藏漢雙語(yǔ)教學(xué)情況自查報(bào)告

藏漢雙語(yǔ)教學(xué)情況自查報(bào)告額如鄉(xiāng)蒙古族中心校只有一所下轄額如村蒙古族小學(xué)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，經(jīng)自查，其雙語(yǔ)教學(xué)情況如下：一、基本情況1、額如鄉(xiāng)位于松原市前郭縣南部，土城面積18307公頃，人口2萬(wàn)多人，其中蒙古族人口約800余人，占全鄉(xiāng)人口比例約為4%，錫伯族、滿(mǎn)族等民族人口約為300余人，占全鄉(xiāng)人口比例約為1.5%。全鄉(xiāng)財(cái)政開(kāi)支人數(shù)為260余人，其余人員均為農(nóng)民，人均收入約為0.59萬(wàn)元，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平一般。2、少數(shù)民族語(yǔ)言文字使用者較少，只有額如村少數(shù)年長(zhǎng)的蒙古族人口使用蒙語(yǔ)，約為50人。3、全鄉(xiāng)人口基本以漢語(yǔ)交流為主，由于長(zhǎng)期的民族融合，800多蒙古族人口中仍有約750人使用漢語(yǔ)，全鄉(xiāng)人口均以漢語(yǔ)為主要交流工具，蒙語(yǔ)只是少數(shù)年長(zhǎng)蒙古族人口的輔助交流工具。4、全鄉(xiāng)有一所中心校，七所村級(jí)小學(xué)，其中額如村小學(xué)為蒙古族小學(xué)，全鄉(xiāng)小學(xué)在校生855人，額如村蒙古族小學(xué)有學(xué)生88人，約占全鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生總數(shù)的10%。5、全鄉(xiāng)小學(xué)有教職員工128人，其中蒙古族教師2人，一人教蒙語(yǔ)，另一人教馬頭琴。二、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)情況1、額如村蒙古族小學(xué)有教學(xué)班6個(gè)，在校生88人，教師12人，其中蒙語(yǔ)教師1人，隨著前郭縣對(duì)于民語(yǔ)教學(xué)工作的重視，額如村蒙古族小學(xué)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，學(xué)習(xí)蒙語(yǔ)的人員在逐步增加，二至五年級(jí)學(xué)生中有40多人學(xué)習(xí)蒙語(yǔ)，占該校在校生總數(shù)的50%。2、全鄉(xiāng)中小學(xué)只有額如村小學(xué)二至五年學(xué)生學(xué)習(xí)蒙語(yǔ)，中小學(xué)蒙語(yǔ)教學(xué)銜接機(jī)制尚未形成。3、全鄉(xiāng)小學(xué)只有田春紅一名老師教蒙語(yǔ)，其學(xué)歷為中師，中心校積極鼓勵(lì)該教師在蒙語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施有效教學(xué)方法，以提高蒙語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量，除在教學(xué)中提供優(yōu)越條件和幫助外，還在評(píng)優(yōu)選先方面給予優(yōu)先考慮。4、額如村蒙古族小學(xué)采用的蒙語(yǔ)教材為前郭縣教育局統(tǒng)一規(guī)定的教材，教學(xué)中無(wú)任何電教設(shè)備的使用。全鄉(xiāng)小學(xué)教師普通話(huà)全員過(guò)關(guān)。三、存在問(wèn)題和制約因素1、實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)師資力量不足，只有一名蒙語(yǔ)教師，開(kāi)展蒙語(yǔ)研討活動(dòng)困難，缺少語(yǔ)言環(huán)境，制約了蒙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。2、額如村蒙古族小學(xué)的師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)蒙語(yǔ)持積極樂(lè)觀(guān)態(tài)度，并希望上級(jí)教育部門(mén)在師資力量及教學(xué)設(shè)備等方面給予充分支持和幫助。3、前郭縣對(duì)于學(xué)習(xí)蒙語(yǔ)的學(xué)生、在升學(xué)及就業(yè)等方面采取了優(yōu)惠政策，極有利于蒙語(yǔ)的傳授、教育教學(xué)質(zhì)量的提高和在民族范圍內(nèi)的推廣，更有利于民族文化的傳播和積淀。四、今后工作的思路額如村蒙古族小學(xué)將以前郭縣各種蒙古族優(yōu)惠政策為激勵(lì)手段，以嚴(yán)格的教育法規(guī)作為規(guī)范管理的保障，充分調(diào)動(dòng)蒙語(yǔ)教師的工作積極性，豐富蒙語(yǔ)教師的培訓(xùn)方式，深入開(kāi)展蒙語(yǔ)教學(xué)研究及活動(dòng)途徑，加大對(duì)蒙語(yǔ)教學(xué)工作的考核力度及表彰機(jī)制，力求使蒙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高。為了進(jìn)一步提高雙語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，運(yùn)用科學(xué)的、規(guī)范的教育教學(xué)新理念，方法和手段，確保我校在教育教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)步提高。為此，我校根據(jù)新教雙（xx）13號(hào)文件《自治區(qū)義務(wù)教育雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系》的有關(guān)要求，對(duì)我校雙語(yǔ)教育規(guī)范化辦學(xué)行為進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將具體開(kāi)展情況自查如下，誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)檢查并提出寶貴意見(jiàn)。一、學(xué)?；厩闆r：和田縣布扎克鄉(xiāng)小學(xué)成立于1936年，于和田相距17公里，布扎克鄉(xiāng)小學(xué)有1個(gè)中心小學(xué)，9個(gè)分校，176名教職工，專(zhuān)任教師130名，工人10名。