統(tǒng)考版2025屆高考英語一輪復習第二部分攻克多變的動詞第一講謂語動詞動詞的時態(tài)和語態(tài)學案含解析

PAGE其次部分攻克多變的動詞第一講謂語動詞動詞的時態(tài)和語態(tài)考點一一般現(xiàn)在時與一般過去時一般現(xiàn)在時和一般過去時是近幾年語法填空和短文改錯必考的語法項目，而且考查的均是最基本的用法。(一)一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時常用來表示習慣性、常常性發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。1．謂語動詞的構成：do/does(下面全部的謂語動詞的構成皆以do為例)2．基本用法(1)表示常常發(fā)生的、習慣性的、反復出現(xiàn)的動作或狀態(tài)。常與表示習慣的副詞(詞組)always,everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,never,sometimes,usually,everyday/night等連用。OnMondaymorningsitusuallytakesmeanhourtodrivetoworkalthoughtheactualdistanceisonly20miles.周一早晨開車上班我一般要花費一個小時，雖然實際距離只有20英里。(2)表示客觀真理、格言或者警句等。表示客觀真理時，即使主句是一般過去時，賓語從句還要用一般現(xiàn)在時。Asweallknow,theearthtravelsaroundthesun.眾所周知，地球圍繞太陽轉。(3)表示按規(guī)定、時辰表、支配或支配要發(fā)生的動作。謂語動詞是come，go，arrive，leave，start，begin，return，live，fly等，可以用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作。Mydreamschoolstartsat8：30amandendsat3：30pm.我志向的學校上午8：30上課，下午3：30放學。(4)在時間、條件等狀語從句中常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。Theywillstandbyyouevenifyoudon'tsucceed.即使你不勝利，他們也會支持你。名師點津動詞第三人稱的構成一般狀況干脆加-swork→worksget→getssay→saysread→reads結尾為-s,-x,-sh,-ch或-o，在詞尾加-esdiscuss→discusseswash→washesfix→fixesteach→teachesgo→goes結尾為“輔音字母＋y”，變y為i再加-escarry→carriesstudy→studiestry→triesfly→fliescry→cries(二)一般過去時1．謂語動詞的構成：did2．基本用法(1)表示過去某一時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示詳細的過去時間狀語連用，如yesterday，lastmonth，justnow，theotherday，threedaysago，in1989等。[2024·江蘇卷]AfewmonthsafterhehadarrivedinChina,Mr.Smithfellinlovewiththepeopleandculturethere.史密斯先生到中國幾個月后，就喜愛上了那里的人和文化。(2)在時間、條件等狀語從句中，常用一般過去時代替過去將來時。Hesaidhewouldtellheraboutthenewsassoonashemether.他說他一見到她就把這個消息告知她。(3)有些句子，雖然沒有明確的表示過去的時間狀語，但事實上指的是過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，也要用一般過去時。常見的此類動詞有know,think,expect,want等。Edward,youplaysowell.ButIdidn'tknowyouplayedthepiano.愛德華，你彈得真好。但是我原來不知道你會彈鋼琴。(4)常見句型：①Itistimethatsb.shoulddo/didsth.該到……的時候了②Itis/hasbeen＋一段時間＋since...didsth.自從做某事已經一段時間了③would/hadrathersb.didsth.寧愿某人做某事Itistimethatwetookactiontoprotectourenvironment.該到我們實行措施愛護環(huán)境的時候了。AsfarasIknow，itis/hasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy.據我所知，他參軍三年了。(5)句中暗含有表示過去的時間狀語。Georgesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday，buthedidn't.喬治說他會在其次天來學校看我，但是他沒有來。名師點津動詞過去式的構成一般狀況在動詞后加-edwork→workedplay→playedwant→wanted以不發(fā)音的-e結尾的動詞后加-dhope→hopedlike→liked以“輔音字母＋y”結尾的動詞，變y為i再加-edstudy→studiedtry→tried以重讀閉音節(jié)或/r/音節(jié)結尾，詞尾只有一個輔音字母時雙寫詞尾的輔音字母再加-edstop→stoppedprefer→preferredadmit→admittedpermit→permitted◎題組微練(單句語法填空/單句改錯)1．[2024·新高考Ⅰ卷]The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,________(form)thecorecollectionoftheBritishMuseumwhichopenedin1759.2．[2024·全國卷Ⅲ]Whenheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(傳奇的)artist,theysmiledand________(point)downtheriver.3．[2024·全國卷Ⅰ]Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysit________(be)moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.4．[2024·浙江卷7月]Thisstyleoffarminglastedforquitealongtime.Then，withtheriseofscience，changesbegan.Newmethods________(mean)thatfewerpeopleworkedinfarming.5．[2024·北京卷]She________(persuade)metojointhepoetryandlitinmeafireforliterature.6．[2024·全國卷Ⅱ]Actually,IstarttolearnkungfuwhenIwassevenyearsold,butIhavelongbeenoutofpractice.________________7．[2024·全國卷Ⅲ]Forexample,everymorning,mydadhastohaveabowlofeggsoupwhileIhadtoeatanapple.Mydaddoesn'tlikethesoupandIdon'tenjoyapples.________________8．[2024·貴陽高三適應性考試]Louvredatedbacktothe12thcentury，whichusedtobearoyalpalace.________________考點二現(xiàn)在進行時、過去進行時與將來進行時(一)現(xiàn)在進行時1．