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語文PAGE1語文第04講語法基礎(chǔ)知識語言連貫——語句補寫能夠根據(jù)語境,補寫出恰當(dāng)?shù)木渥?,保證語言的連貫。掌握語句補寫的方法語句補寫題的一個主要特點是:答案源于文本。具體說就是,所補寫的句子的內(nèi)容要從上下文的有關(guān)語句中去提煉和概括,離開文本不可能補寫正確。另一個特點是:答案與上下文關(guān)系明顯。所補寫的句子或引領(lǐng)下文,或總結(jié)上文,或與上下文銜接連貫。一、不同類型句子的補寫特點句子類型位置特點補寫特點總起句或總結(jié)句段(層)首(末)或篇首(末)對后(前)文進行領(lǐng)起(概括總結(jié)),具有高度的概括性,語言表述上簡潔嚴(yán)密過渡句一事說完,另提一事之前①承接或總結(jié)上文的內(nèi)容,同時提示或領(lǐng)起下文內(nèi)容;②恰當(dāng)?shù)厥褂帽砀鞣N關(guān)系的連詞展開句對問題展開說明或論述處①前半句已給出,要求接著往下寫,要注意前后文的相因相承關(guān)系;②與仿寫、續(xù)寫相似1.總起句的補寫總起句是能領(lǐng)起或概括整個語段或下文內(nèi)容的語句。這時的語句補寫,實際上類似壓縮語段題,只要能概括語段或下文內(nèi)容即可。當(dāng)然,要考慮到前后句子的銜接連貫問題。例:請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,不超過12個字。近日,眼科門診一連來了幾名特殊患者,都是晚上熬夜看手機,第二天早上看不見東西了,這種疾病被稱為“眼中風(fēng)”?!爸酗L(fēng)”一詞原指腦中風(fēng),包括缺血性和出血性腦中風(fēng),近幾年被引入眼科。臨床上,眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動脈阻塞這類缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類出血性眼病統(tǒng)稱為“眼中風(fēng)”?!把壑酗L(fēng)”是眼科臨床急癥之一,不及時治療會導(dǎo)致嚴(yán)重的視力損害。。第一種是中央動脈阻塞,會造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴(yán)重,多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞,視力下降程度相對較輕微,經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。
2.總結(jié)句的補寫所謂總結(jié)句,就是指對整個語段或語段中某一個(兩個)層次的內(nèi)容做出總結(jié)的句子。在語句補寫題中,這樣的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可見”等提示性語言。總結(jié)句的補寫,有的是對前面內(nèi)容的歸納、總結(jié),有的則是對前面具體內(nèi)容的概括與升華??偨Y(jié)既要準(zhǔn)確,又要全面。有時是對上文二至三個層次的內(nèi)容的總結(jié),補寫時不可漏掉要點。例:請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,不超過10個字。新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大,擁有,適宜棉花的種植和生長,新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良,深受消費者喜愛。
3.過渡句的補寫過渡句,即用一句話把上文內(nèi)容與下文內(nèi)容聯(lián)系起來,可以用必要的指代性詞語銜接,以提示性詞語開頭。這又分為三種,有時要求填寫承上句,有時要求填寫啟下句,有時要求填寫承上啟下句。過渡句多為陳述句。陳述句陳述與陳述對象相關(guān)的內(nèi)容,陳述時,往往與前后的表達(dá)有一致性。答題時,要從整體上把握語段所表達(dá)的中心意思,把握答題的角度,還要注意語段的語體色彩,使所填的語句與上下文銜接緊密,語體風(fēng)格一致。例:請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,不超過8個字。又是一年槐花兒飄香的季節(jié),小伙伴們有沒有想起兒時那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食?不過,槐花。常見的槐花有三種:淡黃色的國槐花,夏末開花,可以入藥但不可食用;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初開花,花香味甜,可食用但不可入藥;紅色的槐花(變種)僅供觀賞,既不能食用,又不能入藥。
4.展開句的補寫所謂展開句,就是對一個句子展開說明或論述,前半句已有,要求接著往下寫,再寫的句子就是展開句。展開句的補寫首先需要明確陳述對象,即寫什么,根據(jù)“瞻前顧后”的原則,在上下文中找出陳述對象,然后再揣測出陳述內(nèi)容,即陳述對象具有怎樣的特點、性質(zhì)、作用、功能等。要從兩個角度推導(dǎo):一是根據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推導(dǎo)出所補寫語句的內(nèi)容,做到內(nèi)容上扣得緊;二是由與上下文相關(guān)詞語、句式的照應(yīng)推導(dǎo)出所補寫語句的句式及形式上的銜接語,做到形式上接得上。例:在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。不超過15個字。在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)。眼睛之所以能夠這樣,是借助了比目魚獨特的身體構(gòu)造。比目魚的頭骨,不是堅硬的骨頭,而是軟骨。眼睛移動時,雙眼間的軟骨會被身體吸收,眼睛的移動失去了障礙,移動也就更加自如了。除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變,。比目魚剛出生的時候,是在水面附近活動;當(dāng)眼睛同處一側(cè)時,比目魚就轉(zhuǎn)而在海底活動了。比目魚一般是側(cè)著身子游泳,而且經(jīng)常平臥在海底。為了能夠更快地發(fā)現(xiàn)敵人,兩只眼睛長在一起無疑是最好的選擇。所以說,比目魚發(fā)育過程中的這些改變,其實是自然選擇的結(jié)果。
語言連貫題的考查是每年中、高考的必考項目之一。中考語言連貫以選擇題形式出現(xiàn),高考語言連貫常以主觀題出現(xiàn),即補寫語句。1.(2023·濟南中考卷)下列填入文中橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
