廣東省茂名市電白區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期中考試試題

2024-2025學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)七年級(jí)（上）期中英語(yǔ)試卷一、語(yǔ)法選擇通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語(yǔ)法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個(gè)選項(xiàng)選出一個(gè)最佳答案1．（10分）11Novemberiscoming.Peoplealwaysbuythings（1）online，becausethethingsareverycheaponthatday.Ialsowanttobuysomethingformyfamilyandfriendsonthatday.Formymother，Iamgoingtobuyaredbagforherbecauseher（2）areallblack.HerfavouritecolourisredsoIthinkshe（3）it.Formyfather，Iwanttobuyhimajacket.NextFridayis（4）50thbirthday.Ihopehewilllove（5）jacket.Mysisterissixyearsold.She（6）playingwithtoys.Shelikestoybears，soIplan（7）heralovelytoybear.MybestfriendChenJieoftenhelpsme（8）mystudy.Helosthisbasketballlastweek.Iwanttobuyhimabasketball，（9）hecanplayithappily.Whatagoodidea!Ithinktherearealotofthingstobuy.Iwanttobuyadiary，becauseI（10）writedownsomethingimportant.Whatisyourshoppingplanfor11November？（1）A.busyB.busierC.busily（2）A.bagB.bagsC.bag's（3）A.likesB.likedC.willlike（4）A.heB.himC.his（5）A.aB.anC.the（6）A.enjoyedB.enjoysC.isenjoying（7）A.buyB.tobuyC.buying（8）A.toB.forC.with（9）A.orB.soC.but（10）A.canB.mustC.need二、完形填空通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案2．（10分）Hello，everyone!Ihaveagoodtimeatmynew（1）inBeijing，China.Here，I'mgoodwithmy（2）andclassmates.TheyalllikemeandIalso（3）them.Atschoolmyfavorite（4）areChineseandmusic.AndI（5）twoclubs，theChineseclubandthemusicclub.Inthemusicclub，Ihaveagoodfriend.Her（6）isZhangYing.Shelikesmusic.She（7）well.Shecanalsoplaythepianoandtheviolin.Shesaysshewantstobeamusician（音樂(lè)家）.ZhangYinglikes（8），too.Onweekendssheoften（9）tennisorping﹣pongwithme.Doyouwanttoknowher？Look!Hereisa（10）ofher.Ithinkyou'lllikeher.（1）A.storeB.homeC.schoolD.family（2）A.sistersB.teachersC.parentsD.brothers（3）A.enjoyB.haveC.knowD.like（4）A.booksB.friendsC.subjectsD.classmates（5）A.meetB.joinC.seeD.buy（6）A.nameB.numberC.parentD.card（7）A.singsB.drawsC.writesD.eats（8）A.artB.mathC.scienceD.sports（9）A.doesB.makesC.usesD.plays（10）A.mapB.photoC.bookD.story三、閱讀理解閱讀A、B兩篇短文，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案3．（10分）DearDrKnow，Idon'tknowhowtotalkwithmyclassmatesbecausewedonothavethesamehobbies.Wedon'thaveanythingtotalkabout.Iamverysad.WhatshouldIdo？LisaDearLisa，Iknowyourfeeling，butit'shardtomakefriendsifyoustaybyyourselfallthetime.Hereissomeadvice.First，youcantrytosaysomethingnicetoyourclassmatesabouttheirclothesorotherthings.Second，showthemwhatyouarereallygoodat.Talkaboutthethingsyoulikeanddobest.Alsoremembertolookpeopleintheeyewhenyoutalktothem.Third，beagoodlistenerandletpeopletalkaboutthemselvesbeforeyoutalkaboutyourself.Last，bekindtopeople.Trytohelpyourclassmateswhentheyareinneed（在困難中）.Afriendinneedisafriendindeed（真正地）.Smileandsayhelloeventothepeoplewhoaren'tyourfriends.Everyonelikesakindgirlwithasmile，andthatwayyoucanmakemorefriends!Hopeitworks!DrKnow（1）WhydoesLisawritethisletter？A.Totalkaboutaplan.B.Tomakeafriend.C.Toaskforhelp.D.Togiveanexample（例子）.（2）What'sLisa'sproblem？A.Shecan'tgetgoodgradesinEnglish.B.Shedoesn'thaveanyhobbiesatall.C.Shedoesn'tknowhowtotalkwithothers.D.Sheisafraidtosayawordinfrontofherclassmates.（3）Howmanypiecesofadvice（多少條建議）doesDrKnowgiveLisa？A.One.B.Two.C.Three.D.Four.（4）WhichofthefollowingwayscanhelpLisamakemorefriends？①Sheshouldshowothersherhobbies.②Sheshouldtalkaboutherselffirst.③Sheshouldteachotherstosaysomethingnicetoher.④Sheshouldlookpeopleintheeyewhentalkingwithothers.A.①④B.②③C.①②D.