2025年高考作文備考之議論文寫作：“引、議、聯(lián)、結(jié)”寫作法解析

“引、議、聯(lián)、結(jié)”寫作法解析

“引、議、聯(lián)、結(jié)”寫作法，可以指引并構(gòu)建出邏輯嚴密、情感充沛且極具說服力的文章。今日，以此為題，僅供參考。

一、“引”之多彩方式

1.引經(jīng)據(jù)典開場引

“‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹蔚倪@句詩如同一記警鐘，時刻提醒著我們，知識若僅停留在書本的紙面之上，那終究是淺薄的，唯有親身實踐與體驗，才能真正掌握其中的真諦。”比如寫一篇關(guān)于實踐出真知的文章，這般開頭，借助經(jīng)典詩句，瞬間就能營造出一種充滿哲理思辨的氛圍，為后文圍繞實踐的重要性展開論述奠定了文化底蘊深厚的基調(diào)，從開篇便在對知識與實踐關(guān)系的思考之中。

2.以趣味故事引入

“在古老的森林里，住著一群小動物。有一天，小兔子得到一顆神奇的種子，據(jù)說種下去能長出吃不完的胡蘿卜。小兔子滿心歡喜地把種子種下，每天悉心照料，可等了好久，什么都沒長出來。它很沮喪，打算放棄的時候，小猴子過來告訴它，可能是土壤不夠肥沃，需要加點特殊的肥料。小兔子半信半疑地照做了，沒想到?jīng)]過多久，真的長出了嫩綠的芽苗。這個故事看似簡單，卻蘊含著堅持與聽取建議的道理。就如古人云：‘兼聽則明，偏信則暗?！覀冊谏钪杏龅诫y題時，不能輕易放棄，也要善于傾聽他人的看法呀?！庇靡粋€富有趣味的小故事作為開頭，容易勾起好奇心，使人饒有興致地跟著故事走進文章要探討的主題，同時引用名言來點明其中的道理，自然地引出后文的議論內(nèi)容。

3.借助熱點事件引入

“最近，網(wǎng)絡(luò)上熱議的某款環(huán)保產(chǎn)品引發(fā)了大眾的廣泛關(guān)注。這款產(chǎn)品聲稱能高效解決家庭垃圾分類難題，一時間，人們紛紛搶購，可隨后卻有不少消費者反映它存在一些使用上的缺陷。這一事件讓人不禁思考，面對新興的事物，該如何保持理性，去甄別它的優(yōu)劣呢？‘欲速則不達。’過于急切地追逐熱點，往往可能忽略了事物的本質(zhì)，需要冷靜分析，才能做出正確的判斷。”借助當下大家都知曉的熱點事件引入話題，能讓文章具有很強的現(xiàn)實感和時效性，容易引起共鳴，再引用名言警句來強化要表達的觀點，為后續(xù)深入探討做好鋪墊。

4.引用俗語引入

“俗話說：‘心急吃不了熱豆腐?！钪?，常常因為急于求成而把事情搞砸。就像學畫畫，剛拿起畫筆沒幾天，就想著能畫出大師級的作品，結(jié)果往往是畫得一塌糊涂。其實，做任何事都需要耐心，一步一個腳印，才能慢慢積累出成果?！币酝ㄋ滓锥乃渍Z引入，貼合生活實際，讓人一下子就能理解文章大概要講的方向，然后通過具體事例進一步闡述，使讀者更直觀地感受到所探討問題在生活中的體現(xiàn)，也為后面的議論埋下伏筆，引用俗語能讓文章更接地氣。