()紅色成為青春底色,,。在革命戰(zhàn)爭年代,中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭,革命先輩早在青年時期就積極尋求救亡圖存之路,將報國之心融入人生追求??梢哉f,鮮紅底色一旦鋪就,將始終流淌在青年血脈里,幫助青年在廣闊天地中找到建功立業(yè)的舞臺。A.青年方能明辨是非曲直,體會成長快樂B.青年方能找準(zhǔn)人生方向,樹立一生之志C.青年方能明辨是非曲直,認(rèn)清真?zhèn)紊茞篋.青年方能找準(zhǔn)人生方向,增長豐富學(xué)識2.(2023年全國甲卷改編)閱讀下面的文字,完成下面小題。……第二位教師是另一種講法,他說:“‘釜’就是鍋,‘舟’就是船。‘破’和‘沉’都是動詞。‘破釜’是‘使釜破’的意思,也就是把鍋砸碎;‘沉舟’是‘使舟沉’的意思,也就是把船鑿沉。這樣用法的動詞叫作‘使動詞’。同是做飯的工具,古代叫‘釜’,現(xiàn)代叫‘鍋’;同是水上運輸工具,古代叫‘舟’,現(xiàn)代叫‘船’;這是古今詞匯的演變。像古代叫‘冠’,現(xiàn)代叫‘帽子’,古代叫‘履’,現(xiàn)代叫‘鞋’,都是這種情形。曹植《七步詩》里有‘豆在釜中泣’的句子,_____________________,這里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同?!钡谌唤處熤v得比較簡單,話說得比較少。他這樣講:“項羽渡河進攻秦朝的軍隊,渡河之后,把造飯的鍋砸碎,把船鑿沉,斷了自己的退路,以示有進無退的決心,終于把秦軍打敗了。后來大家就用‘破釜沉舟’這個成語表示下定最大的決心,不顧任何犧牲的意思?!?9.請在橫線處仿照上句補寫恰當(dāng)?shù)木渥?,要求?nèi)容正確貼切,語意完整連貫。3.(2023年新課標(biāo)1卷)閱讀下面的文字,完成18~19題。日常生活中,我們常常會因為忘記重要信息而懊惱,幻想著要是能過目不忘該多好啊!其實,我們更應(yīng)該慶幸
A
,因為遺忘可以降低記憶帶來的認(rèn)知負(fù)荷,使認(rèn)知系統(tǒng)能夠更加高效地工作。而超強記憶力往往是以犧牲抽象、泛化能力為代價的。從下面例子中可以看出一些端倪。有一位記者,①擁有人們只能望其項背的超強記憶力。②他雖然能輕松地記住一長串?dāng)?shù)字,③卻發(fā)現(xiàn)不了其中的規(guī)律;④他腦海里充滿各種孤立的事實,⑤卻不能歸納出一些模式將它們組織起來。⑥這促使他不能理解隱喻等修辭手法,⑦甚至復(fù)雜一點的句子。⑧記憶大師奧布萊恩曾多次獲得世界記憶錦標(biāo)賽冠軍,⑨雖然他的閱讀理解能力比常人低很多,⑩聽課的時候也很難集中注意力。也許正是犧牲了一部分記憶,我們才有了獨一無二的歸納和抽象思維能力。網(wǎng)絡(luò)時代,我們沒有辦法也沒有必要
B
,畢竟互聯(lián)網(wǎng)隨時可以幫我們查閱。不過我們也不能過于依賴互聯(lián)網(wǎng),像互聯(lián)網(wǎng)可以解決所有問題似的。通過一些訓(xùn)練提升記憶力,也一直是我們孜孜以求的目標(biāo)。18.請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。(4分)4.(2023年新課標(biāo)2卷)閱讀下面的文字,完成下面小題?!岸鷻C一戴,誰也不愛”。周圍的世界有時太嘈雜了,但想安靜一下不被打擾也很容易,①??墒亲罱?,樊女士發(fā)現(xiàn),自從經(jīng)常戴上耳機聽著歌入睡以來,耳朵里開始有了“嗡嗡嗡”的耳鳴聲。去醫(yī)院一看,居然是過度使用耳機造成的突發(fā)性耳聾。那么,使用耳機②?醫(yī)學(xué)研究告訴我們,這個度包括時間和音量兩方面,即音量不宜超過最大音量的60%,時間要限制在60分鐘以內(nèi)。如果超過這個限度,就可能威脅耳朵的健康。比如誘發(fā)耳部炎癥,導(dǎo)致耳朵疼痛、耳屎變多等。有人覺得這都是小事,忍忍就過去了。但事實上,③,還可能逐漸升級。對耳朵來說,過大的聲音就是噪音,噪音會對耳道產(chǎn)生壓力,壓力又會撞擊鼓膜聽骨鏈傳到內(nèi)耳,震蕩前庭淋巴液,這一系列連鎖反應(yīng)下來,會出現(xiàn)暈車一樣的頭暈癥狀。聲音過大還會損壞耳蝸中的聽覺毛細(xì)胞,導(dǎo)致耳鳴。如果長時間暴露在過大的聲音中,會使聽覺毛細(xì)胞失去敏感性,無法接收聲音的信號,形成暫時或永久性聽力下降。21.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字?!菊骖}試做】(2024年新課標(biāo)1卷改編)閱讀下面的文字,完成下面小題。睡眠不足會導(dǎo)致疲勞無法緩解而殘留下來,長此以往,疲勞會像負(fù)債一樣逐漸累積并且利上滾利,掏空你的“家底”,進而引發(fā)多種疾病。(甲)也很簡單:在節(jié)假日睡到自然醒,記下你的睡眠時長,然后減去工作日的睡眠時長,如果多出2個小時以上,即說明你正處于“睡眠負(fù)債”的狀態(tài),需要及時補充調(diào)整。但另一方面,一次性補充過多的睡眠,又會擾亂人體生物鐘,使你的睡眠質(zhì)量大打折扣,同時引發(fā)新的疲勞。所以對于“睡眠負(fù)債”,要采取“分期償還”的方式求得解決。其實,(乙)。如果質(zhì)量不佳,睡眠時間再長也難以恢復(fù)疲勞。而提高睡眠質(zhì)量的方法有很多種,如在固定時間起床,以調(diào)整身體節(jié)律;在睡眠前洗熱水澡,以盡量放松身心。只有睡得夠,睡得好,堅持不懈,才能從“感覺身心疲憊”成功轉(zhuǎn)化成“感覺棒極了”。請在文中括號內(nèi)補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(2024年新課標(biāo)2卷改編)閱讀下面的文字,完成下面小題。喜歡運動,經(jīng)常運動的人,相信都體驗過“跑者欣快”,即連續(xù)高強度運動一段時間后,①,但心情很好,有一種酣暢淋漓的感覺,這是因為,運動可以促使大腦分泌許多與愉悅感相關(guān)的“快樂物質(zhì)”,如多巴胺、內(nèi)啡肽等。而運動后的大腦,還會分泌一種名叫腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子的蛋白質(zhì),有助于強健大腦。因此,運動不僅會讓你輕松快樂,還會讓你頭腦更清晰,更有活力。當(dāng)然,不是每個人②,但即使做一些輕微運動,也是有助于身心健康的。請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字?!緦m椨?xùn)練】一、閱讀下面的文字,完成下面小題。當(dāng)前,隨著人們對高科技產(chǎn)品興趣和體驗感的提高,智能織物的浪潮已經(jīng)從學(xué)術(shù)界蔓延至商業(yè)市場。智能織物,本質(zhì)上是一種可穿戴設(shè)備。因此,A,先要對可穿戴設(shè)備有一定的了解??纱┐髟O(shè)備追求人機的緊密結(jié)合,對日常穿戴進行智能化設(shè)計,將人的生命體態(tài)特征數(shù)據(jù)化。在未來的科技浪潮中,智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等行業(yè),若想與人進行連接,與人進行互動,就必須借助智能穿戴這把人體鑰匙才能有效開啟。
然而,智能織物面臨許多問題與挑戰(zhàn)。與傳統(tǒng)電子產(chǎn)品相比,智能織物使用的環(huán)境惡劣。衣物可能要被彎曲、扭褶、重壓、磨損等,而且會遭受日曬雨淋,這就需要其B,以保證其穩(wěn)定性。
1.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。二、閱讀下面的文字,完成下面小題。淄博市沂源縣專門為符合條件的老年人建了244個愛心食堂,即長者食堂。年齡在60歲至69歲之間的老人,每餐只需支付兩元錢,70歲至79歲的老人一元錢,80歲以上免費。由于物美價廉,服務(wù)周到,一些食堂A。
“長者食堂”之所以火爆,是因為它解決了老人及其子女的午餐憂慮:既有效解決了老年人的就餐難題,讓他們能夠“食無憂”,又在一定程度上B,讓他們少了后顧之憂??芍^一舉多得!
