2025屆甘肅省玉門市一中高一物理第一學期期中統(tǒng)考試題含解析

2025屆甘肅省玉門市一中高一物理第一學期期中統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，小孩從滑梯上滑下，忽略空氣阻力，小孩在勻速下滑時，關于小孩的受力，下列說法正確的是（）A．受豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力B．受豎直向重力、沿斜面向下的下滑力、垂直斜面向上的支持力C．受豎直向下的重力、垂直斜面向上的彈力、沿斜面向上的摩擦力D．受豎直向下的重力、垂直斜面向上的彈力、沿斜面向下的下滑力、沿斜面向上的摩擦力2、林強坐在行駛的公共汽車上，認為司機是靜止的，他選擇的參考系是（）A．地面 B．路邊的樹木C．林強乘坐的汽車 D．反向行駛的車輛3、關于速度和加速度的方向，下列正確的是A．加速度方向一定與速度的方向相同B．加速度方向不可能與速度的方向垂直C．速度是矢量，既有大小，又有方向;加速度是標量，只有大小，沒有方向D．物體做加速直線運動時，速度和加速度的方向相同。做減速直線運動時，速度和加速度的方向相反4、關于伽利略對自由落體運動的研究，下列說法中正確的是（）A．運用邏輯推理否定了亞里土多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷B．提出“自由落體運動是—種最簡單的變速直線運動——勻變速直線運動C．通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時，物體做自由落體運動，且加速度的大小跟物體的質量無關．D．總體的思想方法是：對現象的觀察——提出假說——邏輯推理——實驗檢驗——對假說進行修正和推廣5、如圖所示為一種早期的自行車，這種不帶鏈條傳動的自行車前輪的直徑很大，這樣的設計在當時主要是為了()．A．提高速度 B．提高穩(wěn)定性C．騎行方便 D．減小阻力6、在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經過某一個路標，它們的位移x（m）隨時間t（s）變化的規(guī)律為：汽車為，自行車為x=6t，則下列說法正確的是：（）A．汽車作勻減速直線運動，其加速度大小為m/s2B．在t=8s時兩車速度相等，自行車第一次追上了汽車C．在t=0至t=16s時間內，兩車間距離先增大后減小D．當自行車追上汽車時，它們距路標96m7、如圖所示，物體P、Q用輕繩連接后跨過定滑輪，物體P靜止在傾角為37°角的斜面上，斜放木板上懸掛著Q，已知P、Q的質量，大小的關系為，今將斜放木板的傾角從37°增到60°，物體P仍保持靜止而沒有滑動，若不計滑輪處的摩擦，則下列說法中正確的是（）A．繩子的張力變大 B．物體P受到的靜摩擦力將先減小后增大C．物體P對斜板的壓力將變大 D．滑輪受到繩子的作用力將變大8、某質點在做直線運動中，初始時刻加速度的方向與速度的方向相反，其加速度大小逐漸減小直至為零，在此過程中（）A．當速度減為零時，加速度可能還未減為零B．當加速度減小到零時，速度可能與初速度方向相反C．質點一定始終做單方向直線運動D．當加速度減小到零時，位移一定不再變化9、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，其速度－時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動B．兩物體兩次相遇的時刻分別是在1s末和4s末C．兩物體在6秒內的位移相同D．甲乙兩物體兩次相遇位置之間的距離為8m10、如圖所示，一小滑塊沿足夠長的斜面以初速度向上做勻減速直線運動，依次經A，B，C、D到達最高點E，已知，，滑塊從A到C和從C到D所用的時間都是，設滑塊經A時的速度為，則A．滑塊上滑過程中加速度的大小為B．C．小球在AE段的平均速度為D．從D到E所用時間為二、實驗題11、（4分）在“用打點計時器測速度”的實驗中(1)打點計時器使用的電源為__________（選填“交流”或“直流”）電源。(2)下列操作中正確的有（______）A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器B．打點計時器應放在長木板的有滑輪一端C．應先接通電源后釋放小車D．電火花計時器應使用低壓6V以下交流電源12、（10分）在探究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中：（1）已知計時器打點的時間間隔為0.01s，該同學按打點先后順序每隔4個點取1個計數點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數點，如圖所示，用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=1.30cm、CD=1.70cm，打C點時紙帶的速度大小為_______m/s，該運動的加速度大小為_______m/s1．（本題保留兩位小數）（1）若實驗時電源實際頻率稍小于50Hz，則速度測量值_______（選填“大于”“小于”或“等于”）速度真實值．（3）如果當時電網中交變電流的電壓變成130V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）研究表明，一般人的剎車反應時間，即圖(a)中“反應過程”所用時間t0＝0.4s，但飲酒會導致反應時間延長，在某次試驗中，志愿者少量飲酒后駕車在試驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現情況到汽車停止，行駛距離L＝39m。減速過程中汽車位移x與速度v的關系曲線如圖(b)所示，此過程可視為勻變速直線運動。求：①減速過程汽車加速度的大小及所用時間；②飲酒使志愿者的反應時間比一般人增加了多少？14、（14分）如圖所示，玩具車靜止在水平地面上，車長為l=0.04m，向右做速度為v0勻速直線運動，同時在車的正前方x0=0.3m處的正上方H=0.2m高處，有一個可視為質點的小球從靜止開始做自由落體運動(重力加速度為，不考慮小球碰撞反彈)，求：(1)若小球能落在車面上，下落所用的時間t(2)為了使小球能落在車面上，小車的速度v0應該滿足什么條件15、（13分）如圖所示，質點在直線AC上做勻加速運動，質點到達A點時的速度是5m/s，經過3s到達B點時的速度是14m/s，若再經過4s到達C點．求：(1)質點的加速度是多少；(2)質點到達C點時的速度是多少．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

