職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（大數(shù)據(jù)應(yīng)用方向）

PAGEPAGE15軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（大數(shù)據(jù)應(yīng)用方向）一、專業(yè)名稱及代碼（一）專業(yè)名稱：軟件技術(shù)（二）專業(yè)代碼：510203二、入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限三年（√）二年（）四、職業(yè)面向（一）職業(yè)范圍所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）電子信息大類（51）計(jì)算機(jī)類（5102）軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)（I）應(yīng)用軟件開發(fā)（6513）軟件和信息技術(shù)服務(wù)人員大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)（二）職業(yè)證書序號(hào)證書名稱等級(jí)發(fā)證單位對(duì)應(yīng)課程類別1*WEB前端開發(fā)中級(jí)工業(yè)和信息化部教育與考試中心面向程序設(shè)計(jì)javaPHP程序設(shè)計(jì)web前端及實(shí)訓(xùn)核心證書2程序員或軟件設(shè)計(jì)師初級(jí)或中級(jí)中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部、中華人民共和國工業(yè)和信息化部程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)linux系統(tǒng)計(jì)算機(jī)專業(yè)英語軟件工程和UML核心證書注：證書名稱前標(biāo)記“*”的為國家1+X證書制度試點(diǎn)的職業(yè)技能等級(jí)證書。五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握扎實(shí)的、系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)類基礎(chǔ)知識(shí)與軟件技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具備軟件技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)、維護(hù)以及軟件項(xiàng)目管理中所需要的需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析等業(yè)務(wù)密切相關(guān)的基本技能，面向大中小型軟件企業(yè)、大數(shù)據(jù)企業(yè)、銀行、證券公司及相關(guān)行政、事業(yè)單位，從事與軟件開發(fā)業(yè)務(wù)相關(guān)軟件工程師、數(shù)據(jù)分析員等基層業(yè)務(wù)與管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.知識(shí)要求公共基礎(chǔ)知識(shí)：掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論的基本知識(shí)；掌握社會(huì)主義法律基礎(chǔ)知識(shí)：具有一定的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)；具備英語和現(xiàn)代信息技術(shù)等基本知識(shí)；掌握一定的體育和軍事基本知識(shí)；了解心理學(xué)基本知識(shí)。專業(yè)知識(shí)：（1）掌握英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)工具性知識(shí)。（2）掌握以下專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)：閱讀專業(yè)技術(shù)資料，撰寫專業(yè)技術(shù)報(bào)告及文檔的技巧和方法；基本的編程思想、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及編程規(guī)范；計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、簡單服務(wù)器架設(shè)。（3）掌握以下專業(yè)知識(shí)：數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)；軟件需求分析；軟件系統(tǒng)建模；軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)；軟件系統(tǒng)編程；大數(shù)據(jù)分析；2.技能要求（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；（2）具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；（3）具有良好的溝通表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作能力；軟件開發(fā)與設(shè)計(jì)及維護(hù)；利用Office工具進(jìn)行項(xiàng)目文檔的撰寫、報(bào)告的演示、表格的繪制與數(shù)據(jù)的處理，利用建模軟件繪制軟件開發(fā)相關(guān)圖形的能力；閱讀并正確理解需求分析報(bào)告和項(xiàng)目建設(shè)方案的能力；閱讀本專業(yè)相關(guān)中英文技術(shù)文獻(xiàn)、資料的能力；通過系統(tǒng)幫助、網(wǎng)絡(luò)搜索、專業(yè)書籍等途徑獲取專業(yè)技術(shù)幫助的能力；（4）能夠具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；具備軟件開發(fā)平臺(tái)搭建能力；具備軟件應(yīng)用程序編寫能力；具備軟件應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力；具備軟件項(xiàng)目文檔撰寫與管理能力3.素質(zhì)要求（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神和創(chuàng)新思維、全球視野和市場(chǎng)洞察力；（4）善于向新時(shí)代先進(jìn)楷模人物學(xué)習(xí)，崇尚先進(jìn)楷模、爭(zhēng)做先進(jìn)，勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課程包括：公共必修課和公共選修課。根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將軍事技能、軍事理論、思想道德與法治、廉潔修身、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、形勢(shì)與政策、馬克思主義中國化進(jìn)程與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)、大學(xué)生心理健康教育、公益勞動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與雙創(chuàng)生態(tài)圈構(gòu)建列為公共必修課。將通用職業(yè)能力、自然科學(xué)與科學(xué)技術(shù)、人文社會(huì)科學(xué)、健康體育、公共美學(xué)藝術(shù)、其他各類講座模塊知識(shí)列為公共選修課程。各門公共基礎(chǔ)課程的課程目標(biāo)、主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求等詳見相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)。（二）專業(yè)（技能）課程1.典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作領(lǐng)域典型工作任務(wù)職業(yè)能力對(duì)應(yīng)課程1：Java技術(shù)研發(fā)1-1閱讀并理解需求分析文檔1-1-1能閱讀需求分析規(guī)格說明書OOP項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、基于框架的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、大型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、軟件工程和UML1-1-2能理解需求分析中對(duì)軟件各種要求的界定OOP項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、基于框架的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、大型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、軟件工程和UML1-2設(shè)計(jì)文檔的閱讀和理解1-2-1能閱讀各類設(shè)計(jì)文檔OOP項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、基于框架的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、大型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、軟件工程和UML1-2-2能正確理解使用UML語言描述的軟件設(shè)計(jì)思想OOP項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、基于框架的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、大型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、軟件工程和UML1-3編寫代碼1-3-1搭建開發(fā)環(huán)境面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)1-3-2熟悉相關(guān)編碼規(guī)范程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)1-3-3運(yùn)用J2EE/J2ME/J2SE中的一種技術(shù)進(jìn)行開發(fā)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)、Java高級(jí)應(yīng)用、JavaWeb應(yīng)用技術(shù)、基于框架的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)1-3-4熟練使用Eclipse等開發(fā)工具，能夠使用Tomcat/Weblogic/Jboss/WebSphere其中一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行開發(fā)JavaWeb應(yīng)用技術(shù)、基于框架的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、大型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)1-3-5能熟練開發(fā)JavaWeb程序JavaWeb應(yīng)用技術(shù)、Web客戶端開發(fā)1-4交付使用與維護(hù)能夠與售后工程師、市場(chǎng)人員協(xié)調(diào)溝通，完成軟件產(chǎn)品的推廣、使用與維護(hù)。