③④（5）Inwhichpartofanewspapermaywereadthepassage？A.LoveStories.B.SchoolLife.C.SportsNews.D.ScienceStudy．4．（10分）Weknowexerciseisimportantinourlife.Everyoneneedstoexercise.Doctorssaydoingsportsisgoodforus.Sportscanmakeourbodystrong.It'salsoveryusefulforchildren.Ifchildrenoftendosports，theycanbestrongerandtaller.Thereareeasywaystoexercise.Youcanwalk，runoronlyjump.Whenyoudoexercise，youneedtoknowwhatyouaredoing.Don'tdosportstoomuchatatime.Tryallkindsofsportsandlookforone，twooreventhreesportsyoulike.Youcanalsoexerciseatthegym（健身房）.Exercisecanbefun.Itcanmakeyouhappy.Friendscanexercisetogetheratagymortheycandosportstogetheratanyplacetheylike.Asyoucansee，youcantrydifferentwaystodoexercise.Justdoit!（1）Howcansportsaffect（影響）us？A.Itcanmakeusstrong.B.Itisgoodforourstudy.C.Itisveryboringforchildren.D.Itcanmakeeveryonedowellatschool.（2）Whyisdoingsportsgoodforchildren？A.Becauseitiseasyforchildren.B.Becauseitmakeschildrenclever.C.Becauseithelpschildrengrowbetter.D.Becauseitmakeschildrenknowwhattheyaredoing.（3）Whatisthemeaningoftheunderlinedword"useful"inthepassage？A.Difficult.B.Boring.C.Late.D.Helpful.（4）WhichoneisNOTTRUEaccordingto（根據(jù)）thepassage？A.Everyoneneedstodosports.B.Weshouldtryallkindsofsports.C.Peoplecandoexerciseatthegymorhome.D.Doingalotofsportsatatimemakesyouveryhealthy.（5）Thepassagemainly（主要地）wantstotellus.A.whyandhowweshoulddosportsB.whychildrenneedtodoexerciseC.weneedtodoallkindsofsportsD.friendscandosportstogether5．（10分）配對(duì)閱讀。左欄是對(duì)五個(gè)人購(gòu)物需求的描述，右欄是七家商店的廣告。請(qǐng)為左欄的每個(gè)人選擇合適的商店。（1）.Katewantstobuyapairofshorts，butshedoesn'thavetoomuchmoney.（2）.Bobisanactiveboy.Helikesdoingsportsverymuch.Heisgoodatbaseball.Hewantstobuyanewbaseballforhimselfasabirthdaygift.（3）.Maryisgoodatdancing.Butherskirtistooold.Shewantstobuyanewone.（4）.Mikelikesplayingcomputergames.Buthiscomputerdoesn'twork.（5）.MissGreenisinterestedinChinesehistory.Shewantstoknowitwell.A．WelcometoourClothesStore.Alltheclotheshereareonlyforgirls.WehaveagreatsalefromMondaytoSunday.Wehaveshorts，sweaters，skirtsandsoon.B．Wehavedifferentkindsofshortsinallcolors.Theyareonly100yuan.C．Welcometoourstore!Doyoulikeplayingbaseball？Wehavedifferentkindsofbaseballs.Comeandbuyonenow!D．Doyoulikereading？WehavelotsofbooksaboutChinesehistory，Britishhistory，Americanhistoryandsoon.E.Wehavedifferentkindsofcomputers.Theyareallatgreatsale.Welcometohavealook!F.Doyoulikeplayingbasketball？WehaveabasketballmatchnextSunday.Pleasecomeandjoinus!G.Wesellallourshortsatverygoodprices.Theyareonly50yuanfortwopairs.四、詞匯基礎(chǔ)6．（1分）Wedomorningexercisesand（舉行、召開(kāi)）schoolsportseventshere．7．（1分）pleaseyourself.（喜歡；享受……的樂(lè)趣）8．（1分）I'mgoingtovisittheForbiddenCitythissummerv（假期）.9．（1分）（記住）this：nopain，nogain．10．（1分）Anideasuddenly（使某人突然意識(shí)到）me.B.短文填空請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。11．（10分）in；student；at；woman；like；floor；find；look；English；you；favourite；teacherLindais11yearsold，sheisajuniorhighschool（1）now.Todayisherfirstdayatschool.Shegetstoschool（2）7：30.Sheseesmanyboysandgirlsintheschool.Linda（3）herclassroomquickly.It'sonthesecond（4）.Thefirstclassbeginsat8：00.Anold（5）comesintotheclassroom.She（6）verynice."Goodmorning，I'mMrs.Green.I'myour（7）teacher.OurEnglishclassesareonMondayandWednesday.Ithinkyou'll（8）myclasses，"saysMrs.Green.AftertheEnglishclass，Lindahasscience，mathsandmusic.Mathsisher（9）subject.Intheafternoon，LindahasartandPE.ThisisLinda'sfirstdayatschool.Doyouremember（10）？組詞成句12．（1分）is，today，my，firstday，juniorhigh，in（.）13．（1分）no，learning，withoutthinking，is，use，of（.）14．