山東省泰安市2024-2025學年高三上學期第一次學月質量檢測歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1山東省泰安市2024-2025學年高三上學期第一次學月質量檢測歷史試題2024.9本試卷分為第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共7頁。試卷滿分為100分，答題時間為90分鐘。第I卷（共45分）注意事項：1.答第1卷前，考生務必將自己的姓名、學號、學校、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。3.考試結束后，監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。一、單選題（本大題共15小題，共45.0分）1.公元前800年至公元前200年之間，尤其是公元前600年至公元前300年間，在北緯30度上下的區(qū)域出現(xiàn)了人類歷史上的“軸心時代”，雖然有千山萬水的阻隔，各個文明卻都出現(xiàn)了偉大的精神導師，文化也有很多相通的地方。這些現(xiàn)象說明（）A.地理氣候是文明發(fā)展的決定性因素 B.早期人類各文明體有著密切的聯(lián)系C.人類文明的發(fā)展有一定的內在規(guī)律 D.農業(yè)文明的發(fā)展是文化引導的結果【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（世界）。根據(jù)材料“尤其是公元前600年至公元前300年間，在北緯30度上下的區(qū)域出現(xiàn)了人類歷史上的‘軸心時代’，雖然有千山萬水的阻隔，各個文明卻都出現(xiàn)了偉大的精神導師，文化也有很多相通的地方”可知，同一時段內，各主要文明都出現(xiàn)了偉大的精神導師，文化也有很多相通的地方，體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展有一定的內在規(guī)律，C項正確；地理氣候影響文明發(fā)展，但“決定性因素”說法絕對，排除A項；早期人類各文明體并沒有著密切的聯(lián)系，與史實不符，排除B項；材料沒有強調農業(yè)文明與文化引導的關系，與材料主旨不符，排除D項。故選C項。2.公元前8000年到公元前3500年，世界各地區(qū)人民各自獨立地發(fā)明了農業(yè)。人們開始對日月星辰的活動、氣候現(xiàn)象進行觀察，積累生產經驗。周期性勞動要求人們較長時間居住在一個地方，以便播種、管理和收獲。這表明人類（）A.生產生活方式的重大變化 B.原始的農耕和畜牧業(yè)出現(xiàn)C.從遷徙到定居到形成聚落 D.社會私有制和國家的形成【答案】A【解析】農業(yè)出現(xiàn)，使人類從食物的采集者轉變?yōu)樯a者，生產經驗不斷積累，從遷徙到定居的生活，生產生活方式發(fā)生了重大變化，A項正確；B項片面，不能完整涵蓋材料主旨，排除B項；C項不能完整概括材料信息，排除C項；D項在材料中無法體現(xiàn)，排除D項。故選A項。3.某學者針對西方文明上古與中古分期問題指出：“7～8世紀，一系列新的現(xiàn)象打破了尚存的統(tǒng)一性……羅馬、基督教和日耳曼傳統(tǒng)的融合最終完成?！鄙瞎畔蛑泄诺霓D變也是“從羅馬帝國到神圣羅馬帝國”的轉變。據(jù)此可知，中古與上古文明的區(qū)別主要在于（）A.文明多元趨勢的加強 B.王國割據(jù)局面的形成C.