電視新聞報(bào)道策劃書(shū)

電視新聞報(bào)道策劃書(shū)【篇一：電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道策劃方案2】實(shí)踐與作業(yè)：實(shí)踐：到戶外進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道練習(xí)；作業(yè)：做一個(gè)含有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的節(jié)目，提交設(shè)計(jì)方案和完成節(jié)目。第8周：確定主題第9周：匯報(bào)主題第10-11周：執(zhí)行方案第12-13周：提交方案初稿，并拍攝完成第14-15周：交流匯報(bào)節(jié)目第16周交定稿以下方案為大家做一個(gè)參考，具體問(wèn)題具體分析，大家可以進(jìn)行修改創(chuàng)新，希望大家能夠多開(kāi)動(dòng)腦筋，作出更完美的設(shè)計(jì)方案。電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道策劃方案一、背景環(huán)境1、背景分析：目前，就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)的主要問(wèn)題，當(dāng)代大學(xué)生中更存在著“高不成低不就”的現(xiàn)象，許多畢業(yè)在即的大學(xué)生們，都在思考著就業(yè)的問(wèn)題。2、為畢業(yè)生們分析就業(yè)問(wèn)題，給他們提供優(yōu)質(zhì)的信息資訊，以幫助他們走出困境。二、節(jié)目設(shè)定（可以適當(dāng)調(diào)整，有的項(xiàng)目可以刪減）1、節(jié)目名稱(chēng)：《社會(huì)焦點(diǎn)》2、節(jié)目類(lèi)別:為全校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)資訊的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道節(jié)目。3、節(jié)目主旨：傳遞最新消息，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)資訊。4、節(jié)目目標(biāo)：幫助學(xué)生分析問(wèn)題，從而更好的解決問(wèn)題。5、節(jié)目定位：為學(xué)生提供了解時(shí)事分析問(wèn)題的平臺(tái)。6、節(jié)目形態(tài)：針對(duì)在校學(xué)生，為他們提供信息的電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道欄目。7、節(jié)目?jī)?nèi)容：直擊學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，時(shí)事熱點(diǎn)的報(bào)道，內(nèi)容積極健康向上。8、節(jié)目特色：本期接目是一場(chǎng)特別節(jié)目，針對(duì)學(xué)生們關(guān)注的就業(yè)問(wèn)題所做的特別報(bào)道。9、節(jié)目風(fēng)格：針對(duì)性強(qiáng)輕松真實(shí)10、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默11、節(jié)目長(zhǎng)度：20分鐘左右12、單集節(jié)目構(gòu)成：片頭，主持人和嘉賓（演播室內(nèi)），外景主持，被采訪者13、播出時(shí)段：暫定14、播出次數(shù)：暫定三、攝制要求1、人員安排：主持人：孫巍嘉賓：邢雪靜外景主持：祁昦涵王玉瑩被采訪者：張君后期制作：張君等2、節(jié)目要求：在保證新聞報(bào)道真實(shí)性和現(xiàn)場(chǎng)感的同時(shí)，要有深度的分析，從而達(dá)到我們的節(jié)目目標(biāo)。3、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。