5.描繪場景引入

“黃昏時分，漫步在海邊的沙灘上，看著那一輪紅日漸漸西沉，余暉灑在波光粼粼的海面上，美得如夢如幻。海風輕輕拂過臉頰，帶來絲絲涼意，也吹起了心中那縷對自然之美的贊嘆與敬畏之情。大自然如此神奇，可我們在享受它饋贈的同時，是否也該好好思考如何去保護它呢？‘取之有度，用之有節(jié)，則常足?！瘜τ诖笞匀坏馁Y源，只有秉持合理利用的原則，才能讓這份美好長久留存啊?！蓖ㄟ^細膩描繪一個場景，營造出特定的氛圍，引發(fā)情感共鳴，再巧妙引出與之相關(guān)的主題，引用名言警句點明核心觀點，在美的感受中自然地進入文章所設(shè)定的思考情境里。

6.引用歌詞引入

“‘陽光總在風雨后，烏云上有晴空?！慨斅牭竭@句歌詞，心里就涌起一股力量。生活中，都會遭遇風雨，會有艱難困苦的時刻，可就如同歌中所唱，只要堅持下去，那陽光總會穿透陰霾，灑在身上。在面對挫折時，不能氣餒，要堅信美好的未來在等著我們呢。”以大家耳熟能詳?shù)母柙~引入，充滿感染力，很容易喚起情感記憶，帶著歌曲所傳達的那種積極向上的情緒去閱讀文章，再結(jié)合對生活中挫折的闡述，引用歌詞能更好地為后文表達堅持面對挫折的觀點服務(wù)，使文章更具親和力。

二、“議”之精妙技巧

1.因果分析議論

“為什么有些學生學習成績總是名列前茅，而有些卻不盡如人意呢？其實原因是多方面的。那些成績好的同學，往往有著良好的學習習慣，他們會提前預習，課堂上認真聽講，課后及時復習，遇到不懂的問題積極向老師和同學請教。而成績不理想的同學，可能學習態(tài)度不夠端正，缺乏自律性。正所謂‘種瓜得瓜，種豆得豆?！冻雠c收獲是成正比的，想要取得好成績，就得在學習過程中用心付出啊?！蓖ㄟ^分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，對比不同情況，再引用俗語來強調(diào)因果關(guān)系，清晰地明白導致結(jié)果的因素，從而更能認同要想收獲就得付出的觀點，使議論更具邏輯性和說服力。

2.多角度議論

“對于網(wǎng)絡(luò)文學的興起，我們可以從多個角度來看待。從文化傳播角度來說，它讓更多的人有機會展示自己的文學才華，豐富了文學的形式和內(nèi)容，使得文學不再是少數(shù)人的專利。但從文學質(zhì)量角度而言，部分網(wǎng)絡(luò)文學存在粗制濫造、內(nèi)容低俗的問題，影響了整體的文學氛圍。再從讀者角度來看，網(wǎng)絡(luò)文學為大家提供了便捷的閱讀渠道，滿足了不同人群的閱讀喜好?！畽M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！煌慕嵌葧尸F(xiàn)出不同的面貌，我們在評價網(wǎng)絡(luò)文學時，也要全面考量呀?！睆亩鄠€不同的角度對一個事物進行分析議論，展現(xiàn)出事物的復雜性和多面性，引用蘇軾的詩句來形象說明，明白不能片面看待問題，這樣的議論方式能使讀者對所探討的主題有更全面、深入的理解，增強文章的客觀性。

3.歸納總結(jié)議論

“回顧歷史上諸多偉大的發(fā)明家，愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的試驗才發(fā)明了電燈，照亮了世界的黑夜；瓦特改良蒸汽機，推動了工業(yè)革命的進程；萊特兄弟克服重重困難，讓人類實現(xiàn)了翱翔藍天的夢想。他們雖然身處不同的時代，從事不同的發(fā)明創(chuàng)造，但都有著共同的特點，那就是敢于創(chuàng)新、不怕失敗、執(zhí)著追求。‘創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。’正是他們的這些品質(zhì)，為人類社會的發(fā)展注入了強大的動力，所以我們也要在生活中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和執(zhí)著的毅力啊。”將多個相關(guān)的事例進行歸納總結(jié)，提煉出其中共有的特點和蘊含的道理，再引用名言警句來升華主題，突出這些品質(zhì)的重要性，使得議論更有條理，能快速抓住重點，進而認同文章所倡導的觀點。