請在文中括號里補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使它與上下文語意連貫、內(nèi)容貼切,整段文字結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。三、閱讀下面的文字,完成下面小題??荚嚱箲]是一種在特定情境下產(chǎn)生的復(fù)雜反應(yīng)。它包括心理層面上的心慌意亂、難以平靜;它可能表現(xiàn)在生理層面上,如直冒冷汗;①,如不斷左顧右盼。人們或多或少產(chǎn)生過考試焦慮,且常常感到,當(dāng)考試時產(chǎn)生了考試焦慮后,對于應(yīng)試知識的記憶受到了損害。對此,英國有研究者認(rèn)為,考試焦慮可能會影響我們對記憶的加工效率??荚嚱箲]真的只是考場上的攔路虎嗎?我國心理學(xué)研究者陳順森等人對此進行了實驗研究,并發(fā)現(xiàn)了有趣的結(jié)果:高等程度的考試焦慮的確會對人們的記憶成績產(chǎn)生負(fù)面影響,但中等程度的考試焦慮反而會在一定程度上提高考生的記憶成績。研究表明,高等程度焦慮的考生產(chǎn)生了與任務(wù)無關(guān)的擔(dān)憂,分散了注意力,降低了答題效率。然而,中等程度的焦慮卻使考生產(chǎn)生了對于學(xué)習(xí)的“警覺”,②,他們會更多地聚焦于任務(wù),努力調(diào)動自己的注意力和記憶,避免產(chǎn)生錯誤,從而獲得更好的成績。③,沒什么焦慮的兔子慢悠悠地行進,結(jié)果由于輕視沒能發(fā)揮自己的全部實力;相對比較焦慮的烏龜則集中注意力全力以赴,最后成了贏家。請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。四、閱讀下面的文字,完成下面小題。我的基礎(chǔ)教育都是來自母親,很小的時候她就把“三字經(jīng)”寫在日歷紙上讓我背誦,①。我如今寫得一手好字就是受到她的影響,她常說:“別人從你的字里就可以看出你的為人和性格了”。有時候家里缺乏青菜,母親會牽著我的手,穿過家前的一片菅芒花,到番薯田里去采番薯葉,有時候則到溪畔野地去摘鳥莘菜或芋頭的嫩莖。有一次母親和我穿過芒花的時候,我發(fā)現(xiàn)她和新開的芒花一般高,芒花雪樣的白,母親的頭發(fā)墨一般的黑,真是非常的美。那時感覺到能讓母親牽著手,②。母親是嫁到我們家才開始吃苦的,我們家的田原廣大,人口眾多,是當(dāng)?shù)厣贁?shù)的大家族。母親嫁給父親的頭幾年,大伯父二伯父相繼過世,大伯母也隨之去世,家外的事全由父親撐持,家內(nèi)的事則由二伯母和母親負(fù)擔(dān),一家三十幾口的衣食,加上養(yǎng)豬飼雞,辛苦與忙碌可以想見。不久前,我回到鄉(xiāng)下,看到舊家前的那一片芒花已經(jīng)完全不見了,蓋起一間一間的透天厝,現(xiàn)在那些芒花呢?仿佛都飛來開在母親的頭上,③。尤其是父親過世以后,母親顯得更孤單了,頭發(fā)也更白了,這些,都是她把半生的青春拿來撫育我們的代價。童年時代,陪伴母親看螢火蟲飛入芒花的星星點點,在時空無常的流變里也不再有了,只有當(dāng)我望見母親的白發(fā)時才想起這些,想起螢火蟲如何從芒花中嘩然飛起,想起母親臉上突然綻放的光澤,想起在這廣大的人間,我唯一的母親。4.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。五、閱讀下面的文字,完成各小題。經(jīng)典的形成總是與特定的文化背景、特定的民族和地域相聯(lián)系,因而經(jīng)典具有了某種特殊品格。但是,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,A。《論語》中倫理關(guān)系的價值取向,在今天我們可以從責(zé)任意識和義務(wù)意識的層面進行闡發(fā)。經(jīng)典不僅有超越時代的價值,B。柏拉圖的《理想國》是西方文化中的經(jīng)典,其重點討論的正義問題的意義和價值不只適用于西方;儒家典籍《論語》討論的仁道原則,其意義同樣超越中國。在不同的文化尚未相互作用時,這樣的意義也許隱而不彰,但C,經(jīng)典的世界性的意義就會顯現(xiàn)出來。
5.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。六、閱讀下面的文字,完成下面小題。不少人會選擇在涼爽的金秋時節(jié)進行登山、騎行、越野跑、露營、釣魚等戶外運動,對此,專家提醒,進行戶外運動前,首先應(yīng)先自我評估身體的健康狀況,①。隨著年齡增長,老年人會出現(xiàn)肌肉張力下降、關(guān)節(jié)老化等問題,老年人計劃去戶外運動,更應(yīng)該從健康的角度考慮自己是否具備外出的條件。其次,②,外界環(huán)境將影響人們的身體反應(yīng)。高血壓或冠心病的患者,就不適合前往較寒冷的深山密林中,這可能導(dǎo)致相關(guān)疾病的突發(fā)。再其次,戶外運動時,包中應(yīng)常備幾種藥品。患有基礎(chǔ)病的人群,出發(fā)前記得帶上相應(yīng)的藥物,心臟病高血壓、冠心病,哮喘、慢阻肺等患者都應(yīng)特別注意。在戶外,可能經(jīng)常會遇到皮膚外傷的情況,創(chuàng)可貼酒精棉等消毒藥物是必備的。在露營或野餐中,戶外各種各樣的花粉或植物很可能會引起過敏,因此,抗過敏藥物應(yīng)放于包中。此外,③。戶外活動前,充分熱身能有效地預(yù)防運動后關(guān)節(jié)和腰腿疼痛。運動結(jié)束后,應(yīng)及時和充分休息,聽聽舒緩的音樂,做做肢體拉伸動作,對于修復(fù)肌肉疼痛、緩解關(guān)節(jié)腫脹,舒張血管等都具有良好的幫助。6.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過13個字。七.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。熱水浴能促進血液循環(huán),緩解疲勞,在熱水中長時間泡澡,①______;然而,這樣做容易導(dǎo)致身體水分過多蒸發(fā),讓人體的水電解質(zhì)平衡受到干擾,不僅容易頭暈,還可能引發(fā)心臟負(fù)擔(dān)加重等問題。那么,在寒冷的冬季,我們應(yīng)該如何科學(xué)洗澡呢?首先,泡澡的水溫不宜過高。冬天泡澡的理想水溫應(yīng)控制在38-40℃之間,過高的水溫會傷害皮膚,過低則達(dá)不到舒適的效果。②______,可以用溫度計或手肘測試水溫,以確保溫度適宜。其次,泡澡時間不宜過長。盡管泡澡有放松肌肉、血液循環(huán)的作用,但建議泡澡時間不要超過20分鐘,避免身體水分流失過多。最后,③______。空腹泡澡會引發(fā)頭暈、惡心等癥狀,但剛吃完就去泡,也會影響健康。人剛吃完飯時,血液大量流入胃部,但熱水會使人的血液大量流向皮膚,造成胃部缺血,引起消化不良。
