黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

pāo棄

kǎi旋

jiū正

yù合

jūshù

chǐ辱

shuāi老

lí明

suān痛

línglóng評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

千(

)萬(

)

(

)珍(

)寶

不可()()

無(

)無(

)

(

)(

)有味

不可()()

（1）仿照畫“

”的詞語，再寫1個“千×萬×”式的詞：_______________。

（2）仿照畫“

”的詞語，再寫1個“無×無×”式的詞：_______________。

（3）選詞填空：圓明園中有大量的_________，它的毀滅是世界文化史上_______________的損失！2）.體會作者描寫的場景、細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的感情。

讀課文片段，回答問題。課文片段：背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……

問題1：結(jié)合具體詞句中的兩處細(xì)節(jié)，體會作者表達(dá)了什么樣的情感？

___________________________________

問題2：通過一處細(xì)節(jié)描寫，寫出片段中省略號省略的內(nèi)容。

___________________________________3）.中國少年是“強(qiáng)國逐夢”的希望，正如梁啟超先生在《少年中國說》中所說：“故今日之責(zé)任，__________，__________。”4）.填空。

我們一定要勤儉節(jié)約，朱用純說：“一粥一飯，_______________；半絲半縷，_______________。”5）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求答題。

（1）“_________，牽牛織女渡河橋。_______，穿盡紅絲幾萬條?！痹娋溥x____________寫的《_______》

（2）“他就牽著老牛，拉著破車，頭也不回，一直往前走，走出村子，走過樹林，走到山里?！边@句話是_________描寫，運(yùn)用了___________修辭手法，體現(xiàn)了他__________。

（3）海力布臨走的時候，小白蛇跟了出來，再三叮囑他說："敬愛的獵人，您要記住……”“再三”可以換成詞語_______。小白蛇再三叮囑海力布是因為________。

（4）你了解的民間故事有《________》《_______》《________》……你喜歡的民間故事里的人物是_______因為_______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

歷史的車輪，時代潮流，歷史只會眷顧、、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。A．滾滾向前

浩浩蕩蕩

堅定者

奮進(jìn)者B．滾滾向前

浩浩蕩蕩

奮進(jìn)者

堅定者C．浩浩蕩蕩

滾滾向前

堅定者

奮進(jìn)者D．浩浩蕩蕩

滾滾向前

奮進(jìn)者

堅定者2）.甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字，象形性較強(qiáng)。下面的文字屬于甲骨文的是（

）A．B．C．3）.給下列加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

過癮（yǐnyìn）

斬殺（zǎnzhǎn）

酵母（xiàojiào）

饋贈（kuìkùn）

出差（chāich?。?/p>

借鑒（diànjiàn）

豈止（qǐyǐ）

瓜葛（gěgé）

比喻（yùyú）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一陣呼嘯的狂風(fēng)淹沒了軍長的話音。（縮句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面作品、人物、作者對應(yīng)連線。

《史記》

祖父和“我”

吳敬梓

《儒林外史》

廉頗

蕭紅

《世說新語》

楊氏子

司馬遷

《呼蘭河傳》

嚴(yán)監(jiān)生

劉義慶2）.品讀課文，體會思鄉(xiāng)情懷。

（1）離開故鄉(xiāng)后，作者到過許多地方，看過許多美妙絕倫的月亮。連一連。

風(fēng)光旖旎的

朗潤園

無邊無垠的

高山

碧波萬頃的

大海

巍峨雄奇的

瑞士萊芒湖

賞月勝地

非洲大沙漠

（2）作者寫世界各地的月亮的目的是_______________，突出__________________。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯亂的句子，按順序排列起來，整理成一段通順的話。（時間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。

()我去問媽媽，她說：“從今天開始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了。”

()考試的日期快到了，媽媽對學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個問號。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2）.將下列詞語按一定順序排列。

（1）圓明園皇家園林長春園園林

___________________________________________________

（2）元清唐明宋

___________________________________________________

（3）播種收獲澆水買種翻地

________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．福克打賭的消息傳出后，只有《每日電訊》報給予他一定限度的支持。(

)

2．戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把自己珍愛的木質(zhì)小手槍送給了好朋友樂樂。(

)

3．《呼蘭河傳》中，呼蘭河這個地方跳秧歌是在每年八月十五。(

)

4．《水滸傳》中，智取生辰綱的組織者是宋江。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀檢閱臺過零丁洋[宋]文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。1．理解詞語，判斷正誤。

(1)寥落：荒涼冷落。()

(2)四周星：四個星期。()

(3)零?。杭础傲尕辍保驴酂o依的樣子。()

(4)丹心：紅心，比喻忠心。()

(5)汗青：代表史冊。()

2．寫出下面詩句的意思

(1)山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

_______________________

(2)人生自古誰無死？留取丹青照汗青。

______________________

3．下面是對詩句內(nèi)容的概括，請補(bǔ)充填寫。

首聯(lián)：回顧自己的_____________和_____________的經(jīng)歷。

頷聯(lián)：真實反映了當(dāng)時的_____________和_____________。

頸聯(lián)：以遭遇中的典型事件，再度展示詩人因_____________和己遭_____________而戰(zhàn)栗的痛苦心靈。

尾聯(lián)：寫出了_____________的壯烈誓詞。

4．這首詩的尾聯(lián)成為千古傳誦的名言，你認(rèn)為表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)

在主題為“愛”的語文實踐活動中，我們感受到“愛，無處不在”。圍繞這一主題，你想到了哪些人、事、景、物，請選擇一個內(nèi)容結(jié)合你的親身經(jīng)歷寫下來。注意把能體現(xiàn)出“愛”的重點內(nèi)容寫具體。

要求：（1）題目自擬。（2）文從字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真實情感。（3）書寫端正、規(guī)范、整潔，力求美觀，正確使用標(biāo)點符號。（4）文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.感受母愛的偉大。倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我亮著，輕喚我遲凝的腳步；倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那掌聲的熱烈，呼喚我自信，鞭測我努力；倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一汪碧綠的清清的湖水，在包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈地擴(kuò)散了去。(1)仔細(xì)閱讀語段，修改其中的四處錯誤。

_____________________________________________________

(2)這段話運(yùn)用______、______的修辭手法，從三個方面歌頌了母愛的溫柔、______、______。

(3)運(yùn)用上面其中一種修辭手法，仿寫一個關(guān)于母愛的句子。

_____________________________________________________

(4)談到母愛，你會想到哪些與母愛有關(guān)的古詩詞？請寫出連貫的兩句。

______________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點的字選擇正確的解釋，將序號填在（

）里。

（1）詐降(

)

①欺騙

②假裝

（2）點綴(

)

①連接

②縫

③裝飾

（3）推辭(

)

①告別

②躲避，推托

③辭退，解雇

（4）喜不自勝(

)①承擔(dān)或承受

②勝利

③優(yōu)美的（景物，境界等）

④打敗（別人）2）.根據(jù)右圖完成練習(xí)。[gēng]①改變，改換；②舊時一夜分成五更，每更大約兩小時；③經(jīng)歷。

[gèng]④更加；⑤再，又。（1）給“更”選擇正確的讀音。

快二更(

)天了，小麗還未到家，爸媽更(

)著急了。

（2）給“更”選擇正確的解釋。（填序號）

除舊更新(

)

少不更事(

)評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語交際。

煢（qióng）煢孑（jié）立

沆（hàng）瀣（xiè）一氣

踽（jǔ）踽獨行

醍（tí）醐（hú）灌頂

綿綿瓜瓞（dié）

奉為圭（guī）臬（niè）

龍行龘（dá）龘

犄角旮（gā