九年級物理期中模擬卷（全解全析）-A4

第頁2024-2025學年九年級物理上學期期中模擬卷（全國通用）（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．難度系數(shù)：0.65。一、單項選擇題（本題共16小題，每小題只有一個答案正確，每題2分，共32分）1．有關分子熱運動，下列說法正確的是（）A．春天柳絮到處飛舞，說明分子在做無規(guī)則運動B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子之間有間隙C．水和酒精混合后總體積變小，說明分子間有吸引力D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起，說明分子間有引力【答案】D【詳解】A．春天柳絮到處飛舞，柳絮飛舞不是分子的運動，故A錯誤；B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，是因為海綿柔軟，故B錯誤；C．水和酒精混合后總體積變小，說明分子間有間隔，故C錯誤；D．分子間有引力和斥力，將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起，說明分子間有引力，故D正確。故選D。2．關于粒子與宇宙，下列認識中正確的是（）A．恒星是絕對不動的 B．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子核是可分的C．光年是時間的單位 D．地球繞著太陽轉，但太陽不是宇宙的中心【答案】D【詳解】A．絕對不動的物體是不存在的，恒星也在運動，故A錯誤；B．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子是可分的，故B錯誤；C．光年是長度的單位，故C錯誤；D．地球繞著太陽轉，太陽是太陽系的中心，但不是宇宙的中心，故D正確。故選D。3．關于如圖所示的現(xiàn)象，敘述正確的是（）A．甲圖中，兩鉛塊底部磨平并壓緊，是為了更好的密封，利用大氣壓強使下方鉛塊不會掉下去B．乙圖中，試管內的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，能量轉化類似排氣沖程C．丙圖中，抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說明空氣密度較大D．丁圖中，金屬管裝有乙醚，迅速拉動管外的皮繩，橡皮塞從管口飛出，說明做功可以改變物體的內能【答案】D【詳解】A．甲圖表示的是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結合在一起，即便在下端懸掛一定質量的重物也不分開，這個實驗說明分子之間存在相互作用的引力，故A錯誤；B．在軟木塞被沖出試管口的過程中，水蒸氣的內能轉化為軟木塞的機械能，能量轉化類似做功沖程，故B錯誤；C．抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，屬于擴散現(xiàn)象，表明分子在不停地做無規(guī)則運動，故C錯誤；D．金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，克服摩擦做功，金屬管和內部乙醚的溫度升高，達到乙醚燃點燃燒，產生的高溫燃氣推動橡皮塞做功，內能轉化為機械能，可使橡皮塞從管口飛出，說明做功可以改變物體的內能，故D正確。故選D。4．當開關S1和S2都閉合后，圖所示電路中的兩盞燈都能發(fā)光的電路是：（）A．B．C．D．【答案】A【詳解】A．當開關S1和S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)，兩盞燈都能發(fā)光，故A符合題意；B．當開關S2閉合，燈泡L1和L2串聯(lián)，都能發(fā)光，當開關S1和S2都閉合，L1通路，可以發(fā)光，燈泡L2短路，不能發(fā)光，故B不符合題意；C．開關閉合前，L1發(fā)光，L2斷路，當開關S1和S2都閉合，L1可以發(fā)光，燈泡L2短路，不能發(fā)光，故C不符合題意；D．當開關S1和S2都閉合，L1短路，不能發(fā)光，L2通路，可以發(fā)光，故D不符合題意。故選A。5．如圖所示為運動員墊排球時的情景，下列說法正確的是（）A．墊球時排球對手臂的作用力和手臂對排球的作用力是一對平衡力B．排球脫離手臂后能繼續(xù)上升，是由于排球的慣性大于排球所受的重力C．排球上升到最高點時，排球所受的合力為零D．排球在下落過程中，排球所受的重力做功【答案】D【詳解】A．平衡力必須是作用在同一物體上，而墊球時排球對手臂的作用力和手臂對排球的力是一對相互作用力，分別作用在不同的兩個物體，故A錯誤；B．