5.2 正確運用簡單判斷 課件-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

正確運用簡單判斷學習目標學會正確運用判斷;結(jié)合具體的判斷活動,區(qū)分判斷的不同類型素養(yǎng)目標科學精神:明確并區(qū)分簡單判斷的類型,提高思維水平公共參與:明確相關(guān)判斷的構(gòu)成,糾正生活中有關(guān)判斷的邏輯錯誤

王安石之子只有幾歲的時候，有個客人送給他家一頭獐和一頭鹿，關(guān)在一起?？腿藛査骸澳闹皇氢闹皇锹?？”他從來沒有看見過這兩種稀罕的動物，看了半天，答道：“獐旁邊的那只是鹿，鹿旁邊的那只是獐?！笨腿寺犃?，十分驚奇。如何才能正確運用簡單判斷呢？一、正確運用性質(zhì)判斷1.含義性質(zhì)判斷就是斷定認識對象具有或者不具有某種__________的簡單判斷。性質(zhì)判斷又稱為__________判斷。

2.組成性質(zhì)判斷一般由量項、主項、聯(lián)項和謂項組成。表示斷定對象的叫作主項。表示斷定對象性質(zhì)的叫作謂項。表示主項被斷定范圍的叫作______。起著聯(lián)結(jié)主項和謂項的作用的叫作__________。

表達事物是什么,不是什么的判斷

性質(zhì)

直言

量項

聯(lián)項

【辨一辨】

謂項就是謂語嗎?提示

二者是有區(qū)別的,不能混為一談。謂項是邏輯學學科的術(shù)語,是主項(被視作句子成分的主語)的具體描述的承載,位置通常處于主項之后,由聯(lián)項(被視作謂語)聯(lián)結(jié),謂語是對主語動作或狀態(tài)的陳述或說明,指出“做什么”“是什么”或是“怎么樣”。謂語動詞的位置一般在主語之后,經(jīng)常用動詞和形容詞搭配。3.種類(1)依據(jù)判斷的質(zhì),即判斷所用的斷定方式是肯定還是否定的,性質(zhì)判斷分為__________判斷和__________判斷。

(2)依據(jù)判斷的量,即判斷所斷定的對象的范圍,性質(zhì)判斷分為全稱判斷、__________判斷和單稱判斷。

(3)從質(zhì)與量的結(jié)合上劃分,性質(zhì)判斷有六種基本的判斷形式:全稱肯定判斷、全稱否定判斷,特稱肯定判斷、特稱否定判斷,單稱肯定判斷、單稱否定判斷。無論肯定還是否定都有真假之分

斷定事物是全部、部分,還是單個

肯定

否定

特稱

4.如何準確運用性質(zhì)判斷(1)不能缺少主項和謂項,否則判斷就不完整。(2)避免主項與謂項配合__________,否則不能如實地反映事物狀況,容易造成誤解。

(3)要準確地使用__________和聯(lián)項,以保證判斷的“量”與“質(zhì)”都準確無誤。例如學生是青年人

不當

量項易錯易混連一連①全稱肯定判斷 A.部分同學不是志愿者②全稱否定判斷

B.所有商品是有價值的③特稱肯定判斷

C.他是歌手④特稱否定判斷

D.所有馬克思主義者不是唯心主義者⑤單稱肯定判斷

E.這本書不是小說⑥單稱否定判斷

F.有些中學生是共青團員旁欄邊角想一想閱讀教材第二個“探究與分享”思考:請你表述下列判斷犯了怎樣的錯誤。(1)中學生是我們學習的重要階段。(2)公園里有一種叫仙人掌的東西,既不像草,也不是植物,樣子長得很特別。(3)有些又長又臭的文章是不應該在報上發(fā)表的。提示

(1)屬于主謂配合不當;(2)屬于聯(lián)項使用不當,主謂配合不當;(3)屬于量項使用不當。二、正確的運用關(guān)系判斷Q5:什么是關(guān)系判斷？Q6:關(guān)系判斷是如何組成的（結(jié)構(gòu)）？Q7:關(guān)系判斷的種類有哪些？Q8：（正確運用關(guān)系判斷的意義）

/弄清不同對象之間關(guān)系的意義？

一間房子里，有一位祖父，兩個父親，三個兒子，一個孫子，一個哥哥，一個弟弟，一位叔叔，還有一個是侄子。這間房間里至少有幾個人？他們之間是什么關(guān)系？祖父孫子（一位）（一位）爸爸叔叔結(jié)論：最少四人。就最小輩分的那個人來說，他們之間的關(guān)系是孫子、爸爸、叔叔、祖父。1.關(guān)系判斷的含義：斷定認識對象之間關(guān)系的簡單判斷。二、正確的運用關(guān)系判斷

