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文檔簡介
人教版八年級物理下冊第九章壓強月考試卷【完整】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、如圖所示,形狀不同,底面積和重力相等的A、B、C三個容器放在水平桌面上,容器內分別裝有質量相等的不同液體。下列分析正確的是()A.液體密度關系為:B.液體對A容器底部的壓強最小,對C容器底部的壓強最大C.C容器對桌面的壓強最大,A容器對桌面的壓強最小D.三個容器對桌面的壓強相等2、下列措施屬于增大壓強的是()A.站在滑雪板上滑雪 B.載重汽車有很多車輪C.刀刃磨得很鋒利 D.書包背帶做得很寬3、如圖實驗不能說明大氣壓存在的是()A.
皮碗對吸 B.
瓶吞雞蛋C.
紙拖水杯 D.橡皮膜凸出4、如圖所示,水平桌面上放著甲乙丙三個底面積相同的容器,若在三個容器中分別盛裝質量相等的不同液體,三個容器底部受到的液體的壓力()A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大5、下列跟大氣壓有關的描述不正確的是()A.大氣壓隨高度的增加而減小B.活塞式抽水機和離心式泵都是利用大氣壓來抽水的C.大氣壓跟季節(jié)、天氣等也有關系D.水的沸點總是100oC6、如圖所示,兩個足夠高的薄壁輕質圓柱形容器A、B(底面積)置于水平地面上,容器中分別盛有體積相等的液體甲和乙,它們對各自容器底部的壓強相等。下列選項中,能使甲液體對容器底部壓強大于乙液體對容器底部壓強的操作方法是()A.分別倒入相同深度的液體甲和乙 B.分別倒入相同質量的液體甲和乙C.分別倒入相同體積的液體甲和乙 D.分別抽出相同體積的液體甲和乙7、如圖所示,甲、乙兩實心均勻正方體分別放置在同一水平桌面上,它們對桌面的壓強相等,現(xiàn)分別在兩個正方體的上部沿水平方向切去一部分,以下判斷正確的是()A.若剩余的高度相等,則甲被切去的質量一定多B.若剩余的質量相等,則甲被切去的厚度可能多C.若切去的高度相等,則甲被切去的質量可能多D.若切去的質量相等,則甲被切去的厚度一定多8、以下數(shù)據(jù)合理的是()A.一支普通鉛筆的質量約為10gB.一名普通中學生站立對地面的壓力約為50NC.正常人感覺舒適的室溫為37℃D.人步行的平均速度約為10m/s二、填空題(每小題4分,共計40分)1、如圖是噴氣式飛機,在飛行時,發(fā)動機向后高速噴出氣體,飛機獲得向前的推力,這說明力的作用是__的;如圖,飛機獲得升力的原理是:氣體流速越大,氣體壓強__(選填“越大”或“越小”);當飛機在高空飛行時,大氣壓減小,為了防止燃料沸騰,飛機使用沸點較__(選填“高”或“低”)的煤油作為燃料。2、如圖是甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖象.若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為______。3、如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計。小明把氣壓計從山腳帶到山頂上,由于大氣壓強______(選填“變小”、“不變”或“變大”),玻璃管內水柱會______(選填“上升”、“下降”或“不變”)。
4、我國公布了最新測量珠穆朗瑪峰峰頂高度8848.86米。海拔5200米是汽車可以直接到達的珠峰大本營,這里高寒氣候明顯,大氣壓大約是1標準大氣壓的一半(近似為0.5×105Pa)。我國登山隊員們綜合運用多種傳統(tǒng)和現(xiàn)代測繪技術,精確測定珠峰高程,彰顯了我們國家當今測繪技術的最高水平。(1)在珠峰大本營用普通的鍋難以將飯煮熟,這是因為高山上氣壓低,水的沸點_______的緣故。(2)高壓鍋蓋直徑為24cm,限壓閥出氣口橫截面積是10﹣5m2,限壓閥重力為1N,在珠峰大本營使用時,鍋內氣體能達到的最大壓強是多大?(________)(3)若改用質量更小的限壓閥,則鍋內的最高溫度會_______(選填“上升”或“下降”)。5、渝貴快鐵為綦江人民的出行提供了極大的方便,鐵道是全封閉的,不準人進入,不光是因為火車速度快,還因為火車高速駛過時,空氣流速___________,壓強___________,人很容易被“吸”入鐵道內。