八.在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。節(jié)日期間,無論是家人團圓,還是老友歡聚,“吃”往往是必不可少的。因此,節(jié)后很多人會增添新的煩惱,那就是“節(jié)日肥”“過年肥”,減肥也就提到日程上來。事實上,生活中你會發(fā)現(xiàn),有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人,其實根本不胖,反而是一些真正應(yīng)該減肥的人對此卻毫不在意,那么,怎么判斷是否需要減肥呢?從醫(yī)學(xué)角度來說,身材是否肥胖,①。體質(zhì)指數(shù)是用體重千克數(shù)除以身高米數(shù)之平方而得出的數(shù)字,國人的健康體質(zhì)指數(shù)為18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要減肥,而高于23.9,就可以考慮減肥了。
提到減肥,不少人都為之“奮斗”過,節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法。臨床中還發(fā)現(xiàn),很多人用不吃晚飯來減肥,這種方式不但難以長期堅持,②,有人就因此得了嚴(yán)重的胃病。而且,如果以后恢復(fù)吃晚飯,③,甚至比以前更胖。不僅如此,不吃晚餐,營養(yǎng)素供給不足,蛋白質(zhì)供應(yīng)下降,肌肉量也會隨之減少,體重反彈后,在同樣的體重下,體脂率反而會比減肥前更高。因此,減肥一定要講究科學(xué)。
第04講語法基礎(chǔ)知識語言連貫——語句補寫能夠根據(jù)語境,補寫出恰當(dāng)?shù)木渥樱WC語言的連貫。掌握語句補寫的方法語句補寫題的一個主要特點是:答案源于文本。具體說就是,所補寫的句子的內(nèi)容要從上下文的有關(guān)語句中去提煉和概括,離開文本不可能補寫正確。另一個特點是:答案與上下文關(guān)系明顯。所補寫的句子或引領(lǐng)下文,或總結(jié)上文,或與上下文銜接連貫。一、不同類型句子的補寫特點句子類型位置特點補寫特點總起句或總結(jié)句段(層)首(末)或篇首(末)對后(前)文進行領(lǐng)起(概括總結(jié)),具有高度的概括性,語言表述上簡潔嚴(yán)密過渡句一事說完,另提一事之前①承接或總結(jié)上文的內(nèi)容,同時提示或領(lǐng)起下文內(nèi)容;②恰當(dāng)?shù)厥褂帽砀鞣N關(guān)系的連詞展開句對問題展開說明或論述處①前半句已給出,要求接著往下寫,要注意前后文的相因相承關(guān)系;②與仿寫、續(xù)寫相似1.總起句的補寫總起句是能領(lǐng)起或概括整個語段或下文內(nèi)容的語句。這時的語句補寫,實際上類似壓縮語段題,只要能概括語段或下文內(nèi)容即可。當(dāng)然,要考慮到前后句子的銜接連貫問題。例:請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,不超過12個字。近日,眼科門診一連來了幾名特殊患者,都是晚上熬夜看手機,第二天早上看不見東西了,這種疾病被稱為“眼中風(fēng)”?!爸酗L(fēng)”一詞原指腦中風(fēng),包括缺血性和出血性腦中風(fēng),近幾年被引入眼科。臨床上,眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動脈阻塞這類缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類出血性眼病統(tǒng)稱為“眼中風(fēng)”。“眼中風(fēng)”是眼科臨床急癥之一,不及時治療會導(dǎo)致嚴(yán)重的視力損害。。第一種是中央動脈阻塞,會造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴(yán)重,多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞,視力下降程度相對較輕微,經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。
【答案】視網(wǎng)膜動脈阻塞有三種[解析]橫線前面介紹了“眼中風(fēng)”分為缺血性和出血性眼中風(fēng),其中視網(wǎng)膜動脈阻塞屬于缺血性眼病;聯(lián)系后面介紹的三種情況“第一種是中央動脈阻塞”“第二種是分支動脈阻塞”“第三種是睫狀動脈阻塞”可知,這三種都是“動脈堵塞”,屬于缺血性眼中風(fēng),并且此句放在段首,應(yīng)當(dāng)是總起句,據(jù)此可寫“視網(wǎng)膜動脈阻塞有三種”。2.總結(jié)句的補寫所謂總結(jié)句,就是指對整個語段或語段中某一個(兩個)層次的內(nèi)容做出總結(jié)的句子。在語句補寫題中,這樣的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可見”等提示性語言??偨Y(jié)句的補寫,有的是對前面內(nèi)容的歸納、總結(jié),有的則是對前面具體內(nèi)容的概括與升華。總結(jié)既要準(zhǔn)確,又要全面。有時是對上文二至三個層次的內(nèi)容的總結(jié),補寫時不可漏掉要點。例:請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,不超過10個字。新疆是我國較早大量種植和使用棉花的地區(qū)之一。新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大,擁有,適宜棉花的種植和生長,新疆棉尤其是長絨棉品質(zhì)優(yōu)良,深受消費者喜愛。