（1分）new，your，life，are，you，readyfor（？）15．（1分）somuch，in，fun，thereis，music（.）16．（1分）herstory，was，to，thebestending，it（.）五、讀寫(xiě)綜合A.回答問(wèn)題?請(qǐng)閱讀下面短文，根據(jù)所提供的的信息，回答5個(gè)問(wèn)題。要求所寫(xiě)答案語(yǔ)法正確、語(yǔ)義完整切題，并把答案寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)題目的答題位置上。17．（5分）Mr.Greenismyuncle.Heis37yearsoldnow.Hehasahousewithabiggarden.Hehassomeappletreesinhisgarden.Helooksafter（照顧）them.Nowtherearemanyapplesonthetreesandmyuncleisveryhappy.Oneafternoonwhenhelooksoutofthewindow，heseesaboyinaredT﹣shirtinhisappletree.Heopensthewindowandshouts，"Hey，whatareyoudoingthere？Comedownandgetaway.OrI'llgotoseeyourfather."Theboyisnotafraid（害怕）ofmyuncleatall."Dad，"helooksupandshouts，"Mr.Greenwantstoseeyou."Myunclesmiles，"Ha，it'smyson，Dave."Whataninterestingstoryitis!Shareitwithyourfamilyandfriends.（1）HowoldisMr.Green？（2）HowdoesMrGreenfeelwithmanyapplesonthetrees？（3）Whatcoloristheboy'sT﹣shirt？（4）Whereistheboy？（5）What'sthenameoftheboy？B.書(shū)面表達(dá)18．（15分）請(qǐng)根據(jù)要求完成短文寫(xiě)作，并將寫(xiě)作內(nèi)容寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)題目的答題位置上。假如你的名字叫李明，你想在班會(huì)上向大家介紹自己。請(qǐng)根據(jù)提示，寫(xiě)一段英文做自我介紹，讓大家更了解你。提示：（1）首先寫(xiě)出自己的個(gè)人基本信息（如姓名、年齡、電話號(hào)碼…）；（2）介紹自己的家庭成員；（3）描述一下自己的愛(ài)好；注意：（1）可在內(nèi)容提示的基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展信息。（2）不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)真實(shí)校名、地名和考生的真實(shí)姓名。（3）語(yǔ)句連貫，詞數(shù)60左右。作文的標(biāo)題和開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)，也不必抄寫(xiě)在答題卡上。Hello，everyone!MynameisLiMing.________

2024-2025學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)七年級(jí)（上）期中英語(yǔ)試卷參考答案與試題解析一、語(yǔ)法選擇通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語(yǔ)法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個(gè)選項(xiàng)選出一個(gè)最佳答案1．（10分）11Novemberiscoming.Peoplealwaysbuythings（1）Conline，becausethethingsareverycheaponthatday.Ialsowanttobuysomethingformyfamilyandfriendsonthatday.Formymother，Iamgoingtobuyaredbagforherbecauseher（2）Bareallblack.HerfavouritecolourisredsoIthinkshe（3）Cit.Formyfather，Iwanttobuyhimajacket.NextFridayis（4）C50thbirthday.Ihopehewilllove（5）Cjacket.Mysisterissixyearsold.She（6）Bplayingwithtoys.Shelikestoybears，soIplan（7）Bheralovelytoybear.MybestfriendChenJieoftenhelpsme（8）Cmystudy.Helosthisbasketballlastweek.Iwanttobuyhimabasketball，（9）Bhecanplayithappily.Whatagoodidea!Ithinktherearealotofthingstobuy.Iwanttobuyadiary，becauseI（10）Awritedownsomethingimportant.Whatisyourshoppingplanfor11November？（1）A.busyB.busierC.busily（2）A.bagB.bagsC.bag's（3）A.likesB.likedC.willlike（4）A.heB.himC.his（5）A.aB.anC.the（6）A.enjoyedB.enjoysC.isenjoying（7）A.buyB.tobuyC.buying（8）A.toB.forC.with（9）A.orB.soC.but（10）A.canB.mustC.need【分析】11月11日即將到來(lái)，人們總是在網(wǎng)上購(gòu)物，因?yàn)槟翘鞏|西很便宜。我想為家人和朋友買些東西。我打算給媽媽買一個(gè)紅色的包，因?yàn)樗陌际呛谏?，她最喜歡的顏色是紅色，所以我認(rèn)為她會(huì)喜歡這個(gè)包。對(duì)于爸爸，我想給他買一件夾克，下周五是他的50歲生日，我希望他會(huì)喜歡這件夾克。我的妹妹六歲了，她喜歡玩玩具，她喜歡玩具熊，所以我計(jì)劃給她買一只可愛(ài)的玩具熊。我最好的朋友陳杰經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，他上周丟了籃球，我想給他買一個(gè)籃球，這樣他就可以開(kāi)心地玩了。我認(rèn)為有很多東西要買，我想買一本日記，因?yàn)槲倚枰獙?xiě)下一些重要的事情。你的雙十一購(gòu)物計(jì)劃是什么？【解答】（1）考查副詞。句意：人們總是在網(wǎng)上忙碌地購(gòu)物，因?yàn)槟翘斓臇|西非常便宜。busy忙碌的，形容詞；busier更忙碌的，形容詞比較級(jí)，busily忙碌地，副詞。根據(jù)"Peoplealwaysbuythings...online（人們總是在網(wǎng)上......購(gòu)物）"可知，此處修飾動(dòng)詞buy，因此用副詞busily表示"忙碌地"。故選C。（2）考查名詞。句意：對(duì)于我的母親，我打算為她買一個(gè)紅色的包，因?yàn)樗陌际呛谏?。bag包；bags包，復(fù)數(shù)；bags包的，所有格。根據(jù)"her...areallblack（她的......都是黑色的）"中are可知空格處需填入一個(gè)名詞復(fù)數(shù)形式作主語(yǔ)，因此用bugs。故選B。（3）考查一般將來(lái)時(shí)。