3.第三章-燃燒和火災(zāi)基本知識(shí) (2024消防設(shè)施操作員)_第1頁
3.第三章-燃燒和火災(zāi)基本知識(shí) (2024消防設(shè)施操作員)_第2頁
3.第三章-燃燒和火災(zāi)基本知識(shí) (2024消防設(shè)施操作員)_第3頁
3.第三章-燃燒和火災(zāi)基本知識(shí) (2024消防設(shè)施操作員)_第4頁
3.第三章-燃燒和火災(zāi)基本知識(shí) (2024消防設(shè)施操作員)_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

西

消防設(shè)施操作員

燃燒和火災(zāi)基本知識(shí)

第一節(jié)燃燒基礎(chǔ)知識(shí)第二節(jié)火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)

第三節(jié)火災(zāi)的發(fā)生和發(fā)展過程

第四節(jié)防火和滅火的基本原理

目錄

第一節(jié)燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

【知識(shí)要點(diǎn)】

1.燃燒的定義和本質(zhì)。

2.燃燒的不同類型及相關(guān)作用原理。

3.燃燒產(chǎn)物的定義、類型及危害。

知識(shí)點(diǎn)1:什么是燃燒

燃燒是指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙現(xiàn)象。燃燒可分為有焰燃燒和無焰燃燒。通常看到的明火都是有焰燃燒;有些固體發(fā)生表面燃燒時(shí),有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,但是沒有火焰產(chǎn)生,這種燃燒方式則是無焰燃燒。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)2:如何判斷物質(zhì)是否發(fā)生了燃燒反應(yīng)

物質(zhì)是否發(fā)生了燃燒反應(yīng),可根據(jù)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、放出熱量、發(fā)出光亮這3個(gè)特征來判斷。培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)3:燃燒發(fā)生的條件是什么

燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展必須同時(shí)具備可燃物、助燃物、引火源3個(gè)必要條件,通常稱為“燃燒三要素”。但要導(dǎo)致燃燒發(fā)生,不僅需要滿足三要素條件,而且需要三者達(dá)到一定量的要求,并且存在相互作用的過程。因此,燃燒的充分條件可以進(jìn)一步表述為:具備足夠數(shù)量或濃度的可燃物,具備足夠數(shù)量或濃度的助燃物,具備足夠能量的引火源。培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)燃燒三要素燃燒四面體知識(shí)點(diǎn)4:什么是可燃物

凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物,簡單來

說,可燃物就是可以燃燒的物品。培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)化學(xué)組成有機(jī)可燃物無機(jī)可燃物物理狀態(tài)固體可燃物氣體可燃物液體可燃物知識(shí)點(diǎn)5:什么是助燃物

助燃物也稱氧化劑,是指能與可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì),通常燃燒過程中的助燃物主要是氧。此外,某些物質(zhì)也可作為燃燒反應(yīng)的助燃物,如氯、氟、氯酸鉀等。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)6:什么是引火源

引火源也稱點(diǎn)火源,是使物質(zhì)開始燃燒的外部熱源(能源),常見的引火源主要有明火、電弧、電火花、雷擊、高溫以及自燃引火源。

知識(shí)點(diǎn)7:什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

當(dāng)某種可燃物受熱,該可燃物的分子會(huì)發(fā)生熱解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài),能與其他的自由基和分子反應(yīng),使燃燒持續(xù)進(jìn)行下去,這就是燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。簡單來說,燃燒的過程放出熱量,使剩余可燃物達(dá)到燃點(diǎn),又導(dǎo)致更劇烈的燃燒。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)8:燃燒有哪些類型

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)燃燒發(fā)生瞬間所具有特點(diǎn)的不同起火爆炸燃燒物形態(tài)不同固體可燃物燃燒液體可燃物燃燒氣體可燃物燃燒

知識(shí)點(diǎn)9:什么是起火

起火又稱著火,是最常見的燃燒現(xiàn)象,可燃物起火一般分為引燃和自燃兩種方式,以出現(xiàn)火焰為主要特征。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)10:什么是引燃

由外部引火源(如明火、電火花、高溫炙烤等)作用于可燃物引起燃燒的現(xiàn)象,稱為引燃(又稱點(diǎn)燃)。引燃發(fā)生后,一般在可燃物靠近引火源處出現(xiàn)火焰,然后以一定的燃燒速率逐漸擴(kuò)大到可燃物的其他部分,大部分火災(zāi)都是通過引燃的方式發(fā)生的。

外部引火源要達(dá)到一定的溫度,與可燃物接觸才會(huì)發(fā)生引燃,在規(guī)定的試驗(yàn)條件下,應(yīng)用外部引火源使可燃物表面起火并持續(xù)燃燒一定時(shí)間所需的最低溫度稱為燃點(diǎn)。通常,根據(jù)燃點(diǎn)的高低,可以衡量可燃物質(zhì)的火災(zāi)危險(xiǎn)性程度。物質(zhì)的燃點(diǎn)越低,越容易著火,火災(zāi)危險(xiǎn)性也就越大。

知識(shí)點(diǎn)11:什么是自燃

在通常條件下,一般可燃物質(zhì)和空氣接觸都會(huì)發(fā)生緩慢的氧化過程,同時(shí)不斷向四周散熱,析出的熱量增多,不能全部散發(fā)掉就會(huì)積累起來,使溫度逐步升高,當(dāng)達(dá)到這種物質(zhì)燃燒的最低溫度,也就是該物質(zhì)的著火點(diǎn)時(shí),就會(huì)自行燃燒起來,這就是自燃。簡單來說,自燃就是可燃物在空氣中沒有外部引火源的作用,靠自熱或外熱而發(fā)生燃燒的現(xiàn)象。

根據(jù)熱源的不同,物質(zhì)自燃分為自熱自燃和受熱自燃兩種??扇嘉锉煌獠繜嵩撮g接加熱達(dá)到一定溫度時(shí),未與明火直接接觸就發(fā)生燃燒,這種現(xiàn)象叫作受熱自燃。例如,可燃物靠近取暖設(shè)備時(shí),有可能被加熱到一定溫度被“烤”著火;瀝青在熬煉過程中,因達(dá)到一定溫度而著火,都屬于受熱自燃現(xiàn)象??扇嘉镌跊]有外部熱源直接作用的情況下,由于其內(nèi)部的物理作用(如吸附、輻射等)、化學(xué)作用(如氧化、分解、聚合等)或生物作用(如發(fā)酵、腐敗等)而發(fā)熱,熱量積聚導(dǎo)致升溫,當(dāng)可燃物達(dá)到一定溫度時(shí),未與明火直接接觸而發(fā)生燃燒,這種現(xiàn)象叫作自熱自燃。煤堆、干草堆、堆積的油紙油布、黃磷等的自燃都屬于自熱自燃現(xiàn)象。