謂語動詞的構成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(am,is,are))＋doing2．基本用法(1)表示此刻正在進行的動作或存在的狀態(tài)，常與時間狀語now，atthemoment，atpresent等連用。Wearefacingtodayastrangenewworldandweareallwonderingwhatwearegoingtodowithit.我們今日面對的是一個生疏的新世界，并且我們都在想我們將要怎么對待它。(2)一些特定的表示動作趨向性的短暫性動詞come，go，leave，get，start，open，arrive，begin，return等常用現(xiàn)在進行時表將來。IamleavingforShanghaitoattendanimportantinternationalmeeting.我要動身去上海參與一個重要的國際會議。(3)現(xiàn)在進行時態(tài)與頻率副詞always，constantly連用表達某種感情色調，如不滿、厭惡、贊許等。Youarealwaysforgettingtheimportantthing.你總是把重要的事情忘掉。(表達出不滿的心情)(二)過去進行時1．謂語動詞的構成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(was,were))＋doing2．基本用法(1)表示過去某一時刻或某一段時間內正在進行的動作，常與表示過去的時間狀語從句以剛好間狀語atthattime,atthatmoment,atthistimeyesterday,atteno'clockyesterday等連用。[2024·北京卷]Susanhadquitherwell-paidjobandwasworkingasavolunteerintheneighborhoodwhenIvisitedherlastyear.蘇珊已經辭去了高薪的工作。去年當我探望她的時候，她正在一個社區(qū)里做志愿者。(2)表示一個過去的動作正在進行時，另一個過去的動作發(fā)生了，常與when,while引導的時間狀語從句連用。Jackwasworkinginthelabwhenthepowercutoccurred.突然斷電時，杰克正在試驗室里工作。(3)表示過去按支配、支配將要發(fā)生的動作，此用法常見動詞有go，begin，leave，arrive，come，return等。Iwascomingtovisityoulaterthatday，butIhadtophoneandcancel.我本準備那天晚些時候去看你，但是我不得不打電話取消了。(三)將來進行時1．謂語動詞的構成：willbedoing2．基本用法表示將來某一時刻或某一時間段正在發(fā)生或進行的動作，常與一些標記性的時間狀語連用，如atthistimetomorrow,bythen,from1：30to4：30tomorrow等。Janecan'tattendthemeetingat3o'clockthisafternoonbecauseshewillbeteachingaclassatthattime.簡不能參與今日下午三點的會，因為那個時間段她有課。ThistimenextweekI'llbelyingonthebeach，enjoyingthesunshine.下星期這個時候，我正躺在海灘上，享受著陽光。名師點津動詞進行時的構成一般狀況在詞尾干脆加-ingwork→workingstudy→studying以不發(fā)音的-e結尾的動詞，去e再加-ingwrite→writingtake→takingface→facing“輔音＋元音＋輔音”結尾的重讀閉音節(jié)詞，且末尾只有一個輔音字母，雙寫詞尾輔音字母，再加-ingcut→cuttingbegin→beginningswim→swimmingrun→runningput→puttingplan→planningsit→sitting以-ie結尾的動詞，變-ie為y再加-inglie→lyingdie→dying◎題組微練(單句語法填空)1．[2024·江西省重點中學盟校聯(lián)考]Atpresent,TechgiantsAppleandGoogle________(team)uptocreateasystemthatwouldletsmartphoneusersknowwhenthey'vecomeintocontactwithsomeonewhohasCOVID－19.2．[2024·天津卷]I________(drive)downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.考點三現(xiàn)在完成時、過去完成時與現(xiàn)在完成進行時(一)現(xiàn)在完成時1．謂語動詞的構成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(have,has))＋done2．基本用法(1)表示過去發(fā)生或已經完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結果，常用的時間狀語：already，sofar，never，just，before，recently，foralongtime，inthepast/lastfewyears等。[2024·江蘇卷]Themusicianalongwithhisbandmembershasgiventenperformancesinthelastthreemonths.在過去的三個月里，這位音樂家和他的樂隊成員們已經進行了十場演出。(2)表示過去已經起先，始終持續(xù)到現(xiàn)在(或許還會接著進行下去)的動作或狀態(tài)，常與“since＋時間點”或“for＋時間段”等表示一段時間的狀語連用。Hisfirstnovelhasreceivedgoodreviewssinceitcameoutlastmonth.他的第一部小說自上個月出版以來就獲得了很好的評價。3．現(xiàn)在完成時還可以用在時間和條件狀語從句中，表示將來某時完成的動作。Pleasereturnthebooktomewhenyouhavefinishedit.當你讀完這本書請歸還給我。名師指津(1)留意牢記以下固定句型：①Itis/hasbeen＋時間段＋since...表示“自從……以來已經……”。Itis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.我高校畢業(yè)已十年了。②This/It/Thatisthefirst/second/third...timethat...表示“這/那是(某人)第幾次做某事”，that從句中要用現(xiàn)在完成時。ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次巡游這座城市。③Thisis＋the＋形容詞最高級＋名詞＋that...結構，that從句要用現(xiàn)在完成時。ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen.這是我看過的最好的電影。(2)留意避開思維定式：一看到for＋時間段，就用動詞的現(xiàn)在完成時態(tài)。確定要看語境強調是“該動作曾經做過多長時間”(一般過去時)，還是“該動作已經做完多長時間”(現(xiàn)在完成時)。YangZhenninglivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.楊振寧在美國定居多年，現(xiàn)在他生活在中國。DashanhaslivedinChinaformanyyears.大山在中國住了很多年。(二)過去完成時1．謂語動詞的構成：had＋done2．基本用法(1)表示到過去某一時間之前動作已經完成即“過去的過去”，常見的時間狀語有by...，until...，when...，before...等。