反電詐宣傳主題班會

反電詐宣傳主題班會匯報(bào)人：xxx20xx-03-26未找到bdjson目錄班會背景與目的反電詐基礎(chǔ)知識普及校園內(nèi)外安全環(huán)境分析法律法規(guī)宣傳教育互動環(huán)節(jié)與經(jīng)驗(yàn)分享后續(xù)跟進(jìn)與成果展示班會背景與目的01當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)電信詐騙頻發(fā)，手段不斷翻新，給人們的財(cái)產(chǎn)安全帶來極大威脅。學(xué)生群體由于社會經(jīng)驗(yàn)不足、防范意識相對薄弱，更容易成為電信詐騙的受害者。因此，有必要在學(xué)校中開展反電詐宣傳教育活動，提高學(xué)生的防范意識和能力。背景介紹通過班會形式，向?qū)W生普及電信詐騙的基本知識，讓學(xué)生了解其常見手段和特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防范方法，提高自我保護(hù)意識和能力。加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與互動，共同構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境。目的與意義班會預(yù)期效果學(xué)生對電信詐騙有更為全面、深入的了解，能夠識別常見的詐騙手段。學(xué)生掌握了一定的防范技巧和方法，能夠在遇到類似情況時(shí)及時(shí)應(yīng)對。班級內(nèi)部形成積極的反電詐氛圍，學(xué)生之間能夠相互提醒、幫助，共同防范電信詐騙。反電詐基礎(chǔ)知識普及02定義電信網(wǎng)絡(luò)詐騙是指犯罪分子通過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等方式，冒充他人或偽造、仿冒各種合法外衣，編造虛假信息設(shè)置騙局，對受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。特點(diǎn)遠(yuǎn)程、非接觸式；手段多樣，變化快；團(tuán)伙作案，zu織嚴(yán)密；跨境、跨地區(qū)作案；詐騙金額大，危害嚴(yán)重。電信網(wǎng)絡(luò)詐騙定義及特點(diǎn)冒充客服詐騙犯罪分子通過非法手段獲取受害人網(wǎng)購信息，然后冒充網(wǎng)店客服或快遞公司工作人員，以商品質(zhì)量問題、快遞丟失等理由進(jìn)行詐騙。冒充公檢法詐騙犯罪分子冒充公檢法機(jī)關(guān)工作人員，以涉嫌洗錢、銀行卡透支、電話欠費(fèi)等理由，要求受害人將資金轉(zhuǎn)入“安全賬戶”進(jìn)行詐騙。網(wǎng)絡(luò)兼職刷單詐騙犯罪分子通過招聘網(wǎng)站、社交平臺等發(fā)布兼職刷單信息，以高額回報(bào)為誘餌，騙取受害人的本金或傭金。貸款詐騙犯罪分子通過虛假貸款信息，以低息、無抵押等條件吸引受害人申請貸款，然后以各種理由要求受害人繳納高額手續(xù)費(fèi)、保證金等費(fèi)用進(jìn)行詐騙。常見詐騙手段與案例分析貪念作祟恐懼心理缺乏防范意識盲目從眾受害者心理及行為分析部分受害人因貪圖小利而陷入騙子的圈套。部分受害人平時(shí)缺乏防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識，對騙子的手段缺乏了解。部分受害人在接到所謂“公檢法”等部門的電話后，因害怕涉及案件而盲目相信騙子的話。部分受害人在看到他人成功獲利后盲目跟風(fēng)，最終上當(dāng)受騙。預(yù)防措施與應(yīng)對策略不輕信陌生人的電話、短信和網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意透露個(gè)人信息和銀行卡信息。不向陌生人轉(zhuǎn)賬匯款，不輕易點(diǎn)擊陌生鏈接或掃描陌生二維碼。一旦發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，要立即報(bào)警并保留相關(guān)證據(jù)。通過宣傳教育活動提高公眾對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)知和防范能力。