溝通技巧、IT市場(chǎng)營銷2：數(shù)據(jù)分析2-1大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建2-1-1搭建大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)Hadoop系統(tǒng)企業(yè)SaaS云應(yīng)用開發(fā)2-1-2云平臺(tái)搭建2-2數(shù)據(jù)分析2-2-1數(shù)據(jù)預(yù)處理數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘2-2-2數(shù)據(jù)清洗2-2-3數(shù)據(jù)分析框架2.課程結(jié)構(gòu)專業(yè)（技能）課程包括專業(yè)必修課（基礎(chǔ)知識(shí)與能力課程、專門與綜合能力課程）和專業(yè)選修課（職業(yè)能力拓展課程、職業(yè)能力提高課程）。課程設(shè)置和課程內(nèi)容選擇以就業(yè)崗位群的職業(yè)能力需求為基本依據(jù)。各門專業(yè)（技能）課程的課程目標(biāo)、主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求等詳見相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與能力課程：學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基本技能的課程。對(duì)于同一專業(yè)群內(nèi)的專業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與能力課程中應(yīng)有若干門可以作為專業(yè)群平臺(tái)課程。專門與綜合能力課程：直接對(duì)應(yīng)崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力的需求，是形成本專業(yè)特有的核心能力的關(guān)鍵課程。職業(yè)能力拓展課程：是專門與綜合能力課程的橫向拓展。職業(yè)能力提高課程：是專門與綜合能力課程的縱向提高深化。（三）專業(yè)群專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程及說明本專業(yè)與學(xué)校其他專業(yè)的組群情況專業(yè)群名稱計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高水平專業(yè)群組群依據(jù)學(xué)科基礎(chǔ)相近，技術(shù)領(lǐng)域相近，行業(yè)基礎(chǔ)相近，全面對(duì)接人工智能應(yīng)用新興產(chǎn)業(yè)群內(nèi)各專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（510202），軟件技術(shù)（510203），計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（510201），人工智能技術(shù)服務(wù)（510209）群內(nèi)的引領(lǐng)專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（510202）主要的平臺(tái)課程名稱高等數(shù)學(xué)，程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，Photoshop圖像處理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，網(wǎng)頁制作技術(shù)，人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)，微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)，1.課程名稱：高等數(shù)學(xué)B課程代碼20002813學(xué)分3學(xué)時(shí)54第1學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)54實(shí)踐學(xué)時(shí)0理實(shí)一體化學(xué)時(shí)0課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1）掌握微積分學(xué)等基本理論，掌握本課程教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有良好的運(yùn)算能力。2）加強(qiáng)專業(yè)針對(duì)性，根據(jù)專業(yè)設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供支持和幫助。能力目標(biāo)：1）引導(dǎo)學(xué)生在其它課程中應(yīng)用數(shù)學(xué)，增加運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，以及提高解決實(shí)際問題的能力。2）初步建立變量的思想，培養(yǎng)辯證唯物主義觀點(diǎn)，初步熟悉高等數(shù)學(xué)的研究方法，提高抽象思維、邏輯推理以及運(yùn)算能力。3）具有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。素質(zhì)目標(biāo)：1）與中學(xué)數(shù)學(xué)的銜接，盡量利用學(xué)生已掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)，力求避免與中學(xué)數(shù)學(xué)不必要的重復(fù)，但對(duì)其中在高等數(shù)學(xué)中常用的內(nèi)容，作為復(fù)習(xí)仍宜提及。2）通過本課程教學(xué)的主要環(huán)節(jié)（講授與討論，習(xí)題課，作業(yè)，輔導(dǎo)等），使學(xué)生對(duì)高等數(shù)學(xué)的解決問題的思想方法有較深入的認(rèn)識(shí)和理解，從而有助于提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3）作為大學(xué)一年級(jí)的入門課程，其理論的闡述應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，且盡可能多地聯(lián)系實(shí)際。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：1）介紹函數(shù)、極限的基本概念和知識(shí)，掌握獲取極限的基本知識(shí)；2）介紹導(dǎo)數(shù)的基本概念和知識(shí)，理解并熟練應(yīng)用各種求導(dǎo)方法；3）介紹微分的基本概念和知識(shí)，熟練使用洛必達(dá)法則求解相關(guān)題目，會(huì)判斷函數(shù)的單調(diào)性和極值，會(huì)求函數(shù)的最大值和最小值，會(huì)判斷曲線的凹凸性與拐點(diǎn)；4）介紹不定積分的基本概念，積分公式和運(yùn)算法則，掌握不定積分的基本公式，提高運(yùn)算能力；5）介紹定積分的基本概念，微積分基本定理，定積分的應(yīng)用，熟練掌握定積分的換元積分法與分部積分法，熟練應(yīng)用定積分解決問題。2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求：本課程無實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。2課程名稱：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程代碼22001833學(xué)分4學(xué)時(shí)72第1/2學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)36理實(shí)一體化學(xué)時(shí)0課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1）理解數(shù)據(jù)基本類型在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中存放形式，掌握數(shù)據(jù)基本類型定義及運(yùn)算規(guī)則；2）掌握C語言的基本語句和靈活運(yùn)用三種結(jié)構(gòu)的控制語句；3）理解一維數(shù)組和二維數(shù)組在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中存放形式，熟練掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義及使用；4）理解數(shù)組和字符串、字符串?dāng)?shù)組的聯(lián)系；5）掌握函數(shù)定義和調(diào)用的方法，掌握函數(shù)遞歸調(diào)用的編寫；6）理解指針的概念和應(yīng)用，掌握指針和數(shù)組的綜合用法；7）了解共用體類型、宏定義，理解結(jié)構(gòu)體在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中的存放形式，能夠進(jìn)行鏈表的簡單操作；8）熟悉文件的簡單操作。能力目標(biāo)：1）通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)質(zhì)疑意識(shí)，具有分析、解決問題的能力；2）在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等多種手段獲取信息，并運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法對(duì)信息進(jìn)行加工；3）能夠?qū)W(xué)習(xí)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)、反思、評(píng)價(jià)和調(diào)控，提高自主學(xué)習(xí)的能力；4）通過理論實(shí)踐一體化的學(xué)習(xí)過程，掌握程序設(shè)計(jì)的思想和基本理論；5）通過各種實(shí)踐活動(dòng)，思考優(yōu)化實(shí)踐的過程和方法，并嘗試改進(jìn)，嘗試運(yùn)用技術(shù)和研究方法解決一些工程實(shí)踐問題，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。