2019年東煌外語學(xué)校高考生物簡單題專項訓(xùn)練（含解析）

2019年東煌外語學(xué)校高考生物簡單題專項訓(xùn)練(含解析)

注：抽選經(jīng)典試題，有針對性的應(yīng)對高考考點中的難點、重點進行強化訓(xùn)練。

第1題：根據(jù)下面甲、乙、丙三個圖解回答有關(guān)問題：

(1)為研究甲細胞內(nèi)各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，需將細胞器分離，分離各種細胞器常用的

方法是___________

(2)結(jié)合課本實驗，請寫出鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方

法。________________________

(3)圖甲中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于(填序號)中。

(4)若圖乙是漿細胞，則它最終來自于骨髓內(nèi)的,它的主要功能是合

成o

若這是T細胞，則它的成熟場所是。

(5)若圖乙是腎小管壁細胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是。

(6)若圖乙細胞能分泌抗體，則該類物質(zhì)從開始合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞器順序

是(填標號)。

(7)結(jié)構(gòu)⑦中發(fā)生的反應(yīng)是,所生成水分子中的H來

自o

(8)圖丙所示生物與細菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。

(9)動植物不同組織細胞都是由受精卵分裂分化得到的，導(dǎo)致其生理功能不同的根本原因

是。

（10）若乙細胞進行有氧呼吸，總反應(yīng)式是

【答案】

第2題：大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實驗：

大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗

性（由R、r基因控制）遺傳的實驗結(jié)果如下表：

組合。母本Q父本2F：的表現(xiàn)型及植株數(shù)。

-r子葉深爆不抗病2子葉淺綠抗病。子葉深綠抗病220株；子葉淺球抗病217株2

二行子葉深綠不抗病。子葉淺綠抗病。子葉深綠抗病UO株;子葉深綠不抗病109株;+

子葉淺綠抗病108株；子葉淺綠不抗病113株.

（1）組合一中父本的基因型是,組合二中父本的基因型是

（2）用表中F,的子葉淺綠抗病植株自交，在F的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類有

__________________________________________________,其比例為o

（3）用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F,,F隨機交配得到的F,成熟群體中，B基因的

基因頻率為。

（4）將表中F,的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株，再將這些植株的葉肉細

胞制成不同的原生質(zhì)體。如要得到子葉深綠抗病植株，需要用________________基因

型的原生質(zhì)體進行融合。

（5）請選用表中植物材料設(shè)計一個雜交育種方案，要求在最短的時間內(nèi)選育出純合的

子葉深綠抗病大豆材

料。______________________________________________________________________

【答案】

（1)

BbRRBbRr

（2）子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠抗病：子葉淺綠不抗?。?

分）

3：1：6：2（2分）

（3）80%（12/15或4/5）（2分）

（4）BR與BR、BR與Br（2

分）

第3題：（08山東實驗中學(xué)二診）（10分）已知水稻抗病（R）對感?。╮）為顯性，有

芒（B）對無芒為顯性，兩對基因自由組合，體細胞染色體數(shù)為24條?，F(xiàn)用單倍體育種方法

選育抗病、有芒水稻新品種。

（1）誘導(dǎo)單倍體所用的花藥，應(yīng)取自基因型為的植株。

（2）在培養(yǎng)過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株花粉表

現(xiàn)（可育或不育），結(jié)實性為（結(jié)實或不結(jié)實），體細

胞染色體數(shù)為o

（3）在培養(yǎng)過程中，一部分花藥壁細胞能發(fā)育成植株，該植株花粉表現(xiàn)（可

育或不育），結(jié)實性為（結(jié)實或不結(jié)實），體細胞染色體數(shù)

為。

（4）自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、

有芒新品種，本實驗應(yīng)選以上兩種植株中的植株。

（5）請設(shè)計實驗鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植

株_______________________________________________________________________________

【答案】

答案：

（1）RrBb

（2）可育結(jié)實24

（3）可育結(jié)實24

（4）自然加倍

第4題：(8分)如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)a—淀粉酶合成和分泌的示意

圖，其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示有關(guān)過程。據(jù)圖回答：

(1)圖中反映出a-淀粉酶的分泌方式是,從GA蛋白質(zhì)和a-淀粉酶的合

成和利用過程來看，實現(xiàn)了核孔的功能。

(2)①過程所需的酶是,②過程許多核糖體參與的意義

(3)大麥種子萌發(fā)時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，能活化赤霉素信息

傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白分解，使得④過程出現(xiàn)。結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白

的功能是阻止GA基因的。

(4)在大麥種子萌發(fā)中，赤霉素誘導(dǎo)合成大量a-淀粉酶促進淀粉分解的意義是

【答案】

(1).胞吐(2).核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流(3).RNA聚合

酶(4),迅速合成大量的蛋白質(zhì)(5).轉(zhuǎn)錄(表達)(6).為種子

萌發(fā)提供可利用的小分子物質(zhì)

本題考查基因表達和細胞代謝相關(guān)知識，意在考察考生對圖形的分析，有效信息的提取

和綜合應(yīng)用能力。

（1）由圖1可知，a-淀粉函是生物大分子，其分泌方式是胞吐。細胞核中的GA基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA

通過核孔進入細胞質(zhì),并在核糖體上合成GA蛋白，GA蛋白再通過核孑垃f入細胞核促進5淀粉聃的合

成，從GA蛋白質(zhì)和5淀粉酶的合成和利用過程來看，實現(xiàn)了核孔的核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流的

功能。

（2）①為轉(zhuǎn)錄，該過程需要RNA聚合酶；②過程是多個核糖體同時進行翻譯，可以迅

速合成大量的蛋白質(zhì)。

（3）由圖可知，GAE阻抑蛋白的功能是阻止GA基因的轉(zhuǎn)錄。

第5題：圖甲表示發(fā)生在某植物葉肉細胞內(nèi)的某些生理過程，圖乙表示水稻種子在發(fā)

育成熟過程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖，圖丙是某研究小組將某油料作物

種子置于溫度、水分（蒸儲水）、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)

種子（含幼苗）的干重變化繪成的示意圖.請回答下列問題：

①②

HQF(H)字(CHQ)

K

蜉峨電+/

twt

.

h

J

FW?

（1）圖甲中，①過程進行的場所是,①和④過程中產(chǎn)生的間_____（填“是”

或“不是”）同一種物質(zhì)？①?④過程中，能為該細胞吸收K提供ATP的過程是—

（填圖甲中的數(shù)字）。

（2）圖乙中，水稻種子呼吸速率最大的時間是,此時水稻呼吸速率—（填

“大于”、“等于”或“小于”）光合速率，依據(jù)是o

（3）根據(jù)圖丙曲線分析，實驗進行到第lid時，要使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加,

必須提供的條件是。

【答案】

（1）.類囊體薄膜（2）.不是（3）.③④（4）.大約開花后

第20天（5）.小于（6）.此時水稻種子的干物質(zhì)積累（說明水稻凈光合

速率大于零，凈光合速率=總光合速率-呼吸速率，說明總光合速率大于呼吸速

率）（7）.一定的光照（適宜的水分和礦質(zhì)營養(yǎng)）

試題分析：本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識，意在考察學(xué)生對知識點的理解及對

圖形的提取分析能力，掌握知識點間聯(lián)系以及綜合運用能力。據(jù)圖分析：圖甲中，圖示

表示光合作用與呼吸作用的過程，①表示光反應(yīng)，②表示暗反應(yīng)，③表示有氧呼吸第三

階段，④表示有氧呼吸第一第二階段。圖乙表示水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)隨時間推

移而逐漸增加并趨于穩(wěn)定，呼吸速率隨著開花后天數(shù)的增加而先增加后逐漸減小到0。

圖丙表示萌發(fā)的種子在0~7天，其干重逐漸增加，到了第7天，干重達到最大，隨后其

干重逐漸減少。

（1）圖甲中，①過程表示光合作用的光反應(yīng)階段，該階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜

上;①光反應(yīng)階段產(chǎn)生的［H］是NADPH,而④有氧呼吸第一、二兩個階段產(chǎn)生的［H］是NADH,

二者不是同一種物質(zhì)。①（光反應(yīng)階段）產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，而③（有氧呼吸

第三階段）、④（有氧呼吸第一第二階段）產(chǎn)生的ATP均能用于主動運輸。

（2）分析圖乙可知，水稻種子呼吸速率最大的時間是大約開花后第20天，此時水稻種

子的干物質(zhì)積累，說明水稻凈光合速率大于零，凈光合速率=總光合速率-呼吸速率，

說明總光合速率大于呼吸速率，即呼吸速率小于光合速率。

第6題：（07寧夏卷）B.［生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題］

現(xiàn)有A和B兩個肉牛品種，A品種牛的細胞組成可表示為A細胞核、A細胞質(zhì)，B

品種牛則為B細胞核、B細胞質(zhì)。

（1）如果要獲得一頭克隆牛，使其細胞由A細胞核和B細胞質(zhì)組成，基本步驟是,

從A品種牛體內(nèi)取出體細胞，進行體外培養(yǎng)。然后再從培養(yǎng)細胞中取出注入B

品種牛的卵母細胞，經(jīng)過某處刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為

,將該胚胎移入代孕母牛的中，通過培育可達到目的。

（2）一般來說，要想大量獲得這種克隆牛比較難，原因之一是卵母細胞的數(shù)量

，為解決這一問題，可以用激素處理B品種母牛。

（3）克隆牛的產(chǎn)生說明具有全能性?？寺∨５男誀钪饕憩F(xiàn)品種牛

的特征。由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細胞核的遺傳物質(zhì)來自一

個親本，細胞質(zhì)來自性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成（相同，不

同）。

【答案】

答案：（1）細胞核去核重組胚胎子宮

（2）不足促性腺

（3）動物體細胞核A兩雌不同

第7題：南極洲的菲爾德斯半島是研究南極洲生態(tài)系統(tǒng)及生物資源的理想之地.自1985

年2月在島上建立長城站以來，我國科學(xué)家對該地區(qū)進行了多年的多學(xué)科綜合研究，從

而積累了大量的數(shù)據(jù)和信息.如圖1是關(guān)于菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)的部分研究資料，

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若科學(xué)家每年需要統(tǒng)計該生態(tài)系統(tǒng)中黑背鷗的種群數(shù)量，一般采用法.