排球脫離手臂后能繼續(xù)上升是由于慣性，而慣性不是力不能與重力比較，故B錯誤；C．排球上升到最高點還有著一個向前的速度，處于非平衡狀態(tài)，合力不為零，故C錯誤；D．做功要滿足兩個必要因素，一要受到力的作用；第二，要在力的方向通過距離。排球在下落的過程，既受到了重力，也在重力的方向通過了距離，所以重力對排球做了功，故D正確。故選D。6．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S，燈泡L1、L2都發(fā)光。一段時間后，由于某個燈泡發(fā)生故障，使兩燈都熄滅，且電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)變大，則下列說法正確的是（）A．燈泡L1和L2發(fā)光時，兩燈并聯(lián)B．燈泡熄滅是由于燈L2斷路造成的C．燈泡熄滅是由于燈L1斷路造成的D．燈泡熄滅是由于燈L2短路造成的【答案】B【詳解】A．燈泡L1和L2發(fā)光時，兩燈泡首尾順次連接，所以是串聯(lián)的，故A錯誤；BCD．兩燈都熄滅，且電流表示數(shù)為零，說明出現(xiàn)了斷路，壓表示數(shù)變大，說明其測量對象L2斷路，故B正確，CD錯誤；故選B。7．下列估計的數(shù)據(jù)與實際最相符的是（）A．臺燈正常工作時的電流約為2AB．中學生正常步行速度約為5m/sC．中學生站立時對水平地面的壓力約為500ND．中學教室內的大氣壓約為【答案】C【詳解】A．臺燈正常工作時的電流約為0.1~0.2A，故A不符合題意；B．中學生正常步行速度約為故B不符合題意；C．中學生的質量約為50kg，重力約為中學生站立時對水平地面的壓力約為故C符合題意；D．普通教室內的大氣壓約為1個標準大氣壓，即，故D不符合題意。故選C。8．關于如圖所示的電路，下列說法正確的是（）A．只閉合S2，L1、L2都發(fā)光，S2對L1有控制作用B．只閉合S1，L1發(fā)光，S1對L1有控制作用C．只閉合S1，L1發(fā)光，有電流經(jīng)過S1D．同時閉合S1、S2，電源短路，損壞電路【答案】D【詳解】A．只S2閉合，L1、L2并聯(lián)，L1、L2都發(fā)光，S2串聯(lián)在L2支路上，S2對L2有控制作用，S2對L1沒有控制作用，故A錯誤；BC．只閉合S1，對L2短路，只有L1連入電路，電流經(jīng)L1直接流回負極，L1發(fā)光，S1對L1沒有控制作用，故BC錯誤；D．同時閉合S1、S2，電流經(jīng)導線和開關直接流回負極，引起電源短路，損壞電路，故D正確。故選D。9．驗電器M不帶電、N帶負電，用帶有絕緣柄的金屬棒將它們的金屬球連接起來，如圖所示，發(fā)現(xiàn)驗電器M的金屬箔片張開，下列說法正確的是（）A．M帶上了正電 B．棒中電子由N向運動C．N的金屬箔片張角變大 D．用手觸摸金屬棒，M、N的金屬箔片張角不變【答案】B【詳解】A．M、N的金屬球通過金屬棒連接后，帶負電的N的電荷經(jīng)金屬棒流向M，使M帶上負電荷，故A錯誤；B．金屬棒中電流的方向是由M流向N，所以電子的移動方向是由N到M，故B正確；C．利用電荷守恒定律可知，M、N上的總電荷量不變，因為M由不帶電到帶電，使N的電荷量減少，則金屬箔片的張角變小，故C錯誤；D．用手觸摸金屬棒，使負電荷通過人體流向大地，則M、N上的總電荷量減少，箔片的張角都變小，故D錯誤。故選B。10．關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（

）A．物體吸收熱量，溫度可能會升高 B．熱值大的燃料燃燒時放出的熱量多C．對物體做功，物體的內能一定增大 D．熱量從內能多的物體傳給內能少的物體【答案】A【詳解】A．物體吸收熱量后溫度不一定升高，比如晶體熔化過程中，繼續(xù)吸熱，但是溫度不變，故A正確；B．燃料的熱值是指單位質量的燃料完全燃燒時所釋放的熱量。熱值大的燃料，在相同質量下完全燃燒時放出的熱量確實多，但題目中并未指明燃料的質量和是否完全燃燒，因此不能直接斷定熱值大的燃料燃燒時放出的熱量就多。故B錯誤；C．對物體做功，物體的內能不一定增大；如用力提升重物時，物體的質量、溫度和狀態(tài)均不變，此時物體的內能不變，而機械能增大了，故C錯誤；D．熱量的傳遞方向是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，而不是從內能多的物體傳給內能少的物體。內能多的物體，其溫度不一定高；內能少的物體，其溫度也不一定低。故D錯誤。故選A。11．一次體育課上，甲、乙兩同學進行爬爬竿比賽，甲從某一位置勻速爬到竿頂用時8s，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時12s。若甲、乙兩人體重相等，則他們爬竿功率之比為（）A．2∶3 B．3∶2 C．4∶9 D．9∶4【答案】B【詳解】因為甲、乙兩同學從同一位置爬到竿的頂端，且二人體重相等，則由功的公式W=Gh可知，二人克服重力所做的功相等，根據(jù)功率的公式可知二人爬竿功率之比故B符合題意。故選B。12．如圖所示，物體甲的重力為12N，物體乙的重力為8N，此時整個裝置保持靜止，關于此圖中各力的大小，下列判斷正確的是（