提高防范意識謹(jǐn)慎處理資金及時(shí)報(bào)警求助加強(qiáng)宣傳教育校園內(nèi)外安全環(huán)境分析0303校園內(nèi)部安全巡查評估校園內(nèi)部的安全巡查制度，包括巡查的頻率、范圍等。01校園門禁系統(tǒng)管理情況評估校園門禁系統(tǒng)的完善程度，包括進(jìn)出校園的身份驗(yàn)證、登記制度等。02校園內(nèi)部監(jiān)控設(shè)施檢查校園內(nèi)部的監(jiān)控設(shè)施是否完善，是否能夠覆蓋到校園的各個(gè)角落。校園內(nèi)部安全狀況評估了解校園周邊的治安狀況，包括周邊地區(qū)的犯罪率、案件類型等。周邊治安狀況周邊不良場所周邊交通安全狀況排查校園周邊是否存在不良場所，如網(wǎng)吧、游戲廳等，以及這些場所對校園安全的影響。評估校園周邊的交通安全狀況，包括道路狀況、交通流量等。030201周邊地區(qū)治安形勢分析校園與警方聯(lián)動機(jī)制建立校園與警方的聯(lián)動機(jī)制，確保在發(fā)生緊急情況時(shí)能夠及時(shí)報(bào)警并得到警方的支持。校園內(nèi)部各部門協(xié)作加強(qiáng)校園內(nèi)部各部門之間的協(xié)作，共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。校園與周邊社區(qū)合作積極與周邊社區(qū)合作，共同打造安全和諧的周邊環(huán)境。校園內(nèi)外聯(lián)動防范機(jī)制建設(shè)123加強(qiáng)師生的安全意識教育，提高師生的安全防范能力。師生安全意識教育通過多種形式宣傳普及安全知識，提高師生的安全素養(yǎng)。安全知識宣傳普及鼓勵師生積極參與校園安全管理，共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。師生共同參與安全管理師生共同參與，共建和諧校園法律法規(guī)宣傳教育0403其他相關(guān)法律法規(guī)，如《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等，在電信詐騙案件中的適用和解釋。01《中華人民共和國刑法》中關(guān)于電信詐騙的定罪和處罰規(guī)定。02《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》中網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范措施和法律責(zé)任。國家相關(guān)法律法規(guī)解讀學(xué)校關(guān)于防范電信詐騙的相關(guān)規(guī)章制度和具體措施。學(xué)校對于參與電信詐騙行為的學(xué)生的處理規(guī)定。學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)，避免成為電信詐騙的受害者或參與者。校園規(guī)章制度宣講學(xué)校為師生提供的法律咨詢和援助服務(wù)，幫助師生維護(hù)自身權(quán)益。學(xué)校與公安機(jī)關(guān)的協(xié)作機(jī)制，保障師生在遇到電信詐騙時(shí)能夠及時(shí)報(bào)案并得到處理。學(xué)校對于因電信詐騙受到經(jīng)濟(jì)損失的師生的救助和補(bǔ)償措施。師生權(quán)益保障措施介紹123強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。通過案例分析，警示學(xué)生電信詐騙的危害性和后果，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)意識。倡導(dǎo)學(xué)生積極參與反電信詐騙宣傳，為構(gòu)建和諧、安全的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離違法犯罪互動環(huán)節(jié)與經(jīng)驗(yàn)分享05對于來自陌生號碼或信息的誘惑，要保持警惕，不輕易相信。不輕信陌生來電或信息不隨意透露個(gè)人重要信息，如身份證號、銀行卡號、密碼等。保護(hù)個(gè)人信息在涉及轉(zhuǎn)賬、匯款等財(cái)務(wù)操作時(shí)，要特別小心，確認(rèn)對方身份和事由后再做決定。