WhenhewasinBeijing，hevisitedplaceswherehehadplayedasachild.他在北京的時候巡游了他兒時曾玩過的地方。BythetimeJackreturnedhomefromEngland，hissonhadalreadygraduatedfromcollege.杰克從英國回到家時，他的兒子已經高校畢業(yè)了。(2)表示意向的動詞，如hope，wish，expect，think，intend，mean，suppose等，用過去完成時表示“原本……(事實上未能……)”。[2024·天津卷]IhadhopedtosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage,butIcouldn'tmanageit.我本希望送給彼得一個禮物慶賀他結婚了，但我沒能做到。(3)表示一個過去的動作先于另一過去的動作發(fā)生，這種狀況多見于賓語從句。IttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhattheyhaddoneforme.過了好久我才能夠完全理解他們?yōu)槲易瞿切┦隆?4)過去完成時的常用句型①Itwasthefirst/second...timethat...這是第一/其次……次……Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.這是那個男孩第三次遲到了。②hadhardly...when剛……就……；hadnosooner...than一……就……。如：Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.我剛打開門，他就打了我。Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他剛買了這輛車，轉瞬又賣了。(三)現(xiàn)在完成進行時1．謂語動詞的構成：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(has,have))been＋doing2．基本用法(1)常用來表示起先于過去某個時間，始終持續(xù)到現(xiàn)在并且會接著進行下去的動作。I'mtiredout.IhavebeenshoppingallafternoonandIdon'tseemtohavefinishedanything.我累壞了。我整個下午都在購物，我似乎什么事也沒完成。Tomhasbeenworkinginthelibraryeverynightoverthelastthreemonths.在過去的三個月里，湯姆每天晚上都在圖書館工作。(2)表示到目前為止的一段時間里始終在反復進行的動作。Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning，butthere'snoanswer.今日早晨我始終給他打了很多電話，但是沒人接。◎題組微練(單句語法填空)1．[2024·浙江卷7月]Byabout6000BC,people________(discover)thebestcropstogrowandanimalstoraise.2．[2024·全國卷Ⅱ語法填空]IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI________(make)overtheyears.IworknotbecauseIhaveto，butbecauseIwantto.3．[2024·高三八校其次次聯(lián)考]AccordingtoHuffPost,morethan3millionpeopleintheUnitedStatesarevegans.IntheUK,about542,000people________(choose)veganismoverthepastdecade.4．[2024·安徽省高三聯(lián)考]Quanzhouisalsoknownforitsthrivingprivateeconomy.Thepastfourdecades________(see)thebirthoftensofthousandsofprivatebusinessesandhundredsoffamousbrands.考點四一般將來時和過去將來時(一)一般將來時1．表示將來某一時刻的動作或狀態(tài)常用以下四種結構(1)will/shall＋動詞原形(2)begoingto＋動詞原形(3)beto＋動詞原形(4)beabouttodosth.2．基本用法(1)一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài)，即單純的將來事實。HewillgraduatefromBeijingUniversitynextyear.明年，他將畢業(yè)于北京高校。(2)begoingtodosth.表示支配、準備要做某事或者有預兆要發(fā)生某事。Lookatthecloud.Itisgoingtorain.瞧那烏云，天要下雨了。(3)betodosth.表示按支配或支配即將要做某事，或者依據職責、義務、規(guī)定等要做某事。Wearetoobeytheseruleswhenwegointothelibrary.當我們去圖書館時，我們要遵守這些規(guī)章制度。(4)beabouttodosth.表示即將要發(fā)生某事。該結構通常不與詳細的時間狀語連用。Thetrainisabouttoleave.火車即將開出。(二)過去將來時1．謂語動詞的構成：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(woulddosth.,was/weregoingtodosth.))2．基本用法過去將來時表示在過去某個時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。即過去將來時是“立足過去，著眼將來”的一種時態(tài)，常用于賓語從句中。Theshopswouldsoonclose，andallthepeoplewouldgohome.這個商店不久將關閉，全部的人將回家?！蝾}組微練(單句語法填空)1．[2024·浙江卷語法填空]Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform，nobody________(have)toworryaboutfashion(時尚)．2．[2024·浙江嘉興基礎測試]Theymadeuptheirmindsthatthey________(buy)anewhouseonceLarrychangedjobs.考點五語態(tài)1.被動語態(tài)在各種時態(tài)中的運用時態(tài)被動語態(tài)的構成一般現(xiàn)在時am/is/aredone一般過去時was/weredone一般將來時shall/willbedone現(xiàn)在進行時am/is/arebeingdone過去進行時was/werebeingdone現(xiàn)在完成時have/hasbeendone過去完成時hadbeendone將來完成時shall/willhavebeendone[2024·江蘇卷]Theyaretryingtomakesurethat5Gterminalswillhavebeeninstalledby2024fortheBeijingWinterOlympics.他們正在努力確保到2024年時為北京冬奧會安裝5G信號終端。[2024·北京卷]Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswhohadbeentrappedinthemountainsfortwodays.一個救援人員冒著生命危急挽救了兩個被困在山里兩天的旅游者。[2024·天津卷]Mywashingmachineisbeingrepairedthisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.這周我的洗衣機正在修理，所以我不得不用手洗衣服。2．