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江西九江第一中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列說法中正確的是A.從樹上落下的蘋果所受的重力小于它靜止時(shí)受的重力B.因重力的方向總是豎直向下的,故重力一定和地面垂直C.摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同D.書放在桌面上受到向上的支持力,這是由于書發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的2、如圖,不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端系在豎直桿P、Q上,重物用光滑掛鉤懸掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是()A.若將繩的右端向上移動(dòng)稍許,則繩的拉力變大B.若將桿Q向右移動(dòng)稍許,則繩的拉力變大C.若將繩的長(zhǎng)度減少稍許,則繩的拉力變小D.若物體的質(zhì)量變大,則掛鉤左移3、一名運(yùn)動(dòng)員在百米競(jìng)賽中,起跑后第3s末的速度是8m/s,第10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是13m/s,則他這次賽跑全程的平均速度是()A.9.5m/s B.10m/s C.10.5m/s D.11m/s4、歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中“巍巍青山兩岸走”所選的參考系是()A.河岸 B.山 C.竹排 D.樹木5、重慶育才中學(xué)教學(xué)樓的讀書角迎來了一位新客人,如圖所示.這個(gè)小瓶子非常漂亮,不經(jīng)意之間增添了許多審美的情趣.關(guān)于這個(gè)裝飾瓶,下列說法正確的是()A.瓶子受到地球?qū)λ奈?,但它?duì)地球沒有吸引力B.裝飾瓶重心一定在其幾何中心C.裝飾瓶的重心與其形狀結(jié)構(gòu)及質(zhì)量分布有關(guān)D.若裝飾瓶底部出現(xiàn)一個(gè)小洞,那在水滴完的過程中,裝飾瓶的重心一直在降低6、一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t=0時(shí),物體的速度大小為12m/s,方向向東;當(dāng)t=2s時(shí),物體的速度大小為8m/s,方向仍向東。當(dāng)物體的速度變?yōu)橄驏|的2m/s時(shí),t為()A.5s B.3s C.7s D.9s7、如圖所示,一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)到達(dá)底端C,已知AB=BC,則下列說法正確的是()A.滑塊到達(dá)B、C兩點(diǎn)的速度之比為1∶2B.滑塊到達(dá)B、C兩點(diǎn)的速度之比為C.滑塊通過AB、BC兩段的時(shí)間之比為D.滑塊通過AB、BC兩段的時(shí)間之比為8、力的合成和分解在生產(chǎn)生活中有著重要的作用,下列說法中正確的是A.兩位同學(xué)提一桶水保持靜止?fàn)顟B(tài)的時(shí)候,不管兩個(gè)同學(xué)胳膊夾角多大,兩個(gè)“提力”的合力不變B.高大的橋要建很長(zhǎng)的引橋,減小斜面的傾角,是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力,達(dá)到行車方便和安全的目的C.運(yùn)動(dòng)員做引體向上(緩慢上升)動(dòng)作時(shí),雙臂張開很大的角度時(shí)要比雙臂豎直平行時(shí)覺得手臂用力大,是因?yàn)閺堥_時(shí)手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故D.幼兒園的滑梯很陡,是為了增加小孩滑滑梯時(shí)受到的重力,使小孩下滑得更快9、對(duì)于平均速度、瞬時(shí)速度與速率,下列說法正確的是()A.平均速度的大小等于平均速率B.平均速度的大小就是初速度和末速度的平均值C.瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率,簡(jiǎn)稱速率D.很短時(shí)間內(nèi)的平均速度就是瞬時(shí)速度10、以下受力分析正確的是:()A.物塊A沿著粗糙墻面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向下B.光滑的小球B受到的外力作用有三個(gè)C.靜止的物塊C受到的外力作用有四個(gè)D.靜止的物塊D給斜面的作用力有兩個(gè)11、在足夠高的塔頂上以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個(gè)小球(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2),從拋出至位移大小為15m這段時(shí)間內(nèi),小球()A.通過的路程可能為25mB.平均速率可能為11m/sC.平均速度可能為5m/s,方向豎直向上D.平均速度可能為2m/s,方向豎直向下12、物體從靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)通過的位移是3m,則(
)A.第3s內(nèi)平均速度是1m/sB.物體的加速度是1.2m/s2C.前3s內(nèi)的位移是5.4mD.第3s末的速度是3m/s二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)實(shí)驗(yàn)桌上有下列9種器材:“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列哪些器材是多余的:____________(填編號(hào)).①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源⑤細(xì)繩和紙帶⑥鉤碼和小車⑦秒表⑧一端有滑輪的長(zhǎng)木板⑨刻度尺(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用___________(填“直流”或“交流”)電源的計(jì)時(shí)儀器.假如電源頻率是50Hz時(shí),它每隔_________s打一個(gè)點(diǎn).某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如下圖,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA=__________m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=__________m/s1.