開(kāi)了。讓我想起了漂泊他鄉(xiāng)，葬身異國(guó)的外粗父。

（4）不同于國(guó)民黨的闊綽，(

)的生活，是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.【寫(xiě)“福”字】小鹿想把“?！睂?xiě)在燈籠上。媽媽指著（），告訴他“?！钡谋疽馐请p手虔誠(chéng)地捧著酒壇，祭拜祖先。A．B．C．D．2）.下面句子中字音、字形填寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（

）

每到世界地球日，攝（

）影師都會(huì)發(fā)布作品號(hào)召人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園。因?yàn)榈厍蛏系拿海?/p>

）、石油等不可再生資源面臨枯竭。A．shè

炭B．shě

碳C．shě

炭D．shè

碳3）.2.為了把故事講有趣，小鹿進(jìn)行了創(chuàng)造性復(fù)述。他的說(shuō)法、做法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．你們知道壓歲錢的由來(lái)嗎？它又蘊(yùn)含著哪些美好的寓意呢？傳說(shuō)，古時(shí)候……B．這怪獸長(zhǎng)得大高勇猛，非常健碩。他眼睛清澈，毛發(fā)茂盛而柔軟。C．我是老爺爺，大年三十的晚上，我守著我的小孫子，生怕怪獸摸他的頭。D．小鹿講到怪獸來(lái)到的時(shí)候，瞪大了眼睛，做出很害怕的表情。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)，“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”

(1)“一針見(jiàn)血”的意思是________________________。

(2)用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句：________________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，用“_________”連起來(lái)。

太平盛世

人壽年豐

豐衣足食

政通人和

國(guó)泰民安

夜不閉戶

克勤于邦

由奢入儉難

居安思危

克儉于家

由儉入奢易

戒奢以儉2）.請(qǐng)將語(yǔ)句與詞牌連線。

東風(fēng)夜放花千樹(shù)

漁家傲

多情自古傷離別

虞美人

稻花香里說(shuō)豐年

雨霖鈴

塞下秋來(lái)風(fēng)景異

青玉案

春花秋月何時(shí)了

西江月

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)老黃鸝說(shuō)：“這是卷葉蟲(chóng)?！?/p>

(

)小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,張開(kāi)黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味，問(wèn)媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

(

)老黃鸝看見(jiàn)了連忙飛過(guò)去，從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲(chóng)，飛了回來(lái)。

(

)老黃鸝把小蟲(chóng)塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹(shù)上有一片嫩葉卷了起來(lái)。2）.按音序從新排列下列各字。

璧、廉、頗、侮、辱、拒、屈、御

_________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《刷子李》寫(xiě)了曹小三在觀察師傅刷墻時(shí)，從崇敬到質(zhì)疑再到崇敬的心理變化，側(cè)面反映出刷子李的高超技藝。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累。游子吟慈母手中線，

。

，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，

。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是___代的_______，這是一首歌頌___的古詩(shī)。他與_______齊名，人稱“____________”。代表作有《_________》。

3．理解詞語(yǔ)。

游子：_______________。

吟：_______________。

意：__________________。

言：______________。

寸草：______________。

4．詩(shī)的后兩句運(yùn)用了什么修辭手法？（

）A．比喻B．夸張C．?dāng)M人5．用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)的前四句的意思。

________________________

6．這首詩(shī)共三十個(gè)字，通過(guò)回憶______________的場(chǎng)景，突顯并歌頌了母愛(ài)的____，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親____________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.把下面的畫(huà)面寫(xiě)具體。

小狗在公園的草坪上玩耍。

__________________________________________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的片段，說(shuō)說(shuō)作者是怎樣描繪江南春天的動(dòng)態(tài)之美的。春天的江南是美麗的，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青了，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，真是山山水水都愛(ài)嬌，好不動(dòng)人。在陽(yáng)光明麗的中午，還可以看到水底一群群的游魚(yú)，一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，好像待風(fēng)出發(fā)的潛艇隊(duì)伍。技法點(diǎn)撥：借助關(guān)鍵語(yǔ)句，聯(lián)系上下文，體會(huì)動(dòng)態(tài)描寫(xiě)時(shí)可以按照以下步驟進(jìn)行：

①閱讀文章，抓住文章中動(dòng)態(tài)性的描寫(xiě)，如動(dòng)詞，體現(xiàn)描寫(xiě)對(duì)象的變化的相關(guān)的詞句，或把物用擬人化的手法進(jìn)行描寫(xiě)的詞句；②閱讀前后文，具體感受前面找到的關(guān)鍵語(yǔ)句所起的作用，一般為生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了某種景物的什么情態(tài)、什么形象等，表現(xiàn)了描寫(xiě)對(duì)象的動(dòng)態(tài)美。_________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

（1）這個(gè)城市有許多湖泊（bópō），大大小小的船都停泊（bópō）在碼頭上。

（2）海水嘩（huā

huá）嘩地涌上岸灘，水中海豚精彩的表演引來(lái)一片嘩（huā

huá）笑。

（3）運(yùn)河岸邊，游客們翹（qiàoqiáo）首以盼，終于見(jiàn)到了兩頭高高翹（qiàoqiáo）起的小艇。2）.課文圍繞小艇依次寫(xiě)了(

)→(

)→(

)→(

)這四個(gè)方面的內(nèi)容。

①小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)。

②船夫高超的駕駛技術(shù)。

③小艇是威尼斯的主要交通工具。④小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。評(píng)卷