王權有限原則的確立 D.政治與宗教逐漸結合【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，該學者認為上古和中古文明的劃分在于“羅馬、基督教和日耳曼傳統(tǒng)的融合最終完成”，即皇帝的任命需要經過教皇的加冕，羅馬帝國發(fā)展為神圣羅馬帝國，政治基督教化，D項正確；材料未反映出文明多元的加強和王國割據(jù)，排除AB項；中古王權受到教會的約束，但王權有限原則是在英國《大憲章》頒布后確立的，排除C項。故選D項。4.對如圖中1540年以后英國麥價變化的解釋正確的是（）A.大量金銀流入西歐引發(fā)了物價上漲 B.資本主義農場經營增加了糧食產量C.近代工廠的興起導致原料需求增加 D.工業(yè)革命造成英國的人口大量增長【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是正向題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：近代英國。根據(jù)材料數(shù)據(jù)變化可知，自1540年以后，英國的麥價呈現(xiàn)波動上升的趨勢，白銀的購買力呈現(xiàn)波動下降的趨勢，即出現(xiàn)了價格革命，這主要是因為新航路開辟后，美洲白銀大量涌入歐洲的結果，A項正確；糧食產量供給增加會導致糧食價格便宜，這與材料信息不符，排除B項；此時英國還沒有開始工業(yè)革命，尚未建立工廠制度，排除C項；英國工業(yè)革命開始于18世紀中葉，與材料時間不符，排除D項。故選A項。5.馬丁·路德號召德意志基督徒：“在尊嚴意識中恢復地方主教的職權和責任，使他們依照自己的能力在德國民族中管理這些教士職位?！边@一主張A.使基督徒獲得了靈魂得救的自主權B.順應了新教徒資本原始積累的要求C.促進了近代民族國家的形成與發(fā)展D.使新教完全擺脫了天主教會的控制【答案】C【解析】馬丁·路德主張恢復地方主教的職權和責任，在德國民族中管理這些教士職位，體現(xiàn)了否定羅馬教會的權威，建立民族教會的思想，有利于近代民族國家的形成與發(fā)展，故選C；A、B與材料信息無關，排除；D表述太絕對，錯誤。6.《百科全書》在18世紀的數(shù)年間連續(xù)出版，造成持久不斷的疊加效應，社會各個階層的精英們無不投身其中。人們不僅把它當作“人類知識的總解決”，更視其為最時尚、最有身份感的商品。不僅遠在美洲的杰斐遜、富蘭克林訂購了《百科全書》，就連法國國王路易十六也有一套。這表明（）A.全民教育提高了民眾覺悟 B.美國運用啟蒙思想實現(xiàn)了獨立C.啟蒙思想契合了時代潮流 D.路易十六接受了民主革命思想【答案】C【解析】根據(jù)材料信息“《百科全書》在18世紀的數(shù)年間連續(xù)出版，造成持久不斷的疊加效應，社會各個階層的精英們無不投身其中?！笨芍麄鲉⒚伤枷氲摹栋倏迫珪肥鼙姀V泛，人們購買踴躍，將其視為“最時尚、最有身份感的商品”這表明啟蒙思想契合了時代潮流，C項正確；購買《百科全書》無法體現(xiàn)全民教育，排除A項；B項說法與材料信息不符，排除B項；路易六是否接受民主革命思想從材料無法得出，排除D項。故選C項。7.閱讀如表中兩個文件的內容節(jié)編，可以看出（）1861年，俄國沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令“農奴獲得人身自由，地主不能買賣或者交換農奴。