（2）若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落是由冰川冰蓋融化后的裸地演替而來，則此種演替屬于—

演替，圖2中符合該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機物變化的情況是—.

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者有,賊鷗與企鵝的關(guān)系是.

（4）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是,能量流動的特點

是.

（5）假設(shè)在食物充足的條件下，賊鷗不以尸體為食，且等比例地捕食各種生物，則賊

鷗增重3kg,至少需要消耗念珠藻kg.

【答案】

（1）標志重捕

（2）初生C

（3）微生物、賊鷗捕食和競爭

（4）念珠藻（生產(chǎn)者）固定的全部太陽能單向流動、逐級遞減

（5）175

【考點】群落的演替；種間關(guān)系；生態(tài)系統(tǒng)的功能.

【分析】由菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)圖，可看出該生態(tài)系統(tǒng)的動植物均能流向微生物和

賊鷗，故分解者是微生物和賊鷗.存在的食物鏈有：①念珠藻少魚少企鵝-賊鷗；②念

珠藻玲魚玲賊鷗；③念珠藻玲帽貝玲賊鷗；④念珠藻1帽貝玲黑背鷗；⑤念珠藻玲帽

貝-海豹；⑥念珠藻玲磷蝦玲海豹，⑦念珠藻-磷蝦與企鵝）賊鷗.

【解答】解：（1）黑背鷗是活動能力強的動物，調(diào)查活動能力強的動物的種群數(shù)量的

方法常用標志重捕法.

（2）冰川冰蓋融化后的裸地是從來沒有被植被覆蓋過或原來存在過植被、但被徹底滅

絕了的地方，若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落是由冰川冰蓋融化后的裸地演替而來，則此種演替

屬于初生演替；群落演替過程是生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定的過程，達到成熟階段，生態(tài)系統(tǒng)的

結(jié)構(gòu)達到相對穩(wěn)定的狀態(tài)，有機物的總量也趨于穩(wěn)定，故選：C.

（3）分析題圖可知，菲爾德斯半島上的該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是微生物和賊鷗.當賊

鷗捕食企鵝時，賊鷗與企鵝之間是捕食關(guān)系，當賊鷗、企鵝共同捕食魚時，賊鷗與企鵝

之間屬于競爭關(guān)系.

（4）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的起點是生產(chǎn)者固定的太陽能，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是念

珠藻.能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.

第8題：烏骨雞在中國烹調(diào)藝術(shù)及傳統(tǒng)醫(yī)藥上非常重要，烏骨雞烏膚的品質(zhì)與產(chǎn)蛋率

均是在雜交育種過程中需要重點考慮的問題。研究發(fā)現(xiàn)，烏骨雞膚色受隱性伴性基因（d）

和顯性增色基因（B）的控制，其基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表所示。研究人員用川南

常羽烏骨雄雞（深烏膚）與白膚蛋雞（淺膚）的雜交來研究膚色間的遺傳關(guān)系及其雜交

效果，R中雄雞均為淺烏膚，雌雞均為深烏膚?；卮鹣铝袉栴}：

基因型表現(xiàn)型

B_ZN（或z'w）深烏膚

B_ZDZ*（或z?w）淺烏膚

bbZZ（或ZW）淺膚

（1）烏骨雞膚色的遺傳遵循定律。雜交親本的基因型為?

（2）用F,中雌雞與親本川南常羽烏骨雄雞回交，回交后代膚色表現(xiàn)型為。讓

回交后代自由交配，后代雌雞中深烏膚個體所占比例為o這表明適當引入淺

膚血緣后，仍可保持后代烏骨雞的烏膚性狀。據(jù)此初步推斷，研究人員用川南常羽烏骨

雄雞（深烏膚）與白膚蛋雞（淺膚）雜交的目的是為了0

（3）對選育出的439只純合烏骨雞進行膚色觀察時發(fā)現(xiàn)，有4.3%的個體由初生時的深

烏膚變成淺烏膚，而絕大多數(shù)雞的膚色沒有發(fā)生變化，保持初生時的烏膚性狀。由此推

測，烏骨雞烏膚性狀的形成是O

【答案】

（1）,基因的自由組合（或：基因的分離定律和基因的自由組合）（2）.

