2023年小升初語(yǔ)文模擬卷三（浙江版）A4版

絕密★啟用前2023年小升初語(yǔ)文模擬卷三注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁(yè)。全卷總分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一、書寫展示。（2分）將下面這段話抄寫在橫線中，楷書、行楷均可，注意行款整齊，力求美觀。（2分）民族的自信，源于文化的自信。漢字，形美如畫，音美如歌，意美如詩(shī)。漢語(yǔ)是這個(gè)星球上最美的語(yǔ)言。學(xué)好漢字漢語(yǔ)是愛(ài)國(guó)情懷的體現(xiàn)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、積累運(yùn)用。（40分）1.下列帶點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.吩咐（fēn）旖旎（yǐ）珊瑚（shān）喉嚨（hóu） B.苔蘚（xiān）疲憊（bèi）船槳（jiǎng）獼猿（mí） C.毛氈（zhān）胚胎（pēi）粉漿（jiǎng）妒忌（jì） D.挪移（nuó）正月（zhēng）缺氧（yǎng）徘徊（huí）2.下列四組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（）（2分）A.書籍匪徒倒霉隨心所欲五湖四海 B.宴會(huì)荒涼哀思死得其所翻廂倒柜 C.殘爆痕跡隱蔽滿臉橫肉心平氣和 D.傾覆堅(jiān)硬覺(jué)察優(yōu)哉游哉高歌蔓舞3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.在夏日酷烈的陽(yáng)光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。B.“把《詩(shī)經(jīng)》還給我，你又看不懂。”他的眼里露出了鄙夷不屑的目光。C.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。 D.許多人必須將車子停在遠(yuǎn)處，步行好一段路才能抵達(dá)會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)盛況可見(jiàn)一斑。4.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。 B.“是啊，天氣壞透了！”她喃喃地說(shuō)?！芭?，魚打得怎么樣？” C.它一面兜著圈子；一面死死盯住棍子；一旦主人揮起棍子，它就馬上躲開(kāi)。D.李大釗，葉挺，劉胡蘭，董存瑞……他們?cè)诟锩聵I(yè)的道路上，譜寫了壯麗的篇章。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。（2分）A.《北京的春節(jié)》的作者是被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍寫的。 B.看著眼前的畢業(yè)照，不由想起六年來(lái)和同學(xué)們一起春游，一起勞動(dòng)，一起上課。 C.暑假期間，杭州各影院準(zhǔn)備上映20多部古今中外的新影片。 D.往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！6.下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法與其他三句不同的一句是（）。（2分）A.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 C.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。 D.九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。7.下列名句引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.“忠言逆耳利于行”，虛心接受別人的正確意見(jiàn)，會(huì)讓自己做得更好。B.面對(duì)錯(cuò)誤，我們要有羞恥之心，因?yàn)椤皭烹[之心，仁之端也”。 C.“不飽食以終日，不棄功于寸陰?！笔罴倮铮覀円侠戆才派詈蛯W(xué)習(xí)。D.總書記鼓勵(lì)大學(xué)生向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取“青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。8.四大名著是我國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典，下列選項(xiàng)中信息正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.《紅樓夢(mèng)》作者是清朝的曹雪芹，書中既有紅樓春趣，也有氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)。 B.“扈三娘比武招親”出自《西游記》一書，作者是明代的吳承恩。 C.《三國(guó)演義》中，“三顧茅廬”“六出祁山”“七擒孟獲”這些故事都和諸葛亮有關(guān)。D.《水滸傳》中到處都是英雄的豪情壯志，比如：宋江率軍三打祝家莊，林沖智取生辰綱。9.下列句子表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.隨著新農(nóng)村的建設(shè)，我們的家鄉(xiāng)真是“茍日新，日日新，又日新”。 B.我們要正確對(duì)待老師和家長(zhǎng)的批評(píng)教育，因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”。C.端午節(jié)，一家人圍坐在一起，我忍不住吟誦：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”。D.為了促進(jìn)消費(fèi)，政府實(shí)施了許多舉措，如發(fā)放消費(fèi)券，縣長(zhǎng)直播帶貨等，真是“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊”。10.將打亂的一段話按一定的順序重新排列后最合理的一組是（）。