農民可以得到土地，但必須交納贖金?！?862年，美國林肯總統(tǒng)領導的聯(lián)邦政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》“自1863年1月1日起，凡當時仍在叛亂的任何一個州或地區(qū)，其境內所有奴隸都應永遠獲得自由。”A.農奴制改革使農奴獲得了完全自由 B.兩個文件都推動了本國近代化進程C.兩國徹底廢除舊制度實現(xiàn)民主政治 D.美國全境禁止奴隸制促進南北統(tǒng)一【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1861-1862（俄國和美國）。根據(jù)材料并結合所學知識可知，俄國農奴制改革和美國南北戰(zhàn)爭都促進了本國資本主義發(fā)展，助推了近代化進程，B項正確；農奴制改革并未使農奴獲得完全自由，排除A項；俄國農奴制改革并未實現(xiàn)民主政治，排除C項；“全境禁止”說法不對，排除D項。故選B項。8.馬克思、恩格斯在《德意志意識形態(tài)》中指出：“對現(xiàn)實的描述會使獨立的哲學失去生存環(huán)境，能夠取而代之的充其量不過是從對人類歷史發(fā)展的考察中抽象出來的最一般的結果的概括。這些抽象本身離開了現(xiàn)實的歷史就沒有任何價值。”由此可知，馬克思主義的唯物史觀（）A.肯定人民群眾的巨大歷史作用 B.以現(xiàn)實的歷史取代精神的歷史C.精神內核內嵌于“歷史具體”中 D.否定歷史理論對歷史研究作用【答案】C【解析】依據(jù)材料“這些抽象本身離開了現(xiàn)實的歷史就沒有任何價值”，可以看出抽象的概括離不開現(xiàn)實的歷史具體，可見唯物史觀精神內核內嵌于“歷史具體”中，C項正確；材料未涉及人民群眾的歷史作用，排除A項；材料涉及的是唯物史觀離不開歷史具體，排除B項；材料并未否定歷史理論對歷史研究的作用，排除D項。故選C項。9.《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影響最大文學作品，以王后給國王講故事為線索，把幾百個故事串聯(lián)起來。這些故事分別來自當時阿拉伯帝國境內的印度、埃及、波斯和兩河流域等地。這說明阿拉伯帝國的建立（）A.推動了歐亞非文化統(tǒng)一 B.貫通了陸上海上絲綢之路C.促進了多元文化的交匯 D.使其成為文化最發(fā)達地區(qū)【答案】C【解析】根據(jù)“這些故事分別來自當時阿拉伯帝國境內的印度、埃及、波斯和兩河流域等地”可知《一千零一夜》融合了許多其他文明的成果，由此可推知阿拉伯帝國的確立促進了多元文化的交匯，C項正確；“文化統(tǒng)一”的說法不符合史實，排除A項；材料反映的是文化的交融，和絲綢之路無關，排除B項；“最發(fā)達”的說法無從體現(xiàn)，排除D項。故選C項。10.如圖是德國于1992年發(fā)行的一枚紀念郵票，紀念世界上第一個由德國人馬丁·貝海姆制造的地球儀誕生500周年。德國第一個地球儀的發(fā)明（）A.為持續(xù)遠洋探險提供了可能 B.反映出德國在對外擴張中占據(jù)主導C.使地圓學說理論成為了共識 D.標志著資本主義世界市場最終形成【答案】A【解析】結合所學知識可知，1492年，地球儀的發(fā)明為持續(xù)遠洋探險提供了可能，A項正確；15世紀的德國尚未開始對外擴張，更不是殖民活動的主導，排除B項；使地圓學說理論成為共識的是環(huán)球航行的成功，排除C項；標志著資本主義世界市場最終形成的是20世紀初世界殖民體系的建立，排除D項。故選A項。11.