下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱課程名稱:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)英文名稱:CognitionPractice課程編號(hào):F035094271學(xué)分:2總學(xué)時(shí)/課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí):2周課程性質(zhì):必修課程開(kāi)課單位:數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院數(shù)學(xué)系基層教學(xué)組織適應(yīng)對(duì)象:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)一、課程簡(jiǎn)介認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)中必修的實(shí)踐性環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)完部分公共基礎(chǔ)課和少量專業(yè)課之后,對(duì)一些編程語(yǔ)言,如Java語(yǔ)言、Python語(yǔ)言和C++等,需要建立進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí),增加學(xué)生對(duì)這些語(yǔ)言的應(yīng)用方面的知識(shí),提高學(xué)生的專業(yè)興趣和職業(yè)素養(yǎng),為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)行工程實(shí)踐打下—定的基礎(chǔ),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生之間和師生之間的相互了解和溝通。本課程教學(xué)方式以上課講解為主,學(xué)生需組隊(duì)上機(jī)實(shí)際操作,并完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作用,最終提交實(shí)習(xí)報(bào)告,并依據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量給出最終的實(shí)習(xí)成績(jī)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)進(jìn)行科學(xué)思維、科學(xué)精神和愛(ài)國(guó)主義等方面的宣講。Internshipisacompulsorypracticalpartofteachinginthismajor.Aftercompletingsomepublicbasiccoursesandasmallnumberofprofessionalcourses,studentsneedtoestablishfurtherunderstandingandknowledgeofprogramminglanguagessuchasJava,Python,andC++.Bylearningduringtheinternship,studentscanincreasetheirknowledgeoftheapplicationoftheselanguages,enhancetheirprofessionalinterestandprofessionalcompetence,layasolidfoundationforfurtherlearningofprofessionalknowledgeandengineeringpracticeinthefuture,andpromotemutualunderstandingandcommunicationbetweenstudentsandteachersandstudents.Theteachingmethodofthiscourseismainlybasedontheexplanationinthepreviousclass.Studentsneedtoformateamtopracticeonthecomputer,completevarioustasksandrolesassignedbytheteacher,andfinallysubmitaninternshipreport.Thefinalinternshipscorewillbegivenbasedonthestudents'performanceduringtheinternshipandthequalityoftheinternshipreport.Duringtheinternship,lectureswillbegivenonscientificthinking,scientificspirit,andpatriotism.二、課程目標(biāo)1.注重訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維方法和培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生投身于科技強(qiáng)國(guó)的大勢(shì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)助力。2.通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解Python語(yǔ)言的基本應(yīng)用知識(shí),能了解Python的基礎(chǔ)語(yǔ)法和常用函數(shù)。了解Python應(yīng)用中常見(jiàn)錯(cuò)誤和異常的處理方法學(xué)會(huì)用Python編寫網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)程序。3.能運(yùn)用所學(xué)Python語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。1.Emphasizethetrainingofstudents'scientificthinkingmethodsandthecultivationoftheirscientificspirit,inspirestudentstodevotethemselvestothetrendofbuildingastrongtechnologicalcountry,andcontributetotherealizationoftheChineseDream.2.Throughinternships,studentswillunderstandthebasicapplicationknowledgeofPythonlanguage,beabletounderstandthebasicsyntaxandcommonlyusedfunctionsofPython.LearnhowtohandlecommonerrorsandexceptionsinPythonapplicationsandwritewebcrawlerprogramsinPython.3.AbletoapplyrelevantknowledgeofPythonlanguagelearnedtosolvepracticalproblems.三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系本課程的課程目標(biāo)對(duì)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐情況如表1所示:表1課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1:知識(shí)要求1.1具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。課程目標(biāo)2畢業(yè)要求2:能力要求2.3能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、工具及一些專業(yè)軟件),具有基本的算法分析和設(shè)計(jì)能力以及較強(qiáng)的編程能力。課程目標(biāo)22.4能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識(shí)解決某些科研或生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。課程目標(biāo)3畢業(yè)要求3:素質(zhì)要求3.1思想道德素質(zhì)。具有正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善、守法,具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有良好的心理素質(zhì)和積極的人生態(tài)度。課程目標(biāo)1四、實(shí)習(xí)要求1.實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守出勤制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),將所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合,不斷提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)期間遇到問(wèn)題,請(qǐng)先與帶隊(duì)教師聯(lián)系,同時(shí),要加強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)。2.實(shí)習(xí)期間,病事假嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),病假必須有醫(yī)院證明。未履行請(qǐng)假手續(xù)或假滿后未辦理續(xù)假手續(xù)超假者按曠課處理。因病、事假累計(jì)達(dá)到5天或無(wú)故曠課三天以上(含三天)者,成績(jī)以不及格處理。每位學(xué)生必須自覺(jué)履行實(shí)習(xí)期間相關(guān)考核,保證出勤和良好的上課狀態(tài),無(wú)故不得缺席。3.帶隊(duì)老師會(huì)按照實(shí)習(xí)單位建立實(shí)習(xí)的QQ群。實(shí)習(xí)期間如更換手機(jī)號(hào),要第一時(shí)間通知帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)老師。4.按學(xué)校要求認(rèn)真填寫認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志,將實(shí)習(xí)內(nèi)容、收集的資料及實(shí)習(xí)收獲加以分析和總結(jié),寫成實(shí)習(xí)報(bào)告按學(xué)校要求交
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版大理石原材料進(jìn)出口貿(mào)易代理服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度智慧路燈項(xiàng)目合作協(xié)議書范本4篇
- 2025年度環(huán)保型挖機(jī)轉(zhuǎn)讓及維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)協(xié)議
- 二零二五版木地板安裝與維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)合同4篇
- 2025年牛棚租賃養(yǎng)殖合作協(xié)議范本(含技術(shù)指導(dǎo))
- 2025藥師證租用合同范本:包含培訓(xùn)與輔導(dǎo)3篇
- 2025年度個(gè)人遺產(chǎn)繼承貸款合同擔(dān)保書及遺產(chǎn)評(píng)估報(bào)告4篇
- 二零二五年度企業(yè)財(cái)務(wù)重組與破產(chǎn)清算服務(wù)合同3篇
- 2025年度智慧家居系統(tǒng)搭建與智能家居服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度工業(yè)用地出租合同書
- 2024年人教版小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)(下冊(cè))期末試卷附答案
- TB 10012-2019 鐵路工程地質(zhì)勘察規(guī)范
- 新蘇教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)(背誦用)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)控維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案演練
- 腦梗死合并癲癇病人的護(hù)理查房
- 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算300題及答案
- 犯罪現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)培訓(xùn)課件
- 扣款通知單 采購(gòu)部
- 電除顫操作流程圖
- 湖北教育出版社三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案
- 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論