）A．繩子對甲的拉力為12NB．繩子對乙的拉力為8NC．彈簧測力計的示數(shù)為12ND．甲受到地面的支持力為8N【答案】B【詳解】A．物體乙的重力為8N，定滑輪不省力也不費力，所以繩子對甲的拉力為8N，故A錯誤；B．乙靜止，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和繩子對其的拉力為一對平衡力，重力為8N，則繩子對乙的拉力為8N，故B正確；C．繩子的拉力為8N，則彈簧測力計的示數(shù)為8N，故C錯誤；D．甲靜止，處于平衡狀態(tài)，受到自身12N的重力、繩子對其8N的拉力和地面對其的支持力，根據(jù)力的平衡條件，地面對甲的支持力為故D錯誤。故選B。13．如圖為汽油機的做功和壓縮沖程，下列說法正確的是（

）A．甲圖中機械能轉化為內能 B．乙圖中機械能轉化為內能C．做功沖程活塞向上運動 D．壓縮沖程氣體分子熱運動減慢【答案】B【詳解】甲圖中兩個氣門都關閉，火花塞點火，此時活塞向下運動，是做功沖程，此沖程將內能轉化為機械能。乙圖中兩個氣門都關閉，此時活塞向上運動，是壓縮沖程，將機械能轉化為內能，氣缸內氣體的內能增加，溫度升高，氣體分子熱運動加快，故ACD錯誤，B正確。故選B。14．能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法中正確的是（

）A．半導體具有良好的導電性能B．鎢絲是導體，被選作為白熾燈燈絲，它阻值不會變化C．納米技術材料分子很小，跟霧霾大小相當，眼睛無法看到D．如果超導材料可以用于輸送電力，將可以降低電能損耗【答案】D【詳解】A．半導體的導電性能介于導體與絕緣體之間，且具有壓敏、光敏等特性，故A錯誤；B．鎢絲做成的白熾燈燈絲電阻會隨溫度的升高而變大，故B錯誤；C．納米技術是在納米尺度范圍內的微小技術，霧霾大小是微米尺度范圍，故C錯誤；D．超導材料適合做輸電線，以降低能耗，故D正確。故選D。15．對于同一電路中的兩盞燈，下列判斷正確的是（）A．若通過的電流相等，則一定是串聯(lián)的B．若同時亮同時滅，則一定是串聯(lián)的C．若他們兩端電壓相等，則一定是并聯(lián)的D．若通過的電流不相等，則一定是并聯(lián)的【答案】D【詳解】A．兩盞燈的規(guī)格若相同，無論串聯(lián)還是并聯(lián)，電壓、電流都是相同的；所以若通過電流相等，不一定是串聯(lián)的；故A錯誤；B．由于開關在不同電路中的作用不同，在串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的干路中都能控制所有用電器，所以當一個開關同時控制兩盞燈泡的亮與滅時，這兩盞燈泡之間可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)，故B錯誤；C．兩盞燈的規(guī)格若相同，無論串聯(lián)還是并聯(lián)，電壓、電流都是相同的；所以若燈兩端電壓相等，不一定是并聯(lián)；故C錯誤；D．因為串聯(lián)電路中電流處處相等，所以若通過兩盞燈的電流不相等，那么它們一定不是串聯(lián)，而是并聯(lián)的，故D正確。故選D。16．已知銅的比熱容比鋁的比熱容小，下列說法正確的是（）A．將一塊銅的質量減小一半，它的比熱容減半B．質量相同的銅塊和鋁塊，升高相同的溫度，銅吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量C．質量相同的銅塊和鋁塊，吸收相同的熱量，鋁塊升高的溫度多D．質量和初溫都相等的銅塊和鋁塊，放出相等熱量后相接觸，熱傳遞的方向是從鋁塊傳給銅塊【答案】D【詳解】A．比熱容是物質的一種特性，與質量無關，故將一塊銅的質量減小一半，銅的比熱容不變，故A錯誤；B．質量相同的銅塊和鋁塊，升高相同的溫度，鋁的比熱容大，鋁吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量，故B錯誤；C．由可知，質量相同的銅塊和鋁塊，吸收相同的熱量，銅的比熱容較小，因此銅塊升高的溫度多，故C錯誤；D．質量和初溫都相等的銅塊和鋁塊，放出相等熱量后，鋁塊的比熱容大，鋁塊的溫度高，它們相接觸，熱傳遞的方向是從鋁塊傳給銅塊，故D正確。