如表是古希臘文明時代三位思想家的體育理念，材料反映了蘇格拉底作為一個有益于社會和別人的人，不僅要知識聰穎、心靈高尚；而且要身體健康；要以堅忍不拔的努力鍛煉，使身體做好精神的奴仆。柏拉圖音樂教育和體育教育，就可以使人的心靈得到和諧一致的發(fā)展；主張年輕人在體育鍛煉中接受軍事訓練。亞里士多德完整的人應該是靈魂純潔，身體健康，二者都處于最佳狀態(tài)；依育鍛煉應該貫穿人生的始終。A.地理環(huán)境推動體育文化發(fā)展 B.民主政體保障體育運動開展C.保衛(wèi)城邦需要強化體育鍛煉 D.人文精神影響體育思想內涵【答案】D【解析】三位希臘先哲的體育理念都強調人的全面發(fā)展，包括體育在內都是促進人的健康發(fā)展的要素，反映了古希臘人文主義精神，D項正確；材料沒有體現(xiàn)地理、民主政治與體育的關系，排除AB項；保衛(wèi)城邦與體育運動結合是柏拉圖的理念，不是三者共同理念。排除C項。故選D項。12.英國議會最初由封建教俗貴族組成，旨在協(xié)助國王解決財政困難。1265年騎士和城市市民代表首次參加議會，并于1341年起單獨議事，最終組成議會下院。通過議會，國王在一定程度上獲得了金錢和人力的支持，而議會亦可向國王提出請愿。關于中世紀英國議會，下列說法正確的是（）A.國王可不經議會同意而加征新稅 B.下院形成標志著君主立憲制建立C.城市市民是國王聯(lián)合的重要對象 D.貴族通過議會掌握了國家行政權【答案】C【解析】根據(jù)材料可以看出英國議會下院形成的過程，其主要構成成員是城市市民和騎士，而且議會下院逐漸獨立議事，一定程度上支持國王，這說明當時的城市市民和國王實現(xiàn)了聯(lián)合，C項正確；國王不經議會同意不得增加新稅，排除A項；1689年《權利法案》頒布標志英國君主立憲制建立，排除B項；英國下議院的成立一定程度上限制了貴族議會，而且當時的貴族議會并未掌握國家行政權，排除D項。故選C項。13.“有一種強大的光在全世界散播開來，特別是在英國和荷蘭這兩個自由國度……文學與知識必將空前地大步前進”；他們大多持世界主義的觀念，他們談論的只是全人類；他們都懷有強烈的批判精神，大多把英國視為理想政府的典范。上述思想和現(xiàn)象產生于A.英國資產階級革命時期 B.文藝復興時期C.新航路開辟時期 D.啟蒙運動時期【答案】D【解析】從材料可知，這一時期人們相信進步、具有世界主義觀念、強調懷疑批判精神、贊美英國的君主立憲制度，這與啟蒙運動時期思想家主張吻合，D項正確；英國資產階級革命時期體現(xiàn)不出文學與知識必將空前地大步前進，排除A項；文藝復興時期與他們都懷有強烈的批判精神，大多把英國視為理想政府的典范信息不符，排除B項；新航路開辟時期主要涉及的國家是西班牙和葡萄牙，排除C項。故選D項。14.1625年，奧斯曼帝國的一位官員記載：歐洲人控制著整個貿易環(huán)節(jié)，以前印度、中國貨物都經過穆斯林城市再轉往歐洲其他國家的，現(xiàn)在歐洲國家的船只直接將貨物運上船，然后銷往其他地區(qū)。這說明（）A.新航路開辟改變了商貿格局 B.東西方貿易開始廣泛展開C.奧斯曼帝國商業(yè)危機的加重 D.太平洋商貿網絡基本形成【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：17世紀（歐洲）。根據(jù)材料“歐洲人控制著整個貿易環(huán)節(jié)，以前印度、中國貨物都經過穆斯林城市再轉往歐洲其他國家的，現(xiàn)在歐洲國家的船只直接將貨物運上船，然后銷往其他地區(qū)?！笨芍?