4.辯證思維議論

“人工智能如今在生活中應(yīng)用越來越廣泛，帶來了極大的便利，比如智能語音助手能幫助快速查詢信息，智能機器人可以承擔一些危險的工作任務(wù)等。然而，它也帶來了一些問題，像部分人擔心會因人工智能的發(fā)展而失去工作崗位，還有人工智能的倫理道德問題也備受爭議?！溬飧Ｖ?，福兮禍之所伏?！魏问挛锒加袃擅嫘?，我們在享受人工智能帶來好處的同時，也要積極應(yīng)對它所帶來的挑戰(zhàn)，合理地發(fā)展和利用它呀?！边\用辯證思維，既看到事物好的一面，又指出其存在的問題，引用老子的名言來闡釋福禍相依的辯證關(guān)系，要全面、客觀地看待事物，這樣的議論方式使文章更具深度，也引導理性思考如何對待相關(guān)事物。

5.以小見大議論

“在小區(qū)的花園里，有一個小小的角落，原本堆滿了垃圾，無人問津。后來，一位熱心的老奶奶每天都會去那里清理，還種上了一些花花草草。漸漸地，越來越多的居民受到感染，也加入到維護這個角落的行動中來，現(xiàn)在那里已經(jīng)變成了小區(qū)里一處美麗的小景觀。這件小事看似微不足道，卻反映出榜樣的力量是無窮的，一個人的善舉可以帶動一群人，讓周圍的環(huán)境變得更好?！鹨陨菩《粸??！覀兠總€人都應(yīng)該從身邊的小事做起，用自己的行動傳遞正能量啊?！蓖ㄟ^一個生活中的小事情，挖掘出其中蘊含的大道理，用具體可感的事例讓抽象的道理變得生動形象，引用劉備的名言來強調(diào)不能輕視小事的觀點，更容易理解和接受，也讓議論更貼近生活實際，更具感染力。

三、“聯(lián)”之巧妙策略

1.聯(lián)系校園生活

“在校園里，每次考試都是一場考驗。有的同學在考試失利后，一蹶不振，覺得自己沒希望了；而有的同學卻能把失敗當作前進的動力，認真分析錯題，查漏補缺，下次考試成績就有了明顯的提高。這就如同我們在學習體育運動時，剛開始學跳繩，總是跳不好，可那些不氣餒的同學不斷練習，慢慢就能越跳越多、越跳越快了?！∧顺晒χ??！@生活中的這些點滴經(jīng)歷都告訴我們，面對挫折，只要積極應(yīng)對，就能從失敗中汲取經(jīng)驗，走向成功呢?！睂⑽恼轮黝}與熟悉的校園生活相聯(lián)系，選取考試、體育運動等常見場景，產(chǎn)生強烈的代入感，仿佛看到自己的校園時光，再用名言強化面對挫折應(yīng)有的態(tài)度，使文章所表達的觀點與讀者的校園記憶緊密相連，更易被接受和認同。

2.聯(lián)系職場現(xiàn)象

“在職場上，常常會出現(xiàn)這樣的情況：有些員工工作勤勤懇懇，能力也不錯，卻總是得不到晉升的機會，而有些善于表現(xiàn)自己、懂得與領(lǐng)導溝通的員工，卻能在職場上順風順水。這背后反映出的不僅是工作能力的問題，還有人際交往、自我營銷等多方面的因素?！烙胁畼?，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有?！m說自身能力重要，但在如今競爭激烈的職場環(huán)境中，也要學會適當展示自己，把握機遇，才能更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標呀。”聯(lián)系職場中的常見現(xiàn)象，分析背后的原因和涉及的因素，引用韓愈的名言來形象說明職場中機遇與能力的關(guān)系，讓文章具有現(xiàn)實針對性，引導在職場打拼的讀者去思考如何更好地發(fā)展自己，使文章更貼合職場人士的需求。