【答案】得天獨厚的自然條件[解析]橫線前“新疆光照充足,熱量豐富,空氣干燥,晝夜溫差大”,從光照、熱量、空氣和溫差等方面談新疆擁有得天獨厚的自然條件。依據(jù)橫線后“適宜棉花的種植和生長”可知,新疆的這些自然條件適合棉花生長,故所要填寫的文句可為“得天獨厚的自然條件”。3.過渡句的補寫過渡句,即用一句話把上文內(nèi)容與下文內(nèi)容聯(lián)系起來,可以用必要的指代性詞語銜接,以提示性詞語開頭。這又分為三種,有時要求填寫承上句,有時要求填寫啟下句,有時要求填寫承上啟下句。過渡句多為陳述句。陳述句陳述與陳述對象相關(guān)的內(nèi)容,陳述時,往往與前后的表達(dá)有一致性。答題時,要從整體上把握語段所表達(dá)的中心意思,把握答題的角度,還要注意語段的語體色彩,使所填的語句與上下文銜接緊密,語體風(fēng)格一致。例:請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,不超過8個字。又是一年槐花兒飄香的季節(jié),小伙伴們有沒有想起兒時那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食?不過,槐花。常見的槐花有三種:淡黃色的國槐花,夏末開花,可以入藥但不可食用;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初開花,花香味甜,可食用但不可入藥;紅色的槐花(變種)僅供觀賞,既不能食用,又不能入藥。
【答案】可不是都能吃的[解析]橫線前面是說兒時對槐花美食的記憶,“不過”表轉(zhuǎn)折,結(jié)合后面三類槐花的特點來看,有的可以食用,有的可以藥用,而有的僅供觀賞,所以此處填寫“可不是都能吃的”類似的內(nèi)容。4.展開句的補寫所謂展開句,就是對一個句子展開說明或論述,前半句已有,要求接著往下寫,再寫的句子就是展開句。展開句的補寫首先需要明確陳述對象,即寫什么,根據(jù)“瞻前顧后”的原則,在上下文中找出陳述對象,然后再揣測出陳述內(nèi)容,即陳述對象具有怎樣的特點、性質(zhì)、作用、功能等。要從兩個角度推導(dǎo):一是根據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推導(dǎo)出所補寫語句的內(nèi)容,做到內(nèi)容上扣得緊;二是由與上下文相關(guān)詞語、句式的照應(yīng)推導(dǎo)出所補寫語句的句式及形式上的銜接語,做到形式上接得上。例:在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。不超過15個字。在出生20天左右,比目魚的眼睛開始搬家,一只眼睛向上移動,越過頭部上緣到身體另一側(cè)。眼睛之所以能夠這樣,是借助了比目魚獨特的身體構(gòu)造。比目魚的頭骨,不是堅硬的骨頭,而是軟骨。眼睛移動時,雙眼間的軟骨會被身體吸收,眼睛的移動失去了障礙,移動也就更加自如了。除了身體的構(gòu)造發(fā)生改變,。比目魚剛出生的時候,是在水面附近活動;當(dāng)眼睛同處一側(cè)時,比目魚就轉(zhuǎn)而在海底活動了。比目魚一般是側(cè)著身子游泳,而且經(jīng)常平臥在海底。為了能夠更快地發(fā)現(xiàn)敵人,兩只眼睛長在一起無疑是最好的選擇。所以說,比目魚發(fā)育過程中的這些改變,其實是自然選擇的結(jié)果。
【答案】比目魚生存的環(huán)境也不一樣了[解析]語段介紹的是比目魚的眼睛變化的經(jīng)過和原理。根據(jù)“除了……”可知,后一句句式應(yīng)是“(還有)……也改變了”,根據(jù)后文“剛出生的時候……轉(zhuǎn)而在海底活動了”可知,它活動(生存)的環(huán)境不一樣了,故可填“比目魚生存的環(huán)境也不一樣了”。語言連貫題的考查是每年中、高考的必考項目之一。中考語言連貫以選擇題形式出現(xiàn),高考語言連貫常以主觀題出現(xiàn),即補寫語句。1.(2023·濟南中考卷)下列填入文中橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
()紅色成為青春底色,,。在革命戰(zhàn)爭年代,中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭,革命先輩早在青年時期就積極尋求救亡圖存之路,將報國之心融入人生追求。可以說,鮮紅底色一旦鋪就,將始終流淌在青年血脈里,幫助青年在廣闊天地中找到建功立業(yè)的舞臺。A.青年方能明辨是非曲直,體會成長快樂B.青年方能找準(zhǔn)人生方向,樹立一生之志C.青年方能明辨是非曲直,認(rèn)清真?zhèn)紊茞篋.青年方能找準(zhǔn)人生方向,增長豐富學(xué)識1.B“積極尋求救亡圖存之路”“幫助青年在廣闊天地中找到建功立業(yè)的舞臺”闡述的是青少年怎樣樹立正確的人生方向,并為之努力奮斗。故選B。2.(2023年全國甲卷改編)閱讀下面的文字,完成下面小題?!诙唤處熓橇硪环N講法,他說:“‘釜’就是鍋,‘舟’就是船?!啤汀痢际莿釉~?!聘恰垢啤囊馑迹簿褪前彦佋宜?;‘沉舟’是‘使舟沉’的意思,也就是把船鑿沉。這樣用法的動詞叫作‘使動詞’。同是做飯的工具,古代叫‘釜’,現(xiàn)代叫‘鍋’;同是水上運輸工具,古代叫‘舟’,現(xiàn)代叫‘船’;這是古今詞匯的演變。像古代叫‘冠’,現(xiàn)代叫‘帽子’,古代叫‘履’,現(xiàn)代叫‘鞋’,都是這種情形。