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六下語文園地核心考點梳理(2)詞句段運用：1.托物言志2.人物描寫方法(3)書寫提示：“楷書四大家”綜合運用：星期天，小亮去水上公園游玩?；丶液?，爸爸問他見到了什么,小亮花八門),商店里的工藝品很多(琳瑯滿目)。2.在評價的時候要有依據(jù)，要通過人物的語言、動作天真可愛、活潑機靈的八兒；不怕困難、積極樂觀的魯濱遜；淘氣頑皮、體貼語文園地三(1)總結(jié)全文，點明中心。(2)首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)緊密，內(nèi)容完整；(2)言(1)交代事情發(fā)生的時間、地點、人物、季節(jié)、天氣情況、環(huán)境特點；(2)渲染氣氛；(3)烘托人物心情；(4)襯托入物的性格品質(zhì)；(5)推動故事情節(jié)的發(fā)展，(6)為下文埋伏筆，做鋪墊。質(zhì)一。一。

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