四、現(xiàn)場(chǎng)新聞報(bào)道的內(nèi)容安排五、具體內(nèi)容主持人：觀眾朋友們，歡迎收看本期的《社會(huì)焦點(diǎn)》，我是主持人孫巍，當(dāng)前就業(yè)難已經(jīng)成為我們國(guó)家越來(lái)越關(guān)注的問(wèn)題了，而對(duì)于涉世未深的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，就業(yè)的問(wèn)題就顯得尤為重要了，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題我們節(jié)目組制作了本期特別節(jié)目，大家也看到了，坐在我身邊的是我們本期節(jié)目的嘉賓，資深分析師，邢雪靜教授，邢教授您好。邢雪靜：主持人好，電視機(jī)前的觀眾朋友們好。主持人：在節(jié)目的開(kāi)始，我們跟給大家分享一段視頻。（插郭蒙《職來(lái)職往》的視頻）主持人：大家都看到了，剛剛在節(jié)目中出現(xiàn)的應(yīng)聘者就是我們學(xué)校即將畢業(yè)的郭蒙同學(xué)，那么由于他本人工作的關(guān)系，我們今天不能將他請(qǐng)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，但是，我們的工作人員已經(jīng)通過(guò)電話的方式聯(lián)系到了他，下面讓我們的導(dǎo)播將電話接到郭蒙。主持人：郭蒙同學(xué)你好，我們都看到了你在《職來(lái)職往》的精彩表現(xiàn)，也由衷的為你感到驕傲。你能和我們談?wù)劗?dāng)初為什么會(huì)想到節(jié)目將會(huì)填補(bǔ)這個(gè)空白，會(huì)引起受眾的關(guān)注，極有可能成為一檔深受電視觀眾青睞的新聞?lì)愲娨暪?jié)目。三、節(jié)目設(shè)定1、節(jié)目名稱(chēng)：《新聞導(dǎo)航》意在為受眾及時(shí)傳達(dá)他們急切想要關(guān)注的，與他們的利益和生活息息相關(guān)的民生新聞。同時(shí)通過(guò)評(píng)論員的新聞評(píng)論，引導(dǎo)受眾正確看待新聞事件，起到一個(gè)輿論導(dǎo)向作用，充當(dāng)受眾較為理智認(rèn)識(shí)民生新聞的導(dǎo)航儀。2、節(jié)目類(lèi)型：以民生問(wèn)題為主線的新聞評(píng)論類(lèi)節(jié)目3、節(jié)目主旨：在題材的選擇上根據(jù)難，熱，新，疑的原則把握好度。題材的最高宗旨要符合解疑釋惑，平衡心態(tài)，化解矛盾，凝聚人心，團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)的總體要求，同時(shí)要求新，求變的向多樣化的方向不斷努力。4、節(jié)目目標(biāo)：闡明對(duì)新聞事件的見(jiàn)解和態(tài)度，從而發(fā)揮傳媒的輿論導(dǎo)向作用，借以影響受眾對(duì)新聞事件持較為客觀冷靜的態(tài)度。同時(shí)，該檔節(jié)目將會(huì)深入百姓生活，切合百姓實(shí)際，想人民所想，急人民所急，進(jìn)一步了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)民情，關(guān)注國(guó)計(jì)民生，貼近百姓的實(shí)際生活，不說(shuō)空話、套話，力求豐富受眾日常生活、開(kāi)拓觀眾視野，力爭(zhēng)成為最受歡迎的新聞?lì)惞?jié)目之一。5、節(jié)目定位：a、節(jié)目受眾：上班族、大學(xué)生、知識(shí)青年、家庭主婦等，受眾范圍可以很廣泛，激發(fā)不同利益階層的人們。b、節(jié)目功能：這是區(qū)別于央視《新聞聯(lián)播》的一檔新聞節(jié)目。這是一檔從微觀角度播新聞的節(jié)目。關(guān)注的是民生小事，關(guān)心百姓利益，善于挖掘和分享百姓故事的新聞節(jié)目。6、節(jié)目?jī)?nèi)容：“新聞萬(wàn)花筒”是簡(jiǎn)單快速地播報(bào)國(guó)內(nèi)外一些民生新聞，不用展開(kāi)播報(bào)，只是簡(jiǎn)單地以目錄式的方式播報(bào)?！皒x說(shuō)新聞”選取比較有影響的本地的民生新聞進(jìn)行評(píng)說(shuō)?！