（2分）①他的心撲通撲通地跳，像是木榔頭不住地敲打著胸膛。②就在這時(shí)，他看到網(wǎng)下在不住地冒著兩行水泡。③大網(wǎng)好像被一股力量頂著，正往水面上浮起。④青銅垂頭喪氣地走進(jìn)水中去收他的網(wǎng)。⑤那水泡越來(lái)越大。A.④①②③⑤ B.①②⑤④③ C.④②⑤③① D.③⑤②④①11.按要求寫句子。（10分）（1）巴金說(shuō)：“我愛(ài)月亮，但也愛(ài)星天?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）為了將來(lái)能擁有幸福美好的生活，你必須好好學(xué)習(xí)。（改為雙重否定句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）面對(duì)此情此景，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢？（改為陳述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)仙人球緊緊地縮成一團(tuán)。（縮句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)上，小曼首先第一個(gè)發(fā)言。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.按要求填空。（10分）（1）【詩(shī)詞品悟】詩(shī)中有春：《春夜喜雨》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，當(dāng)春乃發(fā)生”和《早春呈水部張十八員外》：“天街小雨潤(rùn)如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”都寫到了春雨和春色；詩(shī)中有志：《馬詩(shī)》和《竹石》都是托物言志詩(shī)，能體現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)大理想或堅(jiān)貞品質(zhì)的詩(shī)句分別是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，快走踏清秋”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；詩(shī)中有情：范仲淹在《江上漁者》這首詩(shī)中通過(guò)“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，出沒(méi)風(fēng)波里”的描寫，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情；而在《岳陽(yáng)樓記》中通過(guò)“先天下之憂而憂，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”抒發(fā)了憂國(guó)憂民的情懷。（2）【文中明理】我們也能從名言警句中深受啟發(fā)，汲取力量。如：說(shuō)話是一門藝術(shù)，有道是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；傷人以言，深于矛戟”；又如《文心雕龍》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，觀千劍而后識(shí)器”告訴我們要大膽實(shí)踐勇于創(chuàng)新；“窮則變，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，通則久”則告訴我們落后就必須有所變革，才能不斷發(fā)展；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”告訴我們要懂得居安思危。三、閱讀理解。（33分）（一）閱讀下面材料，完成下列題目。（7分）【材料一】金華，古稱婺州，位于浙江中部，因“地處金星與婺女兩星爭(zhēng)華之處”而得名。這里物產(chǎn)豐富，是佛手之鄉(xiāng)、茶花之鄉(xiāng)；這里山川秀麗，婺江蜿蜒、雙龍聞名、北山屹立；這里人文薈萃，婺劇獨(dú)具風(fēng)情，道情惟妙惟肖。八詠樓下，古子城中，古老的城墻展現(xiàn)著千年的文化傳承。這里名人輩出，文有宋濂、詞有李清照、史有吳晗、醫(yī)有朱丹溪、曲有李漁……歷史文化名城金華，正在以開(kāi)放的姿態(tài)，展現(xiàn)自己的風(fēng)采?！静牧隙?022年，第十七屆浙江省運(yùn)動(dòng)會(huì)將在金華舉行。這是全省規(guī)格最高、規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。口號(hào)“韻動(dòng)浙江，和美金華”中的“韻動(dòng)”諧音“運(yùn)動(dòng)”，蘊(yùn)含了浙江山水風(fēng)情之韻、運(yùn)動(dòng)健兒人物之韻、體育進(jìn)取精神之韻；“和美金華”是金華城市形象主題，體現(xiàn)了金華人對(duì)高品質(zhì)城市生活和高尚城市人文精神的目標(biāo)追求，彰顯金華活力的不懈努力。舉辦本次省運(yùn)會(huì)，能讓世界更好地了解金華。【材料三】吉祥物“華華”會(huì)徽“金色光華”1.根據(jù)【材料一】和【材料二】，找出【材料三】中的金華元素，并猜想設(shè)計(jì)理由。（至少寫出兩條）（4分）金華元素設(shè)計(jì)理由2.金華在征集本屆省運(yùn)會(huì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，你認(rèn)為合適的有（）。（多選）（3分）A.當(dāng)好省運(yùn)東道主爭(zhēng)做文明傳遞者B.詩(shī)畫浙江精彩省運(yùn)C.知識(shí)改變命運(yùn)智慧書寫人生D.奮發(fā)拼搏團(tuán)結(jié)向上（二）文言文閱讀。（7分）猴弈西蕃①有二仙，弈于山中樹下。一老猴子樹上日窺其運(yùn)子之法，因得其巧。國(guó)人聞而往觀，仙者遁去，猴即下樹與人弈，遍國(guó)中莫之勝。國(guó)人奇之，獻(xiàn)于朝②。上詔③，征能弈者與之較，皆不敵?；蜓裕瑮罹干妻?。時(shí)楊靖以事系為于獄，詔釋出之。靖請(qǐng)以盤盛桃，置于猴前。猴心牽于桃，無(wú)心弈，遂敗。