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文檔簡介

安徽省亳州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語,再選擇一個詞語寫一句話。

(1)完全跟過去一樣。(

)

(2)急迫得不能再等待。(

)

(3)形容心神不定非常驚慌的樣子。(

)

造句:_________________________________2).根據(jù)語境或課文內(nèi)容填空。

(1)古詩文里有志:美哉,我少年中國,______!壯哉,我中國少年,_________!龔自珍的詩句“______,_____。”表達(dá)了期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。

(2)《楓橋夜泊》一詩中,寫詩人所聽,用動景襯靜美,表達(dá)了詩人孤寂憂愁的心情的詩句是:

“______,______?!?/p>

(3)現(xiàn)在國泰民安,生活富裕,但我們要“_______,克儉于家”;李明吃早餐總會浪費(fèi)一些飯菜,我會告訴他“一粥一飯,_______;半絲半縷,________”。3).讀下面一段話,根據(jù)拼音正確美觀地寫出詞語。

王曉同學(xué)查閱資料了解了中國近代歷史所遭受的苦難和屈辱后,發(fā)出這樣感慨:

shūlǐ(

)中國近代遭受的苦難和屈辱,讓我感到非常yāyì(

),但是無數(shù)中華yīng

xióng(

)為民族獨(dú)立而英勇抗?fàn)幍木裰档胏hēng

zàn()。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了民族獨(dú)立和國家富強(qiáng),社會主義制度保證了人民當(dāng)家作主的quánlì(

)?,F(xiàn)在,五星紅旗zhàoyào(

)下的中華大地繁榮昌盛,社會主義新中國的發(fā)展前景bùkěgūliang(

),我們一定要tóngxīnxiélì(

)建設(shè)好我們的國家!4).照樣子,寫詞語。

干干凈凈(AABB式):______

______

______

自由自在(ABAC式):______

______

______

戀戀不舍(AABC式):______

______

______

千真萬確(含近義詞):______

______

______5).書漢字之“美”:根據(jù)拼音將漢字正確、工整、美觀地寫在括號里。

中國漢字,橫豎撇捺有乾坤,每一個漢字都是一首優(yōu)美的詩,一幅美麗的畫。每一個漢字,都讓人sùrán(

)起敬??吹綕h字“晉”的甲骨文,形似雙箭miáozhǔn(

)箭筒,有進(jìn)入、回歸之意,這瞬間讓我們每一個晉州人心生對家鄉(xiāng)的juànliàn(

)之情??吹健懊馈弊?,從甲骨文到楷書,它身姿tǐngbá(

),賞心悅目。不得不chéngrèn(

)漢字的歷史還在延續(xù)……同學(xué)們,漢字還有很多的美在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點(diǎn)詞語使用有誤的一項是()A.他只不過取得了一點(diǎn)兒小小的成績,就開始得意忘形。B.他做事總是畏首畏尾的,不是丟了這個東西,就是丟了那個東西。C.災(zāi)難深重的舊社會,民不聊生,哀鴻遍野。D.讀書不能不求甚解,而要刻苦鉆研。2).下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.愛慕恩慧一知半解B.呼嘯仿礙震天動地C.消毀瘦弱理所當(dāng)然D.磨滅彩排應(yīng)接不暇3).10.下面語段主要描寫了什么情景(

)夏天的夜晚,爺爺躺在葡萄架下的藤椅上,旁邊放著沁人心脾的茶。爺爺一邊搖著蒲扇,喝著茶,一邊觀賞著魚缸里的魚兒。A.左右為難B.悠然自得C.喋喋不休D.夜闌人靜評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).理想,是有理由的想,是符合情理的想。(仿寫句子)

老師的愛,是_______,是_______。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。請將下列物品與廣告語連起來。

燈具

有杯(備)無患

化妝品

錢(前)途光明

理發(fā)店

有麗(利)可圖

磁化杯

一毛不拔2).知識百寶箱。把下列新詞和它們的意思連起來。

含金量白色公害

地球村

比比喻事物的實際價值

白色污染

對地球的一種比喻說法

多媒體

多種媒體的綜合

像這樣的新詞我還知道的有:________,________,________,……評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排序

(

)太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。

(

)中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出晨曦。2).請將下面錯亂的句子排列成語意連貫的一段話,并擬個題目。

①沒有月亮,天上閃爍著一顆小小的星兒。

②天越黑,這顆小星越亮。這時,又有一顆小星出現(xiàn)了,接著是第三顆,第四顆……

③我望著這顆孤獨(dú)的小星,充滿同情心,心想:你干嗎要出人頭地呢?難道你能照亮大地嗎?

④星光灑滿大地。

⑤初春的傍晩,太陽西沉,天空像抹上一層淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟:這一顆小星不正是以自己的行動感召了眾星嗎?