素質(zhì)目標(biāo)：1）具備良好的心理素質(zhì)和克服困難的毅力；2）發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和敬業(yè)精神；3）加強(qiáng)溝通能力和組織能力；4）培養(yǎng)獲取新知識(shí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：1）掌握數(shù)據(jù)基本類型定義及運(yùn)算規(guī)則，理解常量與變量的概念；掌握基本的數(shù)據(jù)類型；掌握運(yùn)算符的使用方法；熟悉各類數(shù)據(jù)的混合運(yùn)算規(guī)則；2）掌握C語言的基本語句和靈活運(yùn)用三種結(jié)構(gòu)的控制語句。正確地使用字符輸入/輸出和格式輸入/輸出函數(shù)；熟悉關(guān)系運(yùn)算、邏輯運(yùn)算與條件運(yùn)算；掌握選擇結(jié)構(gòu)控制語句，if嵌套語句、switch語句；掌握循環(huán)控制語句while語句、do_while語句、for語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)；理解continue與break語句。3）理解一維數(shù)組和二維數(shù)組在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中存放形式，熟練掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義及使用；理解數(shù)組和字符串、字符串?dāng)?shù)組的聯(lián)系；了解一維數(shù)組在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中存放形式，理解一維數(shù)組的定義和引用；了解一維數(shù)組在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中存放形式，理解二維數(shù)組的定義和引用；了解字符數(shù)組在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中存放形式，理解字符數(shù)組的定義和引用；4）掌握函數(shù)定義和調(diào)用的方法，掌握函數(shù)的遞歸調(diào)用，掌握函數(shù)的定義和調(diào)用，理解形參和實(shí)參的概念；掌握函數(shù)調(diào)用的三種方式；熟悉函數(shù)原型聲明；掌握函數(shù)的嵌套和遞歸調(diào)用；5）理解指針的概念和應(yīng)用，掌握指針和數(shù)組的綜合用法；理解指針變量的內(nèi)存分配及其值的含義；熟悉數(shù)組與指針之間的關(guān)系；熟悉指針與字符串之間的關(guān)系；理解指向函數(shù)的指針；理解二級(jí)指針含義；6）理解結(jié)構(gòu)體在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中的存放形式，結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類型定義、結(jié)構(gòu)體變量定義，結(jié)構(gòu)體變量對(duì)成員變量的引用方式，共用體數(shù)據(jù)類型定義、變量定義，以及變量的引用，枚舉數(shù)據(jù)類型定義和枚舉變量，typedef聲明新類型名；7）掌握文件的簡單操作，了解普通文件和設(shè)備文件的定義，文件指針的定義和使用。2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求：1）掌握數(shù)據(jù)基本類型定義及運(yùn)算規(guī)則，理解數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換原理，掌握自增/自減運(yùn)算、復(fù)合的賦值運(yùn)算、逗號(hào)運(yùn)算；2）掌握C語言的基本語句和靈活運(yùn)用順序、循環(huán)、分支控制語句，靈活運(yùn)用while與for語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)，能夠正確使用break和continue語句結(jié)束循環(huán)理解一維數(shù)組和二維數(shù)組在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中存放形式，熟練掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義及使用；理解數(shù)組和字符串、字符串?dāng)?shù)組的聯(lián)系，掌握字符數(shù)組的定義、初始化和引用方法，理解字符串的輸入輸出原理，了解常見字符串操作函數(shù)（拼接、截取、比較、查找）；4）掌握函數(shù)定義和調(diào)用的方法，掌握函數(shù)的遞歸調(diào)用；理解傳值和傳引用的區(qū)別，定義一個(gè)交換兩變量值函數(shù)，通過傳遞形參的值和傳遞形參的引用觀看交換后的情況；理解函數(shù)遞歸調(diào)用原理，掌握遞歸調(diào)用函數(shù)編寫方法；5）理解指針的概念和應(yīng)用，掌握指針和數(shù)組的綜合用法；掌握指針與所指向變量之間的關(guān)系，變量的不同指針類型不同，但是指針變量所占用的空間是相同的；掌握指針引用數(shù)組元素的方法，函數(shù)形參為指針變量，傳遞數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)的方式訪問數(shù)組中的元素；掌握指針引用字符串元素的方法，函數(shù)形參為指針變量，傳遞字符串名作為函數(shù)參數(shù)的方式訪問字符串中的元素；指向函數(shù)的指針變量的定義、初始化，以及調(diào)用方法；6）理解結(jié)構(gòu)體在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中的存放形式，能夠進(jìn)行鏈表的簡單操作；掌握結(jié)構(gòu)體指針變量和普通變量引用結(jié)構(gòu)體成員變量的方法；理解結(jié)構(gòu)體的順序存儲(chǔ)內(nèi)存分配，利用結(jié)構(gòu)體實(shí)現(xiàn)線性表的順序存儲(chǔ)；理解結(jié)點(diǎn)中結(jié)構(gòu)體指針含義，利用結(jié)構(gòu)體實(shí)現(xiàn)線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)；7）掌握文件的簡單操作，熟悉文件的打開與關(guān)閉、文件的讀寫、字符串讀寫函數(shù)和文件讀寫的出錯(cuò)檢測(cè)。能將終端輸入保存到文件中，從文件中讀取數(shù)據(jù)。3.課程名稱：PhotoshopG圖像處理課程代碼22001242學(xué)分2學(xué)時(shí)36第1/2學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)18理實(shí)一體化學(xué)時(shí)0課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1）理解Photoshop工具的工作界面和基本操作；2）熟悉Photoshop的各種選區(qū)工具；3）掌握繪圖與修圖工具的操作方法；4）熟悉圖層的基本應(yīng)用和高級(jí)應(yīng)用技巧；5）掌握對(duì)文字的設(shè)計(jì)；6）熟悉圖像的色彩和對(duì)其進(jìn)行處理；7）掌握路徑和形狀編輯；掌握蒙版和通道工具使用；8）了解各種濾鏡特效的應(yīng)用；掌握設(shè)計(jì)綜合項(xiàng)目。能力目標(biāo)：1）能熟練掌握基本的Photoshop操作工具；2）能熟練對(duì)圖像進(jìn)行修飾和潤飾；3）能熟練使用Photoshop提供的各種工具進(jìn)行圖像加工；4）能做出具有一定創(chuàng)意的標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、證件設(shè)計(jì)和圖形設(shè)計(jì)等；5）具有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。素質(zhì)目標(biāo)：1）養(yǎng)成積極參與，認(rèn)真交流的團(tuán)隊(duì)合作精神；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的求學(xué)精神；2）提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)以及審美情操；3）作為大學(xué)一年級(jí)的入門課程，其理論的闡述應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，且盡可能多地聯(lián)系實(shí)際。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：1）快速掌握Photoshop、選區(qū)的創(chuàng)建與編輯、圖像顏色與色彩的調(diào)整、圖層的應(yīng)用、圖像繪圖應(yīng)用、文本的創(chuàng)建與編輯、路徑與形狀的繪制、通道與蒙版的應(yīng)用、濾鏡的使用；2）要求以工作過程為導(dǎo)向，對(duì)Photoshop

軟件及應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行驅(qū)動(dòng)式介紹及應(yīng)用，能力分析，提煉出工作流程所需技能要點(diǎn)，將技能要點(diǎn)融合進(jìn)多個(gè)經(jīng)典案例進(jìn)行講授，以“案例效果”（Effect）－“操作步驟”（Step）－“技能提煉”（Skills）－“實(shí)訓(xùn)練習(xí)”（Practise）（簡稱“ESSP”）四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)安排理論教學(xué)過程，符合高職類學(xué)生從具體至抽象的認(rèn)識(shí)規(guī)律。2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求：課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐，綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。要求將職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)放在第一位，采用循環(huán)螺旋上升式的實(shí)訓(xùn)體系，在空間上分為課程實(shí)訓(xùn)、仿單項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等，做到理論與實(shí)踐、工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合。4.