不能用被動語態(tài)的特殊動詞(1)系動詞類(look，seem，feel，taste，sound，prove，appear等)。(2)表示主語特征的詞(read，wash，write，sell，wear，lock等)，常與not，hardly，well，easily，badly，nicely等副詞連用。Thiskindofclothwasheseasily.這種布料簡單洗。(3)有些動詞及短語不能用于被動語態(tài)。常見的有：have,cost,own,belongto,takepartin,comeintobeing,datefrom,takeplace,runout等。3．get構成的表示被動的短語此類短語主要有getpaid/lost/hurt等。Wegetpaideveryweek.我們按周獲得薪酬。4．主動形式表示被動意義(1)在need，want，require，deserve，bear等動詞；worth等形容詞的后面，動名詞主動形式表示被動意義，其含義相當于動詞不定式的被動形式。Thehouseneedsrepairing/toberepaired.這房子須要修理。(2)在某些“主語(人/物)＋be＋形容詞＋不定式”中不定式的主動形式表示被動意義。這些形容詞有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant，interesting等。Theproblemisdifficulttoworkout.這道題很難計算出?！蝾}組微練(單句語法填空)1．[2024·全國卷Ⅰ]“Thisreallyexcitesscientists，”CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseitmeanswehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon________(construct)．”2．[2024·新高考Ⅰ卷]Thepartsofamuseumopentothepublic________(call)galleriesorrooms.3．[2024·浙江卷7月]Farmingproducedmorefoodperpersonthanhuntingandgathering,sopeoplewereabletoraisemorechildren.And,asmorechildrenwereborn,morefood________(need)．4．[2024·山東省濱州市一模]Inthosetoughestdays,donationsincashandkind________(make)tohelpbattlethedisease.Thankstothejointefforts,everythingisgettingbetterandbetter.5．[2024·河南省高三質量檢測]Plasticmicrobeadsortinysolidplasticparticles________(use)mostlyincosmeticsproduction,facewashes,toothpastesandotherproducts.Whenweusethesethings,theplasticmicrobeadsgetintoourpipesthatcarrywater,andeventuallyendupintheocean.6．[2024·成都其次次診斷]Hotpotrestaurantscan________(find)onprettymucheverystreetinChengdu，butthequalityandtastecanvaryhugely.技法1語法填空解題技法【典例感悟】1．[2024·天津卷]Thenumberofmedicalschoolsreached18intheearly1990sand________(remain)aroundthatleveleversince.2．[2024·全國卷Ⅰ]TheunmannedChang'e-4probe(探測器)—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess—________(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.3．[2024·山東?？季韂Thewaysheheldtheirhands,________(touch)theirfacesandjustlookedatthem,youcouldtelltheyhadsuchaspecialbond.4．[2024·全國卷Ⅱ]Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIrene________(declare)shehadnoplanstoretirefromher36-year-oldbusiness.5．[2024·6月浙江卷]OnestudyinAmericafoundthatstudents'grades________(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.6．[2024·沈陽監(jiān)測]ThiswasthefirsttimeI________(experience)sandstormsandIdon'teverwanttobeinoneagain.7．[2024·濮陽市高三畢業(yè)班其次次模擬]GretaThunberg,a16-year-oldSwedishclimatechangeactivist,________(elect)as2024's“PersonofTheYear”lastweek.8．[2024·江西省南昌市高三二模]Eggsaregreatforbreakfastandcan________(cook)indifferentways.Onetopicofdebate,however,iswhybrownchickeneggsusuallycostmorethanwhiteones.【答題微點】搞定語法填空的“3原則”原則1慧眼識別標記詞在高考語法填空中，有時會給出時間標記，考生可依據所給標記詞或時間狀語輕松得出答案。原則2細心辨語境，瞻前顧后找并列1．細心辨語境：細致分析設空處所在句前后句子中的謂語動詞的時態(tài)，弄清動作發(fā)生的時間及依次，確定所填謂語動詞的時態(tài)。2．瞻前顧后找并列：①可依據并列連詞and,but,or,ratherthan,neither...nor...，notonly...butalso...等前后的謂語動詞形式確定所填謂語動詞的時態(tài)；②同一個主語連接兩個或兩個以上的并列謂語，謂語動詞時態(tài)要一樣。原則3固定句式要牢記，主從時態(tài)要呼應1．was/weredoingsth.whensb.did...2．Itis/hasbeen＋一段時間＋sincesb./sth.did...3．This/It/Thatis/wasthefirst/second...timethat...從句要用現(xiàn)在完成時/過去完成時4．It's(high)timethat...did/shoulddosth.5．祈使句＋and/or＋主語＋將來時把握邏輯關系，分析主動或被動要確定謂語動詞的語態(tài)，分析語境，弄明白所給動詞與其對應的主語之間的邏輯關系是確定謂語動詞語態(tài)的關鍵。技法2短文改錯解題技法【典例感悟】1．[2024·鄭州第一次質量預料]Anyway，afterweleftBarcelona，wecometospendseveraldaysinGranada.________________2．[2024·太原市高三年級模擬三]IhavebeenlearningEnglishsinceIaminprimaryschool，butthetruthwasthatIwasnotsogoodatlistening.________________3．[2024·鄭州市第三次質量檢測]Afterdrivinghertothebusstation,hereturnedtotheshop,buyalargebunchofflowers,anddroveallthewaytohismother's.