人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元達(dá)標(biāo)測試卷（含答案）

人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元達(dá)標(biāo)測試卷一、填一填。(每空2分，共26分)1．2．一個圓的半徑擴(kuò)大到原來的3倍，周長就擴(kuò)大到原來的()倍，面積就擴(kuò)大到原來的()倍。3．用同樣長的繩子分別圍成正方形、長方形和圓，其中()的面積最大。4．兩個圓的半徑之比是2∶3，則它們的周長之比是()，面積之比是()。5．圖中正方形的面積是10平方厘米，圓的面積是()平方厘米。6．一個長方形的長是6厘米，寬是4厘米，在這個長方形內(nèi)畫一個最大的圓，圓的半徑是()厘米，周長是()厘米。7．以eq\f(1,4)圓為弧的扇形的圓心角是()°。8．把一個半徑是1厘米的圓平均分成若干份，剪開后拼成一個近似長方形，近似長方形的面積是()平方厘米。9．一個車輪的直徑是55厘米，車輪轉(zhuǎn)動一周大約前進(jìn)()米。10．一個扇形的圓心角是90°，半徑是10分米，這個扇形的面積是()平方分米。二、辨一辨。(每題1分，共5分)1．畫圓時，圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。 ()2．半徑是2厘米的圓，它的周長與面積相等。 ()3．大圓圓周率等于小圓圓周率。 ()4．扇形的圓心角越大，弧就越長。 ()5．以一點為圓心可以畫無數(shù)個圓。 ()三、選一選。(每題1分，共5分)1．中國最早計算出圓周率應(yīng)在3.1415926和3.1415927之間的是()。A．楊輝 B．祖沖之C．張衡 D．陳景潤2．一張圓形的紙，要想找到它的圓心，至少要對折()次。A．1 B．2C．4 D．83．一個圓的直徑等于一個正方形的邊長，圓的面積()正方形的面積。A．大于 B．小于C．等于 D．無法比較4．下面兩幅圖中陰影部分的面積相比，()。A．A大 B．B大C．一樣大 D．無法比較5．如圖，從甲地到乙地有A、B兩條路線可走，這兩條路線的長度相比，()。A．路線A長一些 B．路線B長一些C．兩條路線一樣長 D．無法比較四、畫一畫、算一算。(1題8分，2題10分，共18分)1．畫出下列圖形的對稱軸。(有幾條畫幾條)2．畫一個直徑是3cm的圓，并求出圓的周長和面積，再在圓中畫一個圓心角是120°的扇形。五、算一算。(每題4分，共8分)1．求陰影部分的面積。2．計算扇形的面積。六、判斷。(每題1分，共3分)1．在圓內(nèi)畫一個最大的正方形，圓的直徑就是正方形的邊長。()2．一個圓的面積和一個正方形的面積相等，它們的周長也一定相等。 ()3．兩個半徑不相等的圓組成的圖形一定是圓環(huán)。 ()七、如圖，直徑是6厘米的半圓形，它的周長是多少厘米？(4分)八、下圖中，梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，求出陰影部分的面積。(5分)九、解決問題。(5題6分，其余每題5分，共26分)1．一座底面直徑是10米的蒙古包(如下圖所示)，它的占地面積是多少平方米？2．(變式題)用一根20米長的繩子，在一棵大樹上圍了6圈還余下1.163．一個圓形池塘的半徑是25米，在它的周圍鋪一條環(huán)形水泥路，路寬3米。水泥路面的面積是多少平方米？4．(變式題)如下圖，小華和小明分別沿著弧線跑，你能求出他們跑的路程相差多少米嗎？5．(變式題)如圖是西鄉(xiāng)小學(xué)的塑膠運動場，兩端均是半圓形，中間是一個正方形。(1)繞運動場跑一圈，大約跑多少米？(2)塑膠運動場的面積是多少？

答案一、1．12．393．圓4．2∶34∶95．31.46．212.567．908．3.149．1.72710．78.5二、1.√2.×3.√4.×5.√三、1.B2.B3.B4.C5.C四、1.2．圖略。周長：3.14×3＝9.42(cm)面積：3.14×(3÷2)2＝7.065(cm2)五、1.4×4－3.14×(4÷2)2＝3.44(平方厘米)2．3.14×22×eq\f(90°,360°)＝3.14(cm2)六、1.×2.×3.×七、3.14×6÷2＋6＝15.42(厘米)答：它的周長是15.42厘米。[點撥]半圓形的周長是半圓弧的長與一條直徑的長的和。八、eq\f(1,2)×(6＋10)×(6÷2)－3.14×(6÷2)2÷2＝9.87(平方厘米)答：陰影部分的面積是9.87平方厘米。九、1．3.14×(10÷2)2＝78.5(平方米)答：它的占地面積是78.5平方米。2．(20－1.16)÷6÷3.14＝1(米)答：這棵大樹的橫截面直徑是1米。3．3.14×(25＋3)2－3.14×252＝499.26(平方米)答：水泥路面的面積是499.26平方米。4．2×3.14×40÷2－2×3.14×20÷2＝3.14×(40－20)＝62.8(m)答：