謹(jǐn)慎處理涉及財(cái)務(wù)的事宜一旦發(fā)現(xiàn)被騙，應(yīng)立即報(bào)警，并提供相關(guān)證據(jù)，以便警方及時(shí)處理。及時(shí)報(bào)警小組討論：如何防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙？案例一01某同學(xué)收到陌生短信，聲稱其中獎了，需要支付一定費(fèi)用才能領(lǐng)獎。該同學(xué)通過查詢官方網(wǎng)站和撥打客服電話確認(rèn)后，發(fā)現(xiàn)該短信為詐騙信息，成功避免了經(jīng)濟(jì)損失。案例二02某同學(xué)在社交媒體上收到陌生人的好友請求，并聲稱有緊急事情需要幫忙。該同學(xué)通過多方核實(shí)，發(fā)現(xiàn)該請求為詐騙行為，及時(shí)拒絕了請求并報(bào)警處理。案例三03某同學(xué)接到自稱是公安機(jī)關(guān)的電話，聲稱其涉及某起案件，需要配合調(diào)查。該同學(xué)保持冷靜，要求對方提供相關(guān)證件和文件，并通過官方渠道進(jìn)行核實(shí)，最終確認(rèn)該電話為詐騙電話。經(jīng)驗(yàn)分享：成功避免詐騙案例分享問題一如何識別詐騙電話和信息？解答詐騙電話和信息通常具有一些共同特征，如使用虛假身份、編造事由、要求轉(zhuǎn)賬或提供個(gè)人信息等。要識別這些詐騙行為，需要保持警惕，不輕易相信陌生來電或信息，并通過多方渠道進(jìn)行核實(shí)。提問環(huán)節(jié)：解答同學(xué)們關(guān)于反電詐問題如果被騙了應(yīng)該怎么辦？問題二如果發(fā)現(xiàn)自己被騙了，應(yīng)立即報(bào)警并提供相關(guān)證據(jù)。同時(shí)，要及時(shí)聯(lián)系銀行或支付機(jī)構(gòu)凍結(jié)賬戶、止付資金等措施，以減少經(jīng)濟(jì)損失。此外，還可以向相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)尋求幫助和支持。解答提問環(huán)節(jié)：解答同學(xué)們關(guān)于反電詐問題總結(jié)本次班會通過小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享和提問環(huán)節(jié)等形式，讓同學(xué)們更加深入地了解了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害和防范措施。大家紛紛表示，將時(shí)刻保持警惕，不輕易相信陌生來電或信息，保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全。展望未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)反電詐宣傳教育，提高同學(xué)們的防范意識和能力。同時(shí)，我們也將積極配合相關(guān)部門打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪活動，為營造安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。班會總結(jié)與展望后續(xù)跟進(jìn)與成果展示06圍繞反電詐主題，設(shè)計(jì)涵蓋各類詐騙手法的測試題。設(shè)計(jì)測試題在班會后的一周內(nèi)，zu織全班同學(xué)進(jìn)行閉卷測試。zu織測試根據(jù)測試成績，評定學(xué)生對反電詐知識的掌握程度。成績評定班會后反電詐知識測試根據(jù)小組在班會中的表現(xiàn)、討論成果和測試成績等綜合評定。評選標(biāo)準(zhǔn)對優(yōu)秀小組給予物質(zhì)獎勵或榮譽(yù)稱號，激勵學(xué)生積極參與反電詐宣傳。獎勵措施將優(yōu)秀小組的經(jīng)驗(yàn)和成果在班級內(nèi)進(jìn)行分享和推廣。宣傳推廣優(yōu)秀小組評選及獎勵zu織學(xué)生設(shè)計(jì)反電詐宣傳海報(bào)，展示詐騙手法及防范措施。海報(bào)設(shè)計(jì)鼓勵學(xué)生制作反電詐宣傳視頻，通過生動形象的案例揭示詐騙本質(zhì)。視頻制作將海報(bào)和視頻等成果在班級內(nèi)進(jìn)行展示和交流，提高學(xué)生的防范意識。展示交流成果展示：反電詐宣傳海報(bào)