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文檔簡介
定向教學(xué)活動怎樣設(shè)計!目錄CONTENTS0102組織與實施原則組織與實施中的難點分析Educationandteaching03定向教學(xué)活動設(shè)計定向教學(xué)活動的含義:Work
Plan
是一種通過實地考察、實踐活動等方式,引導(dǎo)學(xué)生深入了解特定領(lǐng)域的教育方式,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。其目的是通過提供豐富的資源、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、培養(yǎng)團隊合作能力,以及道德品質(zhì)方面的全面發(fā)展。組織與實施原則01Educationandteaching循序漸進的原則(一)Work
Plan1.活動內(nèi)容難度上的循序漸進;2.活動內(nèi)容上的循序漸進;3.活動空間變化上的循序漸進;4.活動內(nèi)容組織上的循序漸進;游戲性原則(二)Work
Plan1.自然性原則;
2.趣味性原則;
從自主游戲活動出發(fā),形成經(jīng)驗,再走向定向活動。更具情境性、挑戰(zhàn)性??刹僮餍栽瓌t(三)Work
Plan1.兒童經(jīng)驗的審視;2.前期經(jīng)驗的獲得:操作經(jīng)驗、規(guī)則經(jīng)驗、環(huán)境經(jīng)驗、合作經(jīng)驗等。(四)互動性原則Work
Plan1.師幼互動
教師規(guī)則,幼兒操作。2.幼幼互動
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、路徑規(guī)劃、材料使用成為幼兒教育的平臺,形成幼兒為主體的活動樣態(tài),則班內(nèi)分組對抗,班級分組對抗,年齡段之間的互動等進行活動的開展。(五)全面發(fā)展的原則Work
Plan1.不同領(lǐng)域的發(fā)展原則(五大領(lǐng)域)2.每個項目活動環(huán)節(jié)的全面發(fā)展。從計劃到實施到反思,形成合理鏈接。(六)教育性原則Work
Plan1.生活化:內(nèi)容的主要來源與回歸2.素養(yǎng)性:能力促進修養(yǎng)的發(fā)展3.品質(zhì)性:評估的主要指標組織與實施中的難點分析02Educationandteaching(一)人員的組織:人數(shù)的變化、角色的安排Work
Plan(二)時間的控制(四)規(guī)則的遵守(地圖的運用)無序與有序的沖突(三)環(huán)境的布置(五)活動的評價:個體發(fā)展的評價;活動內(nèi)容的評價;環(huán)境、教師、材料等。定向教學(xué)活動設(shè)計03Educationandteaching(一)教學(xué)設(shè)計的原則Work
Plan1.主題2.年齡段3.設(shè)計意圖教學(xué)設(shè)計的原則Work
Plan4.活動目標5.活動準備:物質(zhì)準備、經(jīng)驗準備6.活動過程:熱身、游戲過程、放松(二)教學(xué)設(shè)計案例分享Work
Plan
《一粒米的生命》(三)分組進行定向教學(xué)活動的設(shè)計Work
Plan1.隨機分組:報數(shù)進行分組3.時間:40分鐘以內(nèi)2.進行定向教學(xué)活動的設(shè)計4.進行教學(xué)活動設(shè)計的分享第一組:成長之旅(玉米的成長)中班8Work
Plan第二組:定向找寶藏(大班)19第六組第四組:螞蟻運糧(小班)20第三組:水會變哦(大班)20第五組:過生日(大班)25第六組:愛在重陽(大班)24Work
Plan5.對各個組的教學(xué)活動
設(shè)計進行投票
注:在座的教師可進行多次投票。失敗組的“獎勵”:Work
Plan1.全體組員雙手平舉進行深蹲20個。2.選擇一首音樂,全體進行表演。獲勝組的獎勵:Work
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