，新航路開辟后，歐洲成為世界貿易中心，世界貿易網絡逐漸形成，打破了原有的陸上貿易網絡，體現(xiàn)的是新航路開辟改變了商貿格局，A項正確；材料描述的是新航路開辟對貿易格局的影響，沒有描述東西方貿易的問題，也沒有體現(xiàn)奧斯曼帝國新，排除B項和C項；材料中沒有體現(xiàn)太平洋商貿網絡基本形成信息，排除D項。故選A項。15.事實上，制憲會議的多數(shù)代表并不真心欣賞現(xiàn)代意義上的民主。他們反對寡頭政治，又害怕簡單無序的“暴民政治”。為此，聯(lián)邦憲法采用了在統(tǒng)一體制內對政府權力進行兩向分割的做法。據(jù)此可知，美國對政府權力“縱向分割”旨在（）A.建立一個有效有限的聯(lián)邦政府 B.強化各部門之間的權力制衡C.極力防止出現(xiàn)個人的專制獨裁 D.擴大行政權以應對現(xiàn)實需要【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1787年（美國）。據(jù)本題材料信息得出主要結論：1787年憲法注重權力的分割與制約，希望建立一個有效力又受到約束的政府，A項正確；“強化各部門之間的權力制衡”是手段不是目的，排除B項；據(jù)材料“反對寡頭政治，又害怕簡單無序的‘暴民政治’”可知，“防止出現(xiàn)個人的專制獨裁”只是其中的一個目的，不全面，排除C項；據(jù)材料“對政府權力進行兩向分割”可知，是制約政府權力，不是擴大，排除D項。故選A項。第二卷（共55分）二、材料解析題（本大題共4小題，共55.0分）16.閱讀材料，回答問題。材料西部亞洲、中部亞洲在東方與西方文化交流事業(yè)中一直扮演著“橋梁”的角色。這些“橋梁”不僅傳送東方文明到西方，而且也傳送西方文明到東方；同時“橋梁”自身獨特的文化對東西方文明也產生了很大的影響。如圖所示（注：古典文明指古希臘、古羅馬文明）——摘編自陳恒《文明的匯聚與傳播——古代世界文明之交流》結合世界古代史相關知識，從“文明的匯聚與傳播”角度對材料進行說明?！敬鸢浮咳祟惤煌倪^程是不同文明匯聚、傳播、升華的過程。亞歷山大東征途中興建了許多城堡，后來逐漸發(fā)展成為經濟文化中心，這些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希臘文化的影響，促使希臘文化中心逐漸東移；被征服地區(qū)的本土文化也與希臘文化進行碰撞和交流。印度科學文化成就如數(shù)字、代數(shù)、三角學，天文學，醫(yī)學等，通過阿拉伯帝國這座文明之橋傳播到中亞、西亞和歐洲。中亞的伊斯蘭教文明也傳到印度次大陸，對印度的文化和人民的生活產生了重要影響。中華文明很早就與西亞、中亞進行了交流。絲綢之路開通后，中國的絲綢等物品和紡織、鑿井等技術傳到了西亞、中亞，繼而傳播到歐洲，中華文明隨之傳播到這些地區(qū)。后來以四大發(fā)明為代表的先進文明傳到歐洲，對人類文明的交流發(fā)展起到了巨大的推動作用。西亞、中亞的文學藝術和農業(yè)技術傳播到中國，羅馬商人和政府使者的往來促進了經濟和文化的交流。西亞、中亞在文明交流中發(fā)揮著“橋梁”的作用，自身文明之間也互生出多元的特色，本土的文明也對人類文明產生重大影響。阿拉伯人把古埃及、西亞、希臘、羅馬以及印度的文化典籍翻譯成阿拉伯語，結合本地的風俗、語言和傳統(tǒng)，創(chuàng)造了阿拉伯文化。古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展格局，各地區(qū)的文明不斷交流并相互影響?！窘馕觥勘绢}較開放，言之有理即可。