BBZZ'bbZ?W（3）.深烏膚（4）.15/16（5）.獲得較高產(chǎn)蛋率

的烏骨雞（提高烏骨雞的產(chǎn)蛋率）（6）.由遺傳因素決定的，同時也受環(huán)境因素

的影響

【分析】

根據(jù)題干信息和表格分析可知，烏骨雞膚色受性染色體Z上的一對等位基因D、d控制,

其中D有增色作用；同時還受常染色體上的另一對等位基因B、b控制，當B、D同時存

在時表現(xiàn)為淺烏膚，B存在而D不存在時表現(xiàn)為深烏膚，bb表現(xiàn)為淺膚。南常羽烏骨雄

雞（深烏膚）基因型為B_ZZ，，白膚蛋雞（淺膚）基因型為bbZW,兩者雜交產(chǎn)生的子一

代雄雞均為淺烏膚（BbZZ）,雌雞均為深烏膚（BbZW）,說明親本基因型分別為BBZZ、

bbZ'Wo

【詳解】（1）由于烏骨雞膚色受性染色體和常染色體上的兩對等位基因控制，因此兩

對等位基因遵循基因的自由組合定律；根據(jù)以上分析已知，親本基因型分別為BBZ0、

bbZ'Wo

（2）已知親本基因型為B型bbZW,則F中雌雞基因型為BbZ“W,其與親本川南常羽

烏骨雄雞（BBZZD回交，后代基因型為BBZ0、BbZ。、BBZW,BbZW,即雌雄性都表現(xiàn)

為深烏膚；再讓回交后代自由交配，后代雌雞中深烏膚個體（B_）所占比例為=1-1/2X

1/2X1/4=15/16,這表明適當引入淺膚血緣后，仍可保持后代烏骨雞的烏膚性狀，因此

研究人員用川南常羽烏骨雄雞（深烏膚）與白膚蛋雞（淺膚）雜交的目的是為了獲得較

高產(chǎn)蛋率的烏骨雞。

（3）根據(jù)題意分析，對選育出的烏骨雞進行觀察時，發(fā)現(xiàn)有4.3%的個體由初生時的深

烏膚變成淺烏膚，而絕大多數(shù)雞的膚色沒有發(fā)生變化，保持初生時的烏膚性狀，說明烏

骨雞的性狀是受基因控制的，還受環(huán)境影響。

第9題：CQ.是生物體及生態(tài)環(huán)境中的重要化合物，回答下列相關(guān)問題：

（1）人體細胞中CO,的產(chǎn)生場所是o

（2）植物的CO補償點是指由于CO的限制，光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO：

濃度。已知甲種植物的CO；補償點大于乙種植物，將正常生長的甲、乙兩種植物放置在

同一密閉小室中，適宜光照等條件下培養(yǎng)。當甲種植物凈光合速率為。時，乙種植物凈

光合速率（填“大于”、“等于”或“小于”）Oo若適當降低光照強度,

甲植物的CO,補償點將變（填“大”或“小”），原因是。

（3）CO,是生命活動的調(diào)節(jié)因子。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，CO,參與的調(diào)節(jié)方式在作用途徑和作

用時間上的特點是一O

（4）CO是生物群落與無機環(huán)境之間碳循環(huán)的主要形式，但人類對過度開發(fā)

利用會打破生物圈中碳循環(huán)的平衡。

【答案】

（1）.線粒體基質(zhì)（2）.大于（3）.大（4）.原CO；補償點

是在適宜光照強度下測得的，因此適當降低光照強度后，光合速率下降，需要提高環(huán)境

中C。濃度才能使光合速率與呼吸速率相等（5）.需要體液運輸，作用時間比

較長（6）.煤、石油等化石燃料

【分析】

CO是有氧呼吸和生成酒精的無氧呼吸的產(chǎn)物，也是光合作用的原料；CO,還可以參與體

液調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)人體的生命活動；在生態(tài)系統(tǒng)中參與碳循環(huán)，是生物群落與無機環(huán)境之間

碳循環(huán)的主要形式。

【詳解】（1）人體細胞有氧呼吸產(chǎn)物為CO；和H0,無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸，因此只有有

氧呼吸才能產(chǎn)生CO”產(chǎn)生CO的生理過程是有氧呼吸第二階段，場所是線粒體基質(zhì)。

（2）將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜光照等條件下培養(yǎng)。

己知甲種植物的CO,補償點大于乙種植物的，因此甲種植物凈光合速率為0時（即CO,

補償點時），乙種植物已經(jīng)超過二氧化碳補償點，因此其凈光合速率大于0。若適當降

低光照強度，甲植物的光合速率下降，需要提高環(huán)境中CO濃度才能使光合速率與呼吸

速率相等，因此甲植物的CO補償點將變大。

（3）C0：參與的調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用途徑需要體液運輸,

作用時間比較長。

（4）生物群落與無機環(huán)境之間碳循環(huán)的主要形式是C0”但人類大量燃燒煤、石油等化

石燃料，使地層中經(jīng)過千百萬年而積存的碳元素，在很短的時間內(nèi)釋放出來，會打破生

物圈中碳循環(huán)的平衡。

【點睛】1、人體細胞無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，不會產(chǎn)生二氧化碳，人體細胞產(chǎn)生二氧化

碳的場所是線粒體基質(zhì)。

第10題：【生物選修3—現(xiàn)代生物技術(shù)】（15分

胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，

其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題:

細胞細胞

供體]應(yīng)用IAB

M供體2

優(yōu)良

公牛frT-

大受應(yīng)巴4

g常二⑧早期胚胎

細胞C

牛胎兒，應(yīng)用重組細胞

]3囊胚

應(yīng)用4

留留

胚胎干細胞D①②j早期胚胎

細胞分二分胚

肉培養(yǎng)小牛

⑴應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于,細胞B的名稱

是o

(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是，剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程

度一般為,胚胎種植后可以通過從母體獲得正常發(fā)育所需要的

物質(zhì)。這種試管牛的產(chǎn)生，采用的胚胎工程技術(shù)

有(至少答出2種)等。

⑶應(yīng)用3中細胞C取自牛胎兒的,

或細胞。

(4)應(yīng)用4中通過技術(shù)獲得二分胚①和②，得到兩只小牛，可以通過

PCR技術(shù)進行小牛早期胚胎性別鑒定;也可以在細胞水平上通過對的分析進

行性別鑒定

【答案】

（15分）

（1）供體1和供體2（1分）卵細胞（1分）

⑵輸卵管（1分）桑根胚或囊胚（1分）胎盤（1分）體

外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植（2分）

（3）原始性腺（2分）早期胚胎（2分）

（4）胚胎分割（2分）染色體（2分）

第11題：（10分）請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題：

下面是為了鑒定細菌質(zhì)粒上有無某些常見的抗生素抗性基因的實驗:取三個已進行滅菌的培

養(yǎng)皿，標記1、2、3號，在酒精燈旁分別用3支注射器注入1mL蒸播水、青霉素液、四環(huán)

素液，并使之分布在整個培養(yǎng)基表面，再用經(jīng)滅菌的接種環(huán)在酒精燈火焰旁，對3個培養(yǎng)皿

分別接菌種。將接種后的3個培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱培養(yǎng)24h?請分析回答：

（1）若2、3號培養(yǎng)皿中細菌都不能存活，說明。

（2）長期使用抗生素和過量使用抗生素會導(dǎo)致抗藥性強的菌種出現(xiàn)，使原有的抗生素失

去殺菌效果：抗生素（青霉素）對細菌起作用；細菌的抗性性狀產(chǎn)生來源

于。

（3）在固體培養(yǎng)基表面生長出的菌落在生態(tài)系統(tǒng)中稱為,培養(yǎng)微生物的同化作

用類型屬于。

（4）在基因工程中，使用的載體除質(zhì)粒外，還有。

【答案】

（1）該細菌質(zhì)粒上既沒有抗青霉素基因，也沒有抗四環(huán)素基因（2分）

（2）定向選擇（2分）自然突變（基因突變）

（3）種群，異養(yǎng)型

第12題：為研究細胞分裂素對植物光合作用的影響，研究人員將長有約10片葉的楊樹苗

分別培養(yǎng)在不同濃度的細胞分裂素溶液中，結(jié)果如下表.

實驗處理實驗結(jié)果

細胞分裂索旅用量葉像素做it氣孔阻力凈光合速率（24h）

葉綠素?/b

（R/1.5L營養(yǎng)液）（mg/g）（cm/s）?s）

甲組01.5372.083a3627.40

乙組0.51.8161.7030.3927.50

丙組L02.2591.811a241氏24

Tffl3.02.1381.732a3827.97

請分析并回答：

（1）葉綠素分布在葉綠體的上。與對照組相比，細胞分裂素對葉綠

素總量及葉綠素a/b的影響是，由此推測細胞分裂素對促進更

大，從而促進了光合作用的光反應(yīng)階段，為暗反應(yīng)階段提供了更多的o

（2）細胞分裂素主要是通過改變氣孔阻力來影響植物,從而影響了

光合作用的暗反應(yīng)階段。

（3）與丙組相比，丁組濃度的細胞分裂素對葉片凈光合速率的影響是o

【答案】

第13題：（08北京朝陽一模）（16分）（一）根據(jù)以下材料分析并回答:

材料一、

下表是黃豆和花生可食部分營養(yǎng)成分表（每百克物質(zhì)中的含量）

能量（KJ）水分（克）蛋白質(zhì)（克）脂肪（克）糖類（克）

黃豆150210.235.116.018.6

花生124748.312.125.45.2

材料二、

生物學(xué)基本的科學(xué)思想（觀點）有:

A.生物體結(jié)構(gòu)與功能的整體性觀點;

B.生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點;

C.生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點；

D.生物發(fā)展進化的觀點。

不通過實驗，用生物學(xué)學(xué)科思想分析并回答下列圍繞材料一提出的問題：

（1）（12分，每空2分）根據(jù)黃豆中的蛋白質(zhì)比花生多這一事實，可以知道黃豆根細胞表

面吸收含氮離子的載體比花生（多、少）。你得出這一結(jié)論所依據(jù)的學(xué)科觀點是

（填字母）。

（2）若取出根表皮細胞的細胞核，則取出核的細胞比未取出核的細胞吸收離子的功能（強、

弱）此結(jié)論依據(jù)的科學(xué)觀點是

（3）在同一塊比較貧瘠的地里同時種上花生和黃豆，在不施肥的情況下，花生的長勢會比

黃豆（強、弱）。得出結(jié)論依據(jù)的科學(xué)觀點是。

（-）（4分，每空］分）合理營養(yǎng)是指。

你認為飲食安全應(yīng)注意的問題是,，

【答案】

答案：

（1）多B；（2）弱A；（3）弱C

第14題：某研究小組對柑橘園中的蚯蚓進行了專題研究.回答下列有關(guān)問題：

（1）蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的，與其功能相同的主要生物類群

有.若要探究蚯蚓對森林凋落物的作用，應(yīng)在實驗前對土壤進行處理，以

排除土壤中其他生物對實驗的影響.