自燃點(diǎn)是指在規(guī)定的條件下可燃物發(fā)生自燃的最低溫度。可燃物的自燃點(diǎn)越低,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性就越大(自燃點(diǎn)是衡量可燃物受熱升溫形成自燃危險(xiǎn)性的依據(jù))??扇嘉锏淖匀键c(diǎn)不是固定不變的,其與物質(zhì)的物理狀態(tài)、測定方法、測定條件等因素有關(guān)。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)12:7種物質(zhì)容易發(fā)生自燃

一、氧化放熱物質(zhì)

油脂類物質(zhì)(動(dòng)植物油類、棉籽、油布、涂料、炸油渣、骨粉、魚粉和廢蠶絲等)、煤炭等物質(zhì)能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)放熱,當(dāng)散熱條件不好時(shí),內(nèi)部熱量積累,導(dǎo)致溫度上升,當(dāng)達(dá)到物質(zhì)的自燃點(diǎn)時(shí),就會(huì)發(fā)生自燃。一些自燃點(diǎn)低的物質(zhì),如黃磷、烷基鋁、直接還原鐵等,在常溫下也能與空氣中的氧快速反應(yīng),發(fā)生自燃,儲(chǔ)存不當(dāng)極易引起火災(zāi)或爆炸。

二、分解放熱物質(zhì)

常溫下能分解放熱的物質(zhì),如硝化棉、硝酸甘油等物質(zhì),由于分子結(jié)構(gòu)中含氧,所以在分解放熱過程中不需外界氧氣參加反應(yīng),在一定的蓄熱條件下,溫度逐漸上升,最后會(huì)發(fā)生自燃。

三、聚合放熱物質(zhì)

化工生產(chǎn)中使用的一些物質(zhì)具有很強(qiáng)的化學(xué)活性,如聚苯乙烯、甲基丙烯酸甲酯等,在一定條件下會(huì)自動(dòng)聚合成高分子聚合物,反應(yīng)過程大都伴隨放熱,如果聚合熱不能散發(fā)出體系外,就會(huì)使聚合反應(yīng)速度劇增,發(fā)生沖料或自燃爆炸。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)12:7種物質(zhì)容易發(fā)生自燃四、吸附放熱物質(zhì)

炭粉之類的物質(zhì),如活性炭、木炭等。在剛制成或風(fēng)選、粉碎時(shí),這些活性較強(qiáng),暴露在空氣中,會(huì)對(duì)空氣中的各種氣體成分產(chǎn)生物理或化學(xué)吸附,其中吸附氧時(shí),除了產(chǎn)生吸附熱外,吸附的氧還會(huì)與碳發(fā)生氧化反應(yīng),進(jìn)一步發(fā)熱,如果蓄熱條件好,吸附熱和氧化熱的共同作用會(huì)使物質(zhì)的溫度升高至自燃點(diǎn),從而發(fā)生自燃。五、發(fā)酵放熱物質(zhì)

一些植物纖維類物質(zhì),如稻草、籽棉、樹葉、鋸末等,由于內(nèi)部微生物或酵素的作用,引起發(fā)酵,產(chǎn)生不穩(wěn)定的分解產(chǎn)物,這些活性很強(qiáng)的含有不飽和鍵的物質(zhì),與空氣中的氧反應(yīng)釋放熱量,從而使內(nèi)部溫度不斷升高,達(dá)到自燃溫度會(huì)自燃起火。六、遇水自燃活性物質(zhì)

主要包括活潑金屬(如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、銫、鉀鈉合金等)、金屬氧化物(如氧化鉀、氫化鈉、氫化鈣、氫化鋁、四氧化鋰鋁等),金屬磷化物(如磷化鈣、磷化鋅)、金屬碳化物(如碳化鉀、碳化鈉、碳化鈣、碳化鋁等),金屬粉末(如鎂粉、鋁粉、鋅粉、鋁鎂粉等)、硼烷等。遇水或潮濕空氣中的水分便會(huì)發(fā)生水解反應(yīng),產(chǎn)生可燃?xì)怏w并釋放熱量,引起自燃。七、混合接觸自燃物質(zhì)

強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑相混合、強(qiáng)酸與氧化性鹽混合接觸或者物質(zhì)混合接觸后產(chǎn)生具有分解爆炸特性或強(qiáng)氧化性的不穩(wěn)定產(chǎn)物,都能燃燒或爆炸。

知識(shí)點(diǎn)13:固體可燃物有4種燃燒方式

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)可熔化的可燃性固體受熱后熔融蒸發(fā),蒸氣與氧氣混合發(fā)生燃燒,稱為蒸發(fā)燃燒,如石蠟、松香、硫、鉀、磷、瀝青等的燃燒,均為蒸發(fā)燃燒

蒸發(fā)燃燒分解燃燒可燃固體經(jīng)火源加熱發(fā)生熱分解,分解出的可燃揮發(fā)物質(zhì)與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng),稱為分解燃燒,如木材、紙張、煤、合成橡膠等的燃燒,均為分解燃燒表面燃燒可燃固體經(jīng)火源加熱,在被加熱的表面上吸附氧氣與可燃物質(zhì)直接作用發(fā)生的燃燒,稱為表面燃燒。表面燃燒是一種無焰的燃燒。表面燃燒在這個(gè)過程中可燃物受熱不發(fā)生熱分解和相變,如木炭、焦炭、鐵、銅等的燃燒,均為表面燃燒陰燃可燃固體在空氣不流通、加熱溫度較低或濕度較大的條件下,分解出的可燃揮發(fā)物質(zhì)較少或散逸較快,發(fā)生只冒煙而無火焰的燃燒現(xiàn)象稱為陰燃,又稱熏煙燃燒。(固體物質(zhì)能否發(fā)生陰燃主要取決于固體材料自身的理化性質(zhì)及所處的外部環(huán)境。)常見易發(fā)生陰燃的物質(zhì)有成捆堆放的棉、麻、紙張以及鋸末等

