遼寧省沈陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省沈陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

lǎnduò

xiétiáo

dǎnqiè

àimù

yǐnbì

míhuò

chóuxiè

dīngzhǔ

bēngtā

huǐmiè

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對(duì)雷震的《村晚》一詩(shī)的學(xué)習(xí)，完成下面的練習(xí)。

（1）“山銜落日浸寒漪”中“銜”字運(yùn)用了_____手法，寫活了山，寫出了落日將沉未沉的情態(tài)。

A．比喻

B．?dāng)M人

C．夸張

D．設(shè)問(wèn)

（2）在“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”詩(shī)句中，“信口”的意思是_______，“橫”字寫出了牧童_________的特點(diǎn)。2）.言之有文：《楊氏之子》中最能表現(xiàn)楊氏之子機(jī)智幽默的一句是“______?！薄蹲韵嗝堋分小捌淙烁ツ軕?yīng)也”的原因是“_____，不可同世而立。”3）.按要求填空。

（1）唐詩(shī)宋詞，博大精深，令人回味無(wú)窮。楊萬(wàn)里用“________，忽作玻璃碎地聲”向我們展示了孩子的天真可愛(ài)；杜甫的“劍外忽傳收薊北，______”表達(dá)了詩(shī)人聽(tīng)聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂；李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，______”體現(xiàn)的朋友間依依惜別之情令我們難以忘懷。

（2）“觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷?！边@首小詩(shī)中包含的四大名著分別是_______、_________、_______、_____。課文《草船借箭》是根據(jù)_____（作者）的《_____》的相關(guān)內(nèi)容改寫，這部名著中的“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是“_____”“_____”“_____”。

（3）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為，正如朱熹在《朱子語(yǔ)類》中所言：“_____，_____。”

（4）君子光明磊落，心胸坦蕩；小人則斤斤計(jì)較，患得患失。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：

“_____，_____?！?）.按查字典的要求填空。

“摩”字用部首查字法，應(yīng)先查部首_______，再查_(kāi)_____畫。它是多音字，當(dāng)它表示“A．摩擦，接觸；B．撫摸；C．研究切磋”這三種意思時(shí)，讀__________；當(dāng)它表示“D．用手輕輕按著一下一下地移動(dòng)”的意思時(shí)讀“ma”。給下列詞語(yǔ)中的“摩”字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在橫線上。

摩拳擦掌______________

按摩_____________

揣摩______________5）.讀句子，根據(jù)音節(jié)，規(guī)范書(shū)寫詞語(yǔ)。

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的國(guó)家。這里的漢字文化令人zànxǔ(

)，這里的唐詩(shī)宋詞dúlǐng(

)風(fēng)騷。徜徉在經(jīng)典名著的海洋里，你會(huì)對(duì)德才兼?zhèn)涞臍v史人物sùránqǐjìng(

)；行走在被文化古跡cùyōng(

)的古城，你會(huì)qíngbùzìjīn(

)地贊嘆中國(guó)人民的智慧，立志為傳承中華文明，捍衛(wèi)中華文化而努力奮斗。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，表達(dá)方式不同的一項(xiàng)是（

）A．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。B．每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人的故鄉(xiāng)都有月亮。C．這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。D．旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得食精神，俞秀氣。2）.蘇軾的“八面受敵”讀書(shū)法主要是說(shuō)（）A．讀書(shū)要讀各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)，這樣才能知識(shí)全面，博學(xué)通達(dá)。B．書(shū)籍浩如煙海，怎么能都讀完呢？別在讀書(shū)上耗費(fèi)時(shí)間了。C．人的精力有限，不能夠全部看盡全部圖書(shū)，得到自己想要的書(shū)就可以了。3）.9.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書(shū)本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻，賣豬，每學(xué)期開(kāi)學(xué)要湊一筆不少的錢。B．松鼠面容清秀、眼睛閃閃發(fā)光、身體矯健、四肢輕快、很討人喜歡。C．樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“兩彈一星”先進(jìn)群體甘于奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。（改為反問(wèn)句）

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.黃金搭檔（將詞語(yǔ)與合適的解釋連線）。

2）.連連看。

學(xué)而不厭

化作春泥更護(hù)花

春蠶到死絲方盡

誨人不倦

采得百花成蜜后

蠟炬成灰淚始干

落紅不是無(wú)情物

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

這些名言警句都是（

）。

A、贊美大自然的美麗

B、贊頌大自然的無(wú)私奉獻(xiàn)