排列的順序為:_____________

題目是:_______________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《紅樓春趣》選自《紅樓夢》第七十回,文中的“放晦氣”指一種民俗。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).借助注釋閱讀古詩,完成小題。貞溪初夏[元]邵亨貞楝花①風(fēng)氣漾微波,野渡②舟橫客自過。沙上兒童臨③水立,戲?qū)ⅱ芷既~飼新鵝⑤?!咀⑨尅竣匍琜liàn]花:一種植物,初夏開花。

②野渡:郊野溪頭渡口。③臨:靠近,對著。

④將:拿著。

⑤飼新鵝:喂小鵝。溪居①即事②[唐]崔道融籬外誰家不系③船,春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)④?!咀⑨尅竣傧樱合叺拇遄?。

②即事:對事物、情景有感觸而創(chuàng)作。③系:用繩子拴、捆綁。

④去卻關(guān):打開門閂[shuān]或打開門鎖。1.完成表格詩題人物季節(jié)事情(兒童活動)兒童形象貞溪初夏兒童夏天玩性正濃溪居即事小童去卻關(guān)

2.以下表述錯誤的一項是(

)A.兩首詩描寫的事情均發(fā)生在水邊,并且都提到了風(fēng)。B.《貞溪初夏》一詩描繪了兒童站在水中玩耍的情景。C.《溪居即事》寫小童用的“急”字,是“急忙”的意思。D.兩首詩都描繪了農(nóng)村生活畫面,表現(xiàn)出古代兒童的可愛。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我們身邊有很多名勝古跡、民間技藝、民俗活動等,比如玉海樓、無骨花燈、賽龍舟……都彰顯出獨(dú)特的人文價值,是寶貴的文化遺產(chǎn)。學(xué)校校刊準(zhǔn)備開設(shè)“文化遺產(chǎn)”主題專欄并向同學(xué)們征稿。你可以以解說員的身份介紹一項你了解的文化遺產(chǎn),也可以敘寫你與一項文化遺產(chǎn)的故事,向??陡濉?/p>

要求:題目自擬,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀老舍先生的《衣》,按照要求回答問題。①在抗戰(zhàn)數(shù)年中,生活是越來越苦了。既要抗戰(zhàn),就必須受苦,我決不怨天尤人。再進(jìn)一步,若能從苦中求樂,則不但可以不出怨言,而且可以得到一些興趣,豈不更好呢!在衣食住行人生四大麻煩中,食最不易由苦中求樂,菜根香一定香不過紅燒蹄膀!菜根使我貧血;紅燒蹄膀卻使我壯如雄獅!②住和行雖然不像食那樣一點(diǎn)不能將就,可是也不會怎樣苦中生樂。三伏天住在火爐子似的屋內(nèi),或金雞獨(dú)立似的在汽車?yán)飻D著,我都想掉淚,一點(diǎn)也找不出樂趣。③只有穿的方面,一個人確乎能由苦中找到快活。由家中逃出時,我只帶著一件舊夾袍和一件破皮袍,身上穿著一件舊棉袍。這三袍不夠四季用的,也不夠幾年用的。④所以,到了重慶,我就添置衣裳。主要的是灰布制服。這是一種“自來舊”的布做成的,一下水就一蹶不振,永遠(yuǎn)難看。吳組緗先生名之為斯文掃地的衣服??墒?,這種衣服帶給我許多方便——簡直可以稱之為享受!我可以穿著褲子睡覺,而不必?fù)?dān)心褲縫直與不直;它反正永遠(yuǎn)不會直立。我可以不必先看看座位,再去坐下;我的寶褲不怕泥土污穢,它原是“自來舊”。雨天走路,我不怕汽車。晴天有空襲,我的衣服的老鼠皮色便是偽裝。這種衣服給我舒適,因而有親切之感。它和我好像多年的老夫妻,彼此有完全的了解,沒有一點(diǎn)隔膜。⑤我希望抗戰(zhàn)勝利之后,還能穿這種“困難衣”,倒不是為省錢,而是為舒服。1.閱讀短文,將下面的示意圖補(bǔ)充完整。2.第四自然段,老舍先生在穿著方面用“_________”“_________”“_______”等幽默風(fēng)趣的語言寫出了灰布制服的________特點(diǎn),從中可以看出他面對生活_________的態(tài)度。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請選擇與該事件有關(guān)的人物填在括號內(nèi)。

趙云

關(guān)羽

曹操

諸葛亮

()挾天子以令諸侯

()單騎救主

()過五關(guān)斬六將

()空城計2).請你在每幅書法作品下面填上相應(yīng)字體的序號。

①甲骨文

②小篆

③隸書

④楷書

⑤行書作品字體(

)(

)(

)(

)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).小練筆。(選做題)2020年6月,在中印邊境,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識,悍然越線挑釁。在前去交涉和激烈斗爭中,團(tuán)長祁發(fā)寶身先士卒,身負(fù)重傷;營長陳紅軍,戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救,奮力反擊,英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn),突圍后又無反顧返回營救戰(zhàn)友,戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉

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