故選D。二、填空題（本題共6小題，每空1分，共15分）17．如圖所示，汽車靜電拖地帶能將汽車外殼因現(xiàn)象所帶的電荷通過內部導體導入大地。若通過拖地帶的瞬間電流方向向上，說明汽車外殼帶有（選填“正”或“負”）電荷?！敬鸢浮磕Σ疗痣娯摗驹斀狻縖1]汽車在運動過程中，外殼與空氣摩擦而帶上電荷，這種現(xiàn)象稱作摩擦起電現(xiàn)象。汽車靜電拖地帶中的導體能將汽車外殼帶的電荷導入大地。[2]電流方向是正電荷定向移動的方向，金屬導體中定向移動的是自由電子，自由電子帶負電荷；通過拖地帶瞬間電流方向向上，則負電荷移動方向向下，所以汽車外殼帶有負電荷。18．若某汽油機轉速為1200r/min，則正常工作10min該汽油機將對外做功次；如圖所示的內燃機工作時的能流示意圖，①處應填燃料的能。【答案】6000化學能【詳解】[1]某汽油機轉速是1200r/min，即20r/s，四沖程汽油機1個工作循環(huán)中，活塞往復運動2次，曲軸和飛輪轉動2圈，對外做功1次，因此這個四沖程汽油機每秒鐘對外做功10次．則正常工作10min該汽油機將對外做功的次數(shù)[2]由圖所示的內燃機工作時的能流示意圖可知。在內燃機中，燃料的化學能通過燃燒轉化為內能，內能再轉化為機械能驅動機器運轉。因此，在示意圖的①處，應該填寫“化學能”，表示這是燃料燃燒前所具有的能量形式。19．如圖所示是“探究改變物體內能”的實驗，集氣瓶內盛少量水，給瓶內打氣，在瓶塞未跳起前，瓶內氣體的內能（選填"增大"或“減小”），繼續(xù)打氣，當瓶塞跳起時，觀察到瓶口有“白霧”出現(xiàn)。這是因為瓶內氣體對外做功后，內能（選填“增大”、“減小”或“不變”），溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）的緣故。【答案】增大減小降低【詳解】[1]用氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣，對里面的氣體做功，機械能轉化為內能，瓶內氣體的內能增大。[2][3]繼續(xù)打氣，當氣壓把瓶塞從瓶口推出時，瓶內氣體對瓶塞做功，內能轉化為瓶塞的機械能，使氣體自身的內能減少，溫度降低，瓶口周圍的水蒸氣液化成小水滴，這些小水滴就是看到的“白霧”。20．陳老師在上公開課時用兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管，如圖所示。發(fā)光二極管燈發(fā)光時，導線中的自由電子做（選填“無規(guī)則”或“定向”）運動，金屬片A是水果電池（選填“正極”或“負極”）；將發(fā)光二極管正負極接線對調后，發(fā)光二電池的極管不發(fā)光，此時水果電池的正負極之間（選填“有”或“沒有”）電壓?！敬鸢浮慷ㄏ蛘龢O有【詳解】[1]電荷的定向移動形成電流，根據(jù)題意，發(fā)光二極管燈發(fā)光，說明電路有電流，所以，導線中的自由電子做定向運動。[2]發(fā)光二極管被點亮時，金屬片A與發(fā)光二極管的正極相連，所以金屬片A是水果電池的正極。[3]發(fā)光二極管不發(fā)光，電路斷路，但此時水果電池作為電源，正負極之間仍然有電壓。21．如圖所示，是一種定時音樂播放裝置的原理圖?！安シ牌鳌蓖姇r會自動播放音樂?！岸〞r開關S2”到達設定時間時自動斷開，延時一段時間后再閉合。閉合開關S1，當“定時開關”處于閉合狀態(tài)時，指示燈（選填“會”或“不會”）亮，“播放器”播放音樂時，“定時開關S2”是（選填“斷開”或“閉合”）的?！敬鸢浮繒嚅_【詳解】[1]閉合開關S1，當“定時開關”處于閉合狀態(tài)時，指示燈與播放器串聯(lián)，指示燈會亮。[2]“播放器”播放音樂時，“定時開關S2”是斷開的，使“播放器”連入電路中；若“定時開關S2”閉合，“播放器”被短路，不能工作。22．某餐館用智能機器人（如圖）替代人工送菜。該機器人用20s時間在水平路面上運行30m將菜送到客人桌前；若機器人和菜總質量為25kg，牽引力恒為50N，完成本次送菜，牽引力做功J，牽引力做功的功率為W，機器人所受重力做功J。【答案】1500750【詳解】[1]牽引力做功[2]牽引力做功的功率[3]機器人水平運動，所受重力的方向為豎直向下，機器人在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功0J。三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）23．請根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線表示導線將題圖中各個元件連接起來。