曹植《七步詩》里有‘豆在釜中泣’的句子,_____________________,這里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。”第三位教師講得比較簡單,話說得比較少。他這樣講:“項羽渡河進攻秦朝的軍隊,渡河之后,把造飯的鍋砸碎,把船鑿沉,斷了自己的退路,以示有進無退的決心,終于把秦軍打敗了。后來大家就用‘破釜沉舟’這個成語表示下定最大的決心,不顧任何犧牲的意思。”19.請在橫線處仿照上句補寫恰當(dāng)?shù)木渥?,要求?nèi)容正確貼切,語意完整連貫。19.示例一:柳宗元《江雪》里有“孤舟寰笠翁”的句子示例二:寓言里有“刻舟求劍”的故事示例三:“刻舟求劍”的成語【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補寫的能力。根據(jù)前文內(nèi)容可知,這里老師在講“釜”和“舟”的意思,而“曹植《七步詩》里有‘豆在釜中泣’的句子”是關(guān)于“釜”的例子,此處需要一個古代詩歌或者成語中關(guān)于“舟”的例子,按照“釜”的例子的寫法,應(yīng)采用“……的……里有……的句子”的句式表達(dá)??蓪懀毫谠督防镉小肮轮坼倔椅獭钡木渥樱ㄔ⒀岳镉小翱讨矍髣Α钡墓适拢;蛘咧苯訉懀骸翱讨矍髣Α钡某烧Z。3.(2023年新課標(biāo)1卷)閱讀下面的文字,完成18~19題。日常生活中,我們常常會因為忘記重要信息而懊惱,幻想著要是能過目不忘該多好啊!其實,我們更應(yīng)該慶幸
A
,因為遺忘可以降低記憶帶來的認(rèn)知負(fù)荷,使認(rèn)知系統(tǒng)能夠更加高效地工作。而超強記憶力往往是以犧牲抽象、泛化能力為代價的。從下面例子中可以看出一些端倪。有一位記者,①擁有人們只能望其項背的超強記憶力。②他雖然能輕松地記住一長串?dāng)?shù)字,③卻發(fā)現(xiàn)不了其中的規(guī)律;④他腦海里充滿各種孤立的事實,⑤卻不能歸納出一些模式將它們組織起來。⑥這促使他不能理解隱喻等修辭手法,⑦甚至復(fù)雜一點的句子。⑧記憶大師奧布萊恩曾多次獲得世界記憶錦標(biāo)賽冠軍,⑨雖然他的閱讀理解能力比常人低很多,⑩聽課的時候也很難集中注意力。也許正是犧牲了一部分記憶,我們才有了獨一無二的歸納和抽象思維能力。網(wǎng)絡(luò)時代,我們沒有辦法也沒有必要
B
,畢竟互聯(lián)網(wǎng)隨時可以幫我們查閱。不過我們也不能過于依賴互聯(lián)網(wǎng),像互聯(lián)網(wǎng)可以解決所有問題似的。通過一些訓(xùn)練提升記憶力,也一直是我們孜孜以求的目標(biāo)。18.請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。(4分)18.A自己擁有遺忘的能力B記住所有的信息【解析】補寫句子A處,由“因為忘記重要信息而懊惱,幻想著要是能過目不忘該多好啊”可知,我們希望擁有過目不忘的能力,而“其實”意味著前面的認(rèn)識是不正確的,因此我們應(yīng)該慶幸的是自己擁有與過目不忘相對的能力,根據(jù)后面的“因為遺忘可以??”可知,此處可填“自己擁有遺忘的能力”之類的內(nèi)容。B處,此處所在的句子是在前文的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論,前文說遺忘是有好處的,再結(jié)合橫線前的“沒有辦法也沒有必要”和后文“畢竟互聯(lián)網(wǎng)隨時可以幫我們查閱”,可知此處是說我們沒必要記住所有的信息,故此處應(yīng)填“記住所有的信息”之類的內(nèi)容。4.(2023年新課標(biāo)2卷)閱讀下面的文字,完成下面小題。“耳機一戴,誰也不愛”。周圍的世界有時太嘈雜了,但想安靜一下不被打擾也很容易,①??墒亲罱堪l(fā)現(xiàn),自從經(jīng)常戴上耳機聽著歌入睡以來,耳朵里開始有了“嗡嗡嗡”的耳鳴聲。去醫(yī)院一看,居然是過度使用耳機造成的突發(fā)性耳聾。那么,使用耳機②?醫(yī)學(xué)研究告訴我們,這個度包括時間和音量兩方面,即音量不宜超過最大音量的60%,時間要限制在60分鐘以內(nèi)。如果超過這個限度,就可能威脅耳朵的健康。比如誘發(fā)耳部炎癥,導(dǎo)致耳朵疼痛、耳屎變多等。有人覺得這都是小事,忍忍就過去了。但事實上,③,還可能逐漸升級。對耳朵來說,過大的聲音就是噪音,噪音會對耳道產(chǎn)生壓力,壓力又會撞擊鼓膜聽骨鏈傳到內(nèi)耳,震蕩前庭淋巴液,這一系列連鎖反應(yīng)下來,會出現(xiàn)暈車一樣的頭暈癥狀。聲音過大還會損壞耳蝸中的聽覺毛細(xì)胞,導(dǎo)致耳鳴。如果長時間暴露在過大的聲音中,會使聽覺毛細(xì)胞失去敏感性,無法接收聲音的信號,形成暫時或永久性聽力下降。21.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。21.①你只需要一副耳機②有什么限度③過度使用耳機的危害【解析】本題考查學(xué)生情境補寫的能力。第一空,根據(jù)前文“‘耳機一戴,誰也不愛’。周圍的世界有時太嘈雜了,但想安靜一下不被打擾也很容易”,可看出是在說明戴上耳機可以安靜下來不被打擾,所以可填“你只需要一副耳機”。第二空,根據(jù)后文“醫(yī)學(xué)研究告訴我們,這個度包括時間和音量兩方面,……如果超過這個限度,就可能威脅耳朵的健康”,可知是說使用耳機的限度,又聯(lián)系語境“那么,使用耳機?”,此處應(yīng)是一個問句,所以可填“有什么限度”。第三空,根據(jù)前文“如果超過這個限度,就可能威脅耳朵的健康。比如誘發(fā)耳部炎癥,導(dǎo)致耳朵疼痛、耳屎變多等。有人覺得這都是小事,忍忍就過去了”,再結(jié)合語境“但事實上,,還可能逐漸升級”,可看出是說過度使用耳機對耳朵有損傷,所以可填“過度使用耳機的危害”。【真題試做】(2024年新課標(biāo)1卷改編)閱讀下面的文字,完成下面小題。睡眠不足會導(dǎo)致疲勞無法緩解而殘留下來,長此以往,疲勞會像負(fù)債一樣逐漸累積并且利上滾利,掏空你的“家底”,進而引發(fā)多種疾病。