2023-2024學(xué)年天津市南開區(qū)七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023-2024學(xué)年天津市南開區(qū)七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷一、第Ⅰ卷（選擇題共27分）1．（2分）下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）A．派遣（qiǎn）抽噎（yè）勛章（xūn）拈輕拍重（niān） B．慷慨（kāng）純粹（cuì）悵然（cháng）神采奕奕（yì） C．蒞臨（wèi）靜謐（mì）恍惚（huǎng）駭人聽聞（hài） D．殉職（xùn）熱忱（chén）坍塌（tān）淅淅瀝瀝（xī）2．（2分）下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．氣概篷勃炫耀參差不齊 B．慚愧云霄安詳沉墨寡言 C．徘徊狹隘突兀漠不關(guān)心 D．淵博消耗廢虛不毛之地3．（6分）閱讀《濟(jì)南的冬天》一文，回答問(wèn)題。濟(jì)南的冬天老舍①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。②設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹Ｋ麄円豢茨切┬∩?，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧□這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧□就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢?、茏蠲畹氖窍曼c(diǎn)兒小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣□⑤古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢□不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢□看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂□黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。⑦這就是冬天的濟(jì)南。（1）依次填入第④段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.添上穿上B.鑲上穿上C.鑲上罩上D.添上罩上（2）依次填入上面文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.；”。？。？！B.？？”！，。、C.？”，。，？！D.、”。。？？；（3）下面對(duì)文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是A.開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。第②段開始，“設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇”是個(gè)重要的過(guò)渡句，轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的描寫。B.第②段中“暖和安適地睡著”“把他們喚醒”運(yùn)用了擬人手法。第④段中畫波浪線的句子運(yùn)用了擬人手法。C.第⑥段寫冬天的山景，先寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山，最后寫了“濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹保串嫵鲆环诺乃?。D.作者寫了濟(jì)南四周的小山，寫了雪景，寫了濟(jì)南的水，通過(guò)這些景物表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的特點(diǎn)。4．（2分）下面表述有誤的一項(xiàng)是（）A．朱自清（1898﹣1948），字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。冰心（1900﹣1999），原名謝婉瑩，作家、詩(shī)人。 B．諸葛亮（181﹣234），字孔明，三國(guó)時(shí)蜀漢政治家、軍事家。李白（701﹣762），字太白，號(hào)青蓮居士，唐代詩(shī)人。 C．曹操（155﹣220），字孟德，唐代政治家、軍事家、詩(shī)人?！队^滄海》一詩(shī)從“水何澹?！敝痢叭舫銎淅铩泵鑼懞Ｋ蜕綅u?！队^滄海》一詩(shī)中，海水蕩漾，是靜態(tài)；山島聳立，是動(dòng)態(tài)，相互映襯，顯示了大海的遼闊。 D．《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作。全書二十六卷，分為十二紀(jì)、八覽、六論，共一百六十篇。5．（3分）下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．深受人們喜愛的中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)，被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。 