上海市文綺中學(xué)2025屆物理高一上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市文綺中學(xué)2025屆物理高一上期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、汽車的百公里加速時間指的是汽車從靜止加速到100km/h所用的時間,是衡量汽車性能的一項重要指標(biāo).下表是幾款汽車的百公里加速時間,請選出平均加速度最大的汽車()A.寶馬M3 B.奧迪R8C.奔馳SLR D.凱迪拉克2、某同學(xué)在操場上向正北方向運動了30m,接著轉(zhuǎn)向正東方向運動了40m。兩段路線相互垂直。整個過程中,該同學(xué)的位移大小和路程分別為()A.70m,70m B.50m,120mC.50m,70m D.50m,50m3、國際單位制(縮寫SI)定義了米(m)、秒(s)等7個基本單位,其他單位均可由物理關(guān)系導(dǎo)出。原來由鉑銥合金的圓柱體制成的“國際千克原器”,它的質(zhì)量隨時間推移,會有微小變化,已經(jīng)影響到質(zhì)量單位的使用。因此,第26屆國際計量大會決定,質(zhì)量單位“千克”用普朗克常量h(h的數(shù)值為6.63×10-34J·s,J是焦耳)定義。舊“千克原器”于2019年5月20日正式“退役”,至此,7個基本單位全部用基本物理常量來定義,由以上信息判斷下列說法正確的是()A.“千克”單位沒有了實物千克原器做標(biāo)準(zhǔn),會導(dǎo)致基本單位不穩(wěn)定B.7個基本單位全部用物理常量定義,保證了基本單位的穩(wěn)定性C.因為重新定義了“千克”的單位,所以在不同的力學(xué)單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式都是F=maD.由題意可知,h單位也可以用基本單位表示為4、如圖所示,一光滑斜面固定在地面上,重力為的物體在一水平推力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).若斜面的傾角為,則()A.B.C.物體對斜面的壓力D.物體對斜面的壓力5、兩輛汽車沿平直公路運動,從某時刻開始計時,分別測量兩輛車的速度大小,并記錄在下表中.從表中數(shù)據(jù)可知在t=0到t=4s的這段時間內(nèi)時刻t/s01234汽車甲v1/(m·s-1)18.017.517.016.516.0汽車乙v2/(m·s-1)9.811.012.213.414.6A.汽車甲相對計時起點的位移隨時間減小B.汽車乙的速度隨時間減小C.汽車甲的速度變化量比汽車乙的大D.汽車甲的加速度比汽車乙的小6、有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒為v的大河.小明駕著小船渡河,去程時船頭指向始終與河岸垂直,回程時行駛路線與河岸垂直.去程與回程所用時間的比值為k,船在靜水中的速度大小相同,則小船在靜水中的速度大小為()A. B.C. D.7、如圖所示,A,B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上,A,B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對A施加一水平拉力F,則()A.當(dāng)F<3μmg時,A,B都相對靜止B.當(dāng)F>2μmg時,A相對B滑動C.當(dāng)時,A的加速度為D.無論F為何值,B的加速度不會超過8、一位同學(xué)站在升降機內(nèi)臺秤上相對臺秤靜止,發(fā)現(xiàn)臺秤示數(shù)大于自己的體重,下列說法正確的是()A.升降機可能在加速上升B.升降機可能在加速下降C.秤對人的支持力與人的重力是一對平衡力D.人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力9、蹦極是一項戶外休閑活動,跳躍者站在較高的位置,用橡皮繩固定住后跳下,落地前彈起。下圖為一蹦極愛好者運動的速度時間圖像如圖所示,圖像中OB為直線、其他為曲線,不計空氣阻力,則正確的有()A.該愛好者始終受到橡皮繩的拉力作用B.該愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力等于重力C.該愛好者D時刻下落到最低點D.可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣燃s為9.78m/s210、如圖所示為某質(zhì)點運動的v-t圖象,2~4s內(nèi)圖線為對稱弧線,若4s末質(zhì)點回到了出發(fā)點,則下列說法正確的是()A.1~2s內(nèi)質(zhì)點的加速度大小為8m/s2B.2~4s內(nèi)質(zhì)點的位移大小為8mC.3s末質(zhì)點的加速度等于零D.3s末質(zhì)點的速度為8m/s11、關(guān)于力與運動,下列說法中正確的是()A.