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第第頁九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷考試范圍:人教版化學(xué)九年級下冊全冊一、單選題1.對比實驗是重要的探究方法,下列關(guān)于實驗的說法正確的是()A.甲可探究燃燒物燃燒是否需要氧氣、溫度是否要達到著火點B.甲實驗中水中白磷不燃燒是因為未接觸氧氣C.乙可探究鐵生銹是否與空氣中的氧氣、水都有關(guān)系D.乙實驗中①②對比可探究鐵生銹是否與水有關(guān)2.我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味,則棉花、羊毛的編號分別為()纖維編號①②③灼燒時氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛味A.①②B.③①C.②③D.無法斷定3.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線.下列說法中正確的是()A.t1℃時,100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3B.NaCl的溶解度不受溫度的影響C.t2℃時,KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等D.溫度高于t2℃時,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度4.下列有關(guān)金屬的說法中,錯誤的是()A.銅制插頭是利用銅的導(dǎo)電性 B.鎢制燈絲是利用鎢的熔點低C.鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性 D.用鐵鍋炒菜是利用鐵的導(dǎo)熱性5.科學(xué)家發(fā)明了一種“碳納米管溫度計”,這種溫度計被認定為世界上最小的溫度計,研究人員在長約10-6m,直徑為10-7m的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵。當(dāng)溫度升高時,管中的鎵就會膨脹,通過電子顯微鏡就能讀取溫度值,這種溫度計測量的溫度范圍為18℃~490℃,精確度較高,所以它可以用于檢查電子線路是否異常,測定毛細血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,判斷下列推測錯誤的是()A.碳納米管的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計B.金屬鎵的熔點很低,沸點很高C.金屬鎵體積在18℃~490℃之間隨溫度變化比較均勻D.金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計6.下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液,過濾,蒸發(fā)B除去氧化銅中的碳粉在足量的空氣中灼燒C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液、再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水溶解A.A B.B C.C D.D7.在化學(xué)實驗中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯誤的是()A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,還不能收集氣體C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好8.根據(jù)所給信息和圖示,判斷下列錯誤的是()ABCD《淮南萬畢術(shù)》中記載,曾青得鐵則化為銅《夢溪筆談》中記載,鄜、延境內(nèi)有石油,舊說“高奴縣出脂水”,即此也。是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)這里的石油指的是一種油脂看到有該標(biāo)志的丟棄物,應(yīng)遠離并報警貼有該標(biāo)志的物品是可回收物A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D9.我市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被細菌和微生物釋放的酶分解,使塑料呈多孔狀+強度下降。下列有關(guān)說法錯誤的是A.塑料屬于天然高分子材料 B.淀粉屬于高分子化合物C.該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題 D.土豆農(nóng)膜容易降解10.物質(zhì)X、Y之間存在如下關(guān)系:X+2Na0H2Y+Cu(OH)2↓,則()A.X一定是Cu(N03)2 B.X的式量比Y大C.Y中陰離子的化合價為-2 D.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)11.鋁、鐵、銅是人類使用量較多的金屬,下列對鋁、鐵、銅的說法中不正確的是A.銅可以用來做電線B.鋁是地殼中含量最多的金屬元素C.鋁不與硫酸銅溶液反應(yīng)D.鐵在潮濕的空氣中容易生銹12.氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是()A.小蘇打B.熟石灰C.生石灰D.純堿13.下列實驗中利用提供的方案不能達到目的的是選項
實驗?zāi)康?/p>
實驗方案
A
除去鐵粉中混有的少量銀粉
用足量稀鹽酸溶解后過濾
B
鑒別純羊毛織品和滌綸織品
取樣灼燒后聞氣味
C
證明分子在不斷運動
將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
D
收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿
用一根燃著的木條放在集氣瓶口