句意：她最喜歡的顏色是紅色，所以我認(rèn)為她會(huì)喜歡這個(gè)包。like喜歡；liked喜歡，過(guò)去式；willlike喜歡，一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)上文"Iamgoingtobuyaredbagforher（我打算為她買一個(gè)紅色的包）"可知，這里是猜想她將會(huì)喜歡這個(gè)包，用一般將來(lái)時(shí)。故選C。（4）考查形容詞性物主代詞。句意：下周五是他的50歲生日。he他，主格；him他，賓格；his他的，形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞。根據(jù)"50thbirthday（50歲生日）"可知，這里表示"他的"生日，用形容詞性物主代詞his修飾名詞birthday。故選C。（5）考查冠詞。句意：我希望他會(huì)喜歡這件夾克。a一個(gè)，用于輔音音素前；an一個(gè)，用于元音音素前；the定冠詞，表特指。根據(jù)前文"Iwanttobuyhimajacket.（我想給他買件夾克。）"和"Ihopehewilllove...jacket.（我希望他會(huì)喜歡......夾克。）"可知，這里特指前面那件想買的jacket，表示特指，因此用the。故選C。（6）考查動(dòng)詞。句意：她喜歡玩玩具。enjoyed喜歡，為過(guò)去式；enjoys喜歡，為動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式；isenjoying喜歡，用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)后句的likes，可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)形式，故用enjoys。故選B。（7）考查動(dòng)詞不定式。句意：她喜歡玩具熊，所以我計(jì)劃給她買一個(gè)可愛(ài)的玩具熊。buy買；tobuy去買，不定式；buying買，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞。plantodosth.意為"計(jì)劃去做某事"，固定短語(yǔ)，因此用動(dòng)詞不定式tobuy。故選B。（8）考查介詞。句意：我最好的朋友陳杰經(jīng)常幫助我在我的學(xué)習(xí)上。to到；for為了；with用，和……一起。helpsb.withsth"幫助某人做某事"，固定短語(yǔ)，故用介詞with。故選C。（9）考查連詞。句意：我想給他買一個(gè)籃球，這樣他就可以開(kāi)心地玩。or或者；so所以；but但是。根據(jù)"Iwanttobuyhimabasketball....hecanplayithappily（我想給他買一個(gè)籃球，.....他就可以開(kāi)心地玩）"可知，空格處缺少連詞，前后句子是因果關(guān)系，因此用連詞so。故選B。（10）考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：我想買個(gè)日記本，因?yàn)槲夷軌蛴浵乱恍┲匾氖虑?。can能夠；must必須；need需要。根據(jù)"Iwanttobuyadiary，because1...writedownsomethingimportant（我想買個(gè)日記本，因?yàn)槲?.....記下一些重要的事情）"可知，結(jié)合語(yǔ)境，作者想要表達(dá)的是一種能力或可能性，即作者有能力記下一些重要的事情，因此用can。故選A。【點(diǎn)評(píng)】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。二、完形填空通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案2．（10分）Hello，everyone!Ihaveagoodtimeatmynew（1）CinBeijing，China.Here，I'mgoodwithmy（2）Bandclassmates.TheyalllikemeandIalso（3）Dthem.Atschoolmyfavorite（4）CareChineseandmusic.AndI（5）Btwoclubs，theChineseclubandthemusicclub.Inthemusicclub，Ihaveagoodfriend.Her（6）AisZhangYing.Shelikesmusic.She（7）Awell.Shecanalsoplaythepianoandtheviolin.Shesaysshewantstobeamusician（音樂(lè)家）.ZhangYinglikes（8）D，too.Onweekendssheoften（9）Dtennisorping﹣pongwithme.Doyouwanttoknowher？Look!Hereisa（10）Bofher.Ithinkyou'lllikeher.（1）A.storeB.homeC.schoolD.family（2）A.sistersB.teachersC.parentsD.brothers（3）A.enjoyB.haveC.knowD.like（4）A.booksB.friendsC.subjectsD.classmates（5）A.meetB.joinC.seeD.buy（6）A.nameB.numberC.parentD.card（7）A.singsB.drawsC.writesD.eats（8）A.artB.mathC.scienceD.sports（9）A.doesB.makesC.usesD.plays（10）A.mapB.photoC.bookD.story【分析】本文主要講述了作者在北京的新學(xué)校生活。他與老師和同學(xué)相處融洽，喜歡中文和音樂(lè)課程，并加入了中文俱樂(lè)部和音樂(lè)俱樂(lè)部。在音樂(lè)俱樂(lè)部中，他結(jié)識(shí)了一位好朋友張英，她擅長(zhǎng)音樂(lè)，并希望成為一名音樂(lè)家。此外，張英也喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在周末與作者一起打網(wǎng)球或乒乓球。最后，作者提供了一張張英的照片供讀者欣賞。【解答】（1）考查名詞。句意：我在中國(guó)北京的新學(xué)校過(guò)得很愉快。store商店；home家；school學(xué)校；family家庭。根據(jù)下文Here，I'mgoodwithmy____andclassmates.（在這里，我和我的____和同學(xué)相處得很好。）可知，此處應(yīng)該表示作者在北京的新學(xué)校過(guò)得很愉快。故選C。（2）考查名詞。句意：在這里，我和老師同學(xué)相處的很好。sisters姐妹；teachers教師；parents父母；brothers兄弟。根據(jù)上文IhaveagoodtimeatmynewschoolinBeijing，China.（我在中國(guó)北京的新學(xué)校過(guò)得很愉快。）可知，此處作者在介紹學(xué)校的情況。所以應(yīng)該表示他和老師同學(xué)相處的很好。故選B。（3）考查動(dòng)詞。句意：他們都喜歡我，我也喜歡他們。enjoy享受；have有；know知道；like喜歡。根據(jù)TheyalllikemeandIalso（他們都喜歡我，我也喜歡）和them（他們）可知，此處應(yīng)該表示作者也喜歡他們。故選D。（4）考查名詞。句意：在學(xué)校，我最喜歡的科目是語(yǔ)文和音樂(lè)。books書(shū)；friends朋友；subjects科目；classmates同學(xué)。