做勻速直線運動的物體,一定不受任何外力作用B.當(dāng)物體的速度等于零時,一定不受到外力作用C.當(dāng)物體的運動狀態(tài)改變時,物體一定受到外力作用D.物體的運動方向不一定是物體所受合外力的方向12、如圖所示,水平光滑的地面上有一個靜止的小車,小車的質(zhì)量為20kg,一質(zhì)量為60kg的人站在小車上,通過輕繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪拉動小車,人和小車一起均向左做勻加速直線運動。下列說法正確的是()A.人受到方向向左的摩擦力B.當(dāng)人和小車加速度大小均為2m/s2時,人與小車之間的摩擦力大小為40NC.無論加速度多大,人與小車之間的摩擦力大小保持60N不變D.由于人和小車一起均向左做勻加速直線運動,可知人拉繩子的小于繩子拉人的力二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的長木板靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=3.6m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板,帶動木板一起向前滑動.已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10m/s2.求:(1)滑塊在木板上滑動過程中,長木板受到的摩擦力大小f和方向;(2)滑塊在木板上滑動過程中,滑塊加速度大??;(3)若長木板長L0=4.5m,試判斷滑塊與長木板能達(dá)到的共同速度v,若能,請求出共同速度大小和小滑塊相對長木板上滑行的距離L;若不能,請求出滑塊滑離木板的速度和需要的時間16、(12分)如圖所示,小剛同學(xué)用與水平地面成角的拉力F,拉著質(zhì)量為11.4kg的箱子在水平地面上勻速前進,在水平地面另一端放一個固定傾角為θ=37°的斜面(斜面足夠長)。當(dāng)箱子運動到斜面時,撤去拉力,箱子在斜面上繼續(xù)滑行,滑行的最大距離s=4m。箱子與水平地面之間、箱子與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)拉力F的大?。唬?)箱子在水平地面上勻速前進時速度的大小。17、(12分)如圖所示,在傾角為30°的斜面上固定一豎直擋板,質(zhì)量為m的光滑小球靜止在斜面與擋板之間,重力加速度大小為g。求:(1)斜面對小球的支持力大小;(2)小球?qū)ωQ直擋板的壓力。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】由題意知,表格中所列數(shù)據(jù)是在速度變化量相同時,速度變化所用時間,據(jù)a=可知,當(dāng)速度變化量相同時,所用時間越短,則平均加速度越大,結(jié)合表格中給出的數(shù)據(jù)可得,C選項所用時間最短,平均加速度最大.故選C點睛:根據(jù)加速度的定義,在速度變化量相同的情況下,所用時間越短則平均加速度越大,不難屬于基礎(chǔ)題2、C【解析】位移的大小等于首末位置的距離,大小為路程等于運動軌跡的長度為故選C。3、B【解析】AB.為了保證了基本單位的穩(wěn)定性,基本單位全部采用物理常量定義,故A錯誤,B正確;C.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式F=kma中的k才是1,此時的表達(dá)式才寫成了F=ma,故C錯誤;D.由題意可知故D錯誤。故選B。4、D【解析】以物體為研究對象,對物體進行受力分析:重力、推力F和斜面的支持力,作出力圖如圖,根據(jù)平衡條件得,解得,由牛頓第三定律得:.點晴:對物體進行受力分析:重力、推力F和斜面的支持力,作出力圖,根據(jù)平衡條件求出F和斜面的支持力,再得到物體對斜面的壓力5、D【解析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知速度的方向以及速度的變化,求出加速度;由于物體的初位置未知,相對于計時起點的位移變化無法判斷【詳解】A.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知汽車甲的速度方向沿正方向,但由于物體的初位置未知,相對于計時起點的位移變化無法判斷.故A錯誤;B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知汽車乙的速度隨時間增大,故B錯誤;CD.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知汽車甲的加速度大小為0.5m/s2,汽車乙的加速度大小為1.2m/s2,汽車甲的加速度比汽車乙的?。