課程名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)課程代碼220006132學(xué)分36學(xué)時(shí)第1/2學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)18實(shí)踐學(xué)時(shí)18理實(shí)一體化學(xué)時(shí)0課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1）基礎(chǔ)理論部分：計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)通信技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)（按TCP/IP參考模型介紹），要求學(xué)生以層次結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)和TCP/IP協(xié)議族規(guī)約，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)各邏輯分層的功能和工作原理；對(duì)應(yīng)用廣泛的局域網(wǎng)技術(shù)，重點(diǎn)掌握以太網(wǎng)技術(shù)；要求學(xué)生從硬件和軟件兩方面，全面掌握網(wǎng)絡(luò)互連的基本原理和技術(shù)；在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上，要求學(xué)生掌握Web服務(wù)器等安裝及其相關(guān)技術(shù)，掌握網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)最新發(fā)展技術(shù)。2）實(shí)驗(yàn)部分：簡單以太網(wǎng)的組建、配置，Windows環(huán)境下TCP／IP協(xié)議的配置及TCP／IP診斷，局域網(wǎng)的構(gòu)建及配置DHCP設(shè)置，IIS服務(wù)器的配置與使用，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合包括局域網(wǎng)截包分析實(shí)驗(yàn)等。能力目標(biāo)：1）能夠理解和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，能使用基本的網(wǎng)絡(luò)工程工具與儀器儀表，具備簡單網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷等能力；2）具有對(duì)社會(huì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力；3）具有一定的網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的問題分析、數(shù)據(jù)分析能力；4）具有一定的自我評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)能力；5）了解國家關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的基本政策與法規(guī)，具有運(yùn)用法律手段分析和解決與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)工程實(shí)際問題的意識(shí)與能力；6）具有基于項(xiàng)目與工程的溝通交流能力，具備社交和文字表達(dá)能力，為人處事得體大方，具有親和力。素質(zhì)目標(biāo)：本課程培養(yǎng)學(xué)生具備初步的網(wǎng)絡(luò)工程管理能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)與法律意識(shí)，并備良好的自我學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：1）介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，熟知計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展過程；熟知計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義與特點(diǎn)，能夠?qū)τ?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行細(xì)致的分類；2）介紹數(shù)據(jù)通信技術(shù)，會(huì)運(yùn)用奈奎斯特定律和香農(nóng)定律進(jìn)行信道帶寬與容量計(jì)算，能根據(jù)給出的二進(jìn)制序列畫出基帶傳輸中三種編碼圖，能解釋數(shù)據(jù)傳輸中不同的數(shù)據(jù)同步方式；3）介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議，能畫出OSI及TCP/IP參考模型圖，將TCP/IP各層協(xié)議與所在層相對(duì)應(yīng)，能簡單描述OSI模型各層的特點(diǎn)；4）介紹局域網(wǎng)相關(guān)知識(shí)，熟知各種常見傳輸介質(zhì)的特點(diǎn)，能理解拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的基本概念和分類及特點(diǎn)5）介紹廣域網(wǎng)接入技術(shù)，了解常見的廣域網(wǎng)接入技術(shù)；6）介紹網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，能區(qū)分典型的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備，理解路由協(xié)議；7）介紹網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)化布線，了解網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)；8）介紹Internet基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用，會(huì)區(qū)分各類IP地址及能進(jìn)行IP地址的相關(guān)計(jì)算，熟知在網(wǎng)絡(luò)互連中常用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能與特點(diǎn)，了解Internet的常見應(yīng)用；9）介紹網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，熟知Windows2016Server的特點(diǎn)，常見協(xié)議及IIS的功能；10）介紹網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)，能理解防火墻的作用及黑客誘騙、物理隔離等概念，會(huì)使用至少兩種殺毒軟件；11）介紹網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識(shí)，掌握常見的網(wǎng)絡(luò)管理工具。2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求:1）網(wǎng)絡(luò)基本管理，要求能使用ping、arp、route、tracert等網(wǎng)絡(luò)命令進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的基本管理；2）Web服務(wù)器，要求學(xué)生掌握Web服務(wù)器的部署與管理；3）FTP服務(wù)器，要求學(xué)生掌握FTP服務(wù)器的部署與管理；4）DNS服務(wù)器，要求學(xué)生掌握DNS規(guī)劃與部署，DNS服務(wù)器的安裝與管理；5）DHCP服務(wù)器，要求學(xué)生掌握DHCP服務(wù)器的安裝，理解DHCP作用域管理，DHCP選項(xiàng)配置，DHCP客戶機(jī)配置與管理。5.課程名稱：網(wǎng)頁制作技術(shù)課程代碼220010434學(xué)分72學(xué)時(shí)第1/2學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)36實(shí)踐學(xué)時(shí)36理實(shí)一體化學(xué)時(shí)0課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1）理解網(wǎng)站設(shè)計(jì)的概念；2）掌握用CSS進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與布局設(shè)計(jì)的方法；3）了解使用表格、框架進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與布局設(shè)計(jì)的方法；4）掌握鏈接的建立與管理方法；5）熟悉表單的設(shè)計(jì)與校驗(yàn)的方法；6）掌握CSS樣式的管理與應(yīng)用方法；7）掌握站點(diǎn)的管理、維護(hù)與測(cè)試；8）熟悉JavaScript腳本語言；9）熟悉JavaScript、jQuery的常用應(yīng)用技術(shù)和應(yīng)用方法。能力目標(biāo)：1）能熟練制作簡單網(wǎng)頁，在網(wǎng)頁中創(chuàng)建各種超鏈接，并對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行具有一定創(chuàng)意的美化；2）能掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的相關(guān)技巧，熟練掌握主流的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具的使用；3）能熟練創(chuàng)建本地站點(diǎn)，完成網(wǎng)站的發(fā)布、管理、維護(hù)與測(cè)試；4）能跟蹤和學(xué)習(xí)并應(yīng)用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的新知識(shí)和新技術(shù)。素質(zhì)目標(biāo)：1）積極參與、認(rèn)真交流，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；2）分享與同伴友好合作的快樂學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的求學(xué)精神；3）形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)氛圍，追求較高的責(zé)任感；4）具有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：1）介紹網(wǎng)站設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具的使用，了解網(wǎng)站及其組成、網(wǎng)站設(shè)計(jì)流程、HTML標(biāo)簽，熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具的安裝和使用；2）介紹網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握?qǐng)D像的插入和編輯，能夠使用CSS進(jìn)行網(wǎng)頁美化；3）介紹鏈接的創(chuàng)建和管理，掌握建立和管理鏈接的方法；4）介紹網(wǎng)頁布局和版式設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握網(wǎng)頁布局設(shè)計(jì)技巧；5）介紹DIV標(biāo)簽的使用，熟練使用DIV+CSS的設(shè)計(jì)網(wǎng)頁布局；6）介紹表格和框架網(wǎng)頁的使用，能夠在網(wǎng)頁中創(chuàng)建表格；能夠創(chuàng)建框架網(wǎng)頁；7）介紹網(wǎng)頁對(duì)象的插入與處理，掌握在網(wǎng)頁中插入表單，多媒體對(duì)象等；8）介紹網(wǎng)站站點(diǎn)維護(hù)的相關(guān)知識(shí)，理解模板和庫的概念，掌握站點(diǎn)的管理和維護(hù)9）介紹JavaScript腳本編程，掌握在在網(wǎng)頁中使用腳本的方法，熟悉JavaScript、jQuery的基本語法、函數(shù)、常用內(nèi)置對(duì)象和瀏覽器對(duì)象等。