2019年小學(xué)的校園廣播稿

2019年小學(xué)的校園廣播稿廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。以下是收集的小學(xué)的校園廣播稿，歡迎查看！開場白：楊：采擷一縷陽光，編織七彩童年。方：留住一陣春風(fēng)，播撒希望明天。楊：付出一份真情，打造愛的世界。齊：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好！方：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面啦！齊：這期的紅領(lǐng)巾廣播由我們五（11）中隊(duì)組織。楊：我是主持人楊潤。方：我是主持人方田甜。今天的主題是：齊：學(xué)習(xí)《XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日常規(guī)》，歡迎大家收聽。一、解讀《一日常規(guī)》楊：方田甜，我來考考你，你知道一日常規(guī)中包含哪些內(nèi)容嗎？方：這不簡單嘛，你可考不住我。我?guī)湍慊仡櫼幌掳??！禭X市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日常規(guī)》包含八個(gè)方面，它們是：上學(xué)、做操與升旗、上課、作業(yè)、課間、中午、衛(wèi)生、放學(xué)。把我們小學(xué)生在校一天要注意的方面全概括到了，是我們?cè)谛１仨氉袷氐男袨闇?zhǔn)則。二、交流學(xué)習(xí)體會(huì)楊：對(duì)，你說的不錯(cuò)。這學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真地學(xué)習(xí)了常規(guī)，這不，好多同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)的體會(huì)。今天我們就請(qǐng)他們來談?wù)劙伞７剑汉?，那我們就先?qǐng)顧昊添同學(xué)吧。（插入）我是五（11）班的顧昊添。讀《一日常規(guī)有感》有感五（11）班顧昊添讀了小學(xué)生《一日常規(guī)》后我深有感觸，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，每讀一次我都覺得它跟我們的日常生活息息相關(guān)，就拿其中的“上學(xué)”和“放學(xué)”需注意的事項(xiàng)來說吧。上學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該按要求穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，不遲到、不早退，早上見禮儀崗師生要主動(dòng)打招呼。對(duì)照以上，我做的不夠好的地方是不能主動(dòng)向禮儀崗老師問好，這一點(diǎn)我以后一定會(huì)積極地改正。而放學(xué)時(shí)，我們則要迅速地到教室外面整隊(duì)，靜候老師的到來。當(dāng)天值日生快速做好教室和保潔區(qū)的值日工作，確保及時(shí)清校。結(jié)合這條，我更加感到安全的重要性，我們?cè)诜艑W(xué)途中千萬不能打打鬧鬧，離校前不能擅自離隊(duì)要確保自己的安全，讓家長和老師放心。創(chuàng)建一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生的職責(zé)，我一定會(huì)愛護(hù)好我們的環(huán)境，并監(jiān)督他人共同愛護(hù)我們的校園，讓我們都來做一名遵守《一日常規(guī)》的好少年。（插入）我是五（11）班的何玨岑，今天我來給大家說說我的收獲。學(xué)《一日常規(guī)》的體會(huì)五（11）班何玨岑升入五年級(jí)以來，我們每天都按照一日常規(guī)中的要求去做。今天，我想跟大家談一談，學(xué)習(xí)一日常規(guī)中的做操與升旗和課間的體會(huì)。我們先來說一說做操與升旗。我們到樓下去做操、升旗時(shí)，一定要?？?、靜、齊等要求。課間的時(shí)候，我們更不能追逐打鬧了。記得有一次，我看見有兩個(gè)小男孩在樓梯上你追我趕，玩的不亦樂乎，我正想上前制止，可誰知，其中的一個(gè)小男孩摔倒了，我連忙跑了過去，把他給扶了起來，發(fā)現(xiàn)他的腳給擦傷了，于是，我便與另一個(gè)小男孩一起把他送到醫(yī)務(wù)室里，讓老師幫他擦了點(diǎn)藥，并告訴他們：下次可不能再追逐打鬧了。我按照一日常規(guī)上去做，不久便養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們也要遵守一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（插入）我是五（11）班的嚴(yán)子淏，我讀的文章是我班何佳憬同學(xué)寫的。學(xué)《一日常規(guī)》有感五（11）班何佳憬新學(xué)期，有了新的同學(xué)，新的老師，當(dāng)然也要學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生一日常規(guī)》。常規(guī)中，聽到上課鈴聲就要迅速走進(jìn)教室，靜伏課桌，面朝門口方向，等待老師上課。上課時(shí)，注意力集中，積極動(dòng)腦思考，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，態(tài)度大方，講普通話?；叵肫饋?，同學(xué)們上課時(shí)是不是尊重別人發(fā)言，不插嘴呢，是不是也不做與上課無關(guān)的事呢？比如說：上課時(shí)與同學(xué)交頭接耳，走神，在老師講課時(shí)玩自己的文具……如果這樣的話，上課老師講的什么東西就聽不進(jìn)去，便達(dá)不到上學(xué)的目的，那么學(xué)習(xí)成績也會(huì)直線下降的。小學(xué)生一日常規(guī)并不是用來套住我們的枷鎖，而是用來幫助我們學(xué)習(xí)制定的規(guī)定而已。我們要好好遵守這些規(guī)定，只有這樣才能為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。長大后才可以做一個(gè)對(duì)祖國|、對(duì)社會(huì)都有用的人。（插入）我是五（11）班的劉俊杰，我也來談?wù)勎业捏w會(huì)吧。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》有感五（11）班劉俊杰我學(xué)了《一日常規(guī)》，懂得在校要做到到什么，什么事應(yīng)該什么時(shí)候做，應(yīng)該怎么做。