根據(jù)Chineseandmusic（語(yǔ)文和音樂(lè)）可知，此處應(yīng)該表示作者最喜歡的科目是語(yǔ)文和音樂(lè)。故選C。（5）考查動(dòng)詞。句意：我加入了兩個(gè)俱樂(lè)部，語(yǔ)文俱樂(lè)部和音樂(lè)俱樂(lè)部。meet遇見(jiàn)；join加入；see看見(jiàn)；buy買。根據(jù)twoclubs（兩個(gè)俱樂(lè)部）和下文Inthemusicclub，Ihaveagoodfriend.（在音樂(lè)俱樂(lè)部，我有一個(gè)好朋友。）可知此處應(yīng)該表示作者加入到兩個(gè)俱樂(lè)部。故選B。（6）考查名詞。句意：她的名字叫張穎。name名字；number數(shù)字；parent父（母）親；card卡。根據(jù)ZhangYing（張穎）可知，此處應(yīng)該表示她的名字叫張穎。故選A。（7）考查動(dòng)詞。句意：她歌唱得很好。sings唱歌；draws畫(huà)；writes寫(xiě)；eats吃。根據(jù)上文Shelikesmusic.（她喜歡音樂(lè)。）可知，此處應(yīng)該表示她歌唱得很好。故選A。（8）考查名詞。句意：張穎還喜歡運(yùn)動(dòng)。art藝術(shù)；math數(shù)學(xué)；science科學(xué)；sports運(yùn)動(dòng)。根據(jù)下文Onweekendssheoften____tennisorping﹣pongwithme.（周末她經(jīng)常和我____網(wǎng)球或乒乓球。）可知，此處應(yīng)該表示張穎還喜歡運(yùn)動(dòng)。故選D。（9）考查動(dòng)詞。句意：周末她經(jīng)常和我打網(wǎng)球或乒乓球。does做；makes制作；uses使用；plays玩。playstennis意為"打網(wǎng)球"。故選D。（10）考查名詞。句意：這是她的照片。map地圖；photo照片；book書(shū)；story故事。根據(jù)Hereisa（這是一個(gè)）可知，此處應(yīng)該表示這是她的照片。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。三、閱讀理解閱讀A、B兩篇短文，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問(wèn)題或完成所給句子的最佳答案3．（10分）DearDrKnow，Idon'tknowhowtotalkwithmyclassmatesbecausewedonothavethesamehobbies.Wedon'thaveanythingtotalkabout.Iamverysad.WhatshouldIdo？LisaDearLisa，Iknowyourfeeling，butit'shardtomakefriendsifyoustaybyyourselfallthetime.Hereissomeadvice.First，youcantrytosaysomethingnicetoyourclassmatesabouttheirclothesorotherthings.Second，showthemwhatyouarereallygoodat.Talkaboutthethingsyoulikeanddobest.Alsoremembertolookpeopleintheeyewhenyoutalktothem.Third，beagoodlistenerandletpeopletalkaboutthemselvesbeforeyoutalkaboutyourself.Last，bekindtopeople.Trytohelpyourclassmateswhentheyareinneed（在困難中）.Afriendinneedisafriendindeed（真正地）.Smileandsayhelloeventothepeoplewhoaren'tyourfriends.Everyonelikesakindgirlwithasmile，andthatwayyoucanmakemorefriends!Hopeitworks!DrKnow（1）WhydoesLisawritethisletter？CA.Totalkaboutaplan.B.Tomakeafriend.C.Toaskforhelp.D.Togiveanexample（例子）.（2）What'sLisa'sproblem？CA.Shecan'tgetgoodgradesinEnglish.B.Shedoesn'thaveanyhobbiesatall.C.Shedoesn'tknowhowtotalkwithothers.D.Sheisafraidtosayawordinfrontofherclassmates.（3）Howmanypiecesofadvice（多少條建議）doesDrKnowgiveLisa？DA.One.B.Two.C.Three.D.Four.（4）WhichofthefollowingwayscanhelpLisamakemorefriends？A①Sheshouldshowothersherhobbies.②Sheshouldtalkaboutherselffirst.③Sheshouldteachotherstosaysomethingnicetoher.④Sheshouldlookpeopleintheeyewhentalkingwithothers.A.①④B.②③C.①②D.③④（5）Inwhichpartofanewspapermaywereadthepassage？BA.LoveStories.B.SchoolLife.C.SportsNews.D.ScienceStudy．【分析】Lisa向DrKnow求助，因?yàn)樗屯瑢W(xué)們沒(méi)有共同愛(ài)好而難以交流。DrKnow建議她主動(dòng)贊美同學(xué)、展示自己的長(zhǎng)處、傾聽(tīng)他人、對(duì)人友善并微笑打招呼，以此來(lái)建立友誼?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格一Idon'tknowhowtotalkwithmyclassmatesbecausewedonothavethesamehobbies.Wedon'thaveanythingtotalkabout.Iamverysad.WhatshouldIdo？（我不知道如何與我的同學(xué)交談，因?yàn)槲覀儧](méi)有相同的愛(ài)好。我們沒(méi)什么好談的。我很傷心。我該怎么辦？）可知Lisa是尋求幫助，故選C。（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格一Idon'tknowhowtotalkwithmyclassmatesbecausewedonothavethesamehobbies.Wedon'thaveanythingtotalkabout.Iamverysad.WhatshouldIdo？（我不知道如何與我的同學(xué)交談，因?yàn)槲覀儧](méi)有相同的愛(ài)好。我們沒(méi)什么好談的。我很傷心。我該怎么辦？）可知Lisa不知道如何與同學(xué)交談，故選C。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格二First，youcantrytosaysomethingnicetoyourclassmatesabouttheirclothesorotherthings.Second，showthemwhatyouarereallygoodat.Talkaboutthethingsyoulikeanddobest.Alsoremembertolookpeopleintheeyewhenyoutalktothem.Third，beagoodlistenerandletpeopletalkaboutthemselvesbeforeyoutalkaboutyourself.Last，bekindtopeople.Trytohelpyourclassmateswhentheyareinneed（在困難中）.Afriendinneedisafriendindeed（真正地）.