________________4．[2024·全國卷Ⅲ]I'vehadmanydreamssinceIwasachild.Nowmydreamistoopenacafe.Thoughitmayappearsimple，itrequiredalotofideasandefforts.________________【答題微點】短文改錯題“3檢查”1．查時態(tài)是否一樣(1)檢查文中每一個謂語動詞的時態(tài)與上下文語境及該句的時間狀語是否一樣。(2)檢查不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞是否用錯。(3)檢查情態(tài)動詞和have,has,had等助動詞后面的動詞形式是否用錯。2．查語態(tài)是否正確(1)檢查及物動詞之后是否有賓語，如無賓語應用被動語態(tài)。(2)不及物動詞(短語)不能用于被動語態(tài)。(3)檢查被動語態(tài)中是否缺少be動詞。主謂一樣考點一主謂一樣的基礎“3原則”主謂一樣是指謂語動詞在人稱和數上和主語一樣，一般遵循三個原則，即語法一樣原則、就近一樣原則和意義一樣原則。1．語法一樣原則主語后跟有with，togetherwith，aswellas，like，but，except，alongwith，ratherthan，including，inadditionto等引起的短語時，謂語動詞的數要與前面的主語保持一樣。TheleaderandartistaswellassomeofourEnglishteacherswasgivenachancetogoabroadlastyear.那位領導兼藝術家和我們的一些英語老師去年得到了一次出國的機會。IthinkTom，ratherthanyouistoblamefortheaccident.我認為是湯姆而不是你該為這起事故負責任。2．就近一樣原則(1)由or，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...等連接的并列主語，謂語動詞的數常與最近的主語保持一樣。Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.要么是你要么是你的一名學生應當出席明天的會議。(2)由there,here引起的主語不止一個時，謂語動詞的數通常和最鄰近的主語保持一樣。Therearethreebooksandapenonthedesk.桌子上有三本書和一支鋼筆。3．意義一樣原則(1)由連詞and連接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹配出現(xiàn)(不行分割的整體)時，謂語動詞用單數。Thepoetandwriterhasproducedmanyworks.這位詩人兼作家寫出了很多作品。(2)“no/each/every/manya＋單數名詞＋and＋no/each/every/manya＋單數名詞”作主語時，謂語動詞用單數。Everymanandeverywomanhasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers.每一個人都有很好的理由為他們的父親所從事的職業(yè)感到傲慢。(3)非謂語動詞、名詞性從句作主語時，謂語動詞一般用單數。Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.聽音樂使我在一天的勞碌之后得到了放松?？键c二主謂一樣的3種特殊狀況1.“manya/morethanone＋單數名詞”作主語，謂語動詞用單數。Manyaparenthashadtogothroughthissamepainfulprocess.很多父母都被迫經驗了這一段苦痛的過程。2．all，therest，theremaining/part...＋主語，謂語動詞應依據句子所表達的單復數意義而定。Thefirstpartofthelecturewasvividbuttheremainingwasdull.講座的前半部分很生動，但后半部分特別枯燥。3．“幾分之幾/百分之幾＋of＋名詞”結構作主語時，一般依據of后的名詞的單復數確定謂語動詞的單復數。Aboutonethirdofthebooksareworthreading.這些書中大約有1/3值得一讀。Only60percentoftheworkwasdoneyesterday.昨天只做了60%的工作?！蝾}組微練(單句語法填空/單句改錯)1．[2024·新高考Ⅰ卷]Often,onlyasmallpartofamuseum'scollection________(be)ondisplay.Mostofitisstoredawayorusedforresearch.2．[2024·天津卷]Amy，aswellasherbrothers,________(give)awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.3．[2024·江蘇卷]Themusicianalongwithhisbandmembers________(give)tenperformancesinthelastthreemonths.4．[2024·浙江卷]Thisisn'tashardasit________(sound)，anditisfarbetterthananyothermethodbecauseyouimproveyourvocabularywhilereadinganinterestingpieceofliterature.5．[2024·青島市高三統(tǒng)一質量檢測]Tostayhealthy,thereport________(suggest)thatpeopledoatleast150minutesofmoderate(適中的)physicalactivityor75minutesofintensephysicalactivityeveryweek.6．[2024·全國卷Ⅲ]Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludelearningfromtextbooks，andmistakesaswell.________________7．[2024·浙江卷]Hewouldaskwhowewasandpretendnottoknowus.________________技法1語法填空解題技法【典例感悟】1．[2024·泰安市高三一輪檢測]Thefoodwasteingreenbags________(be)processedonsiteintopiecestomakebiogas，whichpowersthecity'sbuses.2．[2024·濰坊市一中高三第一次模擬]Theysayhavingalargevarietyofplantsalso________(help)toprotectagainstpossiblecropdiseasesandfuturecrises.3．[2024·山東省六地市部分學校高三聯(lián)考]Inthepastmanyyears,thegiantpanda________(drive)outofthelowlandareaswhereitoncelivedasaresultoffarming,deforestationandotherdevelopment.4．[2024·九江十校其次次聯(lián)考]However，thankstotheinternationalagreement，there________(be)muchlessillegalhuntingsince1990.【答題微點】“四看”定謂語單復數1．看到主語為第一、二人稱還是第三人稱，確定謂語動詞形式。2．看到主語為動名詞短語/todo不定式或從句，要想到謂語應為第三人稱單數形式。3．看到“分數/百分數＋of＋名詞”作主語，要想到謂語的數取決于名詞。4．看到therebe等結構，要想到就近原則。技法2短文改錯解題技法【典例感悟】1．