按蠹乙黄鸢切侣劇笔侵赣^眾可以通過(guò)短信、電話連線、新浪微博等形式分享自己身邊發(fā)生的故事，亦可以發(fā)表對(duì)某一熱點(diǎn)新聞的看法。7、節(jié)目風(fēng)格：該檔節(jié)目因?yàn)榕c人們的生活息息相關(guān)，是為人民說(shuō)話的一檔新聞節(jié)目。所以節(jié)目就應(yīng)該走親民路線，以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式呈現(xiàn)在屏幕上。同時(shí)主持人將采用通俗易懂而又不缺乏詼諧幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。我們說(shuō)的是人人都能懂，人人都愛(ài)聽(tīng)，人人都關(guān)心的新聞節(jié)目。8、節(jié)目長(zhǎng)度：初步定為30分鐘9、播出時(shí)段和次數(shù)：首播：每天18:00——18:30重播：每天10:00每日播放兩次。《新聞導(dǎo)航》節(jié)目策劃書(shū)策劃人：張藝馨20121061482014.06.221.昨天晚上，遼寧高考成績(jī)揭曉，在本溪高中復(fù)讀的考生劉丁寧考取666分。劉丁寧這個(gè)名字并不陌生。去年此時(shí)，她同樣考取了無(wú)人比及的分?jǐn)?shù)，算上10分加分為668分。原本已經(jīng)成為香港大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，她一舉驚人：退學(xué)重回本溪市高級(jí)中學(xué)，為北大中文系夢(mèng)想復(fù)讀。今年，又一次高考出分時(shí)，劉丁寧再次被輿論關(guān)注。讓人感到驚艷的是，這個(gè)內(nèi)心倔強(qiáng)的女孩一年來(lái)頂住壓力，再一次令人贊許。2013年新學(xué)期開(kāi)學(xué)僅一個(gè)月，劉丁寧辭別香港大學(xué)，重回高中復(fù)讀。盡管劉丁寧及家人均低調(diào)處理退學(xué)一事，但諸多媒體還是用大篇幅對(duì)劉丁寧進(jìn)行報(bào)道，因?yàn)樗沁|寧文科高考最高分，她放棄的是一個(gè)提供全額獎(jiǎng)學(xué)金的名校。事實(shí)上，她談到自己的報(bào)考想法時(shí)，曾透露想報(bào)北大中文系，但在聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的意見(jiàn)后，決定去香港大學(xué)。她認(rèn)為這也是一種歷練。當(dāng)然這種歷練也伴著香港大學(xué)提供的巨大的誘惑，不僅包括對(duì)內(nèi)地優(yōu)秀學(xué)子的四年累計(jì)70多萬(wàn)港幣，以及學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和住宿費(fèi)都包的全額獎(jiǎng)學(xué)金，還有與國(guó)際接軌的教學(xué)環(huán)境。但最終她還是折返復(fù)讀，至于其中的苦衷，劉丁寧本人從未公開(kāi)表示。有人猜測(cè)，劉丁寧的退學(xué)與各種不適應(yīng)有關(guān)，包括專(zhuān)業(yè)興趣，生活環(huán)境以及教學(xué)環(huán)境等等。但不可否認(rèn)，劉丁寧的夢(mèng)想從未離開(kāi)北大。2.5月31日，在距離高考僅有一周的日子，江西宜春三中的高三男生柳艷兵、易政勇，在面對(duì)公交車(chē)上的持刀歹徒時(shí)，一場(chǎng)勇猛奪刀之斗改變了他們的生活軌跡——身體負(fù)傷憾失高考。6月23日，在全國(guó)高考成績(jī)公布之際，已獲稱(chēng)“見(jiàn)義勇為楷?！狈Q(chēng)號(hào)的柳艷兵和同學(xué)易政勇，在身體剛剛恢復(fù)可單獨(dú)活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)要求提前出院回歸他們?cè)镜能壽E——“奪刀少年”、“最美考生”、“中國(guó)好人榜”候選人、“見(jiàn)義勇為楷?！?，事跡被廣泛傳播后，在獲得全國(guó)人民點(diǎn)贊的同時(shí)，柳艷兵和易政勇也收獲了各種名譽(yù)。