上述4種固體可燃物燃燒形式的劃分并不是絕對(duì)的,有些固體可燃物往往包含兩種或兩種以上的燃燒形式,如在適當(dāng)條件下,木材、棉、麻、紙張等的燃燒會(huì)明顯存在分解燃燒、表面燃燒、陰燃等形式。

知識(shí)點(diǎn)14:液體可燃物燃燒有3種特殊現(xiàn)象

易燃、可燃液體在燃燒過程中,并不是液體本身在燃燒,而是液體受熱時(shí)蒸發(fā)出來的蒸氣被分解、氧化達(dá)到燃點(diǎn)而燃燒,即蒸發(fā)燃燒。常見的液體燃燒主要有以下3類特殊現(xiàn)象。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

閃燃

閃燃是指可燃液體揮發(fā)的蒸氣與空氣混合達(dá)到一定濃度時(shí)遇明火發(fā)生一閃即滅的燃燒,或者將可燃固體加熱到一定溫度后,遇明火發(fā)生一閃即滅的燃燒現(xiàn)象。液體發(fā)生閃燃的原因是易燃或可燃液體在閃燃溫度下蒸發(fā)較慢,蒸氣僅能維持一霎間的燃燒,無法維持穩(wěn)定的燃燒,因而一閃即滅。閃燃是引起火災(zāi)事故的先兆之一,易燃或可燃液體表面產(chǎn)生閃燃的最低溫度稱為閃點(diǎn)

知識(shí)點(diǎn)15:可燃?xì)怏w有2種燃燒方式

可燃?xì)怏w的燃燒不需像固體、液體那樣經(jīng)過熔化、分解、蒸發(fā)等過程,而是在常溫常壓下就能與氧化劑相互混合擴(kuò)散,當(dāng)混合氣體達(dá)到一定濃度后,遇到引火源即可發(fā)生燃燒或爆炸,因此,可燃?xì)怏w的燃燒速率大于固體和液體的。根據(jù)燃燒前可燃?xì)怏w與氧氣混合情況的不同,其燃燒方式分為擴(kuò)散燃燒和預(yù)混燃燒。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)擴(kuò)散燃燒預(yù)混燃燒可燃?xì)怏w或蒸氣與氣體氧化劑互相擴(kuò)散,邊混合邊燃燒的現(xiàn)象,稱為擴(kuò)散燃燒。只要控制得當(dāng),穩(wěn)定的擴(kuò)散燃燒不易造成火災(zāi),即使引發(fā)火災(zāi)也較易撲救可燃?xì)怏w、蒸氣或粉塵預(yù)先同空氣(或氧氣)混合,遇火源產(chǎn)生帶有沖擊力的燃燒,稱為預(yù)混燃燒,此類燃燒通常會(huì)引起爆炸,又稱爆炸式燃燒或動(dòng)力燃燒。預(yù)混燃燒一般發(fā)生在封閉體系中或在混合氣體向周圍擴(kuò)散的速度遠(yuǎn)小于燃燒速度的敞開體系中

知識(shí)點(diǎn)16:什么是燃燒產(chǎn)物

由燃燒或熱解作用而產(chǎn)生的全部物質(zhì),稱為燃燒產(chǎn)物(它通常包括燃燒生成的煙氣、熱量和氣體等)。燃燒產(chǎn)物有完全燃燒產(chǎn)物(可燃物質(zhì)在燃燒過程中,如果生成的產(chǎn)物不能再燃燒,則稱為完全燃燒,其產(chǎn)物為完全燃燒產(chǎn)物)和不完全燃燒產(chǎn)物(可燃物質(zhì)在燃燒過程中,如果生成的產(chǎn)物還能繼續(xù)燃燒,則稱為不完全燃燒,其產(chǎn)物為不完全燃燒產(chǎn)物)之分。大部分可燃物屬于有機(jī)化合物,它們主要由碳、氫、氧、氮、硫、磷等元素組成,燃燒生成的氣體一般有一氧化碳、氰化氫、二氧化碳、丙烯醛、氯化氫、二氧化硫等。其中完全燃燒產(chǎn)物是指可燃物中的碳被氧化生成二氧化碳?xì)怏w、氫被氧化生成液態(tài)水、硫被氧化生成二氧化硫氣體等;而燃燒生成的一氧化碳、氨氣、醇類、醛類、醚類等是不完全燃燒產(chǎn)物。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)17:不同物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物有4個(gè)特征

按照構(gòu)成狀態(tài)可將物質(zhì)分為純凈物和混合物。由一種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)稱為純凈物,由不同物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)稱為混合物。

一、單質(zhì)的燃燒產(chǎn)物

單質(zhì)是僅由一種元素構(gòu)成的純凈物,如常見的碳、氫、硫等。單質(zhì)在空氣中完全燃燒,其產(chǎn)物為構(gòu)成該單質(zhì)元素的氧化物,如二氧化碳、水、二氧化硫等。一些單質(zhì)在空氣中燃燒還會(huì)生成不完全燃燒產(chǎn)物,最常見的不完全燃燒產(chǎn)物是一氧化碳,它能進(jìn)一步燃燒生成二氧化碳。

二、化合物的燃燒產(chǎn)物

化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。其中,高分子化合物受熱后會(huì)產(chǎn)生熱裂解,生成許多不同類型的有機(jī)化合物,并能進(jìn)一步燃燒。有些不完全燃燒產(chǎn)物能與空氣形成爆炸性混合物,導(dǎo)致火勢的突變。

三、合成有機(jī)高分子材料的燃燒產(chǎn)物

合成有機(jī)高分子材料屬混合物,其中最常見的是塑料、合成橡膠和合成纖維,此外還包含薄膜、膠黏劑和涂料等。該類物質(zhì)以煤、石油、天然氣為原料制得,在燃燒過程中伴有熱裂解,會(huì)分解產(chǎn)生許多有毒或有刺激性的氣體,如氯化氫、光氣、氰化氫及氧化氮等。

四、木材的燃燒產(chǎn)物

木材是一種由碳、氫、氧等元素組成的混合物,在受熱后發(fā)生熱裂解反應(yīng),生成小分子產(chǎn)物。在200℃左右開始生成二氧化碳、水蒸氣、甲酸、乙酸、一氧化碳等產(chǎn)物。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)18:燃燒產(chǎn)物有2種危害