2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求：實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容包括：網(wǎng)站配置、基本網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖文混排網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、使用CSS格式化網(wǎng)頁、各種鏈接的應(yīng)用、Div+CSS網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、使用浮動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁、利用表格進(jìn)行網(wǎng)頁排版、利用（內(nèi)）框架設(shè)計(jì)網(wǎng)頁、多媒體網(wǎng)頁的制作、在網(wǎng)頁中應(yīng)用SSI和在網(wǎng)頁中插入JavaScript、jQuery。教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的原則，課堂上可以采用“四階段教學(xué)法”，將“教、學(xué)、練、做”融為一體。學(xué)生根據(jù)個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求，進(jìn)行文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等多媒體素材的收集、加工和處理，并使用Dreamweaver進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)、建設(shè)與網(wǎng)上發(fā)布。6.課程名稱：人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)課程代碼22004503學(xué)分3學(xué)時(shí)54第1/2學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)27實(shí)踐學(xué)時(shí)27理實(shí)一體化學(xué)時(shí)0課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1）了解人工智能的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)；2）了解人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的關(guān)系；3）了解人工智能編程語言——Python的編程基礎(chǔ)；4）了解人工智能領(lǐng)域圖像識(shí)別技術(shù)的原理和應(yīng)用場(chǎng)景；5）了解人工智能領(lǐng)域自然語言處理技術(shù)的原理和應(yīng)用場(chǎng)景；6）了解人工智能領(lǐng)域人臉檢測(cè)技術(shù)的原理和應(yīng)用場(chǎng)景；7）了解人工智能其他常用領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)的原理和應(yīng)用場(chǎng)景。能力目標(biāo)：1）培養(yǎng)學(xué)生人工智能素養(yǎng)，包括信息處理能力、問題解決能力和人工智能技術(shù)應(yīng)用能力；2）了解人工智能主流技術(shù)和應(yīng)用場(chǎng)景，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；2）具有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。素質(zhì)目標(biāo)：1）具有辯證思維的能力；2）具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)；3）具有創(chuàng)新意識(shí)；4）加強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：1）介紹并了解人工智能的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)，熟悉人工智能技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景；2）介紹并了解人工智能的基本概念，和機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的關(guān)系，熟悉人工智能主流技術(shù)；3）介紹Python語言的基本語法，開發(fā)工具和應(yīng)用案例，能夠完成python開發(fā)環(huán)境搭建；4）介紹圖像處理技術(shù)的基本原理、應(yīng)用場(chǎng)景、發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用案例，能夠完成圖像處理應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)；5)介紹自然語言處理技術(shù)的基本原理、應(yīng)用場(chǎng)景、發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用案例，能夠完成自然語言處理應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)；6)介紹人臉檢測(cè)技術(shù)的基本原理、應(yīng)用場(chǎng)景、發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用案例，能夠完成人臉檢測(cè)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)；7）介紹人工智能其他常用領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)的原理、應(yīng)用場(chǎng)景、發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用案例，能夠完成相關(guān)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)。2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求：1）實(shí)踐內(nèi)容：Python開發(fā)環(huán)境安裝，Python數(shù)據(jù)分析，圖像識(shí)別應(yīng)用，自然語言處理應(yīng)用，人臉檢測(cè)應(yīng)用等。2）要求在專業(yè)實(shí)訓(xùn)室中采用案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，先演示程序原型或直接運(yùn)行程序，給學(xué)生直觀感受，然后采用講授法、討論法、練習(xí)法完成教學(xué)過程。結(jié)合特定領(lǐng)域的應(yīng)用，通過實(shí)際案例展示人工智能技術(shù)解決問題的流程，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用人工智能技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。7.課程名稱：數(shù)據(jù)庫技術(shù)A課程代碼220008733學(xué)分54學(xué)時(shí)第1/2學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)27實(shí)踐學(xué)時(shí)27理實(shí)一體化學(xué)時(shí)0課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1）理解關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和規(guī)范化基本理論；2）了解MySQL數(shù)據(jù)庫的基本體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的作用；3）理解MySQL數(shù)據(jù)庫中表的基本概念、數(shù)據(jù)完整性概念及其應(yīng)用；4）理解數(shù)據(jù)查詢的術(shù)語和概念，掌握查詢?cè)O(shè)計(jì)的邏輯思路；5）了解PHP內(nèi)置對(duì)象和PHP代碼的組成結(jié)構(gòu)，了解ADO對(duì)象通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的方法，理解在PHP頁面中通過連接對(duì)象插入、刪除、修改和查詢數(shù)據(jù)的方法；6）理解索引和視圖的概念；7）理解存儲(chǔ)過程的概念和作用，理解觸發(fā)器的概念、條件及處理程序的定義、游標(biāo)的概念；8）理解有關(guān)數(shù)據(jù)庫的備份和恢復(fù)、系統(tǒng)安全管理等方面的概念和應(yīng)用領(lǐng)域；9）理解數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)的基本知識(shí)，掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)的基本步驟和方法。能力目標(biāo)：1）能夠進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)；2）掌握MySQL的安裝與配置，及可視化管理工具NavicatforMySQL的使用方法；3）掌握使用可視化工具（NavicatforMySQL）建立與管理用戶數(shù)據(jù)庫的基本方法；4）熟練掌握使用可視化工具（NavicatforMySQL）和SQL命令兩種方式進(jìn)行用戶表的建立、約束的建立、用戶表結(jié)構(gòu)的修改、表的刪除以及向表中插入、修改和刪除數(shù)據(jù)的操作；5）熟練掌握查詢語句的編寫；6）掌握PHP開發(fā)環(huán)境的構(gòu)建，能夠編寫SQL命令為應(yīng)用程序提供數(shù)據(jù)支持；7）掌握索引和視圖的建立和使用方法；8）掌握存儲(chǔ)過程的創(chuàng)建、修改、執(zhí)行和刪除操作。掌握SQL編程基礎(chǔ)，各種流程控制語句。會(huì)根據(jù)實(shí)際需要建立和修改簡單的觸發(fā)器、條件處理程序和使用游標(biāo)；9）掌握數(shù)據(jù)庫的導(dǎo)入導(dǎo)出、備份和恢復(fù)操作。