（首先，你可以試著對(duì)你的同學(xué)說(shuō)一些關(guān)于他們的衣服或其他事情的好話。其次，向他們展示你真正擅長(zhǎng)什么。談?wù)勀阆矚g和做得最好的事情。還記得和別人說(shuō)話時(shí)看著他們的眼睛。第三，做一個(gè)好的傾聽(tīng)者，讓別人先談?wù)撟约?，然后再談?wù)撟约?。最后，善待他人。?dāng)你的同學(xué)需要幫助時(shí)，試著幫助他們?；茧y見(jiàn)真情。）可知共提供了四條建議，故選D。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格二First，youcantrytosaysomethingnicetoyourclassmatesabouttheirclothesorotherthings.Second，showthemwhatyouarereallygoodat.Talkaboutthethingsyoulikeanddobest.Alsoremembertolookpeopleintheeyewhenyoutalktothem.Third，beagoodlistenerandletpeopletalkaboutthemselvesbeforeyoutalkaboutyourself.Last，bekindtopeople.Trytohelpyourclassmateswhentheyareinneed（在困難中）.Afriendinneedisafriendindeed（真正地）.（首先，你可以試著對(duì)你的同學(xué)說(shuō)一些關(guān)于他們的衣服或其他事情的好話。其次，向他們展示你真正擅長(zhǎng)什么。談?wù)勀阆矚g和做得最好的事情。還記得和別人說(shuō)話時(shí)看著他們的眼睛。第三，做一個(gè)好的傾聽(tīng)者，讓別人先談?wù)撟约?，然后再談?wù)撟约?。最后，善待他人。?dāng)你的同學(xué)需要幫助時(shí)，試著幫助他們?；茧y見(jiàn)真情。）可知①她應(yīng)該向別人展示她的愛(ài)好。和④她和別人說(shuō)話時(shí)應(yīng)該直視別人的眼睛?？梢詭椭坏脚笥?，故選A。（5）推理判斷題。根據(jù)表格一Idon'tknowhowtotalkwithmyclassmatesbecausewedonothavethesamehobbies.Wedon'thaveanythingtotalkabout.Iamverysad.WhatshouldIdo？（我不知道如何與我的同學(xué)交談，因?yàn)槲覀儧](méi)有相同的愛(ài)好。我們沒(méi)什么好談的。我很傷心。我該怎么辦？）可知應(yīng)該出自學(xué)校生活，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。4．（10分）Weknowexerciseisimportantinourlife.Everyoneneedstoexercise.Doctorssaydoingsportsisgoodforus.Sportscanmakeourbodystrong.It'salsoveryusefulforchildren.Ifchildrenoftendosports，theycanbestrongerandtaller.Thereareeasywaystoexercise.Youcanwalk，runoronlyjump.Whenyoudoexercise，youneedtoknowwhatyouaredoing.Don'tdosportstoomuchatatime.Tryallkindsofsportsandlookforone，twooreventhreesportsyoulike.Youcanalsoexerciseatthegym（健身房）.Exercisecanbefun.Itcanmakeyouhappy.Friendscanexercisetogetheratagymortheycandosportstogetheratanyplacetheylike.Asyoucansee，youcantrydifferentwaystodoexercise.Justdoit!（1）Howcansportsaffect（影響）us？AA.Itcanmakeusstrong.B.Itisgoodforourstudy.C.Itisveryboringforchildren.D.Itcanmakeeveryonedowellatschool.（2）Whyisdoingsportsgoodforchildren？CA.Becauseitiseasyforchildren.B.Becauseitmakeschildrenclever.C.Becauseithelpschildrengrowbetter.D.Becauseitmakeschildrenknowwhattheyaredoing.（3）Whatisthemeaningoftheunderlinedword"useful"inthepassage？DA.Difficult.B.Boring.C.Late.D.Helpful.（4）WhichoneisNOTTRUEaccordingto（根據(jù)）thepassage？DA.Everyoneneedstodosports.B.Weshouldtryallkindsofsports.C.Peoplecandoexerciseatthegymorhome.D.Doingalotofsportsatatimemakesyouveryhealthy.（5）Thepassagemainly（主要地）wantstotellusA.A.whyandhowweshoulddosportsB.whychildrenneedtodoexerciseC.weneedtodoallkindsofsportsD.friendscandosportstogether【分析】本文主要講述了運(yùn)動(dòng)對(duì)人們的重要性，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都需要鍛煉，并指出運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)尤為有益。文章還介紹了一些簡(jiǎn)單的鍛煉方式，如步行、跑步和跳躍，并提醒人們?cè)阱憻挄r(shí)要注意適度，嘗試多種運(yùn)動(dòng)以找到自己喜歡的項(xiàng)目。最后鼓勵(lì)大家通過(guò)不同的方式參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和健康?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Sportscanmakeourbodystrong."（運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體強(qiáng)壯。）可知，運(yùn)動(dòng)對(duì)我們產(chǎn)生的影響是讓我們變得強(qiáng)壯，故選A。（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Ifchildrenoftendosports，theycanbestrongerandtaller."