C、贊美老師的無(wú)私精神評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)牛郎身世悲慘，遭哥嫂虐待，與老牛相依為命。

(

)牛郎得到老牛的幫助，與織女相識(shí)。

(

)哥嫂把牛郎趕出家門，牛郎和老牛在山前安了新家。

(

)牛郎和織女結(jié)婚，一起過(guò)日子。2）.給下列句子正確地排列順序。

(

)有的書(shū)必須多讀，特別是那些范文，最好是能夠讀到可以背誦的程度。

(

)“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！边@句話是有道理的。

(

)總之，多讀多抄，這個(gè)“二多”是必須保證的。

(

)除讀書(shū)外，還得多抄，把關(guān)鍵的詞句抄下來(lái)，時(shí)時(shí)翻閱，這樣便可以記得牢靠，成為自己的東西了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《祖父的園子》的作者是老舍，文章重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童的生活。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。

明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

1．這四句詩(shī)描繪的是山間__（季節(jié)）__（時(shí)間）的景色。其中“_”一句描繪的是靜態(tài)的景物，“___”“___，___”三句描繪的是動(dòng)態(tài)的景物。

2．發(fā)揮想象，用自己的話寫出這四句詩(shī)描繪的景象。

___________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會(huì)寫作文。

在你成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福，請(qǐng)你選擇一位最想感謝的人給她（他）寫一封信，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)你的感激之情。

要求：

（1）題目自擬；（2）把令自己感動(dòng)的場(chǎng)景寫具體。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）①故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，②紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，高焉皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。③美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！1．加點(diǎn)字的正確讀音是（

）

天戴其蒼，地履其黃。A．dàilǚB．dàilǔC．dàifù2．加點(diǎn)字的正確解釋是（

）

鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。A．一種兇猛的鳥(niǎo)B．一種兇猛的走獸C．翅膀3．對(duì)下面句子的理解不正確的一項(xiàng)是（

）

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。A．中國(guó)少年應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢地?fù)?dān)起建設(shè)國(guó)家、興盛國(guó)家的大任。B．建設(shè)美麗的、強(qiáng)大的少年中國(guó)之責(zé)任，在于有作為的中國(guó)少年。C．建設(shè)國(guó)家、興盛國(guó)家的責(zé)任，都由年輕人承擔(dān)，其他入不用管。4．選文第二段多次使用（

）的寫法，來(lái)描繪少年中國(guó)的光輝前景。A．列數(shù)字B．象征C．舉例子5．下面關(guān)于選文語(yǔ)言特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（

）A．第一段用規(guī)整的排比句，層層遞進(jìn)，語(yǔ)勢(shì)鏗鏘；第二段連續(xù)使用四字詞語(yǔ)，氣象恢弘、壯麗，讀來(lái)令人振奮；第三段直接抒發(fā)情感，富有感染力。B．關(guān)于少年中國(guó)美好的未來(lái)，沒(méi)必要寫那么多，可以再精簡(jiǎn)一些。6．百年來(lái)，在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的激勵(lì)下，數(shù)不清的中華優(yōu)秀兒女為國(guó)家做出了卓越貢獻(xiàn)，請(qǐng)你仿照示例列舉兩個(gè)杰出人物，并簡(jiǎn)要寫出人物的功績(jī)。

示例：鄧稼先

中國(guó)核武器研制工作的開(kāi)拓者、奠基者。

____________________________________

7．學(xué)習(xí)了課文，了解了杰出人物，你是否也感受到了肩上的責(zé)任與使命，請(qǐng)寫下來(lái)。

____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.便宜：①價(jià)錢低；②不應(yīng)得的利益。

（1）花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃。(

)

（2）做人要坦蕩、大方，不能總想著占小便宜。(

)2）.按要求填空。

“縱”在字典里的解釋有：①豎，直，南北方向，跟“橫”相對(duì)；②放；③放任，不加拘束；④身體猛然向前或向上；⑤即使。將下面詞語(yǔ)中“縱”字正確解釋的序號(hào)填在橫線上。

縱虎歸山_____

縱情山水_____

縱身一跳_____

縱貫?zāi)媳盻____評(píng)