按重力、彈力和摩擦力的順序分析．有無摩擦力可根據平衡條件判斷．【詳解】小孩從滑梯上滑下，必定受到重力和支持力．小孩做勻速直線運動，受力平衡，小孩還受到滑動摩擦力，否則合力不為零．故ABD錯誤，C正確．故選C．【點睛】本題關鍵要結合物體的運動情況進行分析小孩是否受摩擦力．要掌握分析受力的一般順序：重力、彈力和摩擦力，要防止少力或多力．2、C【解析】

林強看見司機是靜止的，是因為他選擇了自己或車廂為參考系；而他相對于地面、樹木房屋和反向行駛的車輛等司機都是運動的，故C正確，ABD錯誤．3、D【解析】

A．加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與速度變化量的方向相同，與速度的方向可能相同也可能相反，故A錯誤；B．加速度方向可能與速度的方向垂直，如平拋運動的初速度與加速度相互垂直，故B錯誤；C．速度與加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C錯誤；D．速度和加速度的方向相同時，物體做加速直線運動，速度和加速度的方向相反時，物體做減速直線運動，故D正確。4、ABCD【解析】伽利略否定了亞里士多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷，故A正確；伽利略提出“自由落體”是一種最簡單的變速直線運動--勻變速直線運動，故B正確；通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時，物體做自由落體運動；伽利略設想物體下落的速度與時間成正比，并通過數學推導證明了速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比，物體的加速度與物體的質量無關，故C正確；伽利略提出問題即對亞里士多德的觀點提出疑問，然后進行了猜想即落體是一種最簡單的變速運動，而最簡單的變速運動就是速度變化是均勻的，接著進行了實驗，伽利略對實驗結果進行數學推理，試驗檢驗，然后進行合理的外推得出結論，故D正確。所以ABCD正確。5、A【解析】在轉速相同的前提下，輪子半徑越大線速度越大，所以A對；6、CD【解析】