A.A B.B C.C D.D14.一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時,產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時,參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同15.通過實驗,我們測得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH,則在下圖(溶液pH逐漸增大)中表示石灰水的是()A.A B.B C.C D.D16.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法錯誤的是()A.NaOH用于治療胃酸過多 B.熟石灰用于中和酸性土壤C.食鹽可用于配制生理鹽水 D.稀鹽酸溶液用于清除鐵銹17.向硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液中加入一定量的鋅粒,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是()A.濾渣中只有銅B.濾渣中一定有鐵C.濾渣中一定有鋅D.濾渣中一定有銅、鐵、鋅18.整理與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對某一主題的知識歸納,有錯誤的是()A.化學(xué)與安全煤氣泄漏——應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風(fēng)重金屬中毒——可喝大量豆?jié){、牛奶解毒B.化學(xué)與材料生鐵、黃銅——都屬于金屬材料塑料、橡膠——都屬于有機高分子材料C.化學(xué)與生活生活中常用水的凈化方法——煮沸鑒別純棉織物和純毛織物——灼燒聞氣味D.化學(xué)與健康人體缺鐵——易患貧血病食用新鮮黃瓜——可大量補鈣A.選項AB.選項BC.選項CD.選項D19.硅芯片是各種計算機、微電子產(chǎn)品的核心,工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅(),下列分析正確的是()A.二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B.碳發(fā)生了還原反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)20.許多城市的街道上已出現(xiàn)分類型垃圾收集箱。下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”。易拉罐投入的垃圾收集箱上應(yīng)貼有的標(biāo)志是()A.B.C.D.21.化學(xué)與健康密切相關(guān)。(1)下圖是某校食堂的食譜,從所含營養(yǎng)素分析,除水和無機鹽外,主食中主要含有的營養(yǎng)素是________,食譜中缺少的營養(yǎng)素是_________。主食米飯、饅頭副食紅燒魚、排骨、雞蛋飲料牛奶、純凈水、可樂(2)小明同學(xué)去醫(yī)院查體,醫(yī)生告訴他有點貧血,你認為他應(yīng)當(dāng)補充________元素。22.小紅在配制50g5%氯化鈉溶液時,以下操作會導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于5%的是________(填序號)。A用量筒量取水時俯視讀數(shù)B在稱量前,指針稍向左偏移便進行稱量C裝瓶時部分溶液灑出D用托盤天平稱量氯化鈉時,砝碼和氯化鈉放反了23.鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖一,請分析并回答問題:(1)由圖一可判斷,該反應(yīng)的實驗過程是按照圖二中的________(填“圖甲”或“圖乙”)來進行的。(2)圖一中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點是________點,加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是________點的溶液,此時溶液中的含有的陽離子是________________。(3)加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的生成物,小軍的實驗過程如下:實驗過程:先按圖甲操作,振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論:證明生成了氯化鈉。小明認為這個結(jié)論不正確,合理的解釋是________________________。24.溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因為汽油能_____(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。(3)某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:20℃時,要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,通??刹捎萌N方法,它們分別是_____、_____、_____。25.請你各舉一個實例,證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的.(1)溶液一定是無色的.實例:_____溶液不是無色的.(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液.實例:_____是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液.(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實例:_____可作溶質(zhì),但不是固體.(4)溶液中的溶劑一定是水.實例:_____.(5)某溶液中的溶質(zhì)只可能是一種.實例:_____.三、綜合能力題①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與________(填字母序號)密切相關(guān)。A最外層電子數(shù)B質(zhì)子數(shù)C電子層數(shù)②圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中A、B、C三處中B處應(yīng)填入的化學(xué)符號是________。③圖3所示物質(zhì)NaClO2中氯元素的化合價是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。四、簡答題27.金屬鈦因為神奇的性能越來越引起人們關(guān)注,常溫下鈦不與非金屬及強酸反應(yīng)。加熱時卻可以和常見的非金屬單質(zhì)反應(yīng),地殼中的含鈦礦石之一是金紅石(TiO2),目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:(1)使金紅石與炭粉混合,在高溫條件下反應(yīng),再通入氯氣,制得TiCl4和一種可燃氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。(2)在氬的氣流中,高溫下用過量的鎂跟TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。