根據(jù)材料“西部亞洲、中部亞洲在東方與西方文化交流事業(yè)中一直扮演著‘橋梁’的角色”“這些‘橋梁’不僅傳送東方文明到西方，而且也傳送西方文明到東方；同時‘橋梁’自身獨特的文化對東西方文明也產生了很大的影響”可知，西部亞洲、中部亞洲在傳播東西方文明的同時，又吸收東西方文明，由此可見人類交往的過程是不同文明匯聚、傳播、升華的過程。論述可結合西部亞洲、中部亞洲在東西方文明交流中起到的作用以及東西方文明傳播、交流的史實概括，如亞歷山大東征對希臘文明的傳播、印度文明的傳播以及中華文明的傳播，西部亞洲、中部亞洲在這些文明的傳播過程中都起到了很大的作用。17.閱讀材料，回答問題。材料一公元前3000年至公元前1550年，埃及服飾的發(fā)展相對穩(wěn)定。一般來說，埃及人會穿一種短裙申提（最初僅供法老穿用），這種服飾在很長一段時間內僅限上層階級穿用。服飾的布料多采用亞麻纖維，由于亞麻織物涼爽、輕便，適合埃及的氣候。各神殿中的祭司浮雕形象在或長或短的身體外面常穿一件三角形或金字塔形的國裙；伊西斯神殿中的托勒密二世浮雕頭裁王冠，王冠的圓柱形基座后部向上延伸，托起了兩個花冠，紅色花冠代表下埃及，上部的白色花冠代表上埃及，基座和兩個花冠三者共同構成一個王冠的整體?！悦防だ念D編著，宋煬譯《世界服飾史圖典·古代到19世紀的時尚》材料二15世紀以來，服飾時尚的領導者集中在日益輝煌的歐洲宮廷，包括意大利、法國、西班牙尋國。歐洲男性服飾凸顯肌肉發(fā)達、肩膀寬大，女性服飾呈現(xiàn)豐胸、細腰、矮小、圓臀特點，這種造型觀念是基于人體解剖學制衣的理念，擺脫了哥特的直線型風格。男女服飾面料都比較豪華，女士往往還佩戴華麗的珠寶首飾。歐洲人對服裝的迷戀還體現(xiàn)在服裝類書籍的發(fā)展之中，僅1560年至1601年間，意大利、法國、佛蘭德斯和德國就出版了十幾本服裝類書籍，這些書籍是木版畫作品集和雕版印刷品，其中有很歐洲的服飾，也有一些涉及近東，非洲甚至新大陸地區(qū)的服裝?！幾渣S士龍《中西服飾史》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，說明古埃及服飾文化所體現(xiàn)的文明內涵。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出15世紀以來歐洲服飾發(fā)展的趨勢，并簡析其原因。【答案】（1）文明內涵：相對穩(wěn)定的文明環(huán)境；人們穩(wěn)定保守、自信樂觀、關注來世的心理狀態(tài)；古埃及文明深受地理環(huán)境影響；古埃及實現(xiàn)了統(tǒng)一；等級森嚴；建立君主專制制度，法老擁有至高無上的地位；神權色彩濃厚，手工業(yè)和建筑業(yè)等水平較高。（2）趨勢：追求奢華；服飾造型人性化；人們熱衷服飾時尚，審美能力提高.原因：王權強化，民族國家興起，宮廷王室引領服飾時尚；文藝復興發(fā)生，人文主義提升人的地位探索人的奧秘觀念，推動制衣理念的轉變；新航路開辟使世界各地區(qū)之間的經濟文化交流不斷加強，直接推動了服飾的傳播。資本主義經濟的發(fā)展，提高了生活水平和制衣技術，豐富了服飾種類；文化藝術領域興盛，印刷術傳入和發(fā)展，客觀推動服飾業(yè)繁榮；【解析】【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是古代的埃及。