（2）調(diào)查土壤中小動物類群豐富度時常用法進行采集.豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名

計算法和,前者一般適用于的群落.

（3）該柑橘園中有一條食物鏈為：柑橘（W,）玲（蛇蟲（WJ）七星瓢蟲（WJ,括

1

號內(nèi)為該生物每年的同化量，正常情況下測算，發(fā)現(xiàn)W?遠小于15W,,其原因

是.

【答案】

（1）分解者腐生細菌和真菌

（2）目測估計法

（3）果樹的同化量中有部分被自身消耗，還有一部分流入與蜘蟲同營養(yǎng)級的其他種群

【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；估算種群密度的方法；生態(tài)系統(tǒng)的功能.

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者.

物種豐富度和物種數(shù)目相關(guān)；豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法；利用小動

物的避光避熱趨濕性，可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動物；計數(shù)時，無法知

道名稱的小動物，需要記錄它們的特征.

【解答】解：（1）蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者，分解者還包括腐生細菌和真菌

等.若要探究蚯蚓對森林凋落物的作用，應(yīng)在實驗前對土壤進行處理，以排除土壤中其

他生物對實驗的影響.

（2）豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法，前者一般適用于的群落.

第15題：回答下列關(guān)于微生物的問題

檢驗飲用水的細菌、病毒的含量是有效監(jiān)控部分疾病發(fā)生的必要措施.請回答下列與檢

驗飲用水中大腸桿菌有關(guān)的問題：

（1）檢驗大腸桿菌的含量時，通常將水樣進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度

的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法

稱為.如圖所示的四種菌落分布圖中，圖—不是由該

方法得到的.

（2）現(xiàn)有一升水樣，用無菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋

至10,稀釋度.各取0.1mL已稀釋10,倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的

菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為.

（3）有三種材料或用具需要清毒或滅菌：（1）培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；（2）

玻棒、試管、燒瓶和吸管；（3）實驗操作者的雙手.其中需要消毒的是（填序

號），需要滅菌的是（填序號）.

下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方.

成分含量

蛋白月東、牛肉膏10.0g

乳糖5.0g

蔗糖5.0g

KHP。2.0g

顯色劑0.2g

瓊脂12.0g

將上述物質(zhì)溶解后，用蒸儲水定容到1000mL

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基（選擇、通用）.該培養(yǎng)基中的碳源

是,利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物，也可以進行植物組織培養(yǎng).與

微生物培養(yǎng)明顯不同的是，用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入

（4）以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時，所利用主要微生物的細胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同

的是（多選）

A.制作果酒B.由果酒制作果醋C.制作泡菜D.制作腐乳.

【答案】

（1）（稀釋）涂布平板法D

（2）5.6X10s

（3）（3）（1）（2）選擇乳糖、蔗糖（蛋白陳、牛肉膏）植物激

素（或生長素和細胞分裂素）

（4）BC

【考點】微生物的分離和培養(yǎng).

【分析】1、分析題圖：稀釋涂布平板法則是將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不

同稀釋度的菌液分布涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進行培養(yǎng).A、B和C是采用稀釋

涂布平板法得到的，而D是采用平板劃線法得到的.

2、兩種純化細菌的方法的比較：

優(yōu)點缺點適用范圍

平板劃可以觀察菌落特征，對混不能計數(shù)適用于好氧菌

線分離合菌進行分離

法

稀釋涂可以計數(shù),可以觀察菌落吸收量較少，較麻煩，平板不干燥適用于厭氧，兼

布特征效果不好，容易蔓延性厭氧

平板法

3、分析表格：該培養(yǎng)中含有顯色劑，屬于鑒別培養(yǎng)基，其中乳糖、蔗糖（蛋白陳）是

碳源.

【解答】解：（1）稀釋涂布平板法則是將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀

釋度的菌液分布涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進行培養(yǎng).

（2）首先計算三個培養(yǎng)基菌落數(shù)的平均值，然后再計算每升原水樣中大腸桿菌數(shù)，即

（55+56+57）4-3X10000X1000=5.6X10*

（3）實驗操作者的雙手需要進行消毒處理，而培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿需要采用

高壓蒸汽滅菌法進行滅菌，玻棒、試管、燒瓶和吸管等需要采用干熱滅菌法進行滅菌.該

培養(yǎng)基中含有顯示劑，屬于鑒別培養(yǎng)基該培養(yǎng)基的碳源是乳糖、蔗糖（蛋白陳）；與微

生物培養(yǎng)明顯不同的是，用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入植物激素（或生長素和細

胞分裂素）.