燃燒產(chǎn)物的危害主要有毒性和減光性

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)毒性燃燒產(chǎn)物中含有大量的有毒成分,均會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同程度的危害,如一氧化碳、氰化氫、二氧化硫等,火災(zāi)中大多數(shù)的遇難者都是由于吸入毒性氣體致死的減光性除毒性之外,燃燒產(chǎn)生的煙氣還具有一定的減光性:煙氣會(huì)大大降低能見度,并產(chǎn)生刺激使肉眼難以睜開,進(jìn)而嚴(yán)重影響人們的視線,使人們不能辨別火勢發(fā)展方向,難以尋找安全疏散路線

知識(shí)點(diǎn)19:什么是爆炸

爆炸是一種極為迅速的物理或化學(xué)的能量釋放過程,是在較短時(shí)間和較小空間內(nèi),能量從一種形式向另一種或幾種形式轉(zhuǎn)化并伴有強(qiáng)烈機(jī)械效應(yīng)的過程。爆炸過程往往釋放出大量能量,產(chǎn)生高溫,并放出大量氣體,在周圍介質(zhì)中造成高壓的化學(xué)反應(yīng)或狀態(tài)變化,破壞性極強(qiáng)。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)20:引起爆炸的直接原因有4種

一、物料原因

在生產(chǎn)過程中使用的原料、中間體和產(chǎn)品大多是有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)性的可燃物。易燃易爆物品過量堆放,缺乏安全防護(hù)措施,產(chǎn)品下機(jī)后不待冷卻便入庫堆積,不按規(guī)定流程、用量、比例投放物料以及物料外溢,生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的粉塵或可燃?xì)怏w達(dá)到爆炸極限等原因,均會(huì)造成爆炸。

二、作業(yè)行為原因

在生產(chǎn)作業(yè)過程中,違規(guī)操作、不當(dāng)操作、用火不慎,不按科學(xué)態(tài)度指揮生產(chǎn)、盲目施工、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)等,導(dǎo)致生產(chǎn)中出現(xiàn)超溫、超壓等異?,F(xiàn)象,均可能造成曝炸。

三、生產(chǎn)設(shè)備原因

因選材不當(dāng)、材料質(zhì)量缺陷、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理、零部件選配不當(dāng)?shù)仍?,?dǎo)致設(shè)備不能滿足生產(chǎn)工藝的要求,或由于腐蝕、超溫、超壓等因素導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)破損、失靈等現(xiàn)象,均可能導(dǎo)致生產(chǎn)過程中發(fā)生爆炸。

四、生產(chǎn)工藝原因

在生產(chǎn)過程中,物料的添加、加熱方式不當(dāng),對(duì)引火源、化學(xué)反應(yīng)控制不當(dāng)?shù)?,均可能?dǎo)致出現(xiàn)超溫、超壓現(xiàn)象,致使引燃引爆物料。

此外,人為縱火、停水停電、自然災(zāi)害等因素也能引發(fā)爆炸。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)21:常見的爆炸引火源有4種

引火源是發(fā)生爆炸的必要條件之一,常見引起爆炸的引火源主要有機(jī)械火源、熱火源、電火源及化學(xué)火源。機(jī)械火源撞擊、摩擦都可能產(chǎn)生高溫或火花,成為爆炸的起因熱火源常見的熱火源主要有高溫?zé)岜砻婧腿展庹丈潆娀鹪闯R姷碾娀鹪粗饕须娀鸹?、靜電火花以及雷電電火花。電氣開關(guān)合閘、斷開,或由于電氣設(shè)備短路、過載、

接觸不良等因素,均可能產(chǎn)生電火花、電弧或危險(xiǎn)溫度靜電火花。在一定條件下兩種不同物質(zhì)(其中至少有一種為電介質(zhì))相互接觸、摩擦,就可能產(chǎn)生靜電并積聚起來產(chǎn)生高電壓。在工業(yè)生產(chǎn)過程中,撕裂、剝離、拉伸、撞擊、粉碎、篩分、滾壓、攪拌、輸送、噴涂和過濾物料,還有氣體、液體的流動(dòng)、濺潑、噴射等各種操作,都可能產(chǎn)生靜電。若靜電能量積聚發(fā)出火花,則可能成為火源,引起爆炸雷電。自然界中雷電所產(chǎn)生的火花溫度極高,甚至可熔化金屬,也是引起爆炸事故的因素之一化學(xué)火源化學(xué)火源有明火、化學(xué)反應(yīng)熱等

其中,明火主要是指生產(chǎn)過程中的加熱用火、維修用火以及其他火源,明火可能引起可燃物料的燃燒和爆炸。此外,常見的煙頭、煙囪飛火、機(jī)動(dòng)車輛排氣管噴火都屬于明火

知識(shí)點(diǎn)22:什么是最小點(diǎn)火能量

能引起爆炸混合物起爆的最小能量稱為最小點(diǎn)火能量(又稱最低引爆能量),低于該能量,混合物就不能發(fā)生爆炸,最小點(diǎn)火能量的單位是mJ。(爆炸性混合物的最小點(diǎn)火能量越小,其燃爆危險(xiǎn)性就越大。)

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)23:依據(jù)物質(zhì)產(chǎn)生爆炸的原因和性質(zhì),爆炸可以分為3類物理爆炸是由物理變化(溫度、體積和壓力等因素)引起的,在爆炸的前后,爆炸物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)成分均不改變。發(fā)生物理爆炸時(shí),氣體或蒸氣等介質(zhì)潛藏的能量在瞬間釋放出來,會(huì)造成巨大的破壞和傷害,常見的鍋爐爆炸、氧氣鋼瓶爆炸等都是典型的物理爆炸化學(xué)爆炸是指由于物質(zhì)急劇氧化或分解產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加而形成的爆炸現(xiàn)象?;瘜W(xué)爆炸前后,物質(zhì)的化學(xué)成分和性質(zhì)均發(fā)生了本質(zhì)的變化。化學(xué)爆炸具有反應(yīng)速度快、放出大量氣體、釋放大量熱量3個(gè)基本要素常見的化學(xué)爆炸有以下化學(xué)爆炸能直接造成火災(zāi),具有很大的危險(xiǎn)性。常見的化學(xué)爆炸主要有各種炸藥的爆炸及氣體、液體蒸氣、粉塵與空氣混合后產(chǎn)生的爆炸核爆炸最常見的