A．根據與對比可得，汽車的初速度v0=10m/s，加速度a=-0.5m/s2即汽車作勻減速直線運動，其加速度大小為0.5m/s2，選項A錯誤；B．由x=6t可知自行車以v=6m/s的速度勻速運動，則當速度相等時：v0-at=v解得t=8s此時汽車和自行車的距離最遠，沒有相遇，選項B錯誤；CD．當自行車和汽車再次相遇時：解得t=16sx=96m則在t=0至t=16s時間內，兩車間距離先增大后減?。划斪孕熊囎飞掀嚂r，它們距路標96m，選項CD正確。7、BD【解析】

A．物體P保持靜止狀態(tài)，繩子的張力等于Q的重力，則繩子的張力將不變，A錯誤；B．木板的傾角為37時,物體P受到的靜摩擦力大小為方向沿斜面向下。木板的傾角為60時,物體P受到的靜摩擦力大小為方向沿斜面向上?？芍飰KP受到的摩擦力先減小到零后增大，B正確；C．開始時斜面對P的支持力為后來斜面對P的支持力為所以物體對斜板的壓力將變小，C錯誤；D．斜放木板的傾角從37增到60時，繩子之間的夾角減小，由于繩子的拉力大小不變，所以繩子的合力增大，則滑輪受到繩子的作用力將變大，D正確。

故選BD?！军c睛】由題，物體P保持靜止狀態(tài)，繩子的張力等于Q的重力。根據P受力平衡，可求出物體P受到的靜摩擦力和支持力，再分析各力的變化情況。8、AB【解析】

物體的加速度的方向與速度的方向相反，物體的速度不斷減小，加速度減小，由于加速度與速度沒有直接關系，當速度減為零時，加速度可能還沒有減到零。故A正確。當物體速度減到零后，可能物體反向加速，做加速度減小的加速運動，當加速度減到零時，做勻速直線運動，速度與初速度反向。故B正確。質點可能始終做單方向直線運動到停止運動，也可能做往復運動。故C錯誤。當加速度減小到零時，可能物體做勻速直線運動，位移仍在變化。故D錯誤。故選AB?！军c睛】本題考查分析物體運動情況的能力，注意加速度與速度無關，兩者不一定同時減至零，要分情況討論．9、CD【解析】

A、甲做勻速直線運動，乙物體前2s做勻加速直線運動，加速度為正方向，后4s做勻減速直線運動，加速度為負方向，所以乙物體全程不是勻變速直線運動；故A錯誤.B、C、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)；在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負；所以前2s內乙的三角形面積等于甲的正方形面積，即位移相同，此時兩車相遇；前6s內甲車的矩形面積等于乙車三角形的面積，此時又相遇，故B錯誤，C正確.D、2s~6s由圖象可求出面積為4×42=8m，則距離為8m；故故選CD.【點睛】本題是為速度-時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別．10、BD【解析】

A.因為，，根據得：即滑塊上滑過程中加速度的大小為，故A錯誤；B.C點是AD段的中間時刻，所以C點的速度等于AD段的平均速度，則：從A到C根據速度與位移關系可以得到：整理可以得到：故B正確；C.由于E點為最高點，則，則根據勻變速直線運動規(guī)律可知小球在AE段的平均速度為：故選項C錯誤；、D.C點到E點的時間為：則D到E的時間為：故D正確。二、實驗題11、交流AC【解析】

(1)[1]打點計時器應該用交變電流；(2)[2]AB．為了充分利用紙帶，釋放小車時小車要靠近打點計時器，遠離有滑輪一端，A正確，B錯誤；C．實驗中為了穩(wěn)定后再打點同時保證能充分利用紙帶，應先接通電源再釋放小車，C正確；D．電火花計時器采用220V的交流電源，D錯誤。故選AC。12、0.150.40大于不變【解析】

（１）[1]．利用勻變速直線運動的推論有：[1]．根據△x=aT1得：（1）[3]．若實驗后發(fā)現，實際所用交流電的頻率小于50Hz，則打點周期大于0.01s，故T的代入數值偏小，根據分析可知速度測量值大于真實值；

（3）[4]．電網電壓變化，并不改變打點的周期，故加速度的測量值與實際值相比不變.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)8m/s2，2.5s(2)0.3s