文明內涵：根據(jù)材料“埃及服飾的發(fā)展相對穩(wěn)定”可知，相對穩(wěn)定的文明環(huán)境；結合所學知識可知，人們穩(wěn)定保守、自信樂觀、關注來世的心理狀態(tài)；根據(jù)材料“服飾的布料多采用亞麻纖維，由于亞麻織物涼爽、輕便，適合埃及的氣侯”可知，古埃及文明深受地理環(huán)境影響；根據(jù)材料“公元前3000年至公元前1550年”結合所學知識可知，古埃及實現(xiàn)了統(tǒng)一；根據(jù)材料“各神殿中的祭司浮雕形象在或長或短的申提外面常穿一件三角形或金字塔形的國裙”可知，等級森嚴；根據(jù)材料“伊西斯神殿中的托勒密二世浮雕頭裁王冠，王冠的圓柱形基座后部向上延伸”可知，建立君主專制制度，法老擁有至高無上的地位；根據(jù)材料“基座和兩個花冠三者共同構成一個王冠的整體”和所學可知，神權色彩濃厚，手工業(yè)和建筑業(yè)等水平較高。【小問2】本題是特點類、背景類材料分析題。趨勢：根據(jù)材料“服飾時尚的領導者集中在日益輝煌的歐洲宮廷”可知，追求奢華；根據(jù)材料“歐洲男性服飾凸顯肌肉發(fā)達、肩膀寬大，女性服飾呈現(xiàn)豐胸、細腰、矮小、圓臀特點”可知，服飾造型人性化；根據(jù)材料“男女服飾面料都比較豪華，女士往往還佩戴華麗的珠寶首飾”可知，人們熱衷服飾時尚，審美能力提高。原因：結合所學知識可知，王權強化，民族國家興起，宮廷王室引領服飾時尚；文藝復興發(fā)生，人文主義提升人的地位探索人的奧秘觀念，推動制衣理念的轉變；根據(jù)材料“這種造型觀念是基于人體解剖學制衣的理念，擺脫了哥特的直線型風格”和所學知識可知，新航路開辟使世界各地區(qū)之間的經濟文化交流不斷加強，直接推動了服飾的傳播；結合所學知識可知，資本主義經濟的發(fā)展，提高了生活水平和制衣技術，豐富了服飾種類；根據(jù)材料“僅1560年至1601年間，意大利、法國、佛蘭德斯和德國就出版了十幾本服裝類書籍”可知，文化藝術領域興盛，印刷術傳入和發(fā)展，客觀推動服飾業(yè)繁榮。18.閱讀下列材料，回答問題材料一：大航海時代到來后的大西洋，孕育出了連接寒冷歐洲、亞熱帶、熱帶的西非與美洲的海洋商貿圈。這一商貿圈結合了大西洋三角貿易與批量生產商品性農作物的種植園。西歐的商人組織和指揮著這些全球性的貿易，而國家給予支持通過這樣一個巨大的商路網，商品有規(guī)律地流動著，大西洋周邊地區(qū)的距離越來越近。到18世紀中葉，曾經繁榮的地中海周圍的城市呈現(xiàn)出衰敗與蕭條的景象，而巴黎、阿姆斯特丹與倫敦一改1500年時的舊貌，煥然一新?！幾詫m崎正勝《人類文明史》、劉德斌主編《國際關系史》等材料二：工業(yè)革命之所以首先發(fā)生在英國，主要是由于該國在……十七世紀時，政治結構…已經發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度。——奇波拉《歐洲經濟史》材料三：帕特里克·奧布萊恩卻認為：就歐洲的工業(yè)化歷史而言，“世界視野”對于歐洲的意義遠不如“歐洲視野”對于世界的意義大。對于核心地區(qū)的經濟增長來說，亞洲、非洲和南美洲等邊緣地區(qū)的作用微不足道。——據(jù)帕特里克·奧布萊恩《歐洲經濟發(fā)展》等（1）根據(jù)材料一，概括世界近代早期“大西洋商貿圈”經濟發(fā)展的特點。（2）根據(jù)材料二，結合所學，寫出英國首先發(fā)生工業(yè)革命的原因。（3）根據(jù)材料三，概括帕特里克·奧布萊恩對工業(yè)化時代歐洲地位的認識。結合所學從“世界視野”角度論述工業(yè)革命后“亞洲、非洲和南美洲等邊緣地區(qū)的作用”并非“微不足道”?！敬鸢浮浚?）