長春大學《殘疾兒童指導》2023-2024學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁長春大學《殘疾兒童指導》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的解決問題能力可以？A.直接告訴幼兒解決問題的方法B.讓幼兒遇到問題時依賴他人幫助C.創(chuàng)設問題情境，引導幼兒思考和嘗試D.避免讓幼兒遇到問題2、幼兒在聽故事時，經(jīng)常會打斷并提問，教師應該：（）A.制止提問，繼續(xù)講故事B.耐心回答問題，再繼續(xù)講故事C.批評幼兒不遵守紀律D.忽略問題，繼續(xù)講故事3、在幼兒語言發(fā)展的關鍵期，教師通過以下哪種方式能最有效地促進幼兒語言能力的提升？A.讓幼兒大量背誦詩詞B.多與幼兒交流，鼓勵其表達C.只讓幼兒聽故事D.減少幼兒說話的機會4、對于幼兒提出的一些看似天馬行空、不切實際的想法，教師應當如何應對？A.嘲笑并否定B.認真傾聽并給予鼓勵C.轉(zhuǎn)移話題D.制止其繼續(xù)說下去5、幼兒園組織親子活動，旨在加強家園合作和增進親子關系。在活動中，以下哪種環(huán)節(jié)設計最能促進親子之間的有效溝通？A.親子共同完成手工制作B.親子游戲競賽C.家長分享育兒經(jīng)驗D.幼兒為家長表演節(jié)目6、在幼兒的體能訓練中，以下哪項不是需要注意的？A.運動量要適中，避免過度疲勞B.訓練項目要符合幼兒的年齡特點C.強調(diào)競爭，激發(fā)幼兒的斗志D.注意安全防護，避免受傷7、當幼兒不愿意參加集體活動時，教師首先要：（）A.了解原因B.強制參加C.批評教育D.不予理會8、在培養(yǎng)幼兒的良好習慣方面，家長和教師應該？A.嚴格要求，一旦幼兒犯錯就嚴厲懲罰B.以身作則，為幼兒樹立榜樣C.順其自然，等幼兒長大自然會養(yǎng)成好習慣D.只注重學習習慣，忽略生活習慣9、幼兒的身體動作發(fā)展具有一定的規(guī)律。在體育活動中，教師應：A.要求幼兒達到統(tǒng)一的動作標準。B.尊重幼兒的個體差異，根據(jù)他們的發(fā)展水平提供相應的指導。C.只讓動作發(fā)展較好的幼兒參與活動。D.為了安全，限制幼兒的活動范圍和動作幅度。10、當幼兒在集體活動中表現(xiàn)出過于自我中心的行為時，教師應該？A.立即批評B.暫時忽略C.事后單獨教育D.讓其他幼兒孤立他11、在幼兒的科學教育中，讓幼兒觀察植物的生長過程，主要目的是：（）A.讓幼兒記住植物生長的階段B.培養(yǎng)幼兒的觀察力和耐心C.讓幼兒學會種植植物D.為將來學習生物知識打基礎12、為了促進幼兒的身體發(fā)育，每天應保證幼兒有足夠的？A.睡眠和休息時間B.學習時間C.看電視時間D.玩電子游戲時間13、在幼兒的閱讀活動中，教師為幼兒提供了各種繪本。以下哪種繪本最適合培養(yǎng)幼兒的觀察力？A.畫面色彩鮮艷、形象夸張的繪本B.文字較多、情節(jié)復雜的繪本C.以動物為主角、故事簡單的繪本D.畫面細節(jié)豐富、有隱藏元素的繪本14、幼兒的注意力容易分散，為了提高幼兒的注意力，教師可以采取以下哪些措施？A.提供單一、枯燥的學習內(nèi)容B.采用長時間、高強度的訓練C.設計有趣、多樣化的教學活動D.對幼兒進行嚴厲的批評和懲罰15、當幼兒不愿意參加某項活動時，教師應該：A.強迫幼兒參加B.取消該活動C.了解幼兒的想法，根據(jù)情況調(diào)整活動D.批評幼兒不積極16、對于在幼兒園不遵守紀律的幼兒，教師可以采用的教育方法是？A.懲罰B.獎勵C.榜樣示范D.以上均可17、在幼兒的體能訓練中，教師設計了攀爬的活動。以下哪種攀爬設施最能鍛煉幼兒的勇氣和膽量？A.較低的攀爬網(wǎng)B.較高的攀爬架C.帶有滑梯的攀爬組合D.簡單的攀爬梯18、在幼兒數(shù)學教育中，以下哪種方法更符合幼兒的認知特點：A.讓幼兒進行復雜的數(shù)學運算B.通過實物操作和生活情境，讓幼兒理解數(shù)學概念C.只讓幼兒背誦數(shù)學公式D.給幼兒講解深奧的數(shù)學定理19、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力至關重要。以下哪種教育方式最有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力？A.讓幼兒嚴格按照教師示范的步驟完成手工制作。B.為幼兒提供豐富多樣的材料，鼓勵他們自由發(fā)揮想象。C.只讓幼兒模仿優(yōu)秀的藝術作品，不允許自行創(chuàng)作。D.給幼兒設定明確的創(chuàng)作主題和要求，限制發(fā)揮空間。20、音樂教育對幼兒的發(fā)展具有重要意義。在教幼兒唱歌時，以下哪種教學策略最有助于幼兒準確掌握歌曲的節(jié)奏？A.讓幼兒反復跟唱B.教師打拍子，幼兒跟著唱C.先講解節(jié)奏知識，再唱歌D.讓幼兒自由發(fā)揮節(jié)奏二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒在認知發(fā)展過程中可能會存在一些誤區(qū)，教師怎樣及時發(fā)現(xiàn)并給予正確的引導？2、（本題10分）詳細說明在幼兒的規(guī)則意識教育中，如何讓幼兒理解并遵守班級和社會的基本規(guī)則。3、（本題10分）當幼兒在游戲中出現(xiàn)合作困難時，教師應該如何介入和引導，促進幼兒之間的有效合作？4、（本題10分）在幼兒的安全教育中，教師應該重點關注哪些方面？并說明如何通過教育活動讓幼兒形成自我保護的意識和能力？三、案例分析題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）在手工活動中，老師給小