2.關(guān)系判斷的構(gòu)成：有的被告反控某些原告。量項量項關(guān)系項第二關(guān)系者項第一關(guān)系者項一般由關(guān)系者項、關(guān)系項、量項構(gòu)成。①關(guān)系者項：表示關(guān)系承擔者的叫做關(guān)系者項;按照關(guān)系者出現(xiàn)的順序可以稱為第一關(guān)系者項、第二關(guān)系者項、第三關(guān)系者項……②關(guān)系項：表示關(guān)系者之間關(guān)系的叫做關(guān)系項;③量項：表示關(guān)系者項范圍的叫做量項;注意：對于不同關(guān)系者項來說，誰在前、誰在后，會影響關(guān)系判斷的性質(zhì)。二、正確的運用關(guān)系判斷假設以下關(guān)系成立：◆小明

和

小華是同學。◆小明

比

小華

歲數(shù)大。◆小明

信任

小華。關(guān)系項關(guān)系者項關(guān)系者項小華和小明是同學。小華比小明歲數(shù)大。小華信任小明。還成立不成立不一定成立對稱關(guān)系反對稱關(guān)系非對稱關(guān)系

思考：將上述三個判斷中雙方的位置互換一下，原來的“關(guān)系”是否還能成立？p35探究與分享：二、正確的運用關(guān)系判斷①對稱關(guān)系：如果一對象對另一對象具有某種關(guān)系，另一對象對這一對象還具有那種關(guān)系，這種關(guān)系被稱為對稱關(guān)系。

圖示如下(a、b為特定認識范圍內(nèi)的任意對象)：例如：甲與乙是同學。乙與甲也是同學。常見詞語：朋友、同學、對立、相等、相同等。（1）對稱性關(guān)系二、正確的運用關(guān)系判斷3.關(guān)系判斷中關(guān)系的性質(zhì)可分為——（對稱性關(guān)系和傳遞性關(guān)系）②反對稱關(guān)系：如果一對象對另一對象具有某種關(guān)系，另一對象對這一對象不再具有那種關(guān)系，這種關(guān)系被稱為反對稱關(guān)系。

圖示如下(a、b為特定認識范圍內(nèi)的任意對象)：例如：甲比乙大三歲。乙肯定不比甲大三歲。常見詞語：大于、晚于、多于、高于、侵略、剝削等。（1）對稱性關(guān)系二、正確的運用關(guān)系判斷3.關(guān)系判斷中關(guān)系的性質(zhì)可分為——（對稱性關(guān)系和傳遞性關(guān)系）③非（偶）對稱關(guān)系：如果一對象對另一對象具有某種關(guān)系，另一對象對這一對象在有的情況下具有那種關(guān)系、在有的情況下不具有那種關(guān)系，這種關(guān)系就被稱為非（偶）對稱關(guān)系。圖示如下(a、b為特定認識范圍內(nèi)的任意對象)：例如：甲認識乙。乙不一定認識甲。常見詞語：認識、尊重、重視、喜歡、信任、幫助等。（1）對稱性關(guān)系二、正確的運用關(guān)系判斷3.關(guān)系判斷的種類——（對稱性關(guān)系和傳遞性關(guān)系）對稱關(guān)系含義

指當A與B具有某種關(guān)系時，B與A也具有這種關(guān)系舉例①甲和乙是同學；②一小時等于六十分鐘常見詞語“朋友”、“同學”、“交叉”、“對立”等反對稱關(guān)系含義

指當A與B具有某種關(guān)系時，B與A必不具有這種關(guān)系舉例①甲比乙大3歲；（則就不可能乙比甲大）

常見詞語“大于”、“晚于”、“多于”、“高于”、“在……之上”等非對稱關(guān)系含義

指當A與B具有某種關(guān)系時，B與A可能具有這種關(guān)系，也可能不具有這種關(guān)系舉例①甲認識乙。（當甲認識乙時，乙可能認識甲，也可能不認識。）

常見詞語“認識”、“尊重”、“重視”、“喜歡”、“信任”、“幫助”等小結(jié)：對稱性關(guān)系對稱性關(guān)系:（1）相同點：都是兩個對象的關(guān)系。（2）不同點：順序顛倒結(jié)果不同；適應的關(guān)系不同。圖示如下(a、b為特定認識范圍內(nèi)的任意對象)：①傳遞關(guān)系：如果一對象對另一對象具有某種關(guān)系，另一對象對第三個對象也具有那種關(guān)系，該對象與第三個對象之間還具有那種關(guān)系，這種關(guān)系被稱為傳遞關(guān)系。圖示如下(a、b和c為特定認識范圍內(nèi)的任意對象)：例：長江比黃河長，而黃河比黑龍江長，因而，長江比黑龍江長?！氨取L”是一種傳遞關(guān)系。（2）傳遞性關(guān)系二、正確的運用關(guān)系判斷3.關(guān)系判斷的種類——（對稱性關(guān)系和傳遞性關(guān)系）②反傳遞關(guān)系：如果該對象與第三個對象不再具有那種關(guān)系，這種關(guān)系被稱為反傳遞關(guān)系。圖示如下(a、b和c為特定認識范圍內(nèi)的任意對象)：例：甲是乙的母親，乙是丙的母親，則不可能甲是丙的母親。“母親”的關(guān)系就是一種反傳遞關(guān)系。（2）傳遞性關(guān)系二、正確的運用關(guān)系判斷3.關(guān)系判斷的種類——（對稱性關(guān)系和傳遞性關(guān)系）③非（偶）傳遞關(guān)系：如果該對象與第三個對象在有的情況下具有那種關(guān)系、在有的情況下不具有那種關(guān)系，這種關(guān)系就被稱為非（偶）傳遞關(guān)系。圖示如下(a、b和c為特定認識范圍內(nèi)的任意對象)：例：我們不能因為甲和乙是同學，乙和丙是同學，就斷定甲和丙丙，因而稱非（偶）傳遞關(guān)系。（2）傳遞性關(guān)系二、正確的運用關(guān)系判斷3.關(guān)系判斷的種類——（對稱性關(guān)系和傳遞性關(guān)系）傳遞關(guān)系含義指如果A與B具有某種關(guān)系時，且B與C也具有這種關(guān)系時，A與C也必具有這種關(guān)系。舉例