(甲)也很簡單:在節(jié)假日睡到自然醒,記下你的睡眠時長,然后減去工作日的睡眠時長,如果多出2個小時以上,即說明你正處于“睡眠負(fù)債”的狀態(tài),需要及時補充調(diào)整。但另一方面,一次性補充過多的睡眠,又會擾亂人體生物鐘,使你的睡眠質(zhì)量大打折扣,同時引發(fā)新的疲勞。所以對于“睡眠負(fù)債”,要采取“分期償還”的方式求得解決。其實,(乙)。如果質(zhì)量不佳,睡眠時間再長也難以恢復(fù)疲勞。而提高睡眠質(zhì)量的方法有很多種,如在固定時間起床,以調(diào)整身體節(jié)律;在睡眠前洗熱水澡,以盡量放松身心。只有睡得夠,睡得好,堅持不懈,才能從“感覺身心疲憊”成功轉(zhuǎn)化成“感覺棒極了”。請在文中括號內(nèi)補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字?!敬鸢浮浚祝┡袛嘧约菏欠裉幱凇八哓?fù)債”狀態(tài);(乙)睡眠質(zhì)量也是消除疲勞的重要因素。【解析】(甲)根據(jù)后面的冒號可知,此句為后面層次的總領(lǐng)句;后文“在節(jié)假日睡到自然醒,記下你的睡眠時長,然后減去工作日的睡眠時長,如果多出2個小時以上,即說明你正處于‘睡眠負(fù)債’的狀態(tài),需要及時補充調(diào)整”,是說明判斷自己是否“睡眠負(fù)債”的方法,可填:判斷自己是否處于“睡眠負(fù)債”狀態(tài)。(乙)此句也是后面層次的總領(lǐng)句,后文有“質(zhì)量不佳,睡眠時間再長也難以恢復(fù)疲勞”,可見此處說的是“睡眠質(zhì)量”與“疲勞”之間的關(guān)系,可填:睡眠質(zhì)量也是消除疲勞的重要因素。(2024年新課標(biāo)2卷改編)閱讀下面的文字,完成下面小題。喜歡運動,經(jīng)常運動的人,相信都體驗過“跑者欣快”,即連續(xù)高強度運動一段時間后,①,但心情很好,有一種酣暢淋漓的感覺,這是因為,運動可以促使大腦分泌許多與愉悅感相關(guān)的“快樂物質(zhì)”,如多巴胺、內(nèi)啡肽等。而運動后的大腦,還會分泌一種名叫腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子的蛋白質(zhì),有助于強健大腦。因此,運動不僅會讓你輕松快樂,還會讓你頭腦更清晰,更有活力。當(dāng)然,不是每個人②,但即使做一些輕微運動,也是有助于身心健康的。請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字?!敬鸢浮竣匐m然身體很累(雖然身體很疲憊);②都能高強度運動。【解析】①處,后句“但心情很好”,與①處形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,該處應(yīng)使用一個表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,如“雖然”;前句提到“連續(xù)高強度運動一段時間后”,可推知該空應(yīng)該銜接上句,可填“雖然身體很累”,或“雖然身體很疲憊”。②處,后句“但即使做一些輕微運動”,與②處形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,該空應(yīng)該填寫與“輕微運動”相對的內(nèi)容,本段語境強調(diào)的是“連續(xù)高強度運動”對人身體的益處,所以該空可填:都能高強度運動。【專項訓(xùn)練】一、閱讀下面的文字,完成下面小題。當(dāng)前,隨著人們對高科技產(chǎn)品興趣和體驗感的提高,智能織物的浪潮已經(jīng)從學(xué)術(shù)界蔓延至商業(yè)市場。智能織物,本質(zhì)上是一種可穿戴設(shè)備。因此,A,先要對可穿戴設(shè)備有一定的了解??纱┐髟O(shè)備追求人機的緊密結(jié)合,對日常穿戴進行智能化設(shè)計,將人的生命體態(tài)特征數(shù)據(jù)化。在未來的科技浪潮中,智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等行業(yè),若想與人進行連接,與人進行互動,就必須借助智能穿戴這把人體鑰匙才能有效開啟。
然而,智能織物面臨許多問題與挑戰(zhàn)。與傳統(tǒng)電子產(chǎn)品相比,智能織物使用的環(huán)境惡劣。衣物可能要被彎曲、扭褶、重壓、磨損等,而且會遭受日曬雨淋,這就需要其B,以保證其穩(wěn)定性。
1.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字?!敬鸢浮緼.要了解智能織物B.具有抗惡劣環(huán)境性能[解析]A處,結(jié)合上句“當(dāng)前,隨著人們對高科技產(chǎn)品興趣和體驗感的提高,智能織物的浪潮已經(jīng)從學(xué)術(shù)界蔓延至商業(yè)市場。智能織物,本質(zhì)上是一種可穿戴設(shè)備”可知,講的是智能織物,再結(jié)合下句“先要對可穿戴設(shè)備有一定的了解”可知,說明想要了解智能織物需要怎么做,所以此處應(yīng)該填寫“要了解智能織物”。B處,結(jié)合上文“與傳統(tǒng)電子產(chǎn)品相比,智能織物使用的環(huán)境惡劣。衣物可能要被彎曲、扭褶、重壓、磨損等,而且會遭受日曬雨淋”可知,智能織物使用的環(huán)境惡劣,所以要保證其穩(wěn)定性,就需要其具有抗惡劣環(huán)境性能,所以此處應(yīng)該填寫“具有抗惡劣環(huán)境性能”。二、閱讀下面的文字,完成下面小題。淄博市沂源縣專門為符合條件的老年人建了244個愛心食堂,即長者食堂。年齡在60歲至69歲之間的老人,每餐只需支付兩元錢,70歲至79歲的老人一元錢,80歲以上免費。由于物美價廉,服務(wù)周到,一些食堂A。
“長者食堂”之所以火爆,是因為它解決了老人及其子女的午餐憂慮:既有效解決了老年人的就餐難題,讓他們能夠“食無憂”,又在一定程度上B,讓他們少了后顧之憂。可謂一舉多得!
