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不等式(組)中的分類討論思想知識(shí)方法精講1.解一元一次不等式根據(jù)不等式的性質(zhì)解一元一次不等式基本操作方法與解一元一次方程基本相同,都有如下步驟:①去分母;②去括號(hào);③移項(xiàng);④合并同類項(xiàng);⑤化系數(shù)為1.以上步驟中,只有①去分母和⑤化系數(shù)為1可能用到性質(zhì)3,即可能變不等號(hào)方向,其他都不會(huì)改變不等號(hào)方向.注意:符號(hào)“≥”和“≤”分別比“>”和“<”各多了一層相等的含義,它們是不等號(hào)與等號(hào)合寫形式.2.解一元一次不等式組(1)一元一次不等式組的解集:幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它們所組成的不等式組的解集.(2)解不等式組:求不等式組的解集的過程叫解不等式組.(3)一元一次不等式組的解法:解一元一次不等式組時(shí),一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.方法與步驟:①求不等式組中每個(gè)不等式的解集;②利用數(shù)軸求公共部分.解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到.3.一元一次不等式組的整數(shù)解(1)利用數(shù)軸確定不等式組的解(整數(shù)解).解決此類問題的關(guān)鍵在于正確解得不等式組或不等式的解集,然后再根據(jù)題目中對(duì)于解集的限制得到下一步所需要的條件,再根據(jù)得到的條件進(jìn)而求得不等式組的整數(shù)解.(2)已知解集(整數(shù)解)求字母的取值.一般思路為:先把題目中除未知數(shù)外的字母當(dāng)做常數(shù)看待解不等式組或方程組等,然后再根據(jù)題目中對(duì)結(jié)果的限制的條件得到有關(guān)字母的代數(shù)式,最后解代數(shù)式即可得到答案.4.分類討論思想每個(gè)HYPERLINK\t"/item/%E5%88%86%E7%B1%BB%E8%AE%A8%E8%AE%BA%E6%80%9D%E6%83%B3/_blank"數(shù)學(xué)結(jié)論都有其成立的條件,每一種數(shù)學(xué)方法的使用也往往有其適用范圍,在我們所遇到的數(shù)學(xué)問題中,有些問題的結(jié)論不是唯一確定的,有些問題的結(jié)論在解題中不能以統(tǒng)一的形式進(jìn)行研究,還有些問題的已知量是用字母表示數(shù)的形式給出的,這樣HYPERLINK\t"/item/%E5%88%86%E7%B1%BB%E8%AE%A8%E8%AE%BA%E6%80%9D%E6%83%B3/_blank"字母的取值不同也會(huì)影響問題的解決,由上述幾類問題可知,就其解題方法及轉(zhuǎn)化手段而言都是一致的,即把所有研究的問題根據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,分成若干類,轉(zhuǎn)化成若干個(gè)小問題來(lái)解決,這種按不同情況分類,然后再逐一研究解決的HYPERLINK\t"/item/%E5%88%86%E7%B1%BB%E8%AE%A8%E8%AE%BA%E6%80%9D%E6%83%B3/_blank"數(shù)學(xué)思想,稱之為分類討論思想。一.選擇題(共1小題)1.(2021春?鼓樓區(qū)校級(jí)期末)解不等式時(shí),我們可以將其化為不等式組或得到的解集為或,利用該題的方法和結(jié)論,則不等式的解集為A. B. C. D.或二.填空題(共7小題)2.(2021春?涪城區(qū)校級(jí)月考)若關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和是,則的取值范圍為.3.(2021春?郫都區(qū)校級(jí)期中)若關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和是15,則的取值范圍是.4.(2020?拱墅區(qū)一模)已知關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和為7,則的取值范圍是.5.(2021秋?讓胡路區(qū)期末)若關(guān)于的不等式組,恰有2個(gè)整數(shù)解,則的取值范圍為.6.(2020秋?芙蓉區(qū)月考)已知關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和為,的取值范圍是.7.若關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和是,則的取值范圍是.8.若關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和是18,則的取值范圍是.三.解答題(共12小題)9.(2021秋?西城區(qū)校級(jí)期中)閱讀下列材料:根據(jù)絕對(duì)值的定義,表示數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,那么,如果數(shù)軸上兩點(diǎn)、表示的數(shù)為,時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為.根據(jù)上述材料,解決下列問題:如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)、表示的數(shù)分別是,、兩點(diǎn)的距離用表示),點(diǎn)是數(shù)軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),表示數(shù).(1)個(gè)單位長(zhǎng)度;(2)若,求的值;(寫過程)(3)若關(guān)于的方程無(wú)解,則的取值范圍是.10.(2021秋?平谷區(qū)校級(jí)期中)若分式值為正,求的取值范圍.關(guān)于這道題,某同學(xué)根據(jù)分式即除法,根據(jù)除法處理符號(hào)的原則,同號(hào)相除得正,得,求得.根據(jù)這位同學(xué)的做法,若,求的取值范圍.若,求的取值范圍.若,求的取值范圍.11.(2021春?薛城區(qū)期末)例:解不等式解:由實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則:“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正”得①,或②,解不等式組①得,,解不等式組②得,,所以原不等式的解集為或.閱讀例題,嘗試解決下列問題:(1)平行運(yùn)用:解不等式;(2)類比運(yùn)用:若分式的值為負(fù)數(shù),求的取值范圍.12.(2021春?西城區(qū)校級(jí)月考)閱讀材料:解分式不等式.解根據(jù)實(shí)數(shù)的除法法則:同號(hào)兩數(shù)相除得正數(shù),異號(hào)兩數(shù)相除得負(fù)數(shù),因此,原不等式可轉(zhuǎn)化為:①或②解不等式組①得無(wú)解,解不等式組②得,所以原不等式的解集是.請(qǐng)仿照上述方法解下面的分式不等式:(1);(2).13.(2021春?三元區(qū)校級(jí)月考)先閱讀理解下面的例題,再按要求完成后面的問題:例:解不等式.解:由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)”得:①或②,解不等式組①,得:;解不等式組②,得:.所以的解集為或.根據(jù)上述方法解答下列問題:(1)解一元二次不等式;(2)解不等式.14.(2021?商河縣校級(jí)模擬)閱讀下面材料,根據(jù)要求解答問題:求不等式的解集.解:根據(jù)“同號(hào)兩數(shù)相乘,積為正”可得:①或②解不等式組①得:.解不等式組②得.不等式的解集為或.請(qǐng)你仿照上述方法解決下列問題:(1)求不等式的解集.(2)求不等式的解集.15.(2021秋?龍鳳區(qū)期中)先閱讀理解,再解答問題.解不等式:解:把不等式進(jìn)行整理,得,即.則有(1),或(2).解不等式組(1),得;解不等式組(2),得其無(wú)解.所以原不等式的解集為.請(qǐng)根據(jù)以上解不等式的方法解不等式:.(2021春?豐臺(tái)區(qū)校級(jí)期末)已知實(shí)數(shù)是不等于3的常數(shù),解不等式組并依據(jù)的取值情況寫出其解集.17.(2021春?西秀區(qū)期末)閱讀理解題:閱讀:解不等式解:根據(jù)兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,原不等式可以轉(zhuǎn)化為:或解不等式組得:解不等式組得:所以原不等式的解集為:或問題解決:根據(jù)以上閱讀材料,解不等式.18.(2021春?武城縣期末)感知:解不等式.根據(jù)兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),得不等式組①,或不等式組②.解不等式組①,得;解不等式組②,得,所以原不等式的解集為或.探究:解不等式.應(yīng)用:不等式的解
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