注釋：①西蕃：古代對(duì)西城帶的泛稱。②朝：朝廷。③上詔：皇帝下詔書。④系：拘囚。1.下列句子中的“之”在文中分別指誰(shuí)？（2分）詔釋出之＿＿＿＿＿＿＿＿＿征能弈者與之較＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.下列句子停頓合適的一句是（）。（2分）A.一老猴/于樹上/日窺/其運(yùn)子之法。B.國(guó)人/聞而往觀，仙者遁/去。C.猴即下樹/與人弈，遍國(guó)中莫/之勝。D.靖/請(qǐng)以盤盛/桃，置/于猴前。3.“國(guó)人奇之，獻(xiàn)于朝”時(shí)，他會(huì)如何介紹這只奇猴呢？（3分）國(guó)人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（三）閱讀下文，完成習(xí)題。（19分）一塊玻璃值多少錢①早晨，四（2）班班主任孔老師一進(jìn)教室，就被同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍著報(bào)告：“教室后面朝外的一塊窗戶玻璃破了?！雹凇昂玫模抑懒?。”孔老師說(shuō)。孩子們便散到了座位上開(kāi)始讀書，像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。緊靠破窗戶坐的是王小明同學(xué)，他嘟著嘴巴。③“王小明，不要緊的，快夏天了，窗戶沒(méi)玻璃還涼快點(diǎn)兒呀?！笨桌蠋煱参客跣∶鳌＂芸墒?，在上午上最后一節(jié)課的時(shí)候，王小明卻撅起了嘴巴。原來(lái)，有蒼蠅從破窗戶里飛了進(jìn)來(lái)，歇在王小明的書本上，時(shí)而飛來(lái)飛去和他逗趣兒呢。原來(lái)，窗外不遠(yuǎn)處，就是學(xué)校的一個(gè)垃圾堆。⑤好不容易挨到下午放學(xué)，噘著嘴的王小明回家把這事告訴了媽媽。媽媽立刻安排爸爸的工作：“你拿條煙去一趟孔老師家，讓他明兒把小明的座位換一換。”⑥第二天第一節(jié)課，王小明和李飛換了座位。和蒼蠅做一天朋友的李飛下午回家把這事又說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，在市財(cái)政局做局長(zhǎng)的爸爸把打給了學(xué)校的張校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)給孔老師下命令：“把李飛的座位換一換?！雹哌@樣，第三天時(shí)，李娟坐到了破窗戶旁，李娟哭哭啼啼地跑回家，心疼孫女的爺爺立刻提著兩瓶酒到孔老師家拜訪。⑧第四天，張平的媽媽買了水果去了趟孔老師家。⑨第五天，王麗的爸爸挾著“腦白金”上門拜訪孔老師。⑩……?等到第二周的時(shí)候，全班54名學(xué)生竟然有33名家長(zhǎng)用不同方式找了孔老師，希望家里的孩子不要坐在那扇破窗戶旁。?可是，吳一坐在那地方的時(shí)候，窗戶卻安上了一塊亮透透的玻璃?！笆钦l(shuí)安上去的？”孔老師問(wèn)。?“是我。花一元二角劃了塊玻璃安上的?！眳且惠p輕地說(shuō)。?下午學(xué)校放學(xué)后，孔老師留下四（2）班學(xué)生召開(kāi)“一塊玻璃值多少錢”的主題班會(huì)。同學(xué)們不知孔老師葫蘆里賣的是啥藥，等到孔老師打開(kāi)兩個(gè)大盒子時(shí)才恍然大悟。兩個(gè)大盒子里裝著滿滿的禮品，有煙有酒有水果，每件禮品上寫著一個(gè)學(xué)生的名字。?“同學(xué)們，一塊玻璃價(jià)值不小哩，這些就是它的價(jià)值?！笨桌蠋熤钢鴥蓚€(gè)大盒子說(shuō)?！皳Q成錢的話，值三千元左右吧，還要加上幾個(gè)當(dāng)官的家長(zhǎng)使用權(quán)力的價(jià)值?？墒?，它實(shí)際的價(jià)值是多少？請(qǐng)吳一同學(xué)說(shuō)說(shuō)。”?“一元二角?！币粋€(gè)響亮的聲音。?“一元兩角元只是表面的。我們要知道，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，不可能不遇到破了玻璃的窗戶的時(shí)候，這時(shí)，不要只靠爸爸媽媽，靠金錢和權(quán)力來(lái)解決。更重要的是靠自己，靠自己有時(shí)真的很簡(jiǎn)單?！笨桌蠋熡终f(shuō)。?孔老師按名字將禮品發(fā)給了學(xué)生，同學(xué)們，提著禮品準(zhǔn)備回家后和爸爸媽媽，說(shuō)說(shuō)這塊玻璃值多少錢哩。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是（）。（3分）A.噘著嘴的王曉明回家把這件事告訴了媽媽，媽媽立刻帶著煙去了孔老師家。B.一塊玻璃的實(shí)際價(jià)值是三千元左右。C.每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)遇到破了玻璃的窗戶的時(shí)候。這時(shí)，要靠爸爸媽媽來(lái)解決。D.孔老師按名字把禮品發(fā)給學(xué)生，是想讓學(xué)生們明白遇到困難時(shí)要想辦法靠自己解決。3.文章第一自然段寫到同學(xué)們嘰嘰喳喳地報(bào)告：“教室后面朝外的一塊窗戶玻璃破了”，這句話在文中有什么作用？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.請(qǐng)根據(jù)本文內(nèi)容發(fā)揮想象：當(dāng)吳一得知明天要坐在那個(gè)破窗戶邊時(shí)，他會(huì)怎么想呢？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.班會(huì)課結(jié)束后，孔老師將禮品發(fā)回給了學(xué)生，這種做法對(duì)嗎？你覺(jué)得孔老師是一個(gè)怎樣的人？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.孔老師說(shuō)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，不可能不遇到破了玻璃的窗戶的時(shí)候?！蹦阏J(rèn)為文中“破了玻璃的窗戶”實(shí)際上是指什么？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)在生活中你是怎樣解決“破了玻璃的窗戶”這種情況的。（4分