請在文中括號里補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使它與上下文語意連貫、內(nèi)容貼切,整段文字結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字?!敬鸢浮?A.每天都是座無虛席B.緩解了子女們照顧老人的壓力[解析]A處,前面說老年人愛心食堂“物美價廉,服務(wù)周到”,可見每天來的人很多,應(yīng)填:每天都是座無虛席。B處,語段分析“長者食堂”火爆的原因,結(jié)合“它解決了老人及其子女的午餐憂慮”“既有效解決了老年人的就餐難題”可知,“讓他們少了后顧之憂”中的“他們”指老人的子女,可見能夠緩解子女的壓力,應(yīng)填:緩解了子女們照顧老人的壓力。三、閱讀下面的文字,完成下面小題??荚嚱箲]是一種在特定情境下產(chǎn)生的復(fù)雜反應(yīng)。它包括心理層面上的心慌意亂、難以平靜;它可能表現(xiàn)在生理層面上,如直冒冷汗;①,如不斷左顧右盼。人們或多或少產(chǎn)生過考試焦慮,且常常感到,當(dāng)考試時產(chǎn)生了考試焦慮后,對于應(yīng)試知識的記憶受到了損害。對此,英國有研究者認(rèn)為,考試焦慮可能會影響我們對記憶的加工效率??荚嚱箲]真的只是考場上的攔路虎嗎?我國心理學(xué)研究者陳順森等人對此進行了實驗研究,并發(fā)現(xiàn)了有趣的結(jié)果:高等程度的考試焦慮的確會對人們的記憶成績產(chǎn)生負(fù)面影響,但中等程度的考試焦慮反而會在一定程度上提高考生的記憶成績。研究表明,高等程度焦慮的考生產(chǎn)生了與任務(wù)無關(guān)的擔(dān)憂,分散了注意力,降低了答題效率。然而,中等程度的焦慮卻使考生產(chǎn)生了對于學(xué)習(xí)的“警覺”,②,他們會更多地聚焦于任務(wù),努力調(diào)動自己的注意力和記憶,避免產(chǎn)生錯誤,從而獲得更好的成績。③,沒什么焦慮的兔子慢悠悠地行進,結(jié)果由于輕視沒能發(fā)揮自己的全部實力;相對比較焦慮的烏龜則集中注意力全力以赴,最后成了贏家。請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。答案示例:①也可能表現(xiàn)在行為層面上②相比于沒什么焦慮的考生③這就好比龜兔賽跑四、閱讀下面的文字,完成下面小題。我的基礎(chǔ)教育都是來自母親,很小的時候她就把“三字經(jīng)”寫在日歷紙上讓我背誦,①。我如今寫得一手好字就是受到她的影響,她常說:“別人從你的字里就可以看出你的為人和性格了”。有時候家里缺乏青菜,母親會牽著我的手,穿過家前的一片菅芒花,到番薯田里去采番薯葉,有時候則到溪畔野地去摘鳥莘菜或芋頭的嫩莖。有一次母親和我穿過芒花的時候,我發(fā)現(xiàn)她和新開的芒花一般高,芒花雪樣的白,母親的頭發(fā)墨一般的黑,真是非常的美。那時感覺到能讓母親牽著手,②。母親是嫁到我們家才開始吃苦的,我們家的田原廣大,人口眾多,是當(dāng)?shù)厣贁?shù)的大家族。母親嫁給父親的頭幾年,大伯父二伯父相繼過世,大伯母也隨之去世,家外的事全由父親撐持,家內(nèi)的事則由二伯母和母親負(fù)擔(dān),一家三十幾口的衣食,加上養(yǎng)豬飼雞,辛苦與忙碌可以想見。不久前,我回到鄉(xiāng)下,看到舊家前的那一片芒花已經(jīng)完全不見了,蓋起一間一間的透天厝,現(xiàn)在那些芒花呢?仿佛都飛來開在母親的頭上,③。尤其是父親過世以后,母親顯得更孤單了,頭發(fā)也更白了,這些,都是她把半生的青春拿來撫育我們的代價。童年時代,陪伴母親看螢火蟲飛入芒花的星星點點,在時空無常的流變里也不再有了,只有當(dāng)我望見母親的白發(fā)時才想起這些,想起螢火蟲如何從芒花中嘩然飛起,想起母親臉上突然綻放的光澤,想起在這廣大的人間,我唯一的母親。4.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。4.①并且教我習(xí)字②真是天下最幸福的事③母親的頭發(fā)已經(jīng)花白了五、閱讀下面的文字,完成各小題。經(jīng)典的形成總是與特定的文化背景、特定的民族和地域相聯(lián)系,因而經(jīng)典具有了某種特殊品格。但是,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,A?!墩撜Z》中倫理關(guān)系的價值取向,在今天我們可以從責(zé)任意識和義務(wù)意識的層面進行闡發(fā)。經(jīng)典不僅有超越時代的價值,B。柏拉圖的《理想國》是西方文化中的經(jīng)典,其重點討論的正義問題的意義和價值不只適用于西方;儒家典籍《論語》討論的仁道原則,其意義同樣超越中國。在不同的文化尚未相互作用時,這樣的意義也許隱而不彰,但C,經(jīng)典的世界性的意義就會顯現(xiàn)出來。
5.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字?!敬鸢浮緼.還表現(xiàn)于它超越時代的價值B.更有超越地域的世界性意義C.當(dāng)不同文化彼此相遇時(不同文化相互作用時)[解析]A處,根據(jù)前后語句“但是,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典”“《論語》中倫理關(guān)系的價值取向,在今天……”分析可知,應(yīng)填的內(nèi)容是經(jīng)典成為經(jīng)典的原因是經(jīng)典擁有“長久價值”;再結(jié)合過渡句“經(jīng)典不僅有超越時代的價值……”可知,此處應(yīng)填“還表現(xiàn)于它超越時代的價值”。B處,根據(jù)前面語句“經(jīng)典不僅有超越時代的價值”可知,所填內(nèi)容與其是遞進關(guān)系;再結(jié)合后面例子“柏拉圖的《理想國》……不只適用于西方;儒家典籍《論語》……其意義同樣超越中國”可知,此處應(yīng)填“更有超越地域的世界性意義”。C處,根據(jù)“但”字可推知,前后內(nèi)容是轉(zhuǎn)折關(guān)系;所填語句與“在不同的文化尚未相互作用時”是對應(yīng)關(guān)系,所以應(yīng)填“當(dāng)不同文化彼此相遇時(不同文化相互作用時)”。
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