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第第頁教學(xué)設(shè)計
課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級五學(xué)期秋季課題Revison2(第一課時)教學(xué)人員姓名單位授課教師指導(dǎo)教師教學(xué)目標1.能夠根據(jù)語境,運用有關(guān)購物、電視節(jié)目、家務(wù)的詞匯和功能句完成任務(wù)。2.能夠通過采訪完成表格,并介紹自己或朋友的業(yè)余生活。教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動1分鐘1分鐘5分鐘1分鐘6分鐘5分鐘1分鐘一、導(dǎo)入二、呈現(xiàn)與操練三、布置任務(wù)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)1.問好并介紹本課學(xué)習(xí)目標。2.教師介紹游戲背景和任務(wù)。二、呈現(xiàn)與操練環(huán)節(jié)Step1:復(fù)習(xí)鞏固購物單元詞匯。Lookandsay.教師播放Mario游戲,學(xué)生讀出看到的文具以及服裝詞匯。Step2:解鎖游戲第一關(guān)。完成課本P80PartA—listenandcircle(1)教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,并針對圖片提問,Whataretheytalkingabout?學(xué)生根據(jù)教師的問題思考并回答相關(guān)問題,進一步熟悉書中所給的情境。(2)教師播放錄音,學(xué)生認真聽,整體感知。(3)教師再次播放錄音,學(xué)生圈畫。(4)教師播放每一句錄音,核對答案。Step3:復(fù)習(xí)鞏固電視節(jié)目單元詞匯。Watchandsay.教師播放電視節(jié)目片段,學(xué)生說出看到的電視節(jié)目類型。Step4:解鎖游戲第二關(guān)。完成課本P80PartB—Readandfillinthechart(1)教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,并針對圖片提問,Whataretheytalkingabout?學(xué)生根據(jù)教師的問題思考并回答相關(guān)問題,進一步熟悉書中所給的情境。(2)教師播放錄音,學(xué)生認真聽,整體感知。(3)教師再次播放錄音,學(xué)生填表。(4)教師播放每一句錄音,核對答案。2.教師播放Mario提問What’syourfavouriteTVshow?引導(dǎo)學(xué)生回答,并播放Luigi和Dinosaur回答,為后面的調(diào)查做鋪墊Step5:解鎖游戲第三關(guān)。教師設(shè)置整理房間的情境,引導(dǎo)學(xué)生說出家務(wù)詞匯完成課本P81PartC—Read,surveyandwrite(1)教師引導(dǎo)學(xué)生觀察調(diào)查問卷,學(xué)生通過閱讀問題,進一步熟悉書中所給的情境。(2)教師播放Mario采訪Luigi錄音,為學(xué)生做示范。(3)教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何介紹調(diào)查結(jié)果,并借助Luigi做示范。(4)教師播放并呈現(xiàn)完整介紹,引導(dǎo)學(xué)生仿寫。三、布置課后練習(xí)采訪一位朋友,了解他的業(yè)余生活并完成調(diào)查問卷。根據(jù)調(diào)查問卷,介紹自己或朋友的業(yè)余生活。課后練習(xí)
課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級五學(xué)期秋季課題Revison2(第一課時)學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)采訪一位朋友,了解他的業(yè)余生活并完成調(diào)查問卷根據(jù)調(diào)查問卷,介紹自己或朋友的業(yè)余生活參考句型:學(xué)習(xí)任務(wù)單
課程基本信息課例編號學(xué)科英語年級五學(xué)期秋季課題Revison2(第一課時)學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標1.能夠根據(jù)語境,運用有關(guān)購物、電視節(jié)目、家務(wù)的詞匯和功能句完成任務(wù)。2.能夠通過采訪完成表格,并介紹自己或朋友的業(yè)余生活。課前學(xué)習(xí)任務(wù)朗讀人教版一年級新起點五年級上冊教材,Unit4ShoppingDay,Unit5TVShows,Unit6Chores的GetReady的單詞、句型和Lesson2PartA部分和Lesson3PartA部分。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】Listenandcircle.【學(xué)習(xí)任務(wù)二】Readan
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