（如果孩子們經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)，他們能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯更高，也就是有助于孩子們更好地成長(zhǎng)。）可知，孩子們經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)，他們能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯更高，也就是有助于孩子們更好地成長(zhǎng)。故選C。（3）詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段It'salsoveryusefulforchildren.Ifchildrenoftendosports，theycanbestrongerandtaller.（它對(duì)孩子們也很有用。如果孩子們經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，他們可以更強(qiáng)壯、更高。）可以推斷出"useful"在這里表示"有幫助的，有益的"意思，與"helpful"意思相近。故選D。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Everyoneneedstoexercise."（每個(gè)人都需要鍛煉。）就表明每個(gè)人都需要鍛煉，選項(xiàng)A符合文意；第二段"Don'tdosportstoomuchatatime.Tryallkindsofsports"（不要一次做太多運(yùn)動(dòng)且要嘗試各種運(yùn)動(dòng)。）提到不要一次做太多運(yùn)動(dòng)且要嘗試各種運(yùn)動(dòng)，所以選項(xiàng)B符合，選項(xiàng)D不符合，一次做大量運(yùn)動(dòng)是不合適的；第二段"Youcanalsoexerciseatthegym（健身房）."（你也可以在健身房鍛煉）以及"theycandosportstogetheratanyplacetheylike"（他們可以在任何他們喜歡的地方一起做運(yùn)動(dòng)。）說(shuō)明人們可以在健身房或者其他喜歡的地方鍛煉，也就包括家里等場(chǎng)所，選項(xiàng)C符合文意。故選D。（5）主旨大意題。根據(jù)第一段Weknowexerciseisimportantinourlife.Everyoneneedstoexercise.Doctorssaydoingsportsisgoodforus.Sportscanmakeourbodystrong.It'salsoveryusefulforchildren.Ifchildrenoftendosports，theycanbestrongerandtaller.（我們知道運(yùn)動(dòng)在我們的生活中很重要。每個(gè)人都需要鍛煉。醫(yī)生說(shuō)運(yùn)動(dòng)對(duì)我們有好處。運(yùn)動(dòng)可以使我們的身體強(qiáng)壯。它對(duì)孩子們也很有用。如果孩子們經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，他們可以更強(qiáng)壯、更高。）以及通讀全文可知文章主要是想告訴我們?yōu)槭裁匆约叭绾巫鲞\(yùn)動(dòng)，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。5．（10分）配對(duì)閱讀。左欄是對(duì)五個(gè)人購(gòu)物需求的描述，右欄是七家商店的廣告。請(qǐng)為左欄的每個(gè)人選擇合適的商店。（1）G.Katewantstobuyapairofshorts，butshedoesn'thavetoomuchmoney.（2）C.Bobisanactiveboy.Helikesdoingsportsverymuch.Heisgoodatbaseball.Hewantstobuyanewbaseballforhimselfasabirthdaygift.（3）A.Maryisgoodatdancing.Butherskirtistooold.Shewantstobuyanewone.（4）E.Mikelikesplayingcomputergames.Buthiscomputerdoesn'twork.（5）D.MissGreenisinterestedinChinesehistory.Shewantstoknowitwell.A．WelcometoourClothesStore.Alltheclotheshereareonlyforgirls.WehaveagreatsalefromMondaytoSunday.Wehaveshorts，sweaters，skirtsandsoon.B．Wehavedifferentkindsofshortsinallcolors.Theyareonly100yuan.C．Welcometoourstore!Doyoulikeplayingbaseball？Wehavedifferentkindsofbaseballs.Comeandbuyonenow!D．Doyoulikereading？WehavelotsofbooksaboutChinesehistory，Britishhistory，Americanhistoryandsoon.E.Wehavedifferentkindsofcomputers.Theyareallatgreatsale.Welcometohavealook!F.Doyoulikeplayingbasketball？WehaveabasketballmatchnextSunday.Pleasecomeandjoinus!G.Wesellallourshortsatverygoodprices.Theyareonly50yuanfortwopairs.【分析】（1）凱特想買一條短褲，但她沒(méi)有太多錢。（2）鮑勃是個(gè)活潑的男孩。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)。他擅長(zhǎng)棒球。他想給自己買一個(gè)新棒球作為生日禮物。（3）瑪麗擅長(zhǎng)跳舞。但是她的裙子太舊了。她想買一個(gè)新的。（4）邁克喜歡玩電腦游戲。但他的電腦壞了。（5）格林小姐對(duì)中國(guó)歷史感興趣。她想好好了解它。A.歡迎光臨我們的服裝店。這里所有的衣服都是女孩的。從星期一到星期日，我們有大減價(jià)。我們有短褲、毛衣、裙子等等。B.我們有各種顏色的短褲。它們只有100元。C.歡迎光臨本店！你喜歡打棒球嗎我們有不同種類的棒球?？靵?lái)買一個(gè)吧！D.你喜歡讀書(shū)嗎我們有很多關(guān)于中國(guó)歷史、英國(guó)歷史、美國(guó)歷史等的書(shū)。E.我們有不同種類的電腦。它們都很暢銷。歡迎光臨！F.你喜歡打籃球嗎下周日我們有一場(chǎng)籃球比賽。請(qǐng)加入我們！G.我們所有的短褲都以很好的價(jià)格出售。兩雙只要50元?！窘獯稹浚?）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Katewantstobuyapairofshorts"（凱特想買一條短褲）和"shedoesn'thavetoomuchmoney"（她沒(méi)有太多錢）可知，凱特需要買條短褲，而且她沒(méi)有太多的錢。選項(xiàng)G"我們以很好的價(jià)格出售所有的短褲。兩條只要50元。"與之對(duì)應(yīng)。故選G。（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Hewantstobuyanewbaseball"（他想給自己買一個(gè)新棒球）可知，鮑勃想要買個(gè)棒球。選項(xiàng)C"歡迎光臨本店！