B．四川博物院開展和策劃的文博體驗(yàn)活動(dòng)，讓參與者真切地感受到文物的魅力。 C．沱江發(fā)源于九頂山，經(jīng)簡(jiǎn)陽(yáng)、自貢等地，至瀘州市匯入長(zhǎng)江，全長(zhǎng)約712公里左右。 D．能否持之以恒、科學(xué)健康地進(jìn)行體育鍛煉，是一個(gè)人擁有健康體魄的保證。6．（3分）把下面的句子組成一段語(yǔ)意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)教授在年逾花甲時(shí)，仍干勁十足，工作到深夜。②“天開于子，地辟于丑”，古人歷來(lái)將牛視為開天辟地的力量之一。③而這種勁頭，恰恰是我們?cè)诠?jiān)克難中奮進(jìn)，在披荊斬棘中前行的力量所在。④人們之所以贊頌牛，也在于牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭。⑤以牛自況，不僅在于他生肖屬牛，更在于他性格屬牛，始終發(fā)揚(yáng)牛的那股子“牛勁”。⑥有人問(wèn)他多大歲數(shù)了，他回答：“屬牛的?！盇．①⑤⑥②③④ B．④①⑤⑥③② C．③④②①⑤⑥ D．②④③①⑥⑤7．（9分）閱讀《狼》一文，回答問(wèn)題。狼蒲松齡①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（1）下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.一狼仍從從：跟從B.屠大窘窘：飛狠注視的樣子C.顧野有麥場(chǎng)顧：看，視D.狼亦黠矣黠：狡猾（2）下面句子中加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是例句：其一犬坐于前A.狼不敢前B.一狼洞其中C.意將隧入以攻其后也D.屠自后斷其股（3）下面對(duì)文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是A.第①段寫屠戶遇狼，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)和矛盾的雙方，這是故事的開端。B.第②段寫屠戶懼狼，兩次投骨而不能止住狼的追蹤，表現(xiàn)屠戶的遷就退讓和狼的貪婪兇惡，這是故事的發(fā)展。C.文中“一狼徑去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等語(yǔ)句，表現(xiàn)了狼的狡詐。D.文章分兩部分，前一部分是作者的議論，后一部分是敘事。文章結(jié)尾運(yùn)用記敘的表達(dá)方式，點(diǎn)明了故事的主題，說(shuō)明狼無(wú)論多么狡詐，終歸會(huì)被人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。二、第Ⅱ卷（共73分）8．（7分）請(qǐng)將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（1），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（2），其不善者而改之。（《論語(yǔ)?述而》）（3）正是江南好風(fēng)景，。（杜甫《江南逢李龜年》）（4），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（5），非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》）（6）終古高云簇此城，。（譚嗣同《潼關(guān)》）（7）在古代，詩(shī)人常常借飛鳥來(lái)表情達(dá)意。如王灣《次北固山下》一詩(shī)中的“鄉(xiāng)書何處達(dá)？”，用雁兒送信抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。9．（3分）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。記六一①語(yǔ)頃歲②，孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公，嘗乘間以文字問(wèn)之，云：“無(wú)它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。疵病不必待人指擿③，多作自能見之。”此公以其嘗試者告人，故尤有味。（選自《東坡志林》）【注】①六一：與文中的“歐陽(yáng)文忠公”“此公”都指歐陽(yáng)修。②頃歲：近年。③指擿：批評(píng)指正。本文所記歐陽(yáng)修的寫作主張，至今仍有價(jià)值，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。10．（12分）閱讀《一針一線皆關(guān)情》一文，回答問(wèn)題。一針一線皆關(guān)情蔡勛建①父親常說(shuō)“做出衣裳的是針線”，按說(shuō)這沒有什么創(chuàng)意，但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁縫口中說(shuō)出，卻有權(quán)威性和說(shuō)服力。父親一生以裁縫為業(yè)，受鄉(xiāng)親敬重，行走鄉(xiāng)間方圓二三十里，甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。