知識(shí)點(diǎn)24:什么是炸藥爆炸

炸藥是能在極短時(shí)間內(nèi)劇烈燃燒(即爆炸)的物質(zhì),是在一定的外界能量的作用下,由自身能量發(fā)生爆炸的物質(zhì)。絕大多數(shù)炸藥本身含有氧,不需要外界提供氧就能爆炸,但炸藥爆炸需要外界引火源引起。

炸藥爆炸時(shí),反應(yīng)速度極快,能釋放出大量的熱能并產(chǎn)生高溫高壓氣體,一旦失去控制,將會(huì)對(duì)周圍物質(zhì)造成巨大破壞。炸藥的破壞作用主要有3種類型

①高溫、高壓、高能量密度的爆炸產(chǎn)物直接膨脹沖擊,破壞范圍主要局限在爆炸中心的附近;②沖擊波的作用,是爆炸時(shí)起主要破壞作用的因素,離爆炸中心越近,破壞作用越強(qiáng);

③爆炸產(chǎn)生碎片的分散殺傷作用。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)25:可燃?xì)怏w爆炸有2種類型

可燃?xì)怏w爆炸是指物質(zhì)以氣體、蒸氣狀態(tài)所發(fā)生的爆炸,威力相對(duì)較小。按爆炸原理,氣體爆炸包括混合氣體爆炸和氣體單分解爆炸兩種。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)混合氣體爆炸是指可燃?xì)怏w(或液體蒸氣)和助燃性氣體的混合物在引火源作用下發(fā)生的爆炸,該種爆炸較為常見??扇?xì)怏w與空氣組成的混合氣體遇火源能發(fā)生爆炸的濃度范圍稱為爆炸極限混合氣體爆炸氣體單分解爆炸氣體單分解爆炸是指單一氣體在一定壓力作用下發(fā)生分解反應(yīng)并產(chǎn)生大量反應(yīng)熱,使氣態(tài)物膨脹而引起的爆炸。能使單一氣體發(fā)生爆炸的最低壓力值稱為臨界壓力知識(shí)點(diǎn)26:什么是粉塵爆炸

粉塵(是指在大氣中依其自身重量可沉淀下來,但也可持續(xù)懸浮在空氣中一段時(shí)間的固體微小顆粒。)爆炸是指懸浮于空氣中的可燃粉塵觸及明火或電火花等引火源時(shí)發(fā)生的爆炸現(xiàn)象。粉塵爆炸事故在近幾年屢有發(fā)生,極易造成嚴(yán)重后果。

知識(shí)點(diǎn)27:粉塵爆炸需具備3個(gè)條件

粉塵本身是可燃的

粉塵必須懸浮在空氣中(懸浮粉塵又稱粉塵云),并且其濃度處于爆炸極限范圍

有一定能量的引火源

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)28:粉塵爆炸有4個(gè)特點(diǎn)

一、粉塵爆炸壓力上升和下降速度都較緩慢,能在較長時(shí)間內(nèi)均保持較高壓力,并釋放大量能量,導(dǎo)致爆炸的破壞性較大(高壓持續(xù)時(shí)間長,破壞力強(qiáng))。

二、有的粉塵爆炸會(huì)隨著發(fā)生狀態(tài)的延續(xù),反應(yīng)速度和爆炸壓力呈現(xiàn)跳躍式加快和升高,具有離起爆點(diǎn)越遠(yuǎn)破壞越嚴(yán)重的特點(diǎn)。

三、粉塵初始爆炸產(chǎn)生的氣浪會(huì)使沉積粉塵揚(yáng)起,形成爆炸性混合物,引發(fā)二次爆炸。二次爆炸往往比初次爆炸壓力更大,破壞更嚴(yán)重,在連續(xù)化生產(chǎn)系統(tǒng)中,二次爆炸甚至可能連續(xù)出現(xiàn),形成連鎖爆炸(能發(fā)生多次爆炸)。

四、粉塵爆炸所需的點(diǎn)火能量大、引爆時(shí)間長、過程復(fù)雜,可以通過專業(yè)儀器裝置探測爆炸的前兆,及時(shí)采取措施預(yù)防爆炸的發(fā)生。培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)29:影響粉塵爆炸的因素有5種

一、粉塵的種類

不同種類的粉塵具有不同的物理、化學(xué)性質(zhì),導(dǎo)致不同粉塵燃燒爆炸特性的差異。粉塵顆粒的尺寸也是粉塵爆炸的重要影響因素,顆粒越細(xì)小,爆炸危險(xiǎn)性越大。

二、粉塵濃度

粉塵處于爆炸極限范圍內(nèi),在一定粒徑條件下,濃度越高,著火溫度越低。

三、環(huán)境條件

粉塵所處環(huán)境中的水分能抑制粉塵的爆炸性能。但環(huán)境的溫度和壓力升高,粉塵爆炸的危險(xiǎn)性也隨之增加。

四、各類氣體的含量

當(dāng)粉塵和空氣的混合物中混入一定量可燃?xì)怏w時(shí),會(huì)導(dǎo)致其最小點(diǎn)火能量和爆炸下限降低,同時(shí)爆炸壓力和升壓速度升高,粉塵的爆炸危險(xiǎn)性會(huì)顯著增加;相反,當(dāng)混合物中混入一定量的惰性氣體時(shí),會(huì)降低環(huán)境中氧氣含量,導(dǎo)致粉塵爆炸的濃度范圍縮小,爆炸的壓力和升壓速度降低,削弱粉塵的爆炸性能。

五、其他因素

引火源強(qiáng)度、點(diǎn)火方式、容器大小等因素,均會(huì)對(duì)粉塵爆炸產(chǎn)生影響。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)30:什么是爆炸極限

可燃的氣體、蒸氣或粉塵與空氣混合后,遇火會(huì)發(fā)生爆炸的最高或最低的濃度,稱為爆炸濃度極限,簡稱爆炸極限。能引起爆炸的最高濃度稱為爆炸上限,能引起爆炸的最低濃度稱為爆炸下限,爆炸上限和爆炸下限之間的間隔稱為爆炸極限范圍。不同的物質(zhì)由于其理化性質(zhì)不同,其爆炸極限也不同。即使是同一種物質(zhì),在不同的外界條件下,其爆炸極限也不同。通常,在氧氣中的爆炸極限范圍要比在空氣中的爆炸極限范圍大。

