浙教版(八年級)物理上冊長和時間的測量平時訓(xùn)練試卷【可打印】

物理上冊長度和時間的測量平時訓(xùn)練試卷【可打印】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、以下關(guān)于生活中數(shù)據(jù)的估測最符合實際的是（

）A.人體感覺最舒適的溫度為37℃B.一個成年人正常步行的速度約為5m/sC.學(xué)生課桌的高度約為75cmD.一張物理試卷的厚度約為1mm2、用刻度尺測量物理課本的長度，以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因（

）A.刻度尺讀數(shù)時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B.讀數(shù)時，分度值的下一位數(shù)值估計不準(zhǔn)確C.刻度尺沒有跟課本的長邊平行D.刻度尺的刻線沒有緊貼課本3、關(guān)于一名普通中學(xué)生人體數(shù)據(jù)的估測中，下列最接近真實情況的是（

）A.步行速度約為5m/sB.脈搏的跳動約為每分鐘70次C.身高約為1680cmD.他跳繩的高度約為5.0mm4、下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是（

）A.教室門框的高度約為1500mmB.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃C.中學(xué)生正常行走的速度約為5km/hD.一個中學(xué)生體重約為50N5、下列估測中，最接近實際的是（

）A.普通中學(xué)生鞋長約

B.普通課桌的高度約為

C.初中女生

賽跑所用時間約為

D.曲周縣夏季的最高氣溫約為

6、下列對一些數(shù)據(jù)的估測，最接近實際的（）A.正常成年人脈搏跳動一次的時間約為0.1sB.漂浮靜止在水面的乒乓球受到浮力約為20NC.初二物理課本重約為2.5ND.正常成年人站立時，對地面的壓強(qiáng)約為1000Pa7、現(xiàn)在你正進(jìn)行期末測試，放松一下，觀察周圍事物中的物理量最符合實際的是（

）A.現(xiàn)在教室外溫度約為30℃B.一根中性書寫筆的質(zhì)量約為10gC.正在考試使用的試卷厚約1cmD.深呼吸一次所用時間約為2分鐘8、以下估測值中，最符合實際的是（

）A.一個蘋果的質(zhì)量約為150gB.蝸牛爬行的速度約為0.5m/sC.多數(shù)人脈搏跳動100次用時約為l5minD.家用空調(diào)的電功率約為30W9、下列數(shù)據(jù)符合生活實際的是（

）A.適宜人類的環(huán)境溫度約為37CB.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC.真空中光速約為340m/sD.成年男子身高約為170mm10、以你在生活和學(xué)習(xí)活動中的經(jīng)驗估計，以下與實際情況較為接近的是（

）A.教室課桌的高度約為80dmB.橡皮從課桌掉到地上的時間約10sC.初中生步行的速度約為1.2m/sD.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是100kg二、填空題（每小題5分，共計30分）1、（1）如圖所示，圓的直徑是cm；（2）如圖所示的彈簧測力計，被測物體的重是N。2、如圖（a）中刻度尺的最小分度值為毫米，所測物體的長度為厘米。甲、乙兩位同學(xué)用打點(diǎn)計時器拉出的紙帶分別如圖（b）、（c）所示，其中圖（b）甲紙帶中從A點(diǎn)到H點(diǎn)所用的時間為秒，通過比較可以知道同學(xué)拉紙帶較快（選填“甲”或“乙”）。

3、每個物理量都有一個客觀確定的值，這個值叫真實值。測量時，測量值很難與真實值一致，即測量值與真實值之間存在差異，這個差異叫誤差。除了利用多次測量求平均值可以減小誤差外，請你再寫出一種減小誤差的方法：。4、課間休息10min，合s；馬鞍山長江大橋是世界同類橋梁中主跨度最長的大橋，該橋全長約3.623km，合m；一架飛機(jī)飛行的速度300m/s，合km/h。5、小軍用刻度尺測量一支筆的長度，如圖所示刻度尺的分度值為，筆的長度為cm。6、如圖所示，有名同學(xué)對該物體長度的三次測量結(jié)果分別為1.73cm、1.74cm和1.75cm，則該物體的長度最接近，這是采取的方法減小誤差。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、“圓夢”實踐活動小組正在自制測量儀器，下面是他們制成的未標(biāo)注刻度的半成品，請你任選一項，借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。

A．用小瓶，細(xì)管和煤油制成的液體溫度計（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的選項是_____（A或B）；

(2)你標(biāo)注刻度的過程是：_____。2、有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄：、、、、、。請問：這把刻度尺的分度值是多少？測量的結(jié)果有錯誤嗎？這本作業(yè)本的長度應(yīng)為多少？（寫出計算步驟）3、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆．僅用這些器材，你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度？4、有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，五次測量記錄分別為L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。請問：

（1）哪個測量的數(shù)據(jù)是錯誤的？其他測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為多少？

（2）這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為多少？5、在某次測量活動中，小劉同學(xué)對一個圓的直徑進(jìn)行了測量，并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)請寫出6次測量中錯誤的數(shù)據(jù)。

(2)通過簡易的計算，測量結(jié)果應(yīng)該記為多少？四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、請你補(bǔ)充完成《測量物體運(yùn)動的平均速度》的實驗報告⑴實驗?zāi)康模簻y量運(yùn)動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度⑵實驗器材：長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表⑶實驗步驟：實驗步如下，請完成填空。長木板的一端用木塊墊起，形成一個坡度（填“較大“成“較小”）的斜面如圖所示。②把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用測出車頭到金屬片的距離s1

，用測出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時間t1

，并將s1、t1記錄在表格中。③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車放在斜面項端，用，用，并將s2、t2記錄在表格中。④.根據(jù)公式及測量數(shù)據(jù)，分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2

，并將。⑤根據(jù)公式v3=（請用“s1、t1、s2、t2表示”）及測量數(shù)據(jù)，計算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3

，并將v3記錄在表格中。2、在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時，一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中，選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上，組成如圖1所示的電路．然后把一個電流表分別接入電路中A，B，C處測量電流．并記錄數(shù)據(jù)．（1）小李將電流表接在A處，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖2所示，為了測量結(jié)果準(zhǔn)確，她應(yīng)該斷開開關(guān)，，重新進(jìn)行試驗．（2）小張同學(xué)測量時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，電流表連接存在的錯誤是．（3）老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如表：組別L1規(guī)格L2規(guī)格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120