素質(zhì)目標(biāo)：1）掌握利用網(wǎng)絡(luò)工具獲取信息和學(xué)習(xí)的方法，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)；2）養(yǎng)成認(rèn)真分析問題的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S方式，提高獨(dú)立分析和解決問題的能力；3）樹立IT職業(yè)人吃苦耐勞的敬業(yè)精神，注代碼規(guī)范和質(zhì)量的專業(yè)精神；4）培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：1）理解數(shù)據(jù)庫有關(guān)的基本概念；2）理解數(shù)據(jù)模型基本概念；3）理解關(guān)系代數(shù)基本概念；4）了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概述；5）理解數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)過程；6）掌握關(guān)系規(guī)范化概念；7）了解MySQL存儲(chǔ)引擎；8）掌握數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)表；9）理解數(shù)據(jù)完整性概念；10）了解SQL語言基礎(chǔ)；11）理解事務(wù)的特性及事務(wù)的隔離級(jí)別；12）理解數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)（還原）策略。2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求:1）掌握下載并安裝MySQL；2）掌握MySQL的啟動(dòng)和登錄；3）掌握創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫；4）掌握數(shù)據(jù)庫的其他操作；5）掌握創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)表；6）掌握與表中約束的建立；7）掌握查看和編輯數(shù)據(jù)表中的記錄；8）掌握使用SQL命令定義表；9）掌握SQL命令操縱數(shù)據(jù)；10）掌握SQL命令查詢數(shù)據(jù)；11）掌握PHP連接數(shù)據(jù)庫；12）掌握PHP操作數(shù)據(jù)庫；13）掌握索引與視圖；14）掌握事務(wù)管理操作；15）掌握存儲(chǔ)過程和觸發(fā)器的管理與操作；16）掌握使用“mysqldump”命令備份/還原數(shù)據(jù)庫；17）掌握使用Navicat工具備份/還原數(shù)據(jù)庫。8.課程名稱：微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)課程代碼220011031學(xué)分24學(xué)時(shí)第1/2學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)12實(shí)踐學(xué)時(shí)12理實(shí)一體化學(xué)時(shí)0課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1）對(duì)微機(jī)各硬件部件的認(rèn)識(shí)和對(duì)各硬件部件性能指標(biāo)的理解；2）能根據(jù)不同的需求撰寫配置單。能力目標(biāo)：1）使學(xué)生能夠正確地識(shí)別微機(jī)配件，熟練地拆裝微型計(jì)算機(jī)；2）能正確設(shè)置BIOS、對(duì)硬盤進(jìn)行分區(qū)與格式化、熟練地安裝操作系統(tǒng)、對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化；3）對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)維修，包含系統(tǒng)備份還原、系統(tǒng)測(cè)試及計(jì)算機(jī)日常維護(hù)維修、故障排除等。素質(zhì)目標(biāo)：1）能自己撰寫配置單、購機(jī)裝機(jī)；2）能正確判斷各類軟硬件故障并排除故障。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：1）認(rèn)識(shí)CPU的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；2）認(rèn)識(shí)主板的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；3）認(rèn)識(shí)內(nèi)存的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；4）認(rèn)識(shí)電源的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；5）認(rèn)識(shí)硬盤的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；6）認(rèn)識(shí)顯示器的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；7）認(rèn)識(shí)顯卡的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；8）認(rèn)識(shí)鍵盤、鼠標(biāo)的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；9）認(rèn)識(shí)音箱的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；10）了解其他配件（機(jī)箱、刻錄機(jī)、光驅(qū)、u盤、移動(dòng)硬盤等）的功能、外觀、結(jié)構(gòu)、規(guī)格參數(shù)；11）根據(jù)用戶需求，撰寫電腦配置單。2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求:1）掌握BIOS設(shè)置；2）掌握硬盤分區(qū)；3）掌握安裝操作系統(tǒng)；4）安裝硬件驅(qū)動(dòng)；5）對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行基本配置，優(yōu)化；6）安裝常用應(yīng)用程序；7）微機(jī)常見故障及維護(hù)。（四）專業(yè)核心課程及說明1、WEB客戶端開發(fā)課程代碼220018034學(xué)分72學(xué)時(shí)第3學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)理實(shí)一體化學(xué)時(shí)72課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：JavaScript基礎(chǔ)；JavaScript語法;事件與對(duì)象;XML與Json；ajax技術(shù)；jQuery技術(shù)。能力目標(biāo)：掌握J(rèn)avaScript語法規(guī)則、JavaScript的控制語句的使用技能；掌握對(duì)象編程基礎(chǔ)，掌握預(yù)定義對(duì)象和預(yù)定義函數(shù)的使用技能；掌握瀏覽器對(duì)象的操作技能；理解事件驅(qū)動(dòng)機(jī)制；掌握J(rèn)avaScript中的多媒體基礎(chǔ)應(yīng)用技能。素質(zhì)目標(biāo)：具備良好的協(xié)商溝通素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及分析和解決軟件開發(fā)技術(shù)問題的基本素質(zhì)。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：JavaScript語法、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、表達(dá)式、流程控制JavaScript內(nèi)部對(duì)象、數(shù)組、字符串、日期時(shí)間、數(shù)學(xué)函數(shù)、正則表達(dá)式JavaScript函數(shù)、自定義函數(shù)、全局函數(shù)，BOM介紹、window對(duì)象、location對(duì)象、history對(duì)象使用。使用DOM操作HTML文檔、遍歷文檔樹上的節(jié)點(diǎn)、搜索文檔中特定的元素、修改文檔內(nèi)容、往文檔添加新內(nèi)容、使用DOM操作XML文檔Json格式數(shù)據(jù):json數(shù)據(jù)表示方法；單個(gè)對(duì)象與json的轉(zhuǎn)換；集合對(duì)象與json的轉(zhuǎn)換jQuery庫：jQuery選擇器、jQuery操作DOM2、高級(jí)程序設(shè)計(jì)課程代碼220042635學(xué)分90學(xué)時(shí)第3學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)理實(shí)一體化學(xué)時(shí)90課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握網(wǎng)絡(luò)編程、多線程、圖形用戶界面、數(shù)據(jù)集合、正則表達(dá)式、類加載器、反射以及代理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)。能力目標(biāo)：能夠利用網(wǎng)絡(luò)編程、多線程、圖形用戶界面、數(shù)據(jù)集合、正則表達(dá)式、類加載器、反射以及代理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)聊天軟件開發(fā)。素質(zhì)目標(biāo)：具備良好的協(xié)商溝通素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及分析和解決軟件開發(fā)技術(shù)問題的基本素質(zhì)。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求（要求學(xué)生掌握如下內(nèi)容）：數(shù)據(jù)集：Collection，Iterator，List，Hashtable等常用集合接口和集合類常見操作；泛型在集合中的使用多線程：多線程的概念、使用方法及線程相關(guān)類介紹Java圖形用戶界面：AWT、Swing，事件監(jiān)聽機(jī)制以及常用界面組件的用法Java網(wǎng)絡(luò)編程：DatagramPacket，ServerSocket，Socket編程。使用TCP協(xié)議實(shí)現(xiàn)文件上傳服務(wù)器，一個(gè)服務(wù)器如何對(duì)應(yīng)多個(gè)客戶端的情況Java正則表達(dá)式的使用類加載器，反射及代理數(shù)據(jù)庫開發(fā)：mysql的安裝、卸載及賬號(hào)管理數(shù)據(jù)庫增刪改操作、表增刪改操作、表查詢操作，以及查詢語句條件、排序、聚合、分組操作。JDBC介紹、驅(qū)動(dòng)的原理及使用、JDBC核心使用、DriverManager、Connection、Statement、ResultSet詳細(xì)使用，JDBC的CURD操作、防止SQL注入及PrepareStatement使用、大數(shù)據(jù)處理、批處理。