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文檔簡介
化學魯教版九年級上燃燒與滅火第二課時演示實驗乙炔的不充分燃燒和充分燃燒乙炔燃燒實驗現(xiàn)象化學方程式乙炔在空氣中燃燒
乙炔在氧氣中燃燒
增大氧氣的濃度能促進可燃物完全燃燒。1.用的煤通常要加工成粉末狀。2.化油器將汽油噴成霧狀進入內(nèi)燃機汽缸。3.用煤炭燒鍋爐時,要用鼓風機不斷往鍋爐中鼓入空氣。4.家庭用的燃煤通常要加工成蜂窩煤。5.在空氣中加熱鐵絲時,鐵絲不會發(fā)生燃燒;如果在純氧中加熱鐵絲,它就會火星四射,劇烈燃燒。促進可燃物完全燃燒的方法:增大氧氣的濃度;或者增大可燃物與氧氣的接觸面積。思考1.CO的來源?2.CO中毒的生理機制?3.什么情況易發(fā)生中毒?4.小明說他鼻子特靈,聞到CO的氣味就把爐子搬出去,你說對嗎?5.小明說他可以用水來吸收CO,對嗎?6.如何防止CO中毒?為什么剛開始氫氣能夠在導管的尖嘴處安靜地燃燒,而片刻后卻發(fā)生爆炸呢?思考1.爆炸的定義:可燃物在有限的空間內(nèi)急速地燃燒,就會在短時間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體體積急速膨脹而引起爆炸。總結(jié)2.爆炸的條件:(1)有限空間(2)急速燃燒(3)積聚大量的熱量可發(fā)生爆炸的物質(zhì)有:可燃性氣體(如氫氣、天然氣)、粉塵(如面粉、煤粉)……當心火災(zāi)—易燃物質(zhì)禁止放易燃物當心爆炸—爆炸性物質(zhì)當心火災(zāi)—氧化物禁止煙火禁止帶火種禁止燃放鞭炮禁止吸煙一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標通過本節(jié)課的學習我們了解了:1.增加氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,能促進可燃物燃燒。2.可燃性氣體或粉塵在空氣中的含量達到爆炸極限時,遇到明火就會劇烈燃燒,導致氣體的體積在有限的空間里急劇膨脹,從而引起爆炸。3.控制燃燒的條件可以達到防火、滅火和防止爆炸的目的。1.古語道“人要實,火要虛”,其中“火要虛”的意思是說:燃燒木柴時,通常架空些,才能燃燒的跟旺?!盎鹨摗钡膶嵸|(zhì)是(
)A.散熱的速度加快B.增大木柴與空氣的接觸面積C.木柴的著火點低D.提高空氣中氧氣的含量D2.下列措施中,符合易燃易爆物的安全管理要求的是
()A.為了安全,存放易燃物的倉庫要盡可能封閉,不讓風吹進來B.為了節(jié)約運費,把乙醇和鞭炮等物品同時裝在一輛貨車上運送C.只要不影響工作,面粉加工廠的工人可以在車間里吸煙D.生產(chǎn)乙醇的車間里,所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置D3.下列混合氣體點燃可能會發(fā)生爆炸的是(
)A.一氧化碳和氧氣B.
二氧化碳和氧氣C.一氧化碳和氮氣D.一氧化碳和氫氣A4.下列①~④的變化中,屬于燃燒的是
;屬于爆炸的是
;屬于緩慢氧化的是
;屬于因緩慢氧化而引起的自燃的是
。(填序號)①面粉廠
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