你喜歡打棒球嗎？我們有不同種類的棒球?，F(xiàn)在就來(lái)買吧！"與之對(duì)應(yīng)。故選C。（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Butherskirtistooold.Shewantstobuyanewone"（但是她的裙子太舊了。她想買一個(gè)新的）可知，瑪麗想要買條新短裙。選項(xiàng)A"歡迎光臨我們的服裝店。這里所有的衣服都是女孩子穿的。我們從星期一到星期天大減價(jià)。我們有短褲、毛衣、裙子等等。"與之對(duì)應(yīng)。故選A。（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Hiscomputerdoesn'twork"（他的電腦壞了）可知，Mike需要購(gòu)買新電腦。選項(xiàng)E"我們有不同種類的電腦。它們都在大減價(jià)。歡迎參觀！"與之對(duì)應(yīng)。故選E。（5）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"MissGreenisinterestedinChinesehistory.Shewantstoknowitwell"（格林小姐對(duì)中國(guó)歷史感興趣。她想好好了解它）可知，格林小姐喜歡中國(guó)歷史，想好好地了解它。選項(xiàng)D"你喜歡閱讀嗎？我們有很多關(guān)于中國(guó)歷史、英國(guó)歷史、美國(guó)歷史等的書(shū)。"與之對(duì)應(yīng)。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，保證上下文意思通順，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。四、詞匯基礎(chǔ)6．（1分）Wedomorningexercisesandhold（舉行、召開(kāi)）schoolsportseventshere．【分析】我們?cè)谶@里做早操并舉行學(xué)校體育活動(dòng)?！窘獯稹颗e行：hold，動(dòng)詞。分析結(jié)構(gòu)和句意可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是we，謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形，空格處填hold。故答案為：hold?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查一般現(xiàn)在時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。7．（1分）pleaseenjoyyourself.（喜歡；享受……的樂(lè)趣）【分析】請(qǐng)盡情享受?！窘獯稹肯矚g；享受......的樂(lè)趣：enjoy。題干是祈使句的肯定形式，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭，因此空格處填enjoy。故答案為：enjoy?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查祈使句的肯定形式。8．（1分）I'mgoingtovisittheForbiddenCitythissummervacation（假期）.【分析】今年暑假我要去參觀故宮?！窘獯稹扛鶕?jù)thissummer"這個(gè)夏天......"及首字母提示可知，summervacation"暑假"固定搭配。故答案為：vacation?！军c(diǎn)評(píng)】翻譯填空類型題要充分理解句意，再根據(jù)中文提示完成試題，注意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)，詞性等變化。9．（1分）（記?。㏑ememberthis：nopain，nogain．【分析】記住這一點(diǎn)：沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲?！窘獯稹縭emember，動(dòng)詞，記住。根據(jù)漢語(yǔ)提示，分析句子結(jié)構(gòu)可知此處是祈使句，用動(dòng)詞原形開(kāi)頭。注意句首單詞大寫(xiě)首字母。故填：Remember?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查祈使句的肯定形式。10．（1分）Anideasuddenlyhits（使某人突然意識(shí)到）me.【分析】一個(gè)想法突然使某人突然意識(shí)到我?！窘獯稹渴鼓橙送蝗灰庾R(shí)到hit，是動(dòng)詞；根據(jù)句意要用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。故答案為：hits?！军c(diǎn)評(píng)】翻譯填空，需要學(xué)生根據(jù)漢語(yǔ)提示等，來(lái)選擇合適的單詞或者短語(yǔ)，構(gòu)成合乎語(yǔ)法、句意完整的句子。B.短文填空請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。11．（10分）in；student；at；woman；like；floor；find；look；English；you；favourite；teacherLindais11yearsold，sheisajuniorhighschool（1）studentnow.Todayisherfirstdayatschool.Shegetstoschool（2）at7：30.Sheseesmanyboysandgirlsintheschool.Linda（3）findsherclassroomquickly.It'sonthesecond（4）floor.Thefirstclassbeginsat8：00.Anold（5）esintotheclassroom.She（6）isverynice."Goodmorning，I'mMrs.Green.I'myour（7）Englishteacher.OurEnglishclassesareonMondayandWednesday.Ithinkyou'll（8）likemyclasses，"saysMrs.Green.AftertheEnglishclass，Lindahasscience，mathsandmusic.Mathsisher（9）favouritesubject.Intheafternoon，LindahasartandPE.ThisisLinda'sfirstdayatschool.Doyouremember（10）yours？【分析】本文描述了Linda作為一名初中生在新學(xué)校的第一天，她的課程安排以及她對(duì)老師和學(xué)科的喜好?！窘獯稹浚?）考查名詞。句意：Linda11歲，她現(xiàn)在是一名初中生。根據(jù)前文Lindais11yearsold，sheisajuniorhighschool（琳達(dá)11歲了，她是一名初中....）可知，琳達(dá)11歲了，應(yīng)是一名初中"學(xué)生"，空處應(yīng)填"student"，表示"學(xué)生"。故填：student。（2）考查介詞。句意：她在7：30到達(dá)學(xué)校。根據(jù)空后7：30（7點(diǎn)30分）可知，此處表示具體時(shí)間點(diǎn)，應(yīng)使用at"在"。故填：at。（3）考查動(dòng)詞。句意：Linda很快找到了她的教室。根據(jù)下文It'sonthesecond....（它在第二....）結(jié)合備選詞可知，此處應(yīng)是表達(dá)"找到"她的教室，find"找到"符合語(yǔ)境