海南省瓊海市2024-2025學年七年級上學期期中歷史試題_第1頁
海南省瓊海市2024-2025學年七年級上學期期中歷史試題_第2頁
海南省瓊海市2024-2025學年七年級上學期期中歷史試題_第3頁
海南省瓊海市2024-2025學年七年級上學期期中歷史試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學年度第一學期初中教學質(zhì)量監(jiān)測(段考)七年級歷史科試題(時間:60分鐘滿分:100分)歡迎你參加這次測試,祝你取得好成績!一、選擇題(本題有20小題,每小題四個選項只有一項正確。每小題3分,共60分)1.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一,研究早期人類最重要的證據(jù)是()A.電影 B.化石 C.紀錄片 D.文獻2.1929年,中國青年學者裴文中發(fā)現(xiàn)了一個猿人頭蓋骨,經(jīng)測定,這類猿人生活在距今約70萬至20萬,這類猿人我們稱之為()A.北京人 B.元謀人 C.沂源猿人 D.山頂洞人3.央視熱播的電視《舌尖上的中國》,從普通的一鍋白米飯到各種小吃,展示了中國的餐飲文化,白米飯始終是我們南方人餐桌上的主角。下列遠古居民中最先栽培水稻的是()A.北京人 B.山頂洞人 C.河姆渡居民 D.半坡居民4.考古發(fā)現(xiàn)證實,在距今5800年前后,遼河流域、黃河流域和長江中游等區(qū)域,都出現(xiàn)了社會分化即文明起源的跡象。最終在相互交流中形成了以中原地區(qū)為核心的格局。這突出反映了中華文明()A.兼收并蓄 B.豐富多彩 C.一脈相承 D.多元一體5.從山西省陶寺村考古發(fā)掘的1300余座墓葬看,有的大型墓隨葬品豐富精致,有鼉鼓、特磬、彩繪龍盤等重要禮器;而占墓葬總數(shù)90%的小墓,死者身無長物,應(yīng)是社會的平民階層。這些現(xiàn)象反映出()A.黃河流域開始進入農(nóng)耕文明 B.山西已經(jīng)出現(xiàn)奴隸的國家C.社會的貧富分化已經(jīng)很明顯 D.陶寺村先民崇尚祭祀文化6.他們“教民植五谷,造字啟民智”,被后人尊崇為中華民族的人文初祖。他們是()A.炎帝和黃帝 B.黃帝和堯 C.炎帝和蚩尤 D.舜和禹7.古時的《三字經(jīng)》中有“夏傳子,家天下”的描述。這一朝代的建立者是()A.啟 B.禹 C.湯 D.紂8.制作年代尺,可以更有效地學習歷史。下面是小明復(fù)習夏、商、周更迭知識時制作的年代尺。其中“?”部分應(yīng)填()A.國人暴動 B.西周滅亡 C.平王東遷 D.周武王滅商9.西周時期,天子“授民授疆土”,將王畿(jī)以外的土地連同土地上的人民賜給諸侯,由他們?nèi)ソ⒅T侯國。材料描述的是()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.皇帝制度10.《史記·周本紀》載“諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯”,這使得整個國家處于()A.穩(wěn)定發(fā)展狀態(tài) B.諸侯爭霸狀態(tài)C.友好相處狀態(tài) D.矛盾減弱狀態(tài)11.下圖是《戰(zhàn)國七雄形勢圖》,其中③處為()A.燕 B.楚 C.齊 D.秦12.《華陽國志·蜀志》中記載:“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也。”這史料可用于研究()A.靈渠的開鑿 B.黃河的治理 C.都江堰的修建 D.大運河的開通13.湖南長沙馬王堆漢墓出土的帛書《老子》,下列思想會記述在該帛書上的是()A.“仁”的學說 B.一切事物都有對立面,雙方能夠互相轉(zhuǎn)化C.君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢 D.“兼愛”“非攻”14.“在郭家莊發(fā)掘的160號商代墓中,出土青銅禮器40件……器表均有精美的紋飾和族徽文字,還有28件青銅樂器和生產(chǎn)工具,220件青銅兵器和900多枚銅鏃?!睂ι鲜霾牧辖庾x準確的是()A.青銅器種類單一 B.器表上文字是甲骨文C.青銅器功能多樣 D.商代人缺乏審美意識15.《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》中記載,圣人在春夏保養(yǎng)陽氣以適應(yīng)生長,在秋冬保養(yǎng)陰氣以適應(yīng)收藏,就能與萬物一樣,在生、長、收、藏的生命過程中運動發(fā)展。由此可知,《黃帝內(nèi)經(jīng)》推崇()A.經(jīng)驗傳承 B.臨床醫(yī)學 C.順應(yīng)自然 D.高超醫(yī)術(shù)16.它是戰(zhàn)國后期在南方的楚國民歌的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種帶有濃厚地方色彩的新體詩歌,它以波蕩洶涌的感情、奇幻瑰麗的想象、鋪陳華美的語言,表現(xiàn)出極強的浪漫色彩和藝術(shù)感染力,成為中國古典詩歌發(fā)展的一個重要源頭。材料中的“它”指的是()A.“楚辭” B.《詩經(jīng)》 C.《離騷》 D.《天問》17.秦的統(tǒng)一,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦朝開創(chuàng)此后我國歷代王朝地方行政基本模式的措施是()A.郡縣制 B.對封侯采取“推恩令”C.地方實行郡國并行制 D.世襲制18.