特點：形成三角航程貿易；西歐起著主導作用；國家給予大力支持；大西洋沿岸各國經濟聯(lián)系不斷加強；商路中心轉移到大西洋沿岸；出現(xiàn)了不合理的國際分工（2）原因：光榮革命后，國內政局穩(wěn)定（君主立憲制）提供的政治保證；農業(yè)資本主義發(fā)展迅速（圈地運動），為工業(yè)革命提供了農產品、自由勞動力和國內市場；殖民擴張促進了資本原始積累和海外市場；手工工場發(fā)展水平較高，生產技術進步。（3）認識：帕特里克·奧布萊恩強調歐洲在世界歷史發(fā)展中居于中心地位。論述：工業(yè)革命后，隨著資本主義世界殖民體系的形成，世界上幾乎所有國家和地區(qū)都被卷入資本主義世界市場當中（或成為原料產地和商品銷售市場），世界越來越緊密地連為一體；各地區(qū)、各民族在政治、經濟、文化等領域的聯(lián)系和交流不斷加強，共同促進了人類文明的發(fā)展與進步?！窘馕觥俊拘?】本題特點類材料分析題。時空是近代世界。特點：根據(jù)材料“這一商貿圈結合了大西洋三角貿易與批量生產商品性農作物的種植園”可分析出形成三角航程貿易；根據(jù)材料“西歐的商人組織和指揮著這些全球性的貿易”可分析出西歐起著主導作用；根據(jù)材料“而國家給予支持通過這樣一個巨大的商路網”可分析出國家給予大力支持；根據(jù)材料“大西洋周邊地區(qū)的距離越來越近”可分析出大西洋沿岸各國經濟聯(lián)系不斷加強；根據(jù)材料“到18世紀中葉，曾經繁榮的地中海周圍的城市呈現(xiàn)出衰敗與蕭條的景象，而巴黎、阿姆斯特丹與倫敦一改1500年時的舊貌，煥然一”可分析出商路中心轉移到大西洋沿岸；根據(jù)材料“批量生產商品性農作物的種植園”可分析出出現(xiàn)了不合理的國際分工?！拘?】本題是背景類材料分析題。時空是近代英國。原因：結合英國的君主立憲制可分析出光榮革命后，國內政局穩(wěn)定（君主立憲制）提供的政治保證；結合圈地運動可分析出農業(yè)資本主義發(fā)展迅速（圈地運動），為工業(yè)革命提供了農產品、自由勞動力和國內市場；結合英國18世紀中期成為“日不落帝國”可分析出殖民擴張促進了資本原始積累和海外市場；結合所學手工工場發(fā)展水平較高，生產技術進步?！拘?】本題是論述題之歷史事物闡釋題。認識：根據(jù)材料“亞洲、非洲和南美洲等邊緣地區(qū)的作用微不足道”可分析出帕特里克·奧布萊恩強調歐洲在世界歷史發(fā)展中居于中心地位。論述：結合資本主義世界市場的形成可分析出工業(yè)革命后，隨著資本主義世界殖民體系的形成，世界上幾乎所有國家和地區(qū)都被卷入資本主義世界市場當中（或成為原料產地和商品銷售市場），世界越來越緊密地連為一體；結合所學可分析出各地區(qū)、各民族在政治、經濟、文化等領域的聯(lián)系和交流不斷加強，共同促進了人類文明的發(fā)展與進步。19.閱讀材料，完成下列要求。材料文藝復興時期的但丁在《論俗語》中指出：拉丁語（官方宮廷用語）是“矯揉造作的”，而俗語簡單易懂，反而是“較高貴的語言”，用俗語取代拉丁文能夠表達民間的聲音。俗語是一種具有強大生命力的語言，把文學的表現(xiàn)權利第一次交還給了人民大眾。在宗教改革中，路德在翻譯《圣經》時更注重用大眾化、民族化的語言，所以他用德語翻譯了《圣經》。隨著宗教改革運動的發(fā)展，各國語言版的《圣經》不斷出現(xiàn)。法語中的“啟蒙”含有“光明”“智慧”之意，18世紀成了法語的時代，歐洲的很多國王都成為法語迷，很多國家的達官貴人都以能講一口流利的法語而感到自豪。法語成為18世紀后民