五、科學(xué)探究題28.在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異?,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。[實驗驗證1]小林同學(xué)針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異?,F(xiàn)象的原因。試管(盛有同體積同濃度的鹽酸)①②③④鎂條長度1cm2cm3cm4cm相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象)快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失沉淀量差異(恢復(fù)至20℃)無少量較多很多[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?[查閱資料]①20℃時,100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g;②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:試管操作現(xiàn)象結(jié)論A加入足量鹽酸_____,白色沉淀_____猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸B加入足量水白色沉淀_____猜想二不正確C加入適量稀硝酸白色沉淀消失原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液出現(xiàn)大量白色沉淀29.小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是_____________。(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象1稱量黑色粉末質(zhì)量/gm1m22取黑色粉末,用磁鐵吸引能被吸引能被吸引3取黑色粉末,加入稀鹽酸全部溶解,有大量氣泡無明顯現(xiàn)象4取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液有紅色物質(zhì)生產(chǎn)無明顯現(xiàn)象①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的__________(填寫化學(xué)性質(zhì))。六、計算題30.某校化學(xué)興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗,取13.25g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中,加入95.8g水使其完全溶解,再向其中加入稀鹽酸,測得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請回答:(1)當(dāng)加入212g稀鹽酸時,放出氣體的質(zhì)量為_____g。(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?_____(寫出計算過程)(3)加入106g稀鹽酸(即A點)時燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?_____(寫出計算過程)參考答案1.C【解析】【詳解】A、甲通過薄銅片上的白磷和水中的白磷的燃燒對比可知,薄銅片上的白磷與氧氣接觸所以燃燒了,可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸,無法探究溫度是否要達到著火點,故不符合題意;B、甲通過薄銅片上的白磷和紅磷的燃燒對比可知,溫度達到了白磷的著火點所以燃燒了,可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度,故不符合題意;C、①和②對比可探究氧氣對銹蝕的影響;①和③對比可探究水對銹蝕的影響,故正確;D、②中鐵釘只和水接觸,①中鐵釘和氧氣以及水同時接觸,一段時間后,②中鐵釘沒有銹蝕,而①中鐵釘銹蝕,通過①②對比說明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘與氧氣接觸,故錯誤。故選C2.C【解析】【詳解】棉花是由C、H、O三種元素組成的糖類物質(zhì),燃燒時生成二氧化碳和水,無特別氣味,只能聞到類似熟悉的紙張燃燒的氣味;羊毛為蛋白質(zhì),燃燒時會聞到燒焦的羽毛味;滌淪為化學(xué)合成纖維,燃燒時能聞到特殊的刺激性氣味。故選C。3.D【解析】A、t1℃時,KNO3的溶解度是20g,即100gKNO3水中最多溶解20gKNO3,100gKNO3飽和溶液中含有的KNO3小于20克,故A錯誤;B、NaCl的溶解度隨溫度的升高而增大,只是變化不大,也受溫度的影響,故B錯誤;C、t2℃時,氯化鈉、硝酸鉀的溶解度相等,所以NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等,故C錯誤;D、由圖可知:在溫度高于t2℃時,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度,故D正確.故選D.【點評】在解此類題時,首先要了解溶解度的概念、溶解度曲線的意義、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法,然后結(jié)合題中的選項進行分析解答.4.B【解析】【分析】【詳解】A、銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性是正確的敘述;
B、是錯誤的敘述,鎢制燈絲是利用鎢的熔點高,不易熔化;
C、鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性,是正確的敘述;