甲比乙長得高，乙比丙長得高。（這里“……比……長的高”關(guān)系是傳遞關(guān)系，甲一定比丙長得高。）反傳遞關(guān)系含義指如果A與B具有某種關(guān)系時，且B與C也具有這種關(guān)系時，A與C必不具有這種關(guān)系。舉例

甲是乙的兒子，乙是丙的兒子。（這里的“……是……的兒子”關(guān)系是反傳遞關(guān)系，甲必不是丙的兒子）非傳遞關(guān)系含義指如果A與B具有某種關(guān)系時，且B與C也具有這種關(guān)系時，A與C可能具有這種關(guān)系，也可能不具有這種關(guān)系。舉例

甲認識乙，乙認識丙。（這里的“認識”關(guān)系是非傳遞關(guān)系，甲不一定認識丙。）小結(jié)：傳遞性關(guān)系傳遞性關(guān)系:（1）相同點：都涉及三個對象；都存在傳遞順序；前兩者與后兩者有相同關(guān)系。（2）不同點：推出結(jié)論不一樣；分別適用不同的關(guān)系。3.關(guān)系判斷的種類：對稱性關(guān)系和傳遞性關(guān)系（1）對象之間關(guān)系對稱性的三種表現(xiàn)形式:①對稱關(guān)系②反對稱關(guān)系③非對稱關(guān)系（2）對象之間關(guān)系傳遞性的三種表現(xiàn)形式:①傳遞關(guān)系②反傳遞關(guān)系③非傳遞關(guān)系（按“關(guān)系的性質(zhì)”可分為）對稱關(guān)系關(guān)系判斷楊永強是蘇炳添教練蘇炳添是楊永強的教練張培萌是蘇炳添的隊友蘇炳添是張培萌的隊友我喜歡蘇炳添蘇炳添喜歡我反對稱關(guān)系非對稱關(guān)系非傳遞關(guān)系蘇照華是蘇炳添的父親蘇炳添是小天天的父親劉翔歲數(shù)比蘇炳添大蘇炳添歲數(shù)比張培萌大張培萌是蘇炳添的朋友蘇炳添是劉翔的朋友蘇照華一定不是小天天的父親劉翔歲數(shù)一定比張培萌大傳遞關(guān)系反傳遞關(guān)系張培萌不一定是劉翔朋友4．掌握性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷的意義(1)認識事物，只有既弄清對象的性質(zhì)，又了解對象之間的關(guān)系，才能對對象有較為全面的把握。(2)在社會生活中，弄清不同對象之間的關(guān)系，對我們認清自己的社會地位和角色，明確自己的職責，更好地履行應盡的義務、維護合法的權(quán)利，具有重要的意義。1.在性質(zhì)判斷劃分中,不需要量項的是(

)A.全稱判斷 B.特稱判斷C.肯定判斷 D.單稱判斷答案:D解析:只有單稱判斷不需要量項,D項正確。2.關(guān)系判斷也是一種簡單判斷,它是斷定對象之間具有或不具有某種關(guān)系的判斷。下列屬于關(guān)系判斷的是 (

)①路遙和路遠是朋友 ②小王和小李不是同鄉(xiāng)③我國已經(jīng)進入了新時代 ④蘇軾是偉大的詩人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【解析】選A。①斷定了“路遙”和“路遠”具有“朋友”的關(guān)系;②斷定了“小王”和“小李”不具有“同鄉(xiāng)”的關(guān)系,③斷定了我國和新時代的關(guān)系,④不是關(guān)系判斷。3.“飛島國里有許多荒誕離奇的故事”對這個判斷表述正確的是 (

)①“飛島國”是量項 ②“飛島國”是主項③“有”是謂項 ④“有”是聯(lián)項⑤“荒誕離奇故事”是謂項 ⑥“荒誕離奇故事”是主項A.②④⑤ B.②③⑥ C.①②③ D.②④⑥【解答】選A。②④⑤正確,