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學(xué)生學(xué)習(xí)保證書積極進(jìn)取的精神合同編號:__________學(xué)生學(xué)習(xí)保證書積極進(jìn)取的精神甲方(保證人):__________乙方(被保證人):__________鑒于甲、乙雙方共同愿望,為明確雙方責(zé)任,確保乙方在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績,達(dá)到甲方對乙方寄予的厚望,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本保證書。第一條甲方責(zé)任1.1甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)乙方樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)乙方積極進(jìn)取的精神。1.3甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行定期考核,關(guān)注乙方的學(xué)業(yè)進(jìn)展,并根據(jù)乙方實(shí)際情況制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第二條乙方責(zé)任2.1乙方應(yīng)自覺接受甲方的教育和管理,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。2.3乙方應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),努力完成甲方布置的學(xué)習(xí)任務(wù),爭取取得優(yōu)異成績。第三條違約責(zé)任3.1如甲方未能履行第一條規(guī)定的責(zé)任,導(dǎo)致乙方學(xué)業(yè)成績下滑,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.2如乙方未能履行第二條規(guī)定的責(zé)任,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不佳,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第四條爭議解決4.1雙方在履行本保證書過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第五條其他5.1本保證書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。甲方(保證人):__________乙方(被保證人):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.學(xué)生學(xué)習(xí)保證書積極進(jìn)取的精神2.甲方(保證人)相關(guān)證明文件3.乙方(被保證人)相關(guān)證明文件4.學(xué)習(xí)成績證明文件5.學(xué)習(xí)計(jì)劃及相關(guān)材料6.考核結(jié)果及相關(guān)材料二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方違約行為:未能履行思想教育責(zé)任,導(dǎo)致乙方世界觀、人生觀、價(jià)值觀不正確未能對乙方進(jìn)行定期考核,關(guān)注乙方的學(xué)業(yè)進(jìn)展2.乙方違約行為:未能自覺接受甲方的教育和管理違反學(xué)校規(guī)章制度,品行不端未能勤奮學(xué)習(xí),完成甲方布置的學(xué)習(xí)任務(wù)三、法律名詞及解釋:1.甲方:指保證人,對乙方進(jìn)行思想教育、關(guān)心乙方學(xué)習(xí)生活的責(zé)任主體。2.乙方:指被保證人,應(yīng)自覺接受甲方教育和管理,努力提高自身素質(zhì)的責(zé)任主體。3.違約行為:指未履行合同約定的義務(wù)的行為。4.違約責(zé)任:指違約行為所產(chǎn)生的法律責(zé)任。5.爭議解決:指雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議解決方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未能履行思想教育責(zé)任:解決辦法:甲方應(yīng)加強(qiáng)對乙方的思想教育,定期開展相關(guān)活動。3.乙方未能自覺接受甲方的教育和管理:解決辦法:甲方應(yīng)加強(qiáng)對乙方的引導(dǎo)和管理,提高乙方的自覺性。4.乙方違反學(xué)校規(guī)章制度,品行不端:解決辦法:甲方應(yīng)加強(qiáng)對乙方行為的監(jiān)督,對違規(guī)行為進(jìn)行糾正。5.乙方未能勤奮學(xué)習(xí),完成甲方布置的學(xué)習(xí)任務(wù):解決辦法:甲方應(yīng)關(guān)注乙方學(xué)習(xí)情況,幫助乙方制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果。五、所有應(yīng)用場景:1.適用于各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)對學(xué)生的學(xué)習(xí)保證。2.適用于家長或監(jiān)護(hù)

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