②他十二三歲拜師學(xué)裁縫，頭年多半時(shí)間給師父家桃水打柴干家務(wù)活，漸漸地開始學(xué)縫扣眼、絞襟①子、釘扣子。翌年學(xué)習(xí)縫制衣服，第三年開始學(xué)珩②棉做棉衣，最后學(xué)剪裁。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里，獨(dú)當(dāng)一面，還真是多虧了師父的言傳身教。③在我的記憶深處，父親有些絕活兒。④父親沒學(xué)過(guò)美術(shù)繪圖，可他裁布料用畫粉時(shí)，總是從容果斷，絕不拖泥帶水。畫線時(shí)用的是畫粉袋，一條紗線從裝有畫粉的小布袋里左貫右出，其原理與木匠的墨斗無(wú)異。比如絎棉衣棉褲，父親在鋪好絮棉的布面上，左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。如此反復(fù)，他的徒弟再照線舉針絎棉。⑤父親擅長(zhǎng)做開襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盤扣。男服多用蜻蜓扣、春蠶扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，還有男女通用的琵琶扣、樹枝扣。這種衣服全用布扣，杜絕塑料扣子或有機(jī)玻璃扣子，著實(shí)漂亮。⑥父親喜歡在衣服的口袋里插上一支鋼筆，不過(guò)這筆大抵在算賬立據(jù)時(shí)才派上用場(chǎng)。父親有“兩不記”：一是收人布料不記，客戶來(lái)料，只要說(shuō)明你要做什么衣服什么樣式，他隨手往那衣料堆里一放，絕不會(huì)張冠李戴；二是量體裁衣，他拿皮尺在來(lái)人身上左一拉右一扯，嘴里念叨著，只量體并不當(dāng)面記錄，也不開制衣單，顧客按期取衣，從不出錯(cuò)。⑦他的裁縫工具很簡(jiǎn)單，裁剪刀、竹尺、皮尺、畫粉、手針、頂箍，再就是熨斗。⑧父親工作時(shí)，裁剪與案板結(jié)合的絕活兒很是令我嘆服。父親裁剪用的案板是杉木的，那案面上有許多凹坑，密密麻麻。有次我看到父親握著剪刀，在畫有縱橫交錯(cuò)線條的布面上，讓剪刀隨意地疾走，剪刀在案面上發(fā)出“咚咚咚”的聲響，頓一下，布面一個(gè)窩，案板上一個(gè)坑。我揣測(cè)這種“停頓”絕不是率性而為，一定是有講究的，應(yīng)該是父親為后來(lái)的縫紉制作留下的暗記，比如打褶什么的。⑨除了在家等客上門做衣，很多時(shí)候是做“鄉(xiāng)工”，也稱“上門工”。這種方法是按天計(jì)收工錢，不需一件件算錢。但父親并沒有因此懈怠，每次都是只管埋頭干活。⑩早年，父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作，后來(lái)母親加盟。不久有了縫紉機(jī)，一臺(tái)“蝴蝶”牌縫紉機(jī)，從此父母同出同歸。?每做好一件衣服，父親就將剩下的邊角布料扎成一綹，塞進(jìn)衣主的新衣荷包里。衣主自然高興，因?yàn)檫@些邊角布料又可去做千層布鞋底。父親一直是這樣，每完成一件衣服的縫制，他就會(huì)把剩下的邊角布料及時(shí)交給顧客。?父親從事職業(yè)裁縫五十年，他從手工到機(jī)制，見證了民間服裝的演變發(fā)展，親自經(jīng)歷了這些服裝的全部制作過(guò)程。父親就像一枚絎針，行走鄉(xiāng)間，縫暖了家庭，縫緊了鄉(xiāng)情，縫美了生活。他的勞動(dòng)不僅是勞動(dòng)，更關(guān)乎親情、鄉(xiāng)情，還有對(duì)美好生活的向往之情。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）【注】①攀子：用布做的扣住紐扣的套。②絎：縫紉方法，用針線固定面兒和里子以及所絮的棉花等。（1）作者說(shuō)“在我的記憶深處，父親有些絕活兒”，父親有哪些絕活？請(qǐng)結(jié)合文章④～⑧段的內(nèi)容概括。（2）請(qǐng)從描寫手法的角度，賞析文中畫線的句子。左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章題目“一針一線皆關(guān)情”的妙處。11．（2分）綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)校舉辦以“青春賽場(chǎng)?活力綻放”為主題的體育節(jié)。學(xué)校為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目征集宣傳口號(hào)，請(qǐng)你仿照下面的示例，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)，給“1000米長(zhǎng)跑”項(xiàng)目擬寫一句宣傳口號(hào)?！臼纠俊?×100米接力賽”項(xiàng)目：合力奔跑，共創(chuàng)佳績(jī)！“1000米長(zhǎng)跑”項(xiàng)目：12．（2分）閱讀下面材料，請(qǐng)概括材料的主要內(nèi)容。山東是文化大省、旅游大省。這里可賞山水畫卷，泰山雄偉磅礴，嶗山神秘飄渺，趵突泉騰空翻涌，微山湖煙波浩渺。這里可品齊魯風(fēng)情，大運(yùn)河貫通南北，海岸線蜿蜒曲折，沿著黃河遇見海；在東營(yíng)看藍(lán)黃交匯，在青島揚(yáng)帆沖浪；在煙臺(tái)、威海的海洋牧場(chǎng)盡情游玩。這里可讀街巷煙火，在臺(tái)兒莊古城、青州古城、東昌古城、魏氏莊園賞民風(fēng)古韻。山東具有獨(dú)特魅力，歡迎您來(lái)山東到處看一看，感受山東的獨(dú)特魅力。