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)14、(10分)如圖所示,是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從O點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn):0、1、2、3、4、5、6,量得s1=1.30cm,s2=1.80cm,s3=2.28cm,s4=2.78cm,s5=3.29cm,s6=3.81cm。(每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T)(1)打計(jì)數(shù)點(diǎn)1時(shí)小車的速度v1=________cm/s(2)求出小車的加速度a=_________(3)用s1和s2及T表示v0,則v0=___________三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板.開始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用一沿斜面方向的力拉物塊A使之緩慢向上運(yùn)動(dòng).重力加速度為g。求:(1)物塊B剛要離開C時(shí)拉力的大小和物塊A移動(dòng)的距離d.(2)若A物體到達(dá)平臺(tái),剪斷輕質(zhì)彈簧,解除之前約束,重新施加一力F,使A在平臺(tái)上作勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)力F方向與水平方向夾角為某一值時(shí),力F最小,求F的最小值。已知A與平臺(tái)間動(dòng)摩擦因素為μ。16、(12分)滑雪運(yùn)動(dòng)員不借助雪杖,以加速度a1由靜止從山坡頂勻加速滑下,測(cè)得其20s后的速度為20m/s,50s后到達(dá)坡底,又以加速度a2沿水平面減速20s后停止.求:(1)a1和a2的大?。?2)滑雪運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底后再經(jīng)過6s的速度大?。?7、(12分)一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速的的大小始終為5m/s2,求(1)汽車剎車5s末的速度;(2)汽車通過30m所需要的時(shí)間;
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】
重力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),無論是靜止還是運(yùn)動(dòng),重力是不變的,A錯(cuò)誤;重力的方向是豎直向下的,但重力并不一定與地面垂直,B錯(cuò)誤;摩擦力的方向總是跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,有時(shí)跟物體運(yùn)動(dòng)方向是相同的(如:在傳送帶上物體受到的摩擦力為動(dòng)力,其方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同),有時(shí)跟物體運(yùn)動(dòng)方向相反,C正確;書放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤.2、B【解析】
設(shè)滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為α,繩子的長(zhǎng)度為L(zhǎng),兩豎直桿的距離為S,根據(jù)幾何知識(shí)和對(duì)稱性,可得到sinα=SL,根據(jù)平衡條件分析α【詳解】設(shè)滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為α,繩子的長(zhǎng)度為L(zhǎng),兩豎直桿的距離為S,根據(jù)幾何知識(shí)和對(duì)稱性,得:sinα=SL;以滑輪為研究對(duì)象,設(shè)繩子拉力大小為F,根據(jù)平衡條件得:A、若將繩的右端向上移動(dòng)稍許,S和L均不變,則α不變,由F=mg2cosα得知繩的拉力F不變,故B、若將桿Q向右移動(dòng)稍許,S增大,α變大,則由F=mg2cosα得知繩的拉力變大,故C、若將繩的長(zhǎng)度減少稍許,則L變小,α變大,則由F=mg2cosα得知繩的拉力變大,故D、S和L均不變,α不變,所以物體的質(zhì)量變化,不會(huì)影響懸掛點(diǎn)的移動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)幾何知識(shí)分析α與繩子的長(zhǎng)度和兩豎直桿的的關(guān)系,也可以運(yùn)用圖解法,作圖分析拉力的變化情況。3、B【解析】
運(yùn)動(dòng)員在百米直線競(jìng)賽中的位移是100m,第10秒末到達(dá)終點(diǎn),全程的平均速度為:故B正確,ACD錯(cuò)誤.4、C【解析】
青山相對(duì)于河岸,山,樹木是靜止的,所以青山的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)于竹排說的,選C.5、C【解析】
A.瓶子受到地球?qū)λ奈?,同時(shí)它對(duì)地球也有吸引力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.裝飾瓶?jī)?nèi)裝有水,則其重心不一定在其幾何中心,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.裝飾瓶的重心與其形狀結(jié)構(gòu)及質(zhì)量分布有關(guān),選項(xiàng)C正確;D.若裝飾瓶底部出現(xiàn)一個(gè)小洞,那在水滴完的過程中,裝飾瓶的重心先降低后升高,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。6、A【解析】
由可得物體的加速度為故當(dāng)物體速度變?yōu)橄驏|2m/s需要的時(shí)間為故A正確;BCD錯(cuò)誤。故選A。7、BD【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式:,解得:,因?yàn)樗?jīng)過的位移比為1:2,則通過B、C兩點(diǎn)的速度之比為,故B正確,A錯(cuò)誤;設(shè)AB段、BC段的長(zhǎng)度為L(zhǎng),所經(jīng)歷的時(shí)間分別為t1,t2,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式:和,聯(lián)立可得:,故D正確,C錯(cuò)誤.所以BD正確,AC錯(cuò)誤.8、AB【解析】