但大家更關(guān)心的是，兩位少年未來(lái)的路會(huì)在何方。其實(shí)，事發(fā)后，向兩人拋出橄欖枝的院校還真不少。清華大學(xué)、澳門(mén)大學(xué)、南昌大學(xué)乃至國(guó)家民政部緊急救援促進(jìn)中心等都曾表示為兩少年圓夢(mèng)。昨天晚上，已回到家的柳艷兵在電話中告訴記者，他表示，目前只想努力復(fù)習(xí)，至于成績(jī)會(huì)怎樣沒(méi)有過(guò)多考慮。3.關(guān)注一位特殊的考生，他是來(lái)自甘肅省天水市盲人考生張耀東。記者獲悉張耀東的卷面高考總成績(jī)是548分，超一本線15分，成高考考上大學(xué)首位盲人。從小學(xué)到高中，張耀東有幸一直在普通學(xué)校接受教育。他的母親是當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)的老師，這給了他學(xué)習(xí)的便利。其父親張鑒下崗后，每天接送兒子上下學(xué)。學(xué)校也習(xí)慣了這么一個(gè)特殊者的存在，臨到考試，會(huì)為他準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的大字卷，讓他帶上放大鏡。學(xué)習(xí)之余，張耀東展現(xiàn)了超乎尋常的精力，他自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)，拉得一手好二胡，還背了醫(yī)書(shū)，夢(mèng)想當(dāng)一名大夫。據(jù)此前媒體報(bào)道，2012年曾有一位山東盲人女考生申請(qǐng)參加普通高考進(jìn)入普通大學(xué)學(xué)習(xí)，遭到教育部門(mén)的拒絕。教育部門(mén)當(dāng)時(shí)給出的理由是，即使盲人“被高校錄取了，但目前普通高校沒(méi)有能力培養(yǎng)盲人學(xué)生，她無(wú)法與正常學(xué)生一樣上課、聽(tīng)講，普通高校也無(wú)法給她提供盲文課本，她無(wú)法接受普通高校的正常教育”。而張耀東拿到成績(jī)后，緊接著就是填報(bào)志愿。耀東毫不猶豫地選擇了南方醫(yī)科大學(xué)的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于張耀東報(bào)考南方醫(yī)科大學(xué)存在的顧慮，關(guān)注國(guó)內(nèi)殘障人融合教育的公益機(jī)構(gòu)廣州平機(jī)負(fù)責(zé)人程淵介紹，根據(jù)現(xiàn)有的策法律，例如《高等教育法》、《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》，都明確規(guī)定，高校不得拒錄符合招生條件的殘障考生。程淵說(shuō)：“我們相信，不管是南方醫(yī)科大學(xué)，還是別的高校，都會(huì)嚴(yán)格依法招錄學(xué)生，不會(huì)肆意侵害殘障考生的合法權(quán)益。我們也祝愿張耀東能夠順利走進(jìn)大學(xué)，早日實(shí)現(xiàn)做醫(yī)生的夢(mèng)想。”4.在湖南的考生中有一位很特別，他是85歲的老人羅伯中，這已經(jīng)是他第三次參加高考了。此前兩次沒(méi)收到通知，自己也沒(méi)去查過(guò)分?jǐn)?shù)，“可能比較低”。當(dāng)日下午，1928年出生的羅伯中，剛剛在永州市第四中學(xué)考完數(shù)學(xué)。羅伯中說(shuō)，自己報(bào)了文科，不管考上哪所學(xué)校，只要經(jīng)濟(jì)上承受得起，他就一定會(huì)去讀書(shū)。羅伯中說(shuō)，現(xiàn)在子女不在身邊，老伴身體也不錯(cuò)，自己身體也好，沒(méi)有什么后顧之憂，所以很想圓自己的大學(xué)夢(mèng)，如果考上，他希望讀政治或者管理專(zhuān)業(yè)。5.一年一次的高考剛過(guò)，各種各樣借高考名目進(jìn)行詐騙的案件也進(jìn)入了高發(fā)期，可謂“花招”迭出。對(duì)此，廣東警方提醒，每年高考前后，騙子們都會(huì)將目光聚焦在考生及家長(zhǎng)身上，通過(guò)各種手段博取當(dāng)事人的信任后非法斂財(cái)，考生家長(zhǎng)都需擦亮眼睛。