13．（1分）請(qǐng)根據(jù)《朝花夕拾》的閱讀積累，回答問(wèn)題。1926年，魯迅先后撰寫了十篇回憶性散文，并以《》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。1928年結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》。14．（6分）請(qǐng)根據(jù)《西游記》的閱讀積累，回答問(wèn)題。（1）閱讀下面文段，這段文字?jǐn)⑹龅氖菍O悟空（填數(shù)字）調(diào)芭蕉扇中的情節(jié)。那洞門里有兩個(gè)女童，聞得聲音開了門，看見是牛魔王嘴臉，即入報(bào)：“奶奶，爺爺來(lái)家了。”那羅剎聽言，忙整云鬟，急移蓮步，出門迎接。這大圣下雕鞍，牽進(jìn)金睛獸：弄大膽，謳騙女佳人。（2）請(qǐng)?jiān)谙旅嫖亩蔚目杖碧幪顚懴鄳?yīng)的人物。作品文段《西游記》見他言言語(yǔ)語(yǔ)，越添惱怒，滾鞍下馬來(lái)，叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆，即于澗下取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道：“猴頭！執(zhí)此為照！再不要你做徒弟了！如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄！”（3）下面是《西游記》第23回“三藏不忘本，四圣試禪心”故事結(jié)尾處的頌子。請(qǐng)根據(jù)它的提示，簡(jiǎn)述這一故事，并概括這個(gè)故事中八戒的性格特點(diǎn)。黎山老母不思凡，南海菩薩請(qǐng)下山。普賢文殊皆是客，化成美女在林間。圣僧有德還無(wú)俗，八戒無(wú)禪更有凡。從此靜心須改過(guò)，若生怠慢路途難！簡(jiǎn)述故事：性格特點(diǎn)：15．（40分）作文。生活中的人、事、景、物，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，本是平常，卻于某一瞬間、某一經(jīng)歷，讓你突然感悟到原來(lái)這些平常也可貴，值得珍惜。請(qǐng)以“原來(lái)，平常也可貴”為題目，寫一篇文章。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（2）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；（3）不少于500字；（4）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2023-2024學(xué)年天津市南開區(qū)七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、第Ⅰ卷（選擇題共27分）1．（2分）下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）A．派遣（qiǎn）抽噎（yè）勛章（xūn）拈輕拍重（niān） B．慷慨（kāng）純粹（cuì）悵然（cháng）神采奕奕（yì） C．蒞臨（wèi）靜謐（mì）恍惚（huǎng）駭人聽聞（hài） D．殉職（xùn）熱忱（chén）坍塌（tān）淅淅瀝瀝（xī）【解答】A.有誤，“抽噎”的“噎”應(yīng)讀“yē”；B.有誤，“悵然”的“悵”應(yīng)讀“chàng”；C.有誤，“蒞臨”的“蒞”應(yīng)讀“l(fā)ì”；D.正確。故選：D。2．（2分）下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．氣概篷勃炫耀參差不齊 B．慚愧云霄安詳沉墨寡言 C．徘徊狹隘突兀漠不關(guān)心 D．淵博消耗廢虛不毛之地【解答】A.有誤，“篷勃”的“篷”應(yīng)為“蓬”；B.有誤，“沉墨寡言”的“墨”應(yīng)為“默”；C.正確；D.有誤，“廢虛”的“虛”應(yīng)為“墟”。故選：C。3．（6分）閱讀《濟(jì)南的冬天》一文，回答問(wèn)題。濟(jì)南的冬天老舍①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。②設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹Ｋ麄円豢茨切┬∩?，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧□這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧□就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！④最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣□⑤古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢□不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢□看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂□黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。⑦這就是冬天的濟(jì)南。（1）依次填入第④段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.