【答案】【詳解】由電路圖知道，兩燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1兩端測其電壓，然后與電源、開關串聯(lián)組成電路。根據(jù)電流流向法知道，從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關S、燈泡L2、燈泡L1回到電源的負極，然后把電壓表并聯(lián)在L1兩端，由實物圖知道，電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的，電源電壓為3V，則電壓表選擇的量程為0～3V，如下圖24．如圖所示，杠桿處于靜止狀態(tài)，請先畫出的力臂，如果是力的力臂，再畫出動力。【答案】【詳解】杠桿的支點為O，過力臂L1的上端，作垂直于L1的直線，與杠桿的交點為力F1的作用點，為使杠桿平衡，F(xiàn)1的方向應斜向左上方；從支點O向F2的作用線作垂線段，即為阻力臂L2。如圖所示：四、實驗題（本題共4小題，每空1分，共27分）25．根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實驗要求，完成下列各題：(1)實驗開始時，杠桿的位置如圖1所示，杠桿此時處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。需將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動，才能使杠桿在水平位置平衡；(2)要使圖2中杠桿平衡，應在A處豎直向上施加N的拉力（題中的每個鉤碼重力0.5N）。當彈簧測力計由豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時，彈簧測力計的示數(shù)將（選填“變大”、“不變”或“變小”）；(3)有同學根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)，得到如下結論：動力支點到動力作用點的距離阻力支點到阻力作用點的距離。這個結論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中沒有（選填序號：①改變力的大小、②改變力的方向、③改變力的作用點）；【答案】(1)平衡右(2)0.5變大(3)②【詳解】（1）[1][2]杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉動狀態(tài)都為杠桿的平衡狀態(tài)；如圖甲所示，杠桿左端下沉，其右端偏高，應將平衡螺母向右端移動，使杠桿在水平位置平衡。（2）[1][2]設杠桿一格長度為L，一個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿平衡條件得可得所以應在A處豎直向上施加0.5N的拉力，當彈簧測力計逐漸向左傾斜時，阻力和阻力臂不變，彈簧測力計拉力F的力臂變小，由杠桿平衡條件可知，彈簧測力計的拉力變大。（3）“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向，故選②。26．在“探究電阻的大小與哪些因素有關”的實驗中，用如圖所示的實驗裝置進行實驗。a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導線，a、b長度相同但橫截面積不同，a、c橫截面積相同而長度不同；導線d由錳銅合金制成，長短、橫截面積與導線b相同。（1）實驗中電流表的示數(shù)越，對應的導線電阻越小，此處運用到的物理研究方法是；（2）依次將導線a、b、c、d接入電路，電流表對應的示數(shù)如表所示：導線代號abcd電流表的示數(shù)/A1.21.42.52.8比較ab兩根導線是為了探究導線電阻的大小與導線的關系；為了探究導線電阻的大小與材料的關系，應選用的兩根導線是（填導線代號）；（3）經(jīng)過實驗分析數(shù)據(jù)可以推斷出，用相同材料制成的導線，長度越，橫截面積越，電阻越大。若要制作一個滑動變阻器，選擇電阻線材料時，應從錳銅合金和鎳鉻合金中，選用合金；（4）完成上述實驗后，小明進一步進行了如圖乙所示的實驗，他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接。閉合開關S后，用酒精燈給鎢絲加熱，觀察到電流表示數(shù)變小，這表明：溫度升高，鎢絲的電阻。【答案】大轉換法橫截面積b、d長小鎳鉻變大【詳解】（1）[1][2]實驗中電阻大小不便直接觀察，但可以通過電流表示數(shù)大小反映電阻大小，電流表示數(shù)越大，說明導線的電阻越小，這是轉換法的應用。（2）[3]選用導線a、b進行實驗，二者材料、長度都相同但橫截面積不同，它們的電阻不同，由控制變量法可知，是為了探究導線電阻的大小與橫截面積的關系。