77個(gè)班級(jí)，2270名學(xué)生，其中雙語(yǔ)班有55個(gè)年級(jí)，學(xué)生人數(shù)有1703名，占總學(xué)生人數(shù)的75%。學(xué)前雙語(yǔ)班有29個(gè)班級(jí)，學(xué)生有872名，占總學(xué)生人數(shù)的38.4%。和田縣布扎克鄉(xiāng)小學(xué)總面積為135866.5平方米，教學(xué)面積為4801平方米，辦公面積為991平方米，實(shí)驗(yàn)面積為476平方米，體育活動(dòng)面積為4895平方米。在上級(jí)的幫助和支持下，和田縣布扎克鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)硬件和教學(xué)環(huán)境得到顯著改善，xx年和田縣布扎克鄉(xiāng)小學(xué)由國(guó)家財(cái)政投資新建一棟二層教學(xué)樓，建筑面積2993平方米，總投資200萬(wàn)，于xx年10月竣工并投入使用。新建校舍中含諸多優(yōu)化設(shè)施，例如：體育活動(dòng)室，保健室，閱覽室，排練室，遠(yuǎn)程教育室，少年活動(dòng)中心都得到了較大改善。和田縣布扎克鄉(xiāng)小學(xué)在得到國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)及縣委的關(guān)注與支持下，不僅教育教學(xué)環(huán)境得到改善，教育教學(xué)質(zhì)量也得到顯著提升。自?xún)?nèi)初班開(kāi)辦以來(lái)，該校累計(jì)輸送內(nèi)初班學(xué)生140名，教職工的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了社會(huì)的一致好評(píng)，該校曾在xx-年被評(píng)為“地區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、xx年、xx年兩度獲得地區(qū)級(jí)“雙語(yǔ)”教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校之稱(chēng)。教學(xué)環(huán)境的優(yōu)美和教育教學(xué)質(zhì)量的卓越使該鄉(xiāng)農(nóng)民群眾子女不離家門(mén)就享受了與城市孩子同等的學(xué)習(xí)生活條件，真正實(shí)現(xiàn)了教育均衡化的發(fā)展規(guī)劃，為提升和田縣教育跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展情況（一）課程計(jì)劃嚴(yán)格按《義務(wù)教育雙語(yǔ)教學(xué)課程設(shè)臵方案》的要求，開(kāi)足開(kāi)全課程、課時(shí)。合理設(shè)臵學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、新疆地方課程、民族團(tuán)結(jié)課程等，為認(rèn)真、細(xì)致地完成教育教學(xué)工作提供了前提保障。（二）教學(xué)管理工作根據(jù)上級(jí)指示要求并結(jié)合本校實(shí)際及特點(diǎn)，制定《和田教育局教育教學(xué)常規(guī)管理要求》，圓滿(mǎn)地完成了以下工作：1．各學(xué)科有完整的學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)計(jì)劃。2．有教學(xué)各環(huán)節(jié)（備．講．輔．批．考）的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行良好。3.有常規(guī)教學(xué)檢查記錄以及培優(yōu)幫困的要求和措施。有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實(shí)施了學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度等。學(xué)校工作以教學(xué)為中心方面做到了以下工作：1.學(xué)校能以教學(xué)為中心，有學(xué)年、學(xué)期、月、周教育教學(xué)工作計(jì)劃。2.教務(wù)科每學(xué)期組織教學(xué)研究工作2次。3.每學(xué)期學(xué)校每位老教師上示范課，評(píng)優(yōu)課。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持聽(tīng)課和評(píng)課，每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上。5．按照“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”的實(shí)施方案，我校加強(qiáng)對(duì)備課評(píng)價(jià)指標(biāo)的要求。特別是對(duì)集體備課，各分校教研組分別制定了集體備課的計(jì)劃和要求，每學(xué)期按計(jì)劃的時(shí)間、內(nèi)容有效地開(kāi)展活動(dòng)。6．教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫(xiě)。為了全面提高雙語(yǔ)教師的教學(xué)科研能力，學(xué)校要求每名雙語(yǔ)教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)1－2篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。人人在學(xué)期末都要寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)。（三）學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況我校全面實(shí)施國(guó)家課程設(shè)臵要求，積極開(kāi)展寓教于樂(lè)的課外活動(dòng)，陽(yáng)光體育活動(dòng)，廣播操、眼保健操等健體項(xiàng)目，還開(kāi)展了“六一”兒童節(jié)等文體活動(dòng)，使65％的學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì)，也使他們更加熱愛(ài)校園，熱愛(ài)班級(jí)，愛(ài)戴老師，形成了健康活潑的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立了好好學(xué)習(xí)，天天向上的思想。