添上穿上B.鑲上穿上C.鑲上罩上D.添上罩上（2）依次填入上面文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.；”。？。？！B.？？”！，。、C.？”，。，？！D.、”。。？？；（3）下面對(duì)文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是CA.開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。第②段開始，“設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇”是個(gè)重要的過(guò)渡句，轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的描寫。B.第②段中“暖和安適地睡著”“把他們喚醒”運(yùn)用了擬人手法。第④段中畫波浪線的句子運(yùn)用了擬人手法。C.第⑥段寫冬天的山景，先寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山，最后寫了“濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹?，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。D.作者寫了濟(jì)南四周的小山，寫了雪景，寫了濟(jì)南的水，通過(guò)這些景物表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的特點(diǎn)?！窘獯稹浚?）本題考查詞語(yǔ)分析。第一空給，指山尖全白了，給藍(lán)天鑲嵌上去一道銀邊。第二空，“穿上”與“花衣”搭配。故選：B。（2）本題考查標(biāo)點(diǎn)分析。第一空，表示疑問(wèn)；第二空，表示疑問(wèn)；第三空，表示感嘆，第四空表示停頓，第五空表示一句話結(jié)束。第五空，表示停頓。故選：B。（3）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABD.正確；C.有誤，第⑥段寫冬天的山景，先寫城外遠(yuǎn)山，再寫了“濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹?，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。故選：C。答案：（1）B（2）B（3）C4．（2分）下面表述有誤的一項(xiàng)是（）A．朱自清（1898﹣1948），字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。冰心（1900﹣1999），原名謝婉瑩，作家、詩(shī)人。 B．諸葛亮（181﹣234），字孔明，三國(guó)時(shí)蜀漢政治家、軍事家。李白（701﹣762），字太白，號(hào)青蓮居士，唐代詩(shī)人。 C．曹操（155﹣220），字孟德，唐代政治家、軍事家、詩(shī)人。《觀滄?！芬辉?shī)從“水何澹澹”至“若出其里”描寫海水和山島。《觀滄?！芬辉?shī)中，海水蕩漾，是靜態(tài)；山島聳立，是動(dòng)態(tài)，相互映襯，顯示了大海的遼闊。 D．《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作。全書二十六卷，分為十二紀(jì)、八覽、六論，共一百六十篇。【解答】ABD.正確。C.有誤，曹操是東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。《觀滄?！芬辉?shī)中，海水蕩漾，是動(dòng)態(tài)；山島聳立，是靜態(tài)，相互映襯，顯示了大海的遼闊。故選：C。5．（3分）下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．深受人們喜愛的中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)，被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。 B．四川博物院開展和策劃的文博體驗(yàn)活動(dòng)，讓參與者真切地感受到文物的魅力。 C．沱江發(fā)源于九頂山，經(jīng)簡(jiǎn)陽(yáng)、自貢等地，至瀘州市匯入長(zhǎng)江，全長(zhǎng)約712公里左右。 D．能否持之以恒、科學(xué)健康地進(jìn)行體育鍛煉，是一個(gè)人擁有健康體魄的保證?！窘獯稹緼.正確。B.有誤，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“開展和策劃”改為“策劃和開展”。C.有誤，重復(fù)啰嗦，可刪掉“約”或“左右”。D.有誤，兩面對(duì)一面，可刪掉“能否”。故選：A。6．（3分）把下面的句子組成一段語(yǔ)意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①著名物理學(xué)家錢三強(qiáng)教授在年逾花甲時(shí)，仍干勁十足，工作到深夜。②“天開于子，地辟于丑”，古人歷來(lái)將牛視為開天辟地的力量之一。③而這種勁頭，恰恰是我們?cè)诠?jiān)克難中奮進(jìn)，在披荊斬棘中前行的力量所在。④人們之所以贊頌牛，也在于牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭。⑤以牛自況，不僅在于他生肖屬牛，更在于他性格屬牛，始終發(fā)揚(yáng)牛的那股子“牛勁”。⑥有人問(wèn)他多大歲數(shù)了，他回答：“屬牛的。”A．①⑤⑥②③④ B．④①⑤⑥③② C．③④②①⑤⑥ D．②④③①⑥⑤【解答】解答本題，需要先閱讀所有的句子，在根據(jù)一些關(guān)鍵詞語(yǔ)確定各個(gè)句子的位置。根據(jù)②句對(duì)于牛的稱贊以及④句中的“人們之所以贊頌牛”可知，②句應(yīng)該放在④句之前。根據(jù)④句中的“這種勇于開拓的勁頭”和③句中的“而這種勁頭”可知，④句應(yīng)該放在③句之前。根據(jù)⑤句中的“以牛自況”和⑥句中的“屬牛的”可知，⑥句應(yīng)該放在⑤句之前。⑤句和⑥句都提及了“他”，“他”指的則是①句中的錢三強(qiáng)教授，因此①句應(yīng)該放在⑤⑥句之前。綜上所述，以上句子的順序應(yīng)該為②④③①⑥⑤。故選：D。7．（9分）閱讀《狼》一文，回答問(wèn)題。狼蒲松齡①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（1）下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是BA.一狼仍從從：跟從B.屠大窘窘：飛狠注視的樣子C.顧野有麥場(chǎng)顧：看，視D.狼亦黠矣黠：狡猾（2）下面句子中加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是C例句：其一犬坐于前A.狼不敢前B.一狼洞其中C.意將隧入以攻其后也D.屠自后斷其股（3）下面對(duì)文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是DA.第①段寫屠戶遇狼，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)和矛盾的雙方，這是故事的開端。B.第②段寫屠戶懼狼，兩次投骨而不能止住狼的追蹤，表現(xiàn)屠戶的遷就退讓和狼的貪婪兇惡，這是故事的發(fā)展。C.文中“一狼徑去，其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中”等語(yǔ)句，表現(xiàn)了狼的狡詐。D.文章分兩部分，前一部分是作者的議論，后一部分是敘事。文章結(jié)尾運(yùn)用記敘的表達(dá)方式，點(diǎn)明了故事的主題，說(shuō)明狼無(wú)論多么狡詐，終歸會(huì)被人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。【解答】（1）本題考查文言詞語(yǔ)的意義。ACD.正確。B.有誤，窘，窘迫。故選：B。（2）本題考查文言詞語(yǔ)的意義和用法?！捌湟蝗谇啊本渲械摹叭笔敲~作狀語(yǔ)，意思為“像狗一樣”。A.前，名詞用作動(dòng)詞，向前。B.洞，名詞用作動(dòng)詞，打洞。C.隧，名詞作狀語(yǔ)，從隧道。D.斷，砍斷。故選：C。（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。ABC.正確。D.有誤，文章前一部分是作者的敘事，后一部分是議論。文章結(jié)尾運(yùn)用議論的表達(dá)方式，點(diǎn)明了故事的主題，說(shuō)明狼無(wú)論多么狡詐，終歸會(huì)被人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。故選：D。答案：（1）B（2）C（3）D二、第Ⅱ卷（共73分）8．（7分）請(qǐng)將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（1）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。（《論語(yǔ)?述而》）（3）正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（4）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（5）非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》）（6）終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同《潼關(guān)》）（7）在古代，詩(shī)人常常借飛鳥來(lái)表情達(dá)意。如王灣《次北固山下》一詩(shī)中的“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”，用雁兒送信抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念?！窘獯稹看鸢福海?）枯藤老樹昏鴉（注意“藤”的書寫）（2）擇其善者而從之（注意“擇”的書寫）（3）落花時(shí)節(jié)又逢君（4）何當(dāng)共剪西窗燭（注意“剪”的書寫）（5）非淡泊無(wú)以明志（6）秋風(fēng)吹散馬蹄聲（注意“蹄”的書寫）（7）歸雁洛陽(yáng)邊（注意“雁”的書寫）9．（3分）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。記六一①語(yǔ)頃歲②，孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公，嘗乘間以文字問(wèn)之，云：“無(wú)它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。