氣體和液體的爆炸極限通常用體積分?jǐn)?shù)(%)表示。粉塵爆炸極限通常用單位體積中所含粉塵的質(zhì)量(g/m3)表示,由于沉降等原因,實(shí)際情況下很難達(dá)到爆炸上限,因此,通常只應(yīng)用粉塵的爆炸下限,爆炸下限越低的粉塵,爆炸的危險(xiǎn)性越大。

知識(shí)點(diǎn)31:爆炸極限對(duì)于消防工作有什么意義

爆炸極限是評(píng)估可燃的氣體、蒸氣或粉塵等物質(zhì)火災(zāi)危險(xiǎn)性的重要參數(shù),一般來說爆炸下限越低或爆炸極限范圍越大,可燃物的火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)性就越大。

通過可燃物火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)性的大小,還可以進(jìn)一步評(píng)估該類物質(zhì)生產(chǎn)、儲(chǔ)存場所火災(zāi)危險(xiǎn)性的大??;根據(jù)生產(chǎn)、儲(chǔ)存可燃物質(zhì)場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性大小,還可以確定建筑物耐火等級(jí)、防火間距等,進(jìn)而科學(xué)選用電氣設(shè)備,設(shè)置建筑消防設(shè)施并配備充足的滅火救援力量(作為確定廠房和倉庫防火措施的依據(jù))。

在生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用過程中,要依據(jù)可燃物的爆炸極限,確定可燃物的爆炸危險(xiǎn)性,采取科學(xué)的防火防爆措施,保證操作安全。

培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)主題燃燒基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)32:影響可燃?xì)怏w爆炸極限的因素有4種

除了助燃物條件的影響外,對(duì)于同種可燃?xì)怏w,其爆炸極限主要受以下4方面因素的影響。引火源能量引燃混合氣體的引火源能量越大,可燃混合氣體的爆炸極限范圍越大,爆炸危險(xiǎn)性越大初始?jí)毫旌蠚怏w初始?jí)毫υ酱?,爆炸極限范圍越大,爆炸危險(xiǎn)性也就越大。值得注意的是,對(duì)于干燥的一氧化碳和空氣的混合氣體而言,壓力增大,其爆炸極限范圍反而縮小初始溫度混合氣體初始溫度越高,其爆炸極限范圍越大,爆炸危險(xiǎn)性越大惰性氣體混合氣體中加入惰性氣體,其爆炸極限范圍變小,一般上限降低,下限變化比較復(fù)雜。當(dāng)加入的惰性氣體超過一定量以后,任何比例的混合氣體均不能發(fā)生爆炸第二節(jié)火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)

【知識(shí)要點(diǎn)】

1.火災(zāi)的定義和分類。

2.引發(fā)火災(zāi)的常見原因及火災(zāi)引發(fā)的危害。

知識(shí)點(diǎn)1:什么是火災(zāi)

火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

(在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。

2023年3月24日,國家消防救援局發(fā)布2022年全國消防救援隊(duì)伍接處警與火災(zāi)情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),2022年,全國消防救援隊(duì)伍共接報(bào)處置各類警情209.2萬起,共計(jì)出動(dòng)消防救援人員2247.2萬人次、消防車401.3萬輛次,營救被困人員16.8萬人,疏散遇險(xiǎn)人員26.7萬人。共接報(bào)火災(zāi)82.5萬起,死亡2053人、受傷2122人,直接財(cái)產(chǎn)損失71.6億元,與2021年相比,起數(shù)、亡人數(shù)分別上升7.8%和1.2%,傷人數(shù)和財(cái)產(chǎn)損失分別下降8.8%和0.9%。)

培訓(xùn)主題火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)2:火災(zāi)有6種分類

一、按照可燃物的類型和燃燒特性,火災(zāi)分為A、B、C、D、E、F6類。

培訓(xùn)主題火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)固體火災(zāi)A液體火災(zāi)B氣體火災(zāi)C金屬火災(zāi)D帶電火災(zāi)E烹飪火災(zāi)F

二、按照火災(zāi)事故所造成的災(zāi)害損失程度,火災(zāi)分為特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)

4個(gè)等級(jí)。

培訓(xùn)主題火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)3:引發(fā)火災(zāi)的常見原因有6種

電氣

電氣設(shè)備過負(fù)荷、電氣線路接頭接觸不良、電氣線路短路等是引起電氣火災(zāi)的直接原因。電氣設(shè)備故障、電氣設(shè)備設(shè)置使用不當(dāng)?shù)?,是造成電氣火?zāi)的間接原因。例如,將紙或布等可燃物覆蓋在設(shè)備上影響其散熱、在易燃易爆的車間內(nèi)使用非防爆型的電氣設(shè)備等涉嫌放火涉嫌放火主要指人為放火引起的火災(zāi),當(dāng)事人為達(dá)到某種目的,以放火為手段,故意為之,引發(fā)火災(zāi)。此類行為通常經(jīng)過策劃準(zhǔn)備,因而火災(zāi)發(fā)展迅速,后果嚴(yán)重自燃自燃性物質(zhì)大量堆積于悶熱、潮濕環(huán)境中,體系內(nèi)部產(chǎn)生的熱量難以散發(fā),大量聚積,在無任何外來火源作用的情況下最終發(fā)生自燃。例如,大量木材堆積引發(fā)自燃、硝化棉大量堆積引發(fā)自燃等靜電氣候干燥的秋冬季節(jié)容易產(chǎn)生靜電,靜電荷積累過多,產(chǎn)生放電火花,易引燃可燃物,發(fā)生火災(zāi)。例如,加油站違規(guī)接打手機(jī)引發(fā)火災(zāi)、油罐倒罐過程中靜電引發(fā)火災(zāi)等雷擊雷擊指打雷時(shí)電流通過人、畜、樹木、建筑物等而造成殺傷或破壞,雷電可以直接作用在建筑物上,通過熱效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)、電效應(yīng)等引發(fā)火災(zāi),也可能通過雷擊時(shí)產(chǎn)生的高電壓,燒毀電力系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備,引發(fā)短路,引起火災(zāi)或爆炸無焰火源煙蒂、蚊香等引發(fā)的火災(zāi)均屬于無焰火源火災(zāi),棉、麻、毛織物、紙張等疏松物質(zhì)可以被無焰火源的能量點(diǎn)燃,引發(fā)火災(zāi)培訓(xùn)主題火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)