[4]為了探究導線電阻的大小與材料的關系，應選用長度、橫截面積相同，材料不同的電阻絲，b、d兩根導線符合題意。（3）[5][6]由表格中a、c的電流表數(shù)據(jù)可知：相同材料制成橫截面積相同的導線長度越長，電阻越大；由表格中a、b的電流表數(shù)據(jù)可知：相同材料制成長度相同的導線橫截面積越小，電阻越大；所以，由此可知：導線電阻的大小與導線的長度和橫截面積都有關，用相同材料制成的導線長度越長，橫截面積越小，電阻越大。[7]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，在長度、橫截面積以及溫度都相同的條件下，鎳鉻合金的電阻最大，故鎳鉻合金適合作電阻絲。（4）[8]小明進一步進行了如圖乙所示的實驗，他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接，閉合開關S后，用酒精燈給鎢絲加熱，改變了導體的溫度，而長度、材料、橫截面積都不變，可以觀察到電流表示數(shù)變小，說明溫度升高，鎢絲的電阻變大。27．小華在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖10甲所示是實驗的電路圖。(1)電流表在使用時必須（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中；(2)小華剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉，原因是；(3)他先將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的儀器故障是；(4)測量B處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是。另一組的小明同學在實驗開始前，檢查器材時，也發(fā)現(xiàn)了電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是；(5)下表是小華同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結論。在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，請指出小華的探究過程的兩點不妥之處：A點的電流B點的電流C點的電流0.16A0.16A0.32A①；②。你對此實驗提出的改進建議是③。【答案】(1)串聯(lián)(2)連接電路時開關沒有斷開(3)L1斷路(4)電流表正負接線柱接反了電流表沒調零(5)使用了規(guī)格相同的燈泡只做了一次實驗使用不同規(guī)格的燈泡多次試驗【詳解】（1）根據(jù)電流表的使用規(guī)則可知，電流表在使用時必須串聯(lián)在被測電路中。（2）剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉，原因是連接電路時開關沒有斷開。（3）將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，則干路和L2支路為通路，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，則電路可能存在的故障是L1斷路。（4）[1]他在測量B處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，指針反偏原因是電流表正負接線柱接反了。[2]檢查器材時，開關斷開也發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是電流表沒調零。（5）[1][2][3]做實驗一般要做三次以上，本實驗小華同學只做了一次，并且使用了規(guī)格相同的燈泡，偶然性太大；為了避免偶然性，得出普遍規(guī)律，應換用不同規(guī)格的燈泡多次實驗。28．如右圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖．(1)在兩容器內分別裝入相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈加熱，目的是；(2)當水和煤油吸收相同的熱量時，（選填“水”或“煤油”）的溫度升高較快，說明吸收熱量能力強；(3)水和煤油吸收熱量多少無法直接測量，本實驗是通過比較酒精燈的來間接比較吸收熱量多少的．這種研究方法與下面（填字母）事例中的方法是相同的．A．在研究平面鏡成像特點時，用未點燃蠟燭替代點燃蠟燭的像B．在比較液體壓強時，用U形管兩端液面高度差來判斷C．用光線表示光的傳播路徑和方向【答案】(1)