疵病不必待人指擿③，多作自能見之。”此公以其嘗試者告人，故尤有味。（選自《東坡志林》）【注】①六一：與文中的“歐陽(yáng)文忠公”“此公”都指歐陽(yáng)修。②頃歲：近年。③指擿：批評(píng)指正。本文所記歐陽(yáng)修的寫作主張，至今仍有價(jià)值，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括?！拔ㄇ谧x書而多為之，自工”——要多讀多寫；“世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者”——多寫，不要急于求成；“疵病不必待人指擿，多作自能見之”——多反省，多修改。據(jù)此理解概括作答。答案：示例：①勤讀書；②多寫作；③不急于求成；④多反省。10．（12分）閱讀《一針一線皆關(guān)情》一文，回答問(wèn)題。一針一線皆關(guān)情蔡勛建①父親常說(shuō)“做出衣裳的是針線”，按說(shuō)這沒有什么創(chuàng)意，但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁縫口中說(shuō)出，卻有權(quán)威性和說(shuō)服力。父親一生以裁縫為業(yè)，受鄉(xiāng)親敬重，行走鄉(xiāng)間方圓二三十里，甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。②他十二三歲拜師學(xué)裁縫，頭年多半時(shí)間給師父家桃水打柴干家務(wù)活，漸漸地開始學(xué)縫扣眼、絞襟①子、釘扣子。翌年學(xué)習(xí)縫制衣服，第三年開始學(xué)珩②棉做棉衣，最后學(xué)剪裁。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里，獨(dú)當(dāng)一面，還真是多虧了師父的言傳身教。③在我的記憶深處，父親有些絕活兒。④父親沒學(xué)過(guò)美術(shù)繪圖，可他裁布料用畫粉時(shí)，總是從容果斷，絕不拖泥帶水。畫線時(shí)用的是畫粉袋，一條紗線從裝有畫粉的小布袋里左貫右出，其原理與木匠的墨斗無(wú)異。比如絎棉衣棉褲，父親在鋪好絮棉的布面上，左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。如此反復(fù)，他的徒弟再照線舉針絎棉。⑤父親擅長(zhǎng)做開襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盤扣。男服多用蜻蜓扣、春蠶扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，還有男女通用的琵琶扣、樹枝扣。這種衣服全用布扣，杜絕塑料扣子或有機(jī)玻璃扣子，著實(shí)漂亮。⑥父親喜歡在衣服的口袋里插上一支鋼筆，不過(guò)這筆大抵在算賬立據(jù)時(shí)才派上用場(chǎng)。父親有“兩不記”：一是收人布料不記，客戶來(lái)料，只要說(shuō)明你要做什么衣服什么樣式，他隨手往那衣料堆里一放，絕不會(huì)張冠李戴；二是量體裁衣，他拿皮尺在來(lái)人身上左一拉右一扯，嘴里念叨著，只量體并不當(dāng)面記錄，也不開制衣單，顧客按期取衣，從不出錯(cuò)。⑦他的裁縫工具很簡(jiǎn)單，裁剪刀、竹尺、皮尺、畫粉、手針、頂箍，再就是熨斗。⑧父親工作時(shí)，裁剪與案板結(jié)合的絕活兒很是令我嘆服。父親裁剪用的案板是杉木的，那案面上有許多凹坑，密密麻麻。有次我看到父親握著剪刀，在畫有縱橫交錯(cuò)線條的布面上，讓剪刀隨意地疾走，剪刀在案面上發(fā)出“咚咚咚”的聲響，頓一下，布面一個(gè)窩，案板上一個(gè)坑。我揣測(cè)這種“停頓”絕不是率性而為，一定是有講究的，應(yīng)該是父親為后來(lái)的縫紉制作留下的暗記，比如打褶什么的。⑨除了在家等客上門做衣，很多時(shí)候是做“鄉(xiāng)工”，也稱“上門工”。這種方法是按天計(jì)收工錢，不需一件件算錢。但父親并沒有因此懈怠，每次都是只管埋頭干活。⑩早年，父親行走鄉(xiāng)里一直是手工制作，后來(lái)母親加盟。不久有了縫紉機(jī)，一臺(tái)“蝴蝶”牌縫紉機(jī)，從此父母同出同歸。?每做好一件衣服，父親就將剩下的邊角布料扎成一綹，塞進(jìn)衣主的新衣荷包里。衣主自然高興，因?yàn)檫@些邊角布料又可去做千層布鞋底。父親一直是這樣，每完成一件衣服的縫制，他就會(huì)把剩下的邊角布料及時(shí)交給顧客。?父親從事職業(yè)裁縫五十年，他從手工到機(jī)制，見證了民間服裝的演變發(fā)展，親自經(jīng)歷了這些服裝的全部制作過(guò)程。父親就像一枚絎針，行走鄉(xiāng)間，縫暖了家庭，縫緊了鄉(xiāng)情，縫美了生活。他的勞動(dòng)不僅是勞動(dòng)，更關(guān)乎親情、鄉(xiāng)情，還有對(duì)美好生活的向往之情。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）【注】①攀子：用布做的扣住紐扣的套。②絎：縫紉方法，用針線固定面兒和里子以及所絮的棉花等。（1）作者說(shuō)“在我的記憶深處，父親有些絕活兒”，父親有哪些絕活？請(qǐng)結(jié)合文章④～⑧段的內(nèi)容概括。（2）請(qǐng)從描寫手法的角度，賞析文中畫線的句子。