[2024廣州二模]Therewasnonoisesorcarstobreakthesilence.________________2．[2024·惠州市高三模擬]I,togetherwithmyparentsandcousins,wereplanningtohaveafantasticbeachday.________________3．[2024·遼寧省重點中學協(xié)作體模擬]Ihappenedtohavereadyouradvertisementandhavedecidedtoapplyforthejob.Thefollowingaremyself-introduction.________________4．[2024·長春外國語學校其次次質量檢測]YouarethemostconsideratepersonwhoknowexactlywhatIneedinourclass.________________5．[2024·甘肅蘭州一中高三月考]Eachstudentlearnaforeignlanguage,mostlyEnglish,fromDayOneoftheircompulsoryeducation.________________【答題微點】“三看”定謂語單復數1．看主語為第幾人稱，確定謂語動詞的單復數形式。2．看到“分數/百分數＋of＋名詞”作主語，要想到謂語動詞的數取決于名詞的數。3．看到therebe等結構，要用就近一樣原則。助動詞、情態(tài)動詞和虛擬語氣考點一助動詞1.助動詞do/does/did主要幫助構成疑問句、否定句及部分倒裝。助動詞do/does/did后只能跟動詞原形，助動詞不能用作實義動詞。2．助動詞be/being/been主要幫助構成進行時、完成進行時和各種被動語態(tài)。需留意be雖然沒有實際意義，但卻是結構中不行缺少的。3．助動詞have/has/had主要是幫助構成完成時態(tài)和完成進行時態(tài)。需留意其構成形式have/has/haddone和have/has/hadbeendoing。IamLiHua，astudentfromClass2，Grade3.Iamwritingtoapplyforthepositionasastudentvolunteer.我是李華，三年級二班的一名學生。我寫信申請學生志愿者職位。Itisthethirdtimethatyouhavebeenlateforworkthisweek.這是你這周第三次上班遲到?？键c二9大情態(tài)動詞的基本用法1.can/could(1)表示實力(could常用于過去的實力)。Manypeoplecanusethecomputer.很多人會用電腦。Noonecouldanswerthischallengingquestion.沒人能回答這個具有挑戰(zhàn)性的問題。(2)表示客觀或理論上的可能性。Itcanbeveryhothereinsummer.這里夏天有時會很熱。Accidentscanhappentoanydrunkendriver.醉酒的司機都有可能發(fā)生交通事故。(3)表示懇求或允許。在疑問句中could可以代替can，語氣更委婉。CanIhaveawordwithyou？Itwon'ttakelong.我可以和你談談嗎？不會花很多時間的。(4)表示推想，意為“可能”，用于否定句和疑問句。can比could語氣強。Hecan'tbeourmanager.HehasgonetoBeijing.他不行能是我們的經理。我們經理已經去北京了。2．may/might(1)表示懇求、允許、許可，might比may的語氣更委婉?！狹ightIaskforapictureofyourlittledaughter?——我可以要一張你小女兒的照片嗎？—Yes,youmay.——是的，可以。(2)表示推想，意為“或許，可能”，通常用于確定句和否定句。might比may語氣弱?！狪don'treallylikeJames.Whydidyouinvitehim?——我真的不喜愛詹姆斯。為什么你邀請他？—Don'tworry.Hemightnotcome.Hesaidhewasn'tcertainwhathisplanswere.——別擔憂，他或許不會來。他說他還不能確定他的支配。3．must(1)表示“必需；應當”?！猄hallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?——我該立刻通知他日程改了嗎？—Iamafraidyoumust,incasehecomeslateforthemeeting.——我想你必需(通知他)，以免他開會遲到。(2)表示推想，意為“確定”，用于確定句。Someonemusthaveusedmyumbrellayesterday.Ifounditwet.昨天確定有人用了我的雨傘，我發(fā)覺它濕了。(3)意為“偏要，非要……不行”。Ifyoumustgo,atleastwaituntilthestormisover.假如你非要走，至少要等到暴風雨停止(再走)。(4)mustn't表示禁止，意為“不得，不允許；確定不要”。Thatcarismyproperty;youmustn'tuseitwithoutmypermission.那輛車是我的財產，你必需得到我的允許才能運用。4．shall的用法(1)用于第一、三人稱疑問句中，表示說話人征求對方的看法。Shallweputoffthesportsmeettillnextmonth?我們能否將運動會推遲到下個月？ShallTomgotherewithmetomorrow?明天湯姆可以和我一起去那里嗎？(2)用于其次、三人稱陳述句中，表示說話人的吩咐、警告、威逼、承諾、決心等；或用于條約、規(guī)定、法令、法律等，意為“必需”。Youshallbepunishedforwhatyouhavedone.你必需為你的所作所為受到懲處。5．should(1)should表示責任、義務、勸說、建議等，意為“應當”。Weshouldbestrictwithourselves.我們應當嚴格要求自己。(2)should表示出乎意料的口氣，意為“竟然，盡然”。Suchagentlemanshoulddothat.這樣一位紳士竟然會做那種事。6．will/would(1)用于表示意志或意愿?！猈hydidn'tyoucometomypartylastnight?——昨晚你為什么不參與我的晚會？—Iwantedto,butmymomsimplywouldnotletmeoutsolateatnight.——我想參與，但是晚上那么晚我母親就是不讓我出去。(2)表示“懇求；建議”。用would比will委婉、客氣。Will/Wouldyoupleasekeepthedooropen?請你把門開著好嗎？(3)表示習慣，will可以表示現(xiàn)在的習慣，意為“總是；習慣于”。表示過去的習慣性動作用would。Hewouldgetupearlywhenhelivedinthecountry.生活在農村時他過去常常早起。7．need表示“須要；必要”，用于否定句、疑問句和條件從句中。Youneedn'tbetoldtwiceaboutonesinglething.同一件事不必對你說兩遍?！狽eedItellhimeverythingthat'shappenedtohisparents?——我有必要告知他有關他父母發(fā)生的一切嗎？—Yes,youmust./No,youneedn't.——是的，必需。/不，沒必要。名師指津need還可以作實義動詞，此時有人稱和數的改變，后面可跟名詞、帶to的不定式或動名詞等作賓語，其否定形式、疑問形式都要通過助動詞do構成。Plantsneedlightinordertosurvive.植物生長必需有光照。DoIneedtoleavemytelephonenumberandaddress?我有必要把電話號碼和地址留下嗎？Youdon'tneedtohandinyourcompositionstoday.你們今日不必交作文。8．dare表示“敢；敢于”，主要用于疑問句、否定句和條件從句中，一般不用于確定句。Idaresay是習慣說法，意為“我想，或許”。