知識(shí)點(diǎn)4:火災(zāi)會(huì)引發(fā)5種危害

培訓(xùn)主題火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)危害生命安全建筑物內(nèi)可燃物在起火燃燒時(shí)產(chǎn)生高溫高熱,會(huì)對(duì)人的肌體造成嚴(yán)重傷害,甚至致人休克、死亡。建筑材料燃燒過程中釋放出有毒氣體,被困人員吸人有毒氣體后會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、頭痛、惡心、神經(jīng)系統(tǒng)紊亂等癥狀,威脅生命安全。建筑物經(jīng)過燃燒,超出承重構(gòu)件的耐火極限,會(huì)導(dǎo)致建筑整體或部分坍塌,造成人員被砸、壓傷亡造成經(jīng)濟(jì)損失火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失主要以建筑火災(zāi)為主?;馂?zāi)可能直接導(dǎo)致建筑物整體破壞坍塌,燒毀建筑物內(nèi)的財(cái)物,同時(shí)建筑火災(zāi)產(chǎn)生的流動(dòng)煙氣,將使遠(yuǎn)離火焰的財(cái)物,特別是精密電器、紡織物等受到侵蝕,在對(duì)建筑火災(zāi)進(jìn)行撲救的過程中,使用的水、干粉、泡沫等滅火劑,不僅本身是一種資源損耗,也將使建筑內(nèi)的財(cái)物遭受水漬、污染等損失。建筑火災(zāi)發(fā)生后,建筑修復(fù)重建、人員善后安置、生產(chǎn)

經(jīng)營停業(yè)等也會(huì)造成巨大的間接經(jīng)濟(jì)損失破壞文明成果一些歷史保護(hù)建筑、文化遺址一旦發(fā)生火災(zāi),除了會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失外,大量文物面臨被燒毀的威脅,這將給人類文明成果造成無法挽回的損失影響社會(huì)穩(wěn)定當(dāng)一些重點(diǎn)單位、建筑以及學(xué)校、醫(yī)院、賓館、辦公樓等公共場所發(fā)生群死群傷惡性火災(zāi),或涉及糧食、能源、資源等國計(jì)民生的重要工業(yè)建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),極易在民眾中造成心理恐慌,形成負(fù)面效應(yīng),影響社會(huì)和諧穩(wěn)定破壞生態(tài)環(huán)境火災(zāi)還會(huì)嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,如森林火災(zāi)的發(fā)生,會(huì)使大量的動(dòng)植物死亡、環(huán)境惡化、氣候異常、水土流失,導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞,引發(fā)饑荒和疾病流行,威脅人類的生存和發(fā)展

第三節(jié)火災(zāi)的發(fā)生和發(fā)展過程

【知識(shí)要點(diǎn)】

1.火災(zāi)蔓延的方式。

2.建筑火災(zāi)發(fā)展不同階段的特點(diǎn)。

3.建筑火災(zāi)煙氣流動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)。

4.建筑火災(zāi)發(fā)展過程中的特殊現(xiàn)象。

知識(shí)點(diǎn)1:火災(zāi)蔓延的方式有3種

火災(zāi)蔓延通過熱傳播進(jìn)行,主要方式為熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流。

培訓(xùn)主題火災(zāi)的發(fā)展和發(fā)生過程通過熱傳導(dǎo)方式蔓延擴(kuò)大的火災(zāi),熱量必須經(jīng)導(dǎo)熱性能好的建筑構(gòu)件或設(shè)備傳導(dǎo),使火災(zāi)蔓延至相鄰建筑空間,其規(guī)模是有限的熱傳導(dǎo)又稱導(dǎo)熱,是固體中熱量傳遞的主要方式,其實(shí)質(zhì)是物質(zhì)中大量的分子熱運(yùn)動(dòng)互相撞擊,而使能量從物體的高溫部分傳至低溫部分,或由高溫物體傳給低溫物體的過程熱傳導(dǎo)熱輻射是指物體通過電磁波直接向外傳遞熱量的現(xiàn)象。熱量總是從高溫物體向低溫物體輻射,溫度越高,輻射越強(qiáng),直至兩者溫度漸趨平衡。

熱輻射不僅是建筑物內(nèi)燃燒蔓延的主要方式之一,也是相鄰建筑物間火災(zāi)蔓延的主要方式。相鄰建筑物間保持一定的防火間距,主要是為了預(yù)防著火建筑在一定時(shí)間內(nèi)通過熱輻射引燃相鄰建筑熱輻射熱對(duì)流只能發(fā)生在流體(氣體和液體)之中,是指流體中質(zhì)點(diǎn)發(fā)生相對(duì)位移而引起的、由空間的一處向另一處傳播熱能的現(xiàn)象熱對(duì)流氣體對(duì)流---使熱氣流流動(dòng),加熱可燃物質(zhì)致其燃燒,使火勢蔓延

擴(kuò)大,同時(shí)周圍的冷空氣迅速流人燃燒區(qū)助長燃燒,

且氣體對(duì)流方向的改變,也會(huì)使火勢蔓延方向隨之發(fā)

生變化液體對(duì)流---一部分液體受熱以后,因體積增大、相對(duì)密度減小而

上升,溫度較低的部分則下降,液體就在這種運(yùn)動(dòng)的

同時(shí)進(jìn)行著熱的傳播,最后使整個(gè)液體被加熱培訓(xùn)主題火災(zāi)的發(fā)展和發(fā)生過程知識(shí)點(diǎn)2:建筑火災(zāi)發(fā)展有4個(gè)階段

建筑火災(zāi)最初發(fā)生在室內(nèi)的某個(gè)房間或某個(gè)部位,然后由此蔓延到相鄰的房間或區(qū)域,波及整個(gè)樓層,最后蔓延到整個(gè)建筑物,其發(fā)展主要經(jīng)過以下4個(gè)階段火災(zāi)初期天花板下的熱煙氣層很薄,并向四周蔓延。當(dāng)煙氣層進(jìn)一步加厚,到達(dá)門、窗上部時(shí),煙氣通過通風(fēng)口向外蔓延轟燃前