小鄧（化名）參加完去年的高考后，成績(jī)不理想的他，一直悶在家里，擔(dān)心沒(méi)有大學(xué)會(huì)錄取他。但是，高考放榜后，他卻收到了東北一所專(zhuān)科院校的錄取通知書(shū)。接下來(lái)的這幾天，他又陸續(xù)收到了兩份錄取通知書(shū)，而且都是自己沒(méi)有填報(bào)過(guò)志愿的學(xué)校發(fā)來(lái)的。記者了解到，每年高考錄取階段，很多考生都會(huì)收到錄取通知書(shū)，不過(guò)，這些錄取通知書(shū)可能有不少“李鬼”。據(jù)警方介紹：在每年高考錄取階段，總會(huì)出現(xiàn)很多“招生騙子”，這些招生騙子一般是用“廣撒網(wǎng)”的形式，寄發(fā)錄取通知書(shū)給考生，混淆視聽(tīng)，或者詐騙。有些錄取通知書(shū)一般會(huì)騙考生是和某某高校聯(lián)合辦學(xué)的，但實(shí)際上應(yīng)該是和這所高校的成教院或繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，考生拿的文憑是成人教育文憑，不是普通高等教育學(xué)校文憑。此外，還有一些非學(xué)歷教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)給考生發(fā)放通知書(shū)，但實(shí)際上，這類(lèi)學(xué)校壓根兒沒(méi)有頒發(fā)學(xué)歷的資格。還有一種更惡劣的情形，就是直接打著一所普通高校的旗號(hào)，亂發(fā)通知書(shū)，讓考生匯‘學(xué)費(fèi)’，目的就是為了騙錢(qián)?！酒弘娨暚F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道策劃方案】電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道策劃方案一、背景環(huán)境1、背景分析：目前，就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)的主要問(wèn)題，當(dāng)代大學(xué)生中更存在著“高不成低不就”的現(xiàn)象，許多畢業(yè)在即的大學(xué)生們，都在思考著就業(yè)的問(wèn)題。2、業(yè)生們分析就業(yè)問(wèn)題，給他們提供優(yōu)質(zhì)的信息資訊，以幫助他們走出困境。二、節(jié)目設(shè)定1、節(jié)目名稱(chēng)：《社會(huì)焦點(diǎn)》2、節(jié)目類(lèi)別:為全校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)資訊的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道節(jié)目。3、節(jié)目主旨：傳遞最新消息，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)資訊。4、節(jié)目目標(biāo)：幫助學(xué)生分析問(wèn)題，從而更好的解決問(wèn)題。5、節(jié)目定位：為學(xué)生提供了解時(shí)事分析問(wèn)題的平臺(tái)。6、節(jié)目形態(tài)：針對(duì)在校學(xué)生，為他們提供信息的電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道欄目。7、節(jié)目?jī)?nèi)容：直擊學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，時(shí)事熱點(diǎn)的報(bào)道，內(nèi)容積極健康向上。8、節(jié)目特色：本期接目是一場(chǎng)特別節(jié)目，針對(duì)學(xué)生們關(guān)注的就業(yè)問(wèn)題所做的特別報(bào)道。