（四）學(xué)生思想品德的形成我校一直以德育為首，教學(xué)為主，面向全體，注重基礎(chǔ)，發(fā)展特長(zhǎng)，加強(qiáng)常規(guī)的辦學(xué)思想。因此把德育教育即中小學(xué)生思想品德教育滲透到各學(xué)科教育當(dāng)中。每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德評(píng)價(jià)活動(dòng)。評(píng)定根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，采取個(gè)人、集體和各科教師評(píng)定（含校外表現(xiàn)）。三、存在的問(wèn)題。1.我校的雙語(yǔ)教師綜合水平不高。2.不能夠充分利用手中的雙語(yǔ)資源。3．不能只限于搞好校本學(xué)科論文的撰寫(xiě)。4.組織教學(xué)研討活動(dòng)不到位。5.校與校之間的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流不足。6.對(duì)青年教師在工作中的指導(dǎo)不夠。四，整改措施1．加強(qiáng)雙語(yǔ)教師的培訓(xùn)力度，使我校教師都能有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，能更好地順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。2．重視教學(xué)研究，努力提升教學(xué)理論水平。3．加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，使我校能夠?qū)W習(xí)更多的教學(xué)方法并應(yīng)用到實(shí)踐。4．讓具有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的教師更多的指導(dǎo)青年教師并且參加更多的教學(xué)研究活動(dòng)，5．努力改善辦學(xué)條件，使我校的雙語(yǔ)教學(xué)設(shè)備不斷充實(shí)，向好的學(xué)?？繑n邁進(jìn)。根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、基本情況（一）場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施歡迎來(lái)雙語(yǔ)幼兒園檢查指導(dǎo)工作，我是幼兒園園長(zhǎng)楊忠。下面由我來(lái)為大家介紹我們幼兒園。紅原縣邛溪鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園是xx年新建的一所藏漢雙語(yǔ)幼兒園，xx年3月對(duì)外招生，我園位于紅原縣邛溪鎮(zhèn)，現(xiàn)有在園幼兒173人，嬰兒班現(xiàn)有人數(shù)24人，小、中、大（1）、（2）班分別為35、44、30、40人。學(xué)生炊事員2人，安保人員1人。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達(dá)到了堅(jiān)固、適用、無(wú)危房、能滿(mǎn)足教育教學(xué)所需的基本要求。共投資570余萬(wàn)元，教學(xué)樓面積為2047平方米，園所周邊環(huán)境優(yōu)雅，綠地環(huán)抱，空氣宜人，園內(nèi)環(huán)境布置特色鮮明，安逸恬靜，充滿(mǎn)童趣，為了讓孩子們有一個(gè)安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，特意為我們配備了塑膠操場(chǎng)，園內(nèi)有足夠的供幼兒活動(dòng)的戶(hù)外場(chǎng)地和大型活動(dòng)器材，并配備了齊全的幼兒教學(xué)活動(dòng)設(shè)施，是幼兒園生活和學(xué)習(xí)的理想樂(lè)園。本園有優(yōu)良的師資隊(duì)伍，園內(nèi)共十四位教職工，其中本科一人，專(zhuān)科十三人。后勤人員2人，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人員9人，幼兒園以藏漢口語(yǔ)教學(xué)為重，教學(xué)時(shí)都以藏語(yǔ)和漢語(yǔ)結(jié)合給孩子們講解，讓孩子有一個(gè)自由的發(fā)展空間，培養(yǎng)孩子們的思想和行為的獨(dú)立性，每周以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為中心，每班配備一名教師和一名保育人員，對(duì)幼兒實(shí)施白天全托制，每天開(kāi)設(shè)一餐一點(diǎn)。（二）幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況在短短2年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工14人，幼兒約170名，設(shè)有嬰托班、大、中、小班共5個(gè)班。其中園長(zhǎng)1人，教師11人，廚工2人，大專(zhuān)學(xué)歷12人。二、建立健全內(nèi)部管理制度為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長(zhǎng)會(huì)中，我園以班為單位，詳細(xì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題，匯報(bào)了幼兒園工作的成績(jī)和不足，并請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。又如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。三、加大安全工作管理力度安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度，全天有專(zhuān)人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。四、師資隊(duì)伍建設(shè)良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。五、依法辦學(xué)我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情