隨著煙氣層的厚度增加,熱煙氣的溫度也進(jìn)一步升高,其輻射熱將加熱室內(nèi)的可燃物,此時(shí)熱煙氣從門上部縫隙向外擴(kuò)散,而冷空氣從門底部縫隙補(bǔ)充進(jìn)室內(nèi),煙氣進(jìn)一步蔓延轟燃隨著火勢的發(fā)展擴(kuò)大,天花板層的氣體溫度可達(dá)480℃,大大增強(qiáng)了對(duì)室內(nèi)可燃物的輻射強(qiáng)度,使可燃物的表面溫度上升,釋放出熱解氣。當(dāng)上層溫度達(dá)到590℃時(shí),熱解氣被引燃,產(chǎn)生轟燃。通常,在大空間或高頂棚房間內(nèi)或者可燃物很少時(shí),不易發(fā)生轟燃轟燃后

轟燃后,室內(nèi)的所有可燃物都開始燃燒,并釋放出更多的熱量知識(shí)點(diǎn)3:煙氣流動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力有3種

培訓(xùn)主題火災(zāi)的發(fā)展和發(fā)生過程煙囪效應(yīng)在火災(zāi)過程中,煙囪效應(yīng)是造成煙氣向上蔓延的主要因素。建筑物內(nèi)外溫差導(dǎo)致空氣密度隨之出現(xiàn)差別,在相對(duì)封閉的豎向空間內(nèi),由于氣流對(duì)流而使煙氣和熱氣流向上流動(dòng)的現(xiàn)象稱為煙囪效應(yīng)。豎井是發(fā)生這種現(xiàn)象的主要場合,建筑物越高,這種流動(dòng)越強(qiáng)火風(fēng)壓建筑物內(nèi)起火房間溫度上升,氣體迅速膨脹,對(duì)樓板和四壁形成的壓力稱為火風(fēng)壓?;痫L(fēng)壓主要影響起火房間,當(dāng)火風(fēng)壓大于進(jìn)風(fēng)口壓力時(shí),煙火擴(kuò)散出室外向上蔓延;當(dāng)火風(fēng)壓等于或小于進(jìn)風(fēng)口的壓力時(shí),則煙火全部從內(nèi)部蔓延,當(dāng)煙火進(jìn)入豎井管道,會(huì)大大加強(qiáng)煙囪效應(yīng)外界風(fēng)外界的風(fēng)可在建筑物的周圍產(chǎn)生壓力分布,能夠影響建筑物內(nèi)的煙氣流動(dòng)。這種外部的壓力分布受風(fēng)的速度、方向及建筑物的高度和幾何形狀等因素影響。風(fēng)對(duì)煙氣的驅(qū)動(dòng)力往往可以超過其他的力培訓(xùn)主題火災(zāi)的發(fā)展和發(fā)生過程知識(shí)點(diǎn)4:建筑火災(zāi)中煙氣流動(dòng)有3條規(guī)律和特點(diǎn)著火房間內(nèi)的煙氣流動(dòng)火災(zāi)過程中,通過火區(qū)的空氣由于體積膨脹造成熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能形成自然風(fēng)壓稱為浮力效應(yīng)。熱煙氣受浮力效應(yīng)影響,上升到達(dá)樓板或者頂棚后,沿頂棚水平擴(kuò)散,隨后因冷空氣摻混溫度逐漸下降,同時(shí)受建筑結(jié)構(gòu)阻擋,煙氣向下流動(dòng)至燃燒區(qū),形成了室內(nèi)的自然對(duì)流流動(dòng),使火勢增強(qiáng),房間內(nèi)頂棚下方逐漸積聚形成穩(wěn)定的煙氣層。著火房間內(nèi)煙氣流動(dòng)主要會(huì)出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象煙氣羽流--室內(nèi)可燃固體燃燒,在一定條件下由陰燃轉(zhuǎn)

變?yōu)橛醒嫒紵?。燃燒中,火焰區(qū)上方燃燒產(chǎn)

物由浮力效應(yīng)控制向上流動(dòng),上升過程中卷

吸周圍新鮮空氣,形成混合煙氣流,稱其為

煙氣羽流

頂棚射流--頂棚射流是由煙氣羽流撞擊房間頂棚后水平

運(yùn)動(dòng)而形成的。在火災(zāi)中,頂棚射流能觸發(fā)

安裝在頂棚上的感煙探測器、感溫探測器和

灑水噴頭,使其響應(yīng),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)報(bào)警和噴淋

滅火。

煙氣層沉降--隨著燃燒持續(xù)發(fā)展,上部煙氣溫度升高、

濃度增大,如果煙氣不能有效從上部排出,

煙氣層將會(huì)一直下降,直到浸沒火源,導(dǎo)

致室內(nèi)的潔凈空氣減少,煙氣沿著火房間

敞開的門、窗等開口排出。發(fā)生火災(zāi)時(shí),

應(yīng)設(shè)法通過有效排煙,將煙氣層限制在一

定高度內(nèi),防止煙氣通過門、窗或其他縫

隙蔓延擴(kuò)散到建筑的其他地方。走廊的煙氣流動(dòng)隨著火災(zāi)的發(fā)展,著火房間上部煙氣層聚積增厚,若煙氣的生成速度大于排煙口排除煙氣的速度,煙氣層厚度會(huì)持續(xù)繼續(xù)增大。當(dāng)煙氣層超過擋煙垂壁的下端或房門的上緣時(shí),煙氣就會(huì)沿著水平方向蔓延擴(kuò)散到走廊,這是火災(zāi)煙氣流動(dòng)的主要路線。

當(dāng)外窗關(guān)閉、室內(nèi)門窗開啟或因轟燃破碎損壞時(shí),煙氣會(huì)大量擴(kuò)散到走廊中,十分危險(xiǎn)豎井中的煙氣流動(dòng)豎井是指洞壁直立的井狀通道。走廊中的煙氣受煙囪效應(yīng)作用,向樓梯間、電梯問、通風(fēng)管道等豎井部位擴(kuò)散,迅速向上層流動(dòng)。當(dāng)豎井內(nèi)溫度高于外部,其壓力也高于外部,氣體會(huì)向上流動(dòng),且在一定高度形成內(nèi)外部壓力相同的中性面

知識(shí)點(diǎn)5:什么是轟燃

室內(nèi)火災(zāi)燃燒形成的可燃?xì)怏w和未充分燃燒的氣體充滿房間,達(dá)到一定濃度時(shí),形成爆燃,導(dǎo)致室內(nèi)所有可燃物都被點(diǎn)燃而開始燃燒,這種現(xiàn)象稱為轟燃。

知識(shí)點(diǎn)6:發(fā)生轟燃有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論