6、液體由于受到重力作用和具有______性,導致內部存在各個方向壓強。三峽大壩筑成上窄下寬,是因為液體內部壓強隨______增加而增大;三峽水庫水面下10米處受到水的壓強為______帕。7、將一未裝滿飲料的密閉飲料杯,先正立放置在水平桌面上,如圖甲所示,飲料對杯底的壓力是F1,再將飲料杯倒立放置,如圖乙所示(圖中沒有畫出飲料液面的位置),飲料對杯底的壓力是F2,則F1______F2(填“>”,“<”或“=”),倒置前后飲料的密度______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
8、貨車超載,很容易把公路的路面壓壞。交通管理部門規(guī)定貨車的承載質量不得超過規(guī)定值。這是通過______一定時,限定貨車對路面的______來控制貨車對路面壓強大小的。9、為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設了有凸棱的盲道,如圖所示。放學后張明和同學們走在盲道上,感覺到腳有些不舒服,從物理學角度分析,這是因為:走在盲道上,腳與地面的______減小了,從而增大了______。一張報紙平放在桌面上對桌面的壓強為0.5Pa。若將報紙對折后平鋪在桌面上,則桌面受到的壓強為______;若將報紙撕去一半后,平鋪在桌面上,則報紙下方的桌面每平方米面積上受到的壓力為______。10、探究“物質質量與體積的關系”和“測定物質的密度”兩實驗,測量的物理量___________,多次測量的目的___________(前兩空選填“相同”或“不相同”)。圖(a)所示的裝置名稱是___________,如圖(b)、(c)和(d)所示,金屬盒置于同種液體的不同位置處,該實驗能得到的初步結論是___________。
三、計算題(每小題4分,共計36分)1、小明同學質量為60kg,站立在水平地面上時,每只腳與地面的接觸面積是200cm(1)小明的重力;(2)小明同學站立時對地面的壓強。2、重力為5牛的薄壁容器放在水平地面上,底面積為001米2,內裝有16牛的水,水對容器底部的壓強為1500帕,求:(1)水對容器底部的壓力F水。(2)容器對地面的壓強p容。3、一塊磚長為0.20米、寬為0.1米、高為0.05米,放在水平地面上,磚的密度為2×103千克/米(1)該磚的質量;(2)該磚對地面產生的最大壓強。4、如圖所示,將質量為10kg、底面積為2×10-2m2的實心圓柱體置于水平地面上,求:①地面受到的壓力F。②求地面受到的壓強p。③現(xiàn)將圓柱體沿水平方向切去0.2m的高度,圓柱體對水平地面的壓強變化量為3920Pa,求圓柱體原來的高度h。5、水庫中的水在干旱時需要從中調出。如圖所示,水庫底部平坦,水深3.9m,調水時可逐步打開水泥蓋A、B、C,水便從出水口流出。每個水泥蓋質量為10kg,上、下表面積均為0.1m(1)C蓋上承受的壓強是多大?(2)若要調水出去,提起水泥蓋時至少需要多大的力?6、如圖所示,有一薄壁柱形容器置于水平地面上,容器中裝有水?,F(xiàn)將一只質量為2千克的實心小球浸沒在容器的水中,水不溢出,分別測出小球浸入前和浸沒后水對容器底部的壓強p水、小球浸入前和浸沒后容器對水平地面的壓強p地,如下表所示。求:浸入前浸沒后p水(帕)19602352P地(帕)24503430①小球浸入前,容器中水的深度h水。②容器的底面積S。③實心小球的密度ρ球。7、如圖所示,先將薄壁輕質柱形容器甲置于水平地面上,容器足夠高,其底面積為1.5×10-2米2,再將質量為2千克、高度為0.2米、底面積為0.5×10-2米2的圓柱體乙置于甲中,然后向甲中倒入0.1米深的水。求:(1)圓柱體的密度ρ;(2)水對容器底部的壓強p水;(3)容器對水平地面的壓力F和壓強p容;(4)繼續(xù)向甲中倒入4×10-3米3的水,此時水對容器底部的壓強p水′。8、如圖所示,在質量為1kg的容器內裝有5kg的水,容器底面積為100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9m2(g取10N/kg),求:(1)容器底對桌面的壓力;(2)容器底對
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