捎跁r間不確定,無法比較甲、乙汽車的速度變化量大?。蔆錯誤,D正確故選:D6、B【解析】設(shè)河寬為d,小船相對靜水的速度為,去程時過河的時間為回程的時間由題意知解得故選B。7、CD【解析】A.設(shè)B對A的摩擦力為f1,A對B的摩擦力為f2,地面對B的摩擦力為f3,由牛頓第三定律可知f1與f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均為2μmg,f3的最大值為,所以當(dāng)時,A、B均保持靜止,故A錯誤;B.設(shè)當(dāng)A、B恰好發(fā)生相對滑動時的拉力為F′,加速度為a′,則對A,有對A、B整體,有解得所以當(dāng)F>3μmg時,A相對于B滑動,故B錯誤;C.當(dāng)時,,A、B以共同的加速度開始運動,將A、B看作整體,由牛頓第二定律有解得故C正確;D.對B來說,其所受合力的最大值即B的加速度不會超過,故D正確。故選CD。8、AD【解析】AB.臺秤的示數(shù)大于人的體重,說明此時人處于超重狀態(tài),根據(jù)超重的條件可知此時人具有向上的加速度,由于物體的初速度方向末知,故人可能向下做減速運動也可能向上做加速運動,故A正確,B錯誤;C.臺秤示數(shù)大于體重,由牛頓第三定律可知秤對人的支持力要大于人的重力,故秤對人的支持力與人的重力不是一對平衡力,故C錯誤;D.人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力,故D正確;故選AD。9、CD【解析】A.在0-4s內(nèi),愛好者自由下落時不受橡皮繩的拉力作用,故A錯誤。B.在BC段,該愛好者加速向下運動,他的合力向下,則愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力小于重力,故B錯誤。C.該愛好者在D時刻速度為零,下落到最低點,故C正確。D.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊扔贠B段加速度,為故D正確。故選CD。10、ABC【解析】A.1~2s內(nèi)質(zhì)點的加速度為所以1~2s內(nèi)質(zhì)點的加速度大小為8m/s2,故A正確;B.4s末質(zhì)點回到了出發(fā)點,所以2~4s內(nèi)質(zhì)點的位移大小等于1~2s的位移大小,為故B正確;C.3s末圖線的斜率為零,所以此時加速度為零,故C正確;D.設(shè)3s末質(zhì)點的速度大小為v。圖線“面積”表示位移,則所以故D錯誤。故選ABC。11、CD【解析】A.做勻速直線運動的物體,可能不受任何外力作用,也可能受到合力為零的外力作用,選項A錯誤;B.當(dāng)物體的速度等于零時,也可能受到外力作用,例如做自由落體運動的物體剛剛釋放時,選項B錯誤;C.根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體的運動狀態(tài)改變時,物體一定受到外力作用,選項C正確;D.物體的運動方向與合外力方向不一定相同,即速度方向不一定是物體所受合外力的方向,選項D正確12、AB【解析】A.由于人和小車受到的拉力相同,而人的質(zhì)量大于車的質(zhì)量,故在一起做勻加速直線運動時,人受到向左的合力要大于車受到的合力,故人受到的摩擦力向左,故A正確;BC.當(dāng)加速度為2m/s2時,對整體分析可知,2F=(M+m)a;解得F=80N;此時人的合外力為F人=ma=60×2=120N;故人受到的摩擦力大小為f=120-80=40N;可知人和小車加速度大小不同時,人與小車之間的靜摩擦力大小不同,故B正確,C錯誤;D.由于人和小車一起均向左做勻加速直線運動,人拉繩子的力與繩子拉人的力為作用力和反作用力,故大小相等;故D錯誤;故選AB。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)f=1N,方向向右;(2)a=1m/s2;(3)能,v=1.2m/s【解析】(1)木板所受摩擦力為滑動摩擦力:f=μmg=1N方向向右;(2)由牛頓第二定律得:μmg=ma得出:a=μg=1m/s2

;(3)以木板為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律:μmg=Ma′可得出木板的加速度為:a′=0.5m/s2設(shè)經(jīng)過時間t,滑塊和長木板達(dá)到共同速度v,則滿足:對滑塊有:v=v0-at

對長木板有:v=a′t由以上兩式得:滑塊和長木板達(dá)到的共同速度:v=1.2m/s,t=2.4s在2.4s內(nèi)木板前進的位移為:木塊前進的位移為:木板的長度最短為:L=x2-x1=4.32m<

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