兩位同學(xué)提一桶水保持靜止?fàn)顟B(tài)的時(shí)候,不管兩個(gè)同學(xué)胳膊夾角多大,兩個(gè)“提力”的合力總是與水桶的重力等大反向,保持不變,選項(xiàng)A正確;高大的橋要建很長(zhǎng)的引橋,減小斜面的傾角,是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力,達(dá)到行車方便和安全的目的,選項(xiàng)B正確;運(yùn)動(dòng)員做引體向上(緩慢上升)動(dòng)作時(shí),雙臂張開很大的角度時(shí)要比雙臂豎直平行時(shí)覺得手臂用力大,是因?yàn)閺堥_時(shí)手臂產(chǎn)生的合力一定的情況下,張角越大,分力越大的緣故,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;幼兒園的滑梯很陡,是為了增加小孩滑滑梯時(shí)重力沿斜面方向向下的分力的大小,使小孩下滑得更快,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AB.9、CD【解析】
A、平均速度的大小等于位移的大小與時(shí)間的比值,平均速率等于路程與時(shí)間的比值,而位移的大小不一定等于路程,故平均速度的大小不一定等于平均速率,A錯(cuò)誤;B、平均速度不一定等于初、末速度的平均值,只有速度均勻變化時(shí)才滿足這種關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率,簡(jiǎn)稱速率,C正確;D、瞬時(shí)速度可以認(rèn)為是時(shí)間極短內(nèi)的平均速度,D正確.10、AD【解析】
A.將一木塊沿著粗糙墻面向上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力方向向下,則A正確。B.因?yàn)楣饣男∏駼,受到的外力作用有四個(gè),分別為重力、豎直板的彈力、斜面的支持力與球m的彈力,故B錯(cuò)誤;C.靜止的物塊C受到的外力作用有五個(gè),分別為:重力、斜面的支持力、物體m的壓力,斜面及物體m對(duì)其兩個(gè)靜摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.靜止的物塊D給斜面的作用力有兩個(gè),分別是對(duì)斜面的壓力和摩擦力,故D正確。11、AC【解析】
取豎直向上為正方向,則小球的初速度;小球上升的最大高度為,若在拋出點(diǎn)上方,則通過的路程可能為,也可能為,若在拋出點(diǎn)下方,則通過的路程為,A正確;當(dāng)位移方向向上時(shí),即時(shí),設(shè)用時(shí)為t,由位移公式得,代入得,解得;當(dāng)位移方向向下時(shí),即時(shí),設(shè)用時(shí)為,由位移公式得,代入得,解得,(另一值不合理舍去),根據(jù)平均速率,可得:平均速率可能為,,,B錯(cuò)誤;平均速度可能為,方向豎直向上,,方向豎直向上,,方向豎直向下,C正確D錯(cuò)誤.12、BC【解析】
A、第3s內(nèi)的平均速度v=xtB、根據(jù)x3=12at32-C、物體在前3s內(nèi)的位移x=12atD、3s末的速度v=at3=1.2×3m/s=3.6m/s,故故選BC。【點(diǎn)睛】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出物體的加速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出末速度的大小.根據(jù)平均速度的定義式求出第3s內(nèi)的平均速度,根據(jù)位移時(shí)間公式求出前3s內(nèi)的位移。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)②、④、⑦;(1)交流;2.21s;2.34;2.39或2.42【解析】試題分析:(1)探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量小車的質(zhì)量,故②天平是多余的;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的是低壓交流電源,故④低壓直流電源是多余的;由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量的就是時(shí)間,故⑦秒表是多余的;(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器.假如電源頻率是52Hz時(shí),它每隔1/52=2.21s打一個(gè)點(diǎn);A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度等于OB段的平均速度,即vA==2.34m/s;小車運(yùn)動(dòng)的加速度a==2.42m/s1.考點(diǎn):探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn).14、15.5【解析】
(1)[1]由于每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度(2)[2]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△s=aT2可以求出加速度的大小(3)[3]由某時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度,則有又因加速度根據(jù),聯(lián)立解得三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(2)【解析】(1)重力沿斜面向下的分力等于彈簧向上的彈力,設(shè)開始系統(tǒng)平衡時(shí)彈簧的壓縮長(zhǎng)度為x1.對(duì)A:mAgsinθ=kx1①設(shè)物塊B剛要離開擋板C時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為x2.對(duì)B:kx2=mBgsinθ②對(duì)A:F-mAgsinθ-kx2=0③由②③解得:F=mAgsinθ+mBgsinθ由題意可知d=x1+x2④由①②④解得:d=(2)由平衡知識(shí)可知:解得F=由數(shù)學(xué)知識(shí)可得:Fmin=16、(1)a1=1m/s2;a2=2.5m/s2(2)35m/s【解析】
由勻變速運(yùn)動(dòng)的速度
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