第16題：人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，目前通常將人的血清白蛋白

基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白，基本步驟如下：

I,采集良種供體奶牛的卵母細胞和精子，通過體外受精，形成受精卵；

II.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫眩纬芍亟M細胞；

Ill.電脈沖刺激重組細胞，促使其形成早期胚胎；

IV.將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請回答下列問題：

（1）步驟1中，卵母細胞與精子結(jié)合過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括

。自然條件下，受精卵是在雌性動物的內(nèi)形成的。

（2）步驟II中，將人的血清白蛋白基因?qū)肱Ｊ芫炎顬橛行У姆椒ㄊ?/p>

。導(dǎo)入基因前，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)

控組件重組在一起，這一步驟稱為o

（3）步驟HI中，進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種無機

鹽和有機鹽、維生素、氨基酸、核甘酸等營養(yǎng)成分外，還需要添加和動物血清。

一般情況下，通常在合成培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素，其目的是。

（4）步驟IV中，應(yīng)選擇性別為的奶牛胚胎進行移植。

【答案】

（1）透明帶反應(yīng)、卵黃膜封閉作用輸卵管

（2）顯微注射技術(shù)構(gòu)建基因表達載體

（3）激素防止污染

（4）雌性

第17題：已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是

主要的病毒抗原，SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了

研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下：

(1)實驗步驟①所代表的反應(yīng)過程是O

(2)步驟②構(gòu)建重組表達載體A和重組表達載體B必須使用限制性酶和

一酶，后者的作用是將用限制酶切割的——和

________________連接起來。

(3)如果省略步驟②而將大量擴增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得

到表達的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能，也不能

(4)為了檢驗步驟④所表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用

與的血清進行抗原一抗體特異性

反應(yīng)實驗，從而得出結(jié)論。

(5)步驟④和⑥的結(jié)果相比，原核細胞表達的S蛋白與真核細胞表達的S蛋白的氨基

酸序列(相同，不同)，根本原因是

【答案】

逆轉(zhuǎn)錄DNA連接載體S基因復(fù)制合成S基因的niRNA大腸桿菌中表達的S蛋白SARS

康復(fù)病人相同表達蛋白質(zhì)所用的基因相同

試題分析：本題主要考查基因工程。要求學(xué)生熟知目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)

建方法、目的基因的檢測與鑒定方法。

(1)據(jù)圖可知，過程①是以RNA為模板合成DNA的過程，即是逆轉(zhuǎn)錄。

(2)基因表達載體的構(gòu)建需要使用限制酶和DNA連接酶；DNA連接酶的作用是將目的基

因(S基因)和運載體連接在一起。

（3）若把S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，S基因很難把自己整合到細菌的DNA上，這樣的S

基因是無法復(fù)制和轉(zhuǎn)錄（合成S基因的mRNA）的；

（4）要想檢驗大腸桿菌中表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同作用，必須要獲得病

毒S蛋白，根據(jù)免疫知識，SARS康復(fù)病人血清應(yīng)該含有該物質(zhì)。檢測蛋白質(zhì)的方法是抗

原一抗體雜交，即將大腸桿菌中表達的S蛋白與SARS康復(fù)病人血清（含有抗S蛋白的

抗體）結(jié)合。

第18題：研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗，結(jié)果見圖.

^

一

一

K

四

1T

--均

w

_-

二

二

？

時間/d

請回答：

（1）比較曲線1.2.3.與4.可知對側(cè)芽的生長有抑制作用，其中起作用的

主要激素是，而且（激素）能解除這種激素的抑制作用.在保留頂芽

的情況下，除了3所采用的措施外，還可通過噴施的化合物促進側(cè)芽生長.

（2）比較曲線4與5.可知赤霉素能明顯促進.而在完整豌豆植株的頂芽中,

赤霉素產(chǎn)生于組織.

（3）分析上圖，推測側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi)濃度或比例的改變.

【答案】

(1)頂芽生長素細胞分裂素對抗生長素

(2)側(cè)芽的伸長分生

(3)植物激素

【考點】植物激素的作用.