9、節(jié)目風(fēng)格：針對(duì)性強(qiáng)輕松真實(shí)10、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默11、節(jié)目長(zhǎng)度：20分鐘左右12、單集節(jié)目構(gòu)成：片頭，主持人和嘉賓（演播室內(nèi)），外景主持，被采訪者13、播出時(shí)段：暫定14、播出次數(shù)：暫定三、節(jié)目宣傳1、網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)校園電視，校園網(wǎng)絡(luò)傳播2、平面媒體：校內(nèi)各報(bào)刊，海報(bào)宣傳，廣播站宣傳四、攝制要求1、人員安排：主持人：孫巍嘉賓：邢雪靜外景主持：祁昦涵王玉瑩被采訪者：張君后期制作：張君等2、節(jié)目要求：在保證新聞報(bào)道真實(shí)性和現(xiàn)場(chǎng)感的同時(shí)，要有深度的分析，從而達(dá)到我們的節(jié)目目標(biāo)。3、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。4、制播周期：暫定五、具體內(nèi)容主持人：觀眾朋友們，歡迎收看本期的《社會(huì)焦點(diǎn)》，我是主持人孫巍，當(dāng)前就業(yè)難已經(jīng)成為我們國(guó)家越來(lái)越關(guān)注的問(wèn)題了，而對(duì)于涉世未深的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，就業(yè)的問(wèn)題就顯得尤為重要?jiǎng)e節(jié)目，大家也看到了，坐在我身邊的是我們本期節(jié)目的嘉賓，資深分析師，邢雪靜教授，邢教授您好。邢雪靜：主持人好，電視機(jī)前的觀眾朋友們好。主持人：在節(jié)目的開(kāi)始，我們跟給大家分享一段視頻。（插郭蒙《職來(lái)職往》的視頻）主持人：大家都看到了，剛剛在節(jié)目中出現(xiàn)的應(yīng)聘者就是我們學(xué)校即將畢業(yè)的郭蒙同學(xué)，那么由于他本人工作的關(guān)系，我們今天不能將他請(qǐng)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，但是，我們的工作人員已經(jīng)通過(guò)電話的方式聯(lián)系到了他，下面讓我們的導(dǎo)播將電話接到郭蒙。主持人：郭蒙同學(xué)你好，我們都看到了你在《職來(lái)職往》的精彩表現(xiàn)，也由衷的為你感到驕傲。你能和我們談?wù)劗?dāng)初為什么會(huì)想到通過(guò)這種方式去尋找就業(yè)的機(jī)會(huì)呢？郭蒙：…………主持人:我們也知道，現(xiàn)在你也已經(jīng)開(kāi)始正式投入實(shí)習(xí)工作了，那么，你認(rèn)為在工作中最重要的能力是什么呢？郭蒙：…………主持人：好，我們謝謝郭蒙，邢教授，看了剛才的視頻，以及我們與郭蒙同學(xué)的對(duì)話，您覺(jué)得當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)后為什么要選擇在電視上求職這一渠道呢。邢雪靜：我覺(jué)得，電視節(jié)目的招聘者都是來(lái)自各個(gè)行業(yè)以及不同領(lǐng)域的精英，可以給應(yīng)聘者更多的意見(jiàn)和建議，而且它不同于普通面試的拘謹(jǐn)，更多的是游戲的感覺(jué)，給求職者一種輕松愉悅的面試氣氛，以至于能把他們的才華更好的展示出來(lái)，而且電視節(jié)目招聘的求職成功率也比平時(shí)的一對(duì)一的面試大得多，只要有一個(gè)人認(rèn)可自己，就有機(jī)會(huì)找到工作，還有資深分析師來(lái)助陣，他能夠用犀利的眼光全面掃描職者的缺點(diǎn)，并能一針見(jiàn)血的指出求職者身上的問(wèn)題，發(fā)表出獨(dú)特的觀點(diǎn)，最主要的是它的陣容強(qiáng)大，百?gòu)?qiáng)企業(yè)聯(lián)盟，他的求職范圍很廣，能夠同時(shí)面試這么多的大企業(yè)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。主持人：了解了電視上的求職情況，那么我們?nèi)タ纯创髮W(xué)生們是如何看待就業(yè)問(wèn)題的呢？下面，讓我們連線前方記者祁昦涵，祁昦涵。祁昦涵：主持人好，電視機(jī)前的觀眾朋友們好，我現(xiàn)在所在的位臵是湖南科技學(xué)院，我們今天采訪到了即將畢業(yè)的