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TOC\o"1-1"\h\z\u《飛天仙子》簡(jiǎn) 《飛天仙子》逐字 《飛越彩虹》簡(jiǎn) 《飛越彩虹》逐字 《軍隊(duì)和老百姓》簡(jiǎn) 《軍隊(duì)和老百姓》逐字 《小放?！泛?jiǎn) 《小放牛》逐字 準(zhǔn)考證號(hào) 姓名 所在考場(chǎng)x（ 2.（1）（2）（3）心存夢(mèng) 保持樂(lè)了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)，并迷失了回家的路。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)腦子嘗試畫(huà)出旋律線。好的，范唱結(jié)束了，大家可以展現(xiàn)自己的歌喉了，我們一起演唱一下旋開(kāi)始的部分，看來(lái)都難不倒大家，第一二句出現(xiàn)了大跳，大跳的一般超過(guò)6度，給我們?cè)冢?-6 2.（1）（2）（3）力4人一組限時(shí)10分鐘。 節(jié)奏讓這首歌曲的情緒更加豐富飽滿。前后4人為一小組，給大家10分鐘的時(shí)間。準(zhǔn)考證號(hào) 姓名 所在考場(chǎng)10女對(duì)唱。內(nèi)容描寫(xiě)村姑向牧童問(wèn)路，俏皮的牧童故意留難的對(duì)答情景。那我們今天學(xué)習(xí)的

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