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用泥造型年級:九年級學(xué)科:初中美術(shù)(浙人美版)用泥造型這兩張泥塑作品分別給你什么感覺?彩塑泥塑古樸、樸實色彩明艷說說泥塑作品與繪畫作品相比較有什么特點(diǎn)?雕塑是運(yùn)用可塑可雕的材料,通過雕、刻、塑、鑄、焊接等手段制作的三維、實體的造型藝術(shù)。繪畫是平面【活動1】熟悉泥土,體驗?zāi)嘈試L試用揉、團(tuán)、掂、捏、搓等手法,并說出對泥土的感受;練習(xí)捏塑基本形體。(時間3分鐘。)作者是怎樣表現(xiàn)吹糖人的呢?半蹲造型,可以用怎樣的形狀來做身體?《吹糖人》“泥人張”張玉亭球形基礎(chǔ)上捏出四肢抓住人物的動態(tài)和表情捏泥刀刻畫添加【活動二】了解作品,感受歷史1.服飾組2.動作組3.神態(tài)組4.背景組母
親孩
子衣衫襤褸破爛可憐感受一只手上拿著半袋糧食拖在地上,背上背著一個孩子拉著媽媽的手背負(fù)著生活的重任仰著頭,看天空看著媽媽像說著什么痛苦絕望的神情屬于第一部分佃戶們在秋收時節(jié)手推肩挑,背負(fù)著稱重的地租來收租院交租強(qiáng)烈地震撼著觀眾的心靈交租驗租過斗算賬逼租反抗奪權(quán)
想一想,為什么要用泥來做呢?泥土是雕塑創(chuàng)作最基本的材料。泥也是我們學(xué)習(xí)立體造型最方便、最經(jīng)濟(jì)的材料。1965年4月至10月作
品
欣
賞創(chuàng)作體驗同學(xué)們以“我們的課外生活”為主題??梢孕〗M合作,動手制作一個或一組泥塑人物。要求:1.人物之間要有一定的聯(lián)系。2.表現(xiàn)出人物夸張的動作和生動的表情。有一定的生活氣息。作品欣賞徐建《環(huán)衛(wèi)夫妻檔》45*85*125cm韋煒《韶華——現(xiàn)代核物理學(xué)家群像》70*120
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