3、Web應(yīng)用技術(shù)課程名稱JavaWeb云應(yīng)用技術(shù)課程代碼220022934學(xué)分72學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)理實(shí)一體化學(xué)時(shí)72課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握XML基礎(chǔ)概念和用法；掌握Tomcat安裝配置方法；掌握J(rèn)SP組件技術(shù)；掌握Servlet組件技術(shù)；掌握WebService技術(shù)；掌握數(shù)據(jù)的云存儲(chǔ)技術(shù)。能力目標(biāo)：能夠搭建JSP開發(fā)環(huán)境，具有使用JSP技術(shù)開發(fā)表現(xiàn)層的能力；具有使用Serverlet技術(shù)開發(fā)控制層的能力。素質(zhì)目標(biāo)：具備良好的協(xié)商溝通素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及分析和解決軟件開發(fā)技術(shù)問題的基本素質(zhì)。主要教學(xué)內(nèi)容JavaWeb技術(shù)基礎(chǔ)XML的概念與基本作用、XML的基本語法、XML解析、XPath的使用。WEB服務(wù)器的工作原理、Tomcat的安裝、配置、運(yùn)行、WAR文件生成與使用。Servlet技術(shù)：Servlet生命周期、servlet配置、訪問servlet路徑分析、ServletConfig使用及servlet初始化參數(shù)的使用ServletContext使用、系統(tǒng)初始化參數(shù)、web資源獲取HttpServletResponse、HttpServletRequest、Cookie、Session的應(yīng)用MD5算法及其應(yīng)用，Session的持久化。Jsp技術(shù)：JSP運(yùn)行原理JSP中的9個(gè)內(nèi)部對(duì)象和作用JSP表達(dá)式、JSP腳本片段、JSP聲明、JSP注釋EL表達(dá)式簡介，EL獲得數(shù)據(jù)、EL執(zhí)行運(yùn)算、EL內(nèi)置對(duì)象、EL函數(shù)page指令及其重要的屬性：import、session、errorPage、isErrorPage、contentType、pageEncoding、isELIgnored、在web.xml文件中設(shè)置全局錯(cuò)誤處理JSP中的include指令及其典型應(yīng)用pageContext對(duì)象的詳細(xì)講解JSP動(dòng)作標(biāo)簽介紹JSTL標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)簽庫的介紹及使用JavaWEB高級(jí)開發(fā)技術(shù)AJAX開發(fā)技術(shù)：AJAX介紹XMLHttpRequest對(duì)象jQuery中AJAX方法AJAX參數(shù)傳遞和返回值處理數(shù)據(jù)云存儲(chǔ)技術(shù)教學(xué)方法建議在“理實(shí)一體”專業(yè)實(shí)訓(xùn)室中采用案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，先演示程序原型或直接運(yùn)行程序，給學(xué)生直觀感受，然后采用講授法、討論法、練習(xí)法完成教學(xué)過程。教學(xué)條件教學(xué)場(chǎng)所：軟件專業(yè)實(shí)訓(xùn)室工具設(shè)備：學(xué)生配備一臺(tái)電腦教師配備：（1）專任教師，碩士以上學(xué)位，計(jì)算機(jī)軟件（或相近）專業(yè)；至少具有一年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；（2）兼職教師，本科以上學(xué)歷，至少具有5年行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)?？己嗽u(píng)價(jià)平時(shí)考核與期末上級(jí)操作相結(jié)合4、基于框架的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)及實(shí)訓(xùn)課程代碼220038735學(xué)分102學(xué)時(shí)第4學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)54實(shí)踐學(xué)時(shí)48理實(shí)一體化學(xué)時(shí)102課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握常用設(shè)計(jì)模式、掌握主流的MVC框架技術(shù)、掌握J(rèn)avaEE輕量級(jí)持久化框架Hibernate。能力目標(biāo)：具有使用設(shè)計(jì)模式優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力；具有使用MVC框架優(yōu)化系統(tǒng)的能力；具有數(shù)據(jù)持久化處理的能力。素質(zhì)目標(biāo)：具備良好的協(xié)商溝通素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及分析和解決軟件開發(fā)技術(shù)問題的基本素質(zhì)。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：（1）JavaWeb應(yīng)用開發(fā)技術(shù)選用策略；（2）JavaWeb應(yīng)用客戶端編程；（3）JavaEE輕量級(jí)持久化框架Hibernate；（4）Hibernate檢索與操作持久化對(duì)象；Hibernate的高級(jí)應(yīng)用、綜合實(shí)例；2．實(shí)踐技能教學(xué)內(nèi)容及要求：掌握使用框架技術(shù)搭建簡易的網(wǎng)站5、移動(dòng)平臺(tái)軟件開發(fā)及實(shí)訓(xùn)課程代碼220043735學(xué)分102學(xué)時(shí)第4學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)54實(shí)踐學(xué)時(shí)48理實(shí)一體化學(xué)時(shí)102課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：前一階段的基礎(chǔ)講解Android開發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)，后一階段的實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握Android界面的美化方法，Android中涉及的復(fù)雜java機(jī)制和Android中常用的網(wǎng)絡(luò)編程框架以及數(shù)據(jù)的云存儲(chǔ)技術(shù)。能力目標(biāo)：熟練掌握Android目前主流的Android通過網(wǎng)絡(luò)與物聯(lián)網(wǎng)終端的交互，學(xué)會(huì)簡單Android的IOT應(yīng)用和云開發(fā)的知識(shí)素質(zhì)目標(biāo)：通過分組實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生具備良好的協(xié)商溝通素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及分析和解決軟件開發(fā)技術(shù)問題的基本素質(zhì)。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：Android基礎(chǔ)入門AndroidUI開發(fā)Activity數(shù)據(jù)存儲(chǔ)SQLite數(shù)據(jù)庫APP通過藍(lán)牙和終端交互APP通過WIFI與終端交互掛載Android手機(jī)的智能小車室內(nèi)定位數(shù)據(jù)自動(dòng)采集系統(tǒng)數(shù)據(jù)的云存儲(chǔ)6、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)課程代碼210039234學(xué)分72學(xué)時(shí)第4學(xué)期開設(shè)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)理實(shí)一體化學(xué)時(shí)72課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）掌握Transaction-SQL的語言基礎(chǔ)

（2）掌握T-SQL進(jìn)行數(shù)據(jù)的更新操作的方法

（3）掌握完整性約束、默認(rèn)值、規(guī)則的創(chuàng)建方法（包括T-SQL語言）（4）掌握存儲(chǔ)過程的創(chuàng)建方法（包括T-SQL語言）（5）掌握觸發(fā)器的創(chuàng)建方法（包括T-SQL語言）（6）掌握身份驗(yàn)證的方法和服務(wù)器賬戶的管理（7）掌握數(shù)據(jù)庫用戶的基本管理

（8）掌握數(shù)據(jù)庫用戶的權(quán)限管理能力目標(biāo)：（1）能夠根據(jù)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的步驟完成系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的需求分析、概念設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)

（2）能夠根據(jù)關(guān)系模式在MySQL中創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的方法（后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計(jì)）

（3）能夠根據(jù)要求完成后臺(tái)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)表的完整性約束條件的設(shè)置

（4）能夠根據(jù)要求對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行高級(jí)查詢操作（匯總查詢、統(tǒng)計(jì)查詢、連接查詢等）

（5）能夠根據(jù)要求為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫添加視圖