巨鹿之戰(zhàn)是我國古代典型的以少勝多的戰(zhàn)役,通過這場戰(zhàn)斗殲滅了秦軍的主力,項羽在這場戰(zhàn)斗中采取的策略是()A.四面楚歌 B.圍魏救趙 C.減灶之計 D.破釜沉舟19.秦始皇認為他開創(chuàng)的帝業(yè)能夠世代相繼,傳之萬世,但秦始皇死后僅三年,秦朝就滅亡了,這是因為()A.秦朝施行暴政喪失民心 B.秦朝時外患嚴重C.秦朝采用儒家學說治國 D.秦朝的制度落后20.下列關(guān)于秦長城起止點的敘述,正確的是()A.西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān) B.西起威陽,東到鴨綠江C.西起長安,東到山海 D.西起臨洮,東到遼東關(guān)二、材料分析題(本大題有3小題,21小題12分,22小題14分,23小題14分,共40分)21.黨的十八大以來,習近平總書記曾多次強調(diào)文化自信,一個民族的文化,積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則,是這個民族賴以生存的支柱和靈魂。某校七年級同學以“傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化”為主題展開探究活動。請你參與探究活動,回答下列問題:(12分)材料一:商周時期的燦爛文明材料二:戰(zhàn)國時期的偉大思想家材料三:要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓和道德精髓---深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉?!暯皆谥泄仓醒胝尉值谑渭w學習時的講話(1)材料一中:圖1展示的是青銅器中的典型代表,請寫出它的名稱。圖2碎片上的文字是我國已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字,請寫出它的名稱。(4分)(2)文化綜藝電視臺要招聘一些欄目主持人。根據(jù)提供的欄目名稱,結(jié)合所學知識給材料二中的人物安排最適合他們主持的欄目。(4分)A.《人與自然》______ B.《法制在線》______C.《和平使者》______ D.《關(guān)愛民生》______(3)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,簡要談?wù)勀銓鞒泻秃霌P中華傳統(tǒng)文化的認識。(4分)22.春秋戰(zhàn)國時期,經(jīng)濟和政治等方面都呈現(xiàn)出一派新氣象,請結(jié)合以下材料進行相關(guān)問題的探究。(14分)【經(jīng)濟新氣象】材料一春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)業(yè)發(fā)展(1)根據(jù)材料一說明當時我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?對當時的農(nóng)業(yè)有何影響?(4分)【政治新面貌】材料二春秋以來,諸侯不尊周天子,互相征伐,爭做霸主,齊桓公第一個稱霸。僅記載《魯史》的242年里,列國間發(fā)生的戰(zhàn)爭就有483次。春秋時期弒君三十六,亡國三十二,不得保其社稷者,不勝其數(shù)。——摘編自鄒復(fù)《想起了“春秋無義戰(zhàn)”》(2)根據(jù)材料二,指出春秋時期第一個霸主,結(jié)合所學知識簡析春秋爭霸戰(zhàn)爭的影響?(3分)材料三戰(zhàn)國時期,新舊時代交替,為了適應(yīng)時代發(fā)展及在復(fù)雜的斗爭中生存下去,各國都在一定的程度上實行變法。商鞅變法重視“耕戰(zhàn)”……使原來比較落后的秦國一躍成為戰(zhàn)國時代最先進的強因,為日后統(tǒng)一六國打下了基礎(chǔ).——摘編自朱紹侯《中國古代史》(3)依據(jù)材料三,概括戰(zhàn)國時期各國實行變法的原因。結(jié)合所學知識,指出商鞅變法中關(guān)于軍事方面的內(nèi)容。(4分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,說說春秋戰(zhàn)國時期的時代特征?(3分)23.某校七年級歷史學習小組正開展“秦帝國”主題探究活動,請你也來參加。(14分)【秦之興起】材料一秦國沒有嚴格的宗法制度,國內(nèi)改革的阻力較小。秦國內(nèi)部紛爭較少,從秦獻公時起的近200年中,獻公、孝公、惠文王、昭襄王、秦王嬴政幾代君主在位的年代都相對較長,內(nèi)部相對穩(wěn)定?!幾詮堌M之《中國歷史十五講》材料二嬴政用人,不分籍貫和出身。如李斯原是楚國小吏,尉繚原是魏國布衣,都得到重用?!匀嗣窠逃霭嫔纭吨袊鴼v史》七年級上冊(1)依據(jù)材料一、二,概括指出秦朝實現(xiàn)“滅六國,一統(tǒng)天下”的原因。(3分)【秦之鞏固】材料三一法度衡石丈尺,車同軌,書同文字?!妒酚洝で厥蓟时炯o》(2)依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,完成下列表格中秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。(3分)項目措施經(jīng)濟統(tǒng)一A______制度;以秦國的B______作為統(tǒng)一貨幣,在全國流通文化統(tǒng)一文字,制定筆畫規(guī)整的C___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論