D、用鐵鍋炒菜時利用鐵的導(dǎo)熱性,是正確的敘述;故答案選擇B。5.D【解析】A、因為碳納米管可以作體溫計的外殼,所以碳納米管的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計.正確;B、因為金屬鎵這種溫度計測量的范圍為18℃~490℃,所以金屬鎵的熔點很低,沸點很高.正確;C、金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化應(yīng)該比較均勻.正確;D、如果金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計,那么就不能用作溫度計中的液體了.錯誤.故選D.6.A【解析】試題分析:A、硫酸鈉與適量的氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反而會把原物質(zhì)除去,且引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,錯誤;B、碳粉在足量的空氣中灼燒生成二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、HCl能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再通入濃硫酸進行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水,分別吸熱、放熱,可以鑒別,正確??键c:考查化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價;常見氣體的檢驗與除雜方法;物質(zhì)的鑒別等知識。7.C【解析】試題分析:有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒有測量到氣體的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律??键c:化學(xué)實驗8.B【解析】A、《淮南萬畢術(shù)》中記載著“曾青得鐵,則化為銅.”意思是說銅遇到鐵時,就有銅生成.實質(zhì)就是我們現(xiàn)在所說的鐵和可溶性的銅鹽發(fā)生的置換反應(yīng).這一發(fā)現(xiàn)要比西方國家早1700多年,是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū),故正確;B、石油是烴的混合物,不是油脂,故錯誤;C、該標(biāo)志為放射性物質(zhì)標(biāo)志,對環(huán)境及人有危害,所以看到有該標(biāo)志的丟棄物,應(yīng)遠離并報警,故C正確;D、該標(biāo)志為循環(huán)回收標(biāo)志,所以貼有該標(biāo)志的物品是可回收物,故D正確。9.A【解析】【詳解】A、根據(jù)塑料屬于石油產(chǎn)品,是合成有機高分子材料;故A錯誤;B、根據(jù)淀粉是高分子有機化合物;故B正確;C、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細菌和微生物釋放的酶分解,使塑料呈多孔狀,強度下降有利于降解,有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題;故C正確;D、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細菌和微生物釋放的酶分解,所以土豆農(nóng)膜容易降解;故D正確;故選A.10.B【解析】試題分析:根據(jù)題中的敘述以及質(zhì)量守恒定律可知,X是可溶性銅鹽且其陰離子的化合價為-1價;因為反應(yīng)物為鹽和堿,故該反應(yīng)的類型為復(fù)分解反應(yīng),因為氫氧化銅的相對分子質(zhì)量大于2分子氫氧化鈉的相對分子質(zhì)量,所以X的式量一定比Y大,故答案選擇B考點:質(zhì)量守恒定律、反應(yīng)類型11.C【解析】A、銅具有導(dǎo)電性,能用來做電線,故A正確;B、地殼中含量最多的金屬是鋁,故B正確;C、鋁在銅的前面,能與硫酸銅反應(yīng),故C錯誤;D、鐵在有水和氧氣并存時易生銹,故D正確,故選C.12.B【解析】試題分析:氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是熟石灰。故選B.考點:物質(zhì)的名稱13.A【解析】試題分析:A選項不能達到實驗?zāi)康?,因為金屬銀不與稀鹽酸反應(yīng);B選項能達到實驗?zāi)康?,羊毛織品有燒焦羽毛的氣味而滌綸沒有;C選項能達到實驗?zāi)康?,D選項能達到實驗?zāi)康模枚趸嫉牟蝗紵膊恢С秩紵男再|(zhì),故答案選擇A考點:實驗方案評價14.C【解析】t1min時,鋅與鹽酸反應(yīng)曲線上點的縱坐標(biāo)位置更高,說明此時鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,由時橫坐標(biāo)表示時間,所以也表示0~tmin這段時間內(nèi),鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,所以也表明鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應(yīng)更快;t2min時,兩條曲線相交,且此后保持水來,說明鋅與鹽酸的反應(yīng)、鐵與鹽酸的反應(yīng)均已完全,且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,由于氫氣中的氫元素來源于鹽酸提供的氫元素,所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣,也就說明參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相同。15.D【解析】【詳解】石灰水顯堿性,pH大于7;碳酸飲料顯酸性,pH小于7;食醋顯酸性,pH小于7;食鹽水顯中性,pH等于7。在石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水等物質(zhì)中,石灰水的pH最大,所以D點的pH最大,是石灰水。故選D。16.A【解析】氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項A說法錯誤;熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng),可用于中和酸性土壤,故選項B說法正確;食鹽是氯化鈉的俗稱,醫(yī)用生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的氯化鈉溶液,故選項C說法正確;稀鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng),可用于清除鐵銹,故選項D說法正確。17.B【解析】【詳解】A、向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中還含有鋅或鐵,錯誤;B、鋅比鐵活潑,當(dāng)鋅過量時,濾渣中有銅、鐵、和鋅,當(dāng)鋅不足時,濾渣中有鐵和銅,正確;C、當(dāng)鋅不足不能將鐵置換完,則濾渣中沒有新,錯誤;D、由題可知,濾渣中一定有鐵和銅,錯誤。故選B。18.D【解析】試題分析:A選項化學(xué)與安全是正確的敘述;B選項化學(xué)與材料是正確的敘述;C選項化學(xué)與生活是正確的敘述;D選項化學(xué)與健康是錯誤的敘述,食用新鮮黃瓜可補充大量的維生素.