左手捏著畫粉袋口，將線頭置于棉褲一端，右手拉粉線，再用右肘根壓住粉線另一端，右手拇指食指拈起粉線，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章題目“一針一線皆關(guān)情”的妙處?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容概括。文章第③段指出“在我的記憶深處，父親有些絕活兒”，以此引出④～⑧的內(nèi)容，將每段描述的具體內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表述出來(lái)即可。第④段主要寫父親用畫粉畫線的絕活；第⑤段寫的是父親做出各種漂亮結(jié)實(shí)的盤扣的絕活；第⑥段寫的是父親有“兩不記”的絕活；最后⑦⑧段寫的是父親裁剪時(shí)剪子與案板和諧結(jié)合的絕活。（2）本題考查句子的賞析。解答此題關(guān)鍵在于賞析角度的選擇。①是對(duì)父親用畫粉畫線的動(dòng)作描寫，可抓住其中的“捏”“拉”“壓”“拈”“彈”等詞，分析父親動(dòng)作的連貫，表現(xiàn)這是他的絕活之一；②可抓住其中的修辭來(lái)分析，作者將父親的裁剪比作農(nóng)夫的耕地，形象地表現(xiàn)出裁剪的樣子與工作的辛苦，同時(shí)也符合他是一位鄉(xiāng)間裁縫的特征。（3）本題考查文章標(biāo)題分析。“一位行走鄉(xiāng)間的裁縫”，這一標(biāo)題交代了父親的職業(yè)，交代了寫作的對(duì)象。“一針一線皆關(guān)情”中“一針一線”交代了父親的職業(yè)，并能表現(xiàn)他工作的認(rèn)真細(xì)致；“皆關(guān)情”則能突出父親對(duì)職業(yè)的情感，整個(gè)標(biāo)題表現(xiàn)父親是一位鄉(xiāng)間裁縫，他用真情為鄉(xiāng)間人服務(wù)，他對(duì)自己的職業(yè)充滿了熱愛。題目充滿詩(shī)情畫意，又照應(yīng)結(jié)尾，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。答案：（1）①畫粉畫線的絕活；②做得一手漂亮盤扣的絕活；③“兩不記”的絕活；④裁剪與案板結(jié)合的絕活。（2）運(yùn)用動(dòng)作描寫，詳盡展示了父親用畫粉畫線的完美過(guò)程，生動(dòng)形象地勾畫出了父親的高超技藝，給人如在眼前的立體感，而且也透露出作者為之驕傲與敬仰的感情。（3）文章題目充滿詩(shī)情畫意，又照應(yīng)結(jié)尾，突出了文章主題，作者不光記敘父親“一針一線”的絕活，還通過(guò)父親的手藝表現(xiàn)出父親不僅技藝高超，更人格高尚。他的勞動(dòng)不僅是勞動(dòng)，更關(guān)乎親情、鄉(xiāng)情，還有對(duì)美好生活的向往之情。11．（2分）綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)校舉辦以“青春賽場(chǎng)?活力綻放”為主題的體育節(jié)。學(xué)校為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目征集宣傳口號(hào)，請(qǐng)你仿照下面的示例，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)，給“1000米長(zhǎng)跑”項(xiàng)目擬寫一句宣傳口號(hào)。【示例】“4×100米接力賽”項(xiàng)目：合力奔跑，共創(chuàng)佳績(jī)！“1000米長(zhǎng)跑”項(xiàng)目：堅(jiān)持奔跑，挑戰(zhàn)自我！【解答】答案：示例：堅(jiān)持奔跑，挑戰(zhàn)自我！12．（2分）閱讀下面材料，請(qǐng)概括材料的主要內(nèi)容。山東是文化大省、旅游大省。這里可賞山水畫卷，泰山雄偉磅礴，嶗山神秘飄渺，趵突泉騰空翻涌，微山湖煙波浩渺。這里可品齊魯風(fēng)情，大運(yùn)河貫通南北，海岸線蜿蜒曲折，沿著黃河遇見海；在東營(yíng)看藍(lán)黃交匯，在青島揚(yáng)帆沖浪；在煙臺(tái)、威海的海洋牧場(chǎng)盡情游玩。這里可讀街巷煙火，在臺(tái)兒莊古城、青州古城、東昌古城、魏氏莊園賞民風(fēng)古韻。山東具有獨(dú)特魅力，歡迎您來(lái)山東到處看一看，感受山東的獨(dú)特魅力?！窘獯稹看鸢福菏纠荷綎|是文化大省、旅游大省，具有獨(dú)特魅力。13．（1分）請(qǐng)根據(jù)《朝花夕拾》的閱讀積累，回答問(wèn)題。1926年，魯迅先后撰寫了十篇回憶性散文，并以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。1928年結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)名著常識(shí)的把握。1926年，魯迅先后撰寫了十篇回憶性散文，并以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。1928年結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》。答案：舊事重提14．（6分）請(qǐng)根據(jù)《西游記》的閱讀積累，回答問(wèn)題。（1）閱讀下面文段，這段文字?jǐn)⑹龅氖菍O悟空二（填數(shù)字）調(diào)芭蕉扇中的情節(jié)。那洞門里有兩個(gè)女童，聞得聲音開了門，看見是牛魔王嘴臉，即入報(bào)：“奶奶，爺爺來(lái)家了?！蹦橇_剎聽言，忙整云鬟，急移蓮步，出