Idarenotfacethedangerbravely.我不敢英勇地面對困難。9．oughtto表示義務，意為“應當”，語氣比should強，表示不特別確定或含蓄的推想，意為“應是，應當”。Yououghttoworkharderthanbefore.你應當比之前更努力地工作。Yououghtnottobelateforsuchanimportantmeeting.這么重要的會議你不應當遲到的?！蝾}組微練(單句語法填空)1．[2024·天津卷]Jimsayswe________stayinhishouseaslongasweleaveitcleanandtidy.2．[2024·天津卷]Itwasreallyannoying；I________notgetaccesstothedatabankyouhadrecommended.3．[2024·北京卷]Ilovetheweekend，becauseI________notgetupearlyonSaturdaysandSundays.4．[2024·蘇錫常鎮(zhèn)教情調查]Annsaidwheneverherfatherwasunhappyhe________gooutandbuysomething,usuallysomethinglargeanduseless.考點三5大表示推想的情態(tài)動詞用法比較情態(tài)動詞適用句式適用時態(tài)意義must確定句一般時、進行時、完成時確定，確定Jackdescribedhisfather,whomusthavebeenabraveboymanyyearsago，asastrongwilledman.杰克描述了他的父親，他多年前確定是一個英勇的男孩，是個意志堅毅的人。can(could)疑問句，否定句一般時、進行時、完成時可能，能夠Itcan'tbethepostmanatthedoor.It'sonlysixo'clock.不行能是門口的郵遞員?，F(xiàn)在才六點鐘。may(might)否定句一般時、進行時、完成時或許，可能—Ileftmyhandbagonthetrain，butluckilysomeonegaveittoarailwayofficial.我把手提包落在火車上了，但幸運地是有人把它交給了鐵路官員。—Howunbelievabletogetitback！Imean，someonemighthavestolenit.能再得到它真不行思議！我的意思是，有人有可能已經偷走了它。should(oughtto)否定句一般時、完成時確定或期盼，“應當”Ishouldn'thavewatchedthatmovie—it'llgivemehorribledreams.我本不應看那部電影，它會帶給我可怕的夢。will(would)確定句，否定句，疑問句一般時、進行時、完成時或許Thiswillbethehouseyou'relookingfor.這或許就是你在找尋的那個房子?！蝾}組微練(單句語法填空)1．[2024·天津卷]Ican'tfindmypurse.Imight________(leave)itinthesupermarketyesterday,butI'mnotsure.2．[浙江卷]George________(notgo)toofar.Hiscoffeeisstillwarm.3．[2024·天津河東一模]—WhereismyChinesebook?IrememberIputithereyesterday.—You________haveputitinthewrongplace.考點四狀語從句中虛擬語氣的用法1.非真實條件句中虛擬語氣的用法虛擬語氣從句謂語動詞主句謂語動詞與現(xiàn)在事實相反過去式(be的過去式形式用were)would/could/should/might＋動詞原形與過去事實相反過去完成式would/could/should/might＋havedone與將來事實相反①weretodo②shoulddo③過去式would/could/should/might＋動詞原形Ifmybrotherwerehere,everythingwouldbeallright.要是我弟弟在這兒，一切都會好的。Ifitshouldrainthisafternoon，thebasketballmatchwouldbeputoff.要是今日下午下雨，籃球競賽就會被推遲。[2024·北京卷單項填空]Whydidn'tyoutellmeaboutyourtroublelastweek？Ifyouhadtoldme,Icouldhavehelped.上個星期你為什么不把你的困難告知我？假如你告知我，我會幫助你的。名師指津(1)在if引導的虛擬條件句中，條件句的謂語動詞中含有had/were/should時，可以把if省略，把had/were/should提到句首，變?yōu)榈寡b句。Hadyou(＝Ifyouhad)comeearlier,youwouldhavecaughttheearlybus.假如你早點來，就能趕上早班車了。WereI(＝IfIwere)twentynow,Iwouldjointhearmy.假如我現(xiàn)在20歲，我就參軍。Shouldhecome(＝Ifheshouldcome),tellhimtoringmeup.他要是來了，讓他給我打個電話。(2)假如主句和從句是對不同時間的事實的虛擬，則被稱為錯綜虛擬語氣。此時主句常有明顯的時間狀語。MaybeifIhadstudiedscience,andnotliteraturethen,Iwouldbeabletogiveyoumorehelpnow.或許假如當時我學的是理科不是文科的話，那么我現(xiàn)在就可以給你更多的幫助了。2．虛擬語氣在含蓄條件句中的用法有時假設的條件不通過條件狀語從句表達出來，而是隱含在某些詞或短語中，或隱含在上下文中，這種叫含蓄虛擬語氣。常見的這類詞或短語有：without(要是)沒有incase萬一；以防butfor要不是supposing假如forfearthat以免otherwise否則or否則Wecouldnothavestayedtogetherforasingleminutebutforaphonecall.要不是一個電話，我們不行能在一起待一分鐘?？键c五其他從句中虛擬語氣的用法1.主語從句中的虛擬語氣Itisdesired/suggested/proposed/necessary/important/strange/natural/essential/apity＋that從句，從句中的謂語動詞用“(should＋)動詞原形”。Itisnecessarythathe(should)sortouttheinformationformyreference.他有必要整理些信息供我參考。2．賓語從句中的虛擬語氣(1)wish后面的賓語從句一般用虛擬語氣，表示一種不行能實現(xiàn)的愿望，其謂語動詞構成形式如下表：虛擬語氣從句謂語動詞與現(xiàn)在事實相反過去式(be動詞一般用were)與過去事實相反had＋過去分詞與將來事實相反would/could/might＋動詞原形Iwish(that)Iwereabirdandcouldflyfreelyinthesky.我希望我是只小鳥，能在天空自由翱翔。Iwish(that)Ihadmetthatfilmstaryesterday.我多希望昨天見到了那個影星。(2)表示“建議；吩咐；要求”等意義時，賓語從句用“(should＋)動詞原形”。常見的此類動詞有：①堅持：insist；②吩咐：order,command；③建議：advise,suggest,recommend；④要求：request,require,demand,ask。Itisstronglyrecommendedthatthemachines(should)becheckedeveryyear.劇烈建議將這些機器每年檢查一次。ShesuggestedthatDalejointhedebatingteam,believingthatpracticeinspeakingcouldgivehimtheconfidenceandrecognitionthatheneeded.