考點:化學(xué)與生活、材料、生活、健康19.C【解析】【詳解】A、二氧化硅發(fā)生了還原反應(yīng),故選項錯誤;B、碳發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項錯誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),故選項正確;D、該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤.故選C20.A【解析】【詳解】易拉罐是由金屬材料制成的,投入的垃圾收集箱上應(yīng)貼有金屬標(biāo)志,故選A。21.(1)糖類、油脂、蛋白質(zhì);維生素;(2)鐵【解析】試題分析:根據(jù)各種營養(yǎng)素的存在可知從所含營養(yǎng)素分析,除水和無機鹽外,主食中主要含有的營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì);食譜中缺少的營養(yǎng)素是維生素;⑵小明同學(xué)去醫(yī)院查體,醫(yī)生告訴他有點貧血,你認為他應(yīng)當(dāng)補充鐵元素,原因是鐵元素是血紅蛋白的組成元素。考點:22.D【解析】【詳解】A、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,錯誤;B、在稱量前,指針稍向左偏移便進行稱量,會造成實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,正確;C、溶液具有均一性,將配制好的溶液裝瓶時部分溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,錯誤;D、用托盤天平稱量食鹽時,砝碼和食鹽放反了,會造成實際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,正確。故選D。23.(1)圖甲(2)CA氫離子和鈉離子(3)稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀【解析】試題分析:(1)由圖一可判斷,是往酸溶液中滴加堿溶液的過程,故該反應(yīng)的實驗過程是按照圖二中的甲來進行的;(2)圖一中A、B、C三點表示的溶液,兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點是溶液既不顯酸性也不顯堿性,pH等于7,故為C點;加入紫色石蕊試液會呈現(xiàn)紅色的是顯酸性的溶液,故為A點的溶液,此時溶液中的含有的陽離子是氫離子和鈉離子;(3)小明認為不合理的理由為稀鹽酸也會與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀考點:酸堿中和反應(yīng)24.(5分)(1)溶解(2)溫度(3)升高溫度增加溶質(zhì)蒸發(fā)溶劑【解析】(1)汽油是一種常見的溶劑,可以將油污溶解,故答案為溶解;(2)影響氣體溶解度的因素有壓強和溫度,冰鎮(zhèn)汽水在沒喝之前溫度較低,進入人體后溫度升高,才會打嗝,故答案為溫度;(3)大多數(shù)物質(zhì)可以采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法,使其由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,由曲線可知,該固體的溶解度隨溫度的升高而減小,故答案為升高溫度、增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑.25.高錳酸鉀或硫酸銅或氯化鐵(合理即可)蒸餾水(合理即可)氯化氫氣體或酒精(合理即可)碘酒(合理即可)汽水中有檸檬酸、蔗糖等溶質(zhì)(合理即可)【解析】【詳解】(1)溶液不一定是無色的。高錳酸鉀溶液是紫紅色的,硫酸銅溶液是藍色的,氯化鐵溶液是黃色的;(2)均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液.如水是均一、穩(wěn)定的液體,但是水是純凈物,不是溶液;(3)溶液中的溶質(zhì)不一定是固體,可以是氣體或液體.如鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體,白酒中的溶質(zhì)是酒精;(4)溶液中的溶劑不一定是水,如碘酒是碘的酒精溶液,其中的溶劑是酒精;(5)某溶液中的溶質(zhì)不一定是一種,汽水是一種溶液,其中含有的溶質(zhì)有檸檬酸、碳酸、糖類等多種溶質(zhì)(合理答案均可)。【點睛】判斷是否溶液要根據(jù)溶液的特征:均一、穩(wěn)定、混合物。溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體。26.AH++3【解析】【詳解】元素的化學(xué)性質(zhì)與元素原子最外層電子數(shù)密切相關(guān);故填:A②氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子,B處是鹽酸電離出來的氫離子;故填:H+③在NaClO2中,鈉元素是+1價,氧元素是-2價,設(shè)氯元素的化合價是x,則有(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3;據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是Cl2和NaClO2反應(yīng)生成了ClO2和NaCl,故填:+3,。27.【解析】【詳解】(1)金紅石與炭粉混合,在高溫條件下反應(yīng),再通入氯氣,制得TiCl4和一種可燃氣體,根據(jù)反應(yīng)前后,元素種類不變可知,該可燃性氣體使一氧化碳,所以化學(xué)方程式為。(2)在氬的氣流中,高溫下用過量的鎂跟TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦,還反應(yīng)的化學(xué)方程式為。28.氣泡Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑鎂條長度Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑沒有氣泡產(chǎn)生消失不消失Ag+【解析】【分析】鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和氫氣,鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀
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