（6）能夠根據(jù)要求為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫添加觸發(fā)器（7）能夠根據(jù)要求為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行安全管理素質(zhì)目標(biāo)：通過分組實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生具備良好的協(xié)商溝通素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及分析和解決軟件開發(fā)技術(shù)問題的基本素質(zhì)。主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.課程知識(shí)教學(xué)內(nèi)容及要求：（1）數(shù)據(jù)庫范式（2）關(guān)系數(shù)據(jù)庫（3）事務(wù)（4）并發(fā)（5）隔離（6）存儲(chǔ)過程（7）IN輸入?yún)?shù)OUT輸出參數(shù)（8）存儲(chǔ)過程變量（9）IF語句（10）CASE語法（11）WHILE語句結(jié)構(gòu)（五）實(shí)踐教學(xué)安排主要包括實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》要求。本專業(yè)的課程按照實(shí)踐教學(xué)的比重分為：A類-純理論課；B類-理論+實(shí)踐課；C類-純實(shí)踐課。其中B類、C類課程按照實(shí)踐教學(xué)的組織方式，可細(xì)分為：理論+實(shí)踐（B1）：理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相對(duì)分開進(jìn)行，教學(xué)地點(diǎn)前者一般在多媒體教室，后者一般在實(shí)訓(xùn)室。理實(shí)一體化（B2）：理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化設(shè)計(jì)，且實(shí)踐部分達(dá)到50%以上的課程，教學(xué)地點(diǎn)一般在實(shí)訓(xùn)室。技能實(shí)訓(xùn)（C1）：以典型工作任務(wù)（項(xiàng)目）作為教學(xué)內(nèi)容，按照工作過程（項(xiàng)目實(shí)施過程）組織教學(xué)過程，達(dá)到學(xué)用結(jié)合、綜合訓(xùn)練的目的。實(shí)訓(xùn)時(shí)間一般為集中整周安排，教學(xué)地點(diǎn)一般在專業(yè)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行。頂崗實(shí)習(xí)（C2）：學(xué)生在企業(yè)與專業(yè)對(duì)口或相近的崗位帶薪實(shí)習(xí)半年。其他純實(shí)踐課（C3）：其他各種純實(shí)踐教學(xué)，如專業(yè)見習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查等。整周實(shí)訓(xùn)教學(xué)（C類課程）安排及說明整周實(shí)訓(xùn)教學(xué)（C類課程）安排及說明課程名稱學(xué)分開設(shè)學(xué)期實(shí)踐項(xiàng)目的主要內(nèi)容與實(shí)施條件考核評(píng)價(jià)方式OOP項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)1第3學(xué)期主要內(nèi)容：信息管理系統(tǒng)、聊天軟件、桌面游戲（Java界面編程、網(wǎng)絡(luò)編程、Java連接數(shù)據(jù)庫、多線程）實(shí)施條件：（專業(yè)教師+項(xiàng)目+軟件專業(yè)實(shí)訓(xùn)室）實(shí)訓(xùn)階段檢查+實(shí)訓(xùn)工程+實(shí)訓(xùn)報(bào)告JavaWeb云應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)2第3學(xué)期主要內(nèi)容：購物網(wǎng)站、個(gè)人博客網(wǎng)站（JSP+Servlet）實(shí)施條件：（專業(yè)教師+項(xiàng)目+軟件專業(yè)實(shí)訓(xùn)室）實(shí)訓(xùn)階段檢查+實(shí)訓(xùn)工程+實(shí)訓(xùn)報(bào)告基于框架的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)5第4學(xué)期主要內(nèi)容:客戶管理系統(tǒng)(Spring+MyBatis+SpringMVC)實(shí)施條件：（專業(yè)教師+項(xiàng)目+軟件專業(yè)實(shí)訓(xùn)室）實(shí)訓(xùn)階段檢查+實(shí)訓(xùn)工程+實(shí)訓(xùn)報(bào)告Android云平臺(tái)軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)5第4學(xué)期主要內(nèi)容：Android手機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)與終端進(jìn)行交互，采集到的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在云端實(shí)施條件：（教師配備、軟硬件設(shè)備、場(chǎng)地等條件要求）教師配備一臺(tái)手機(jī)，一個(gè)終端，場(chǎng)地在計(jì)算機(jī)專用實(shí)訓(xùn)室按區(qū)域分小組，由組長帶領(lǐng)組員共同完成，小組共同評(píng)分，組長加分。分階段考核，知識(shí)點(diǎn)由淺到深分三個(gè)層次，提交作業(yè)。平時(shí)通過考勤，搶答，提問等環(huán)節(jié)記錄平時(shí)成績。頂崗實(shí)習(xí)20第6學(xué)期主要內(nèi)容：學(xué)生在真實(shí)的崗位以準(zhǔn)員工的身份進(jìn)行與專業(yè)對(duì)口的實(shí)際業(yè)務(wù)工作。主要包括：軟件開發(fā)、軟件維護(hù)、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等與軟件開發(fā)相關(guān)的崗位等。實(shí)施條件：指導(dǎo)教師應(yīng)具有專業(yè)相關(guān)崗位技能的實(shí)操能力；實(shí)習(xí)企業(yè)能提供與本專業(yè)對(duì)口或相近的崗位且符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的相關(guān)要求。從實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)周志和實(shí)習(xí)報(bào)告完成質(zhì)量、企業(yè)評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行綜合實(shí)踐考核評(píng)價(jià)。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）公共課學(xué)時(shí)學(xué)分安排表（見附表7.1）（二）專業(yè)課學(xué)時(shí)學(xué)分安排表（見附表7.2）（三）分類學(xué)時(shí)學(xué)分統(tǒng)計(jì)表課程類別學(xué)分計(jì)劃學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)理論教學(xué)學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué)比例公共必修課3568440028442%公共選修課6969600專業(yè)必修課871740585115566%專業(yè)選修課152701809033%合計(jì)14327901261152955%（四）教學(xué)活動(dòng)周數(shù)分配表三年制：學(xué)期常規(guī)排課軍訓(xùn)整周實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)教育機(jī)動(dòng)合計(jì)（周）1322/11818/2//2013/42/12014/42//2011/431/120///1///0/16/2/18合計(jì)6921219+1923116（五）教學(xué)活動(dòng)進(jìn)程表三年制：周學(xué)期1234567891011121314151617181920☆☆〓△△△△〓△△△△〓△□□□□□□□□□□□□□□□□□□□∞∞符號(hào)說明：軍訓(xùn)☆教學(xué)-整周校內(nèi)實(shí)訓(xùn)整周校外實(shí)踐

頂崗實(shí)習(xí)□國慶假期〓復(fù)習(xí)考試△畢業(yè)教育∞注：頂崗實(shí)習(xí)另有1周在假期進(jìn)行，共20周八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍1．專任教師要求：本專業(yè)團(tuán)隊(duì)專任教師具備良好的職業(yè)道德和一定的教學(xué)科研能力，達(dá)到高等教育教師任職資格的要求。專任教師具有中、高級(jí)職稱教師占專任教師比例為中級(jí)85%，高級(jí)30%；專任教師中具有研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位的教師所占比例為100%；專業(yè)課中“雙師”素質(zhì)教師所占比例為100%。2．兼職教師要求：聘請(qǐng)的行業(yè)企業(yè)兼職教師一般應(yīng)具有中級(jí)及以上職稱（或高級(jí)工以上職業(yè)資格、企業(yè)中層以上管理人員、有特殊專長的能工巧匠），具有3年以上行業(yè)企業(yè)一線工作經(jīng)歷。兼職教師專業(yè)背景應(yīng)與本專業(yè)相適應(yīng)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。具有良好的語言表達(dá)能力，能勝任專業(yè)課程課堂講授和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。（二）教學(xué)設(shè)施1.專業(yè)多媒體教室一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備配置可開展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1軟件工程中心E21349套學(xué)生電腦、藍(lán)盾防火墻、聯(lián)想服務(wù)器、H3C交換機(jī)1.OOP實(shí)訓(xùn)2.大型項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)3.軟件工程實(shí)訓(xùn)4.移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)2O2O一體化觸控設(shè)備生產(chǎn)研發(fā)基地G206服務(wù)器路由設(shè)備1.OOP實(shí)訓(xùn)2.大型項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)3IT外包服務(wù)研發(fā)中心FG301服務(wù)器路由設(shè)備1.OOP實(shí)訓(xùn)2.大型項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)3.校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地序號(hào)基地全稱合作單位年接納學(xué)生實(shí)習(xí)人數(shù)主要項(xiàng)目1廣東理工職業(yè)學(xué)院-中山市蘋果時(shí)代信息科技有限公司移動(dòng)