她建議戴爾參與辯論隊，她認為辯論隊里的演講練習會賜予他所須要的信念和認可。(3)wouldrather/prefer＋that從句(從句用虛擬語氣)①表示愿望與“現(xiàn)在事實或將來事實相反”，從句用一般過去時。Iwouldratheryouwerenotherewithmenow.我寧愿你現(xiàn)在不在我身邊。②表示愿望與“過去事實相反”，從句用過去完成時。Iwouldratheryouhadn'tdonethat.我寧愿你沒有做那件事。3．表語從句和同位語從句中的虛擬語氣(1)在suggestion,proposal,order,plan,idea,request,advice等名詞后的表語從句和同位語從句中要用虛擬語氣，其構成是“(should＋)動詞原形”。Wefollowedhisadvicethatwe(should)askourteacherforhelp.我們接受了他要求我們向老師求助的建議。(2)asif,asthough引導的表語從句常用虛擬語氣，與現(xiàn)在事實相反用一般過去時；與過去事實相反用過去完成時。Shelooksasifnothinghadhappenedtoher.她看起來似乎什么事都沒發(fā)生似的。4．定語從句中的虛擬語氣It's(about/high/very)time＋that從句(從句用虛擬語氣，謂語動詞用一般過去時或should＋動詞原形，should不能省略)，意為“某人該做某事了”。It'stimethatweshouldgo/wenthome.該到我們回家的時間了。5．ifonly從句中的虛擬語氣ifonly引導的感嘆句，其虛擬語氣的結構與wish后接賓語從句中的虛擬語氣的結構相同。Ifonlythedriverhadn'tdrivensofastthen!要是司機那時沒開那么快就好了?！蝾}組微練(單句語法填空)1．[2024·湖北四地七校第一次聯(lián)考]Itishightimethatyou________(consider)thatiftherewerenostressinyourlife，youwouldachievealittle.2．[2024·肇慶模擬]Hewasstillrunningwithasmileonhisface，asifnothing________(happen)．3．[2024·東北三校聯(lián)考]Theordercamethatthemedicalsupplies________(send)totheearthquake-strickenareasoon.4．[2024·甘肅天水一中段考]Johnwantstoseemenow，butIhavesomuchworkonhandthatIwouldratherhe________(come)tomorrowthantoday.技法1語法填空解題技法【典例感悟】1．[2024·北京卷]Samuel,thetallestboyinourclass,________easilyreachthebooksonthetopshelf.2．[2024·江蘇卷]IfIhadn'tbeenfacedwithsomanybarriers,I________(notbe)whereIam.3．[2024·天津卷]Theworkerswerenotbetterorganized，otherwisethey________(accomplish)thetaskinhalfthetime.4．[2024·江蘇卷]Whatapity！Youmissedthesightseeing，orwe________(have)agoodtimetogether.5．[2024·北京卷]Theymighthavefoundabetterhotelifthey________(drive)afewmorekilometers.6．[2024·江蘇卷]Thereisagoodsociallifeinthevillage，andIwishI________(have)asecondchancetobecomemoreinvolved.7．[2024·天津卷]Ifwe________(catch)theflightyesterday，wewouldbeenjoyingourholidayonthebeachnow.【答題微點】語法填空解題“2留意”1．若句中謂語動詞為原形，在其前設純空格題時，留意考慮情態(tài)動詞。然后依據句意或句式結構填入恰當的情態(tài)動詞。2．一旦推斷所給動詞在句中作謂語，就要考慮其時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一樣等，特殊是留意虛擬語氣中的時態(tài)。推斷虛擬語氣，除了常見的if虛擬條件句，還應留意其他常搭配虛擬語氣的標記詞，如suggest,wouldrather,asif,wish,or,otherwise,butfor等。技法2短文改錯的解題技法【典例感悟】1．[2024·全國卷Ⅱ]Asakid,Ilovedtowatchcartoons，butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchthem，myparentswouldnottoletme.________________2．[2024·南昌十校二模]Asaresult，Isuggestwearegivenlesshomeworkandmoretimeforout-of-classroomactivities.________________3．[2024·全國卷Ⅱ]Wecanchosebetweenstayingathomeandtakingatrip.________________4．[2024·全國卷Ⅱ]Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.________________【答題微點】短文改錯解題“2視角”1．看句中情態(tài)動詞是否運用正確。2．看是否考查虛擬語氣。若是考查虛擬語氣，留意分清主句與從句中的時態(tài)關系以及不同句式中的虛擬語氣構成形式。Ⅰ.語法填空[2024·青島高三質檢]Chinesemuseumsmighthavebeen1.________(temporary)closedearlierthisyear,2.________manyarestillopentoonlinevisitors.A3.________(grow)numberofChinesemuseumsarepresentingtheircollectionofartifacts(手工藝品)ontheInternet.SinceFebruary,onlineplatformsincludingTaobaoandDouyin4.________(hold)livestreaming(直播)eventsfromChina'smuseums.Theprograms,5.________havereceivedmorethan10million6.________(day)visits,haveprovedpopularaccordingtomediareports.SomelivestreaminghostshavebecomeInternetcelebrities.BaiXuesong,thehostofXi'anBeilinMuseum'slivestreamingeventonSunday,receivedmorethan1.75million“l(fā)ikes”.Avoidingboringdescriptionwhileintroducingexhibits,hishumoroustoneandfunnystorieswonthe7.________(heart)ofhisaudience.Insteadofbeinglaidasideand8.________(ignore),theculturalheritageshould9.________(rich)thepublic'sknowledgeandexpandtheiroutlook.Theselivestreamingeventsare10.________s