【分析】根據(jù)題意，通過比較曲線1、2、3與4,再結(jié)合實驗設(shè)計的單一變量和對照原

則，可知1和4,2和4,1和3各形成一組對照實驗.在1和4這組對照實驗中，實驗

變量為頂芽的有無，實驗結(jié)果是去掉頂芽后的豌豆植株側(cè)芽的平均長度長，說明頂芽對

側(cè)芽的生長有抑制作用.在2和4這組對照實驗中，實驗變量去頂芽的切口是否涂抹生

長素，實驗結(jié)果是切口涂抹生長素后側(cè)芽的生長受到抑制，進一步說明對側(cè)芽生長起抑

制作用的是生長素.在1和3這組對照實驗中，實驗變量保留頂芽的情況下是否在側(cè)芽

上涂抹細胞分裂素，實驗結(jié)果是涂抹細胞分裂素后的豌豆植株側(cè)芽的平均長度比不涂抹

長，側(cè)芽生長明顯，說明細胞分裂素可以解除生長素對側(cè)芽生長抑制的作用.由于生長

素對側(cè)芽生長起抑制作用，在保留頂芽的情況下，可以噴施對抗生長素的化合物來解除

這種抑制促進側(cè)芽的生長.通過比較曲線4與5,可知在這組對照實驗中，實驗變量是

赤霉素的有無，因變量是側(cè)芽的生長狀況，其觀測指標是側(cè)芽的平均長度，結(jié)果是去頂

芽切口涂抹赤霉素后側(cè)芽生長的平均長度大于沒有涂抹赤霉素的一組，由此說明赤霉素

能明顯促進側(cè)芽的伸長.在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于頂芽的分生組織細胞.

【解答】解：(1)比較1和4,實驗變量為頂芽的有無，實驗結(jié)果是去掉頂芽后的豌豆

植株側(cè)芽的平均長度長，說明頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用，其中起作用的是頂芽產(chǎn)生

的生長素.在1和3這組對照實驗中，實驗結(jié)果是涂抹細胞分裂素后的豌豆植株側(cè)芽的

平均長度比不涂抹長，側(cè)芽生長明顯，說明細胞分裂素可以解除生長素對側(cè)芽生長抑制

的作用.由于生長素對側(cè)芽生長起抑制作用，在保留頂芽的情況下，可以噴施對抗生長

素的化合物來解除這種抑制促進側(cè)芽的生長.

(2)通過比較曲線4與5,可知在這組對照實驗中，實驗變量是赤霉素的有無，因變量

是側(cè)芽的生長狀況，其觀測指標是側(cè)芽的平均長度，結(jié)果是去頂芽切口涂抹赤霉素后側(cè)

芽生長的平均長度大于沒有涂抹赤霉素的一組，由此說明赤霉素能明顯促進側(cè)芽的伸

長.在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于頂芽的分生組織細胞.

第19題：紅綠色盲是人類常見的一種伴X遺傳病(紅綠色盲基因用b表示)，請回答下

列相關(guān)問題：

(1)某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒，這

對夫婦的基因型為——、一該女兒是純合子的概率是該女

兒與一個表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個正常孩子的概率是o

(2)在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色覺均正

常。色盲男孩的母親的表現(xiàn)型為，這個男孩的色盲基因來自

,該色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率為。

(3)人類紅綠色盲的遺傳符合定律，但是由于控制該性狀的基因位于

染色體上，因此遺傳上總是與——相關(guān)聯(lián)。例如：一個男性患者其

紅綠色盲基因只能從(父親/母親)那里傳來，以后只能傳給

這種遺傳在遺傳學(xué)上稱為_

【答案】

(1).X-X"(2).X?Y(3).1/2(4).7/8(5).正

常(6).外祖母⑺.1/2(8).分離(9).X(10).

性別(11).母親(12).女兒(13).交叉遺傳

試題分析：色盲是伴X染色體隱性遺傳，具有男性的發(fā)病率高于女性的特點；具有交叉

遺傳的特點，兒子的基因一定來自母親；具有隔代遺傳的特點；若父親正常，則女兒肯

定正常，若母親有病，則兒子一定有病。

(1)根據(jù)題意分析，表現(xiàn)型正常的夫妻生出了一個紅綠色盲的兒子，說明母親是攜帶

者，則該夫婦的基因型為X%和X-Y,因此他們的女兒攜帶色盲基因(X-X)的概率為1/2,

則該女兒與正常男子(XY)結(jié)婚，生出一個正常孩子的概率=1T/2X"4=7/8。

(2)根據(jù)題意分析，由于在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲

外，其他人色覺均正常，因此該色盲男孩的母親是正常的；已知色盲是伴X隱性遺傳病,

則該紅綠色盲男孩的基因型是XY,其致病基因X”一定來自于他的媽媽，但是媽媽正常,

所以媽媽的基因型是XX,由題干已知外祖父母色覺都正常，外祖父給媽媽的一定是X”,

則媽媽的色盲基因肯定來自于外祖母(XX)；該色盲男孩的父母都正常，且母親攜帶,

因此該色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率為為l/2o

第20題：回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問題(16分)

I乙圖為利用甲圖實驗裝置測得A植物葉片在不同光照強度下氣體體積變化曲線圖:

.紅色液看右

*毛編M度出整展收量

新年綠計

?-C02基沖液依紋濃度”

甲

31.影響圖乙中a曲線P點上下移動的主要外界因素是。

32.如甲圖所示，標記實驗開始時毛細刻度管中的液滴所在的位置。實驗時，當光照強度由

0漸變?yōu)?千勒克司時，液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記位置的。

33.在圖乙中，光照強度為8千勒克司時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為毫

升（假設(shè)隨光照強度的增強而溫度不變）。圖丙中細胞呼吸的有關(guān)曲線需在________條件

下測得。

34.請在答題紙上繪出無氧呼吸C02的釋放量與6濃度的關(guān)系圖。

35.下圖是新鮮綠葉測得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因為