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第頁學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急處置預(yù)案為保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校應(yīng)急處置預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。二、工作原則(一)預(yù)防為主?常備不懈宣傳普及傳染病防治知識(shí),增強(qiáng)全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。(二)依法管理?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?落實(shí)責(zé)任傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)制,逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀。(四)快速反應(yīng)?運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織管理(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)校長任組長,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。后勤保障部門負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生消毒工作。疫情報(bào)告員做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,傳染病流行期間的檢查制度。班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。(二)應(yīng)急程序1.一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。各班啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,應(yīng)聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒工作。門崗安保人員嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2.重大突發(fā)事件(1)所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:(2)宣傳中心負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。班主任負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。(3)門崗安保人員加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。3.特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:班主任對(duì)缺課學(xué)生要逐一登記,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào)。學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。后勤保障部門負(fù)責(zé)對(duì)教室、食堂、廁所等場地每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。4.校內(nèi)疫情(1)晨檢制度:班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,一旦發(fā)生傳染病流行,及時(shí)上報(bào)疫情處置小組,校長及分管校長立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學(xué)生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。后勤保障部門負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。宣傳中心對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。對(duì)傳染病流行期間反映出來的問題,要進(jìn)行整改,防止事件再次發(fā)生。凡是瞞報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理,事情處理結(jié)束,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。四、傳染病預(yù)防(一)強(qiáng)化自身管理?加強(qiáng)監(jiān)督檢查(1)學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校工作計(jì)劃與管理體系中,并定期開展督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境進(jìn)行抽查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。(2)學(xué)校保健室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí),減少這類疾病的爆發(fā)。增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(二)采取有效措施?強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理(1)學(xué)校食堂、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證”齊全,先辦證,后上崗,注意個(gè)人衛(wèi)生。使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨發(fā)票,禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品,食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開,餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。(2)食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。(3)加強(qiáng)學(xué)校直飲水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。(4)加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。(5)重點(diǎn)做好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(6)學(xué)校依法加強(qiáng)有毒有害物質(zhì)的存儲(chǔ)、使用的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。(三)加強(qiáng)健康教育?提高師生的防疫抗病能力(1)按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生
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