我讀了《一日常規(guī)》寫作業(yè)篇，感想佷大。因?yàn)槲覀冊(cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)注意到這短短三條了嗎？沒有。一拳、一尺、一寸，我想這并不難做到，可為什么卻沒有做到呢？平常的小事都沒有做好，將來步入社會(huì)怎么能行呢？另外我觀察到一個(gè)現(xiàn)象，有些同學(xué)的語文書角已經(jīng)開始不聽話了，在我原來的班上有個(gè)別同學(xué)竟然在課堂上在書上亂涂亂畫，《一日常規(guī)》作業(yè)篇第三條就講到“不能在書上亂涂亂畫。”更重要的是，我們?cè)谧鳂I(yè)本字應(yīng)該漂亮一點(diǎn)，如果字跡潦草，是對(duì)老師的不尊重，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)呀！同學(xué)們，就這小小的作業(yè)就不能做好嗎?我想應(yīng)該能的，我們要做到以下幾點(diǎn):1：字跡認(rèn)真，不懂的問題請(qǐng)教別人。2：寫作業(yè)時(shí)“三個(gè)一”不能忘。3：不要在課本上亂涂亂畫。同學(xué)們，讓我們一起努力，做好這幾點(diǎn)吧?。ú迦耄┪沂俏澹?1）班的朱倩玟，我給大家讀我的文章。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》的體會(huì)五（11）班朱倩玟今天，我和大家來談一談我學(xué)《一日常規(guī)》中中午和衛(wèi)生這倆方面的感受。.首先，我們先談一談中午。說到中午，有同學(xué)可能說他在學(xué)校吃飯，有的會(huì)說他回家吃飯。如果回家吃飯，我們就得及時(shí)整隊(duì)放學(xué)，不一個(gè)人自己走。在學(xué)校里吃飯，要聽老師的安排，排隊(duì)打飯菜，不你推我擠，不插隊(duì)，吃飯細(xì)嚼慢咽，做到不挑食，不浪費(fèi)糧食。打湯時(shí)要排好隊(duì)，不能搶，否則別人打湯時(shí)會(huì)燙到，不能一邊走一邊喝。第二,我們要講衛(wèi)生。做到不吃零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾和雜物要撿拾。我們的衣服要穿戴整齊，指甲干凈，發(fā)型大方，不凌亂。手帕干凈，口袋內(nèi)不放雜物。書包干凈，書本放有序。打掃衛(wèi)生時(shí)要窗明幾凈，地面無垃圾，墻面無披掛，天花板無懸灰、蜘蛛網(wǎng)。桌椅、講臺(tái)、柜子擺放整齊，物放有序。這樣，才能讓我們的校園更加干凈、有序。三、學(xué)習(xí)常規(guī)兒歌楊：聽了大家的發(fā)言，我們來輕松一下吧。方：好??！我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)《一日常規(guī)》的兒歌吧。感興趣的同學(xué)可以跟我們一起念喲。1、上學(xué)2、升旗3、出操按時(shí)上學(xué)不遲到，升旗時(shí)，要肅立，集隊(duì)做到快靜齊，校服領(lǐng)巾穿戴好。并五指，敬個(gè)禮。前后左右成直線。排好路隊(duì)進(jìn)校門，滿懷激情唱國歌，動(dòng)作一致聽口令，問早問好有禮貌。目不轉(zhuǎn)睛望國旗。做操到位又有力。4、課前5、上課6、下課上課鈴聲嘀鈴響，專心聽講紀(jì)律好，文明休息不喊叫，我們趕快進(jìn)課堂。積極發(fā)言勤思考。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑。學(xué)習(xí)用品放整齊，不懂地方舉手問，上下樓梯靠右走，等著老師把課上。知識(shí)學(xué)懂又記牢?；ブ褠鄄粻幊场?、吃飯8、閱覽9、個(gè)人衛(wèi)生吃飯之前先洗手，看圖書，要坐好，干凈手帕人人有，細(xì)嚼慢咽不開口。不分心，不吵鬧。勤剪指甲勤洗手。不剩飯菜不挑食，慢慢翻來仔細(xì)瞧，抹布茶杯別忘帶，飯后休息慢慢走?？赐暌院笠藕谩€(gè)人衛(wèi)生要遵守。10、環(huán)境衛(wèi)生11、做眼操12、愛公物課桌椅，排整齊，雙眼閉，腳放平，課桌椅，輕輕搬，廢紙雜物不亂拋。按準(zhǔn)穴位聽口令。工具輕拿又輕放。值日勞動(dòng)認(rèn)真做，節(jié)奏合拍要整齊，桌面墻面不亂畫，干凈環(huán)境要珍惜。保護(hù)一雙好眼睛。愛護(hù)綠化人人夸。13、放學(xué)14、作業(yè)15、活動(dòng)排好路隊(duì)離學(xué)校，回家作業(yè)獨(dú)立做，課外活動(dòng)常參加，安全第一要記牢。抓緊時(shí)間不能拖。相互謙讓不吵鬧。無益活動(dòng)不參加，字跡端正合規(guī)范，有益活動(dòng)多創(chuàng)造，按時(shí)回家莫忘了。反復(fù)檢查少差錯(cuò)。心靈手巧身體佳。結(jié)束語：齊：雛鷹展翅任翱翔，實(shí)小伴我共成長。楊：又到了跟您說再見的時(shí)候了，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。方：今天的紅領(lǐng)巾廣播由五（11）中隊(duì)為您播送，楊：愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動(dòng)！齊：感謝您的收聽，再見！生命，一個(gè)再熟悉不過的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來說，安全是對(duì)自己最大的承諾，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時(shí)，不慎從上面掉了下來，送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡，他的親人悲痛欲絕……五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價(jià)!……那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!合)：老師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。a：同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。b：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。a：所以，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?b：同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，