3.聯(lián)系歷史典故

“‘臥薪嘗膽’的故事大家都耳熟能詳，越王勾踐兵敗后，忍辱負重，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，最終一雪前恥，復國成功。在那段艱難的歲月里，他憑借著頑強的毅力和堅定的復國信念，克服了常人難以想象的困難。從這個歷史典故中，我們可以汲取到無盡的力量，當我們在生活中遭遇困境時，也要有勾踐那樣的決心和勇氣，不向命運低頭?！兄菊?、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！灰獞汛е鴫粝?，堅持不懈，就沒有什么能夠阻擋我們前進的步伐?！苯柚臍v史典故，挖掘其中的精神內(nèi)涵，再聯(lián)系到現(xiàn)實生活中的困境，用激勵人心的名言警句來升華這種精神的價值，從古人的智慧和經(jīng)歷中獲得啟發(fā)，使文章充滿歷史的厚重感和文化傳承的韻味，也更能激勵在當下勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。

4.聯(lián)系家庭生活

“在家庭生活中，家庭成員之間的相互理解和包容是維系家庭和諧的關(guān)鍵。就像有時候父母因為工作壓力大，可能會對孩子發(fā)脾氣，但如果孩子能理解父母的辛苦，主動去關(guān)心他們，那矛盾很快就能化解；反過來，父母要是能體諒孩子學習的壓力，多一些耐心和鼓勵，家庭氛圍也會更加融洽。‘家和萬事興。’家庭作為生活的港灣，只有大家都用心經(jīng)營，彼此包容，才能讓這個港灣充滿溫暖，在外面的風雨中能有一個安心的歸宿呀。”把文章主題與家庭生活中的常見情況相聯(lián)系，闡述家庭成員之間相互理解包容的重要性，引用俗語來強調(diào)家庭和諧的意義，感受到文章所探討的道理在家庭生活中的切實體現(xiàn)，也更能觸動讀者內(nèi)心對于家庭的情感，使文章更具親和力和生活氣息。

5.聯(lián)系文化傳承

“我國有著悠久的傳統(tǒng)手工藝文化，比如剪紙、刺繡、陶瓷制作等，這些都是先輩們智慧的結(jié)晶。然而，隨著時代的發(fā)展，越來越多的年輕人對這些傳統(tǒng)手工藝缺乏了解，有些甚至面臨失傳的風險。我們應(yīng)該意識到傳承這些文化瑰寶的重要性，就像京劇大師梅蘭芳，一生致力于京劇藝術(shù)的傳承與發(fā)展，讓京劇這一國粹在世界舞臺上綻放光彩?！疄橥ダ^絕學，為萬世開太平?！覀兗缲撝鴤鞒形幕闹厝?，要通過各種方式讓傳統(tǒng)手工藝等文化遺產(chǎn)得以延續(xù)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長啊?！甭?lián)系文化傳承領(lǐng)域的現(xiàn)狀，以傳統(tǒng)手工藝為例，點明其面臨的問題，再結(jié)合文化傳承人的事例，用張載的名言來強調(diào)傳承文化的使命感，讓文章上升到文化層面的高度，引導關(guān)注文化傳承問題，也使文章更具社會價值和深遠意義。

四、“結(jié)”之完美收官

1.回扣主題式結(jié)尾

“通過以上對‘誠信’的探討，從它在人際交往中的重要性，到在商業(yè)活動中的關(guān)鍵作用，我們深刻地認識到誠信是為人處世的根本，是社會和諧發(fā)展的基石。正如古人云：‘人而無信，不知其可也?！療o論何時何地，我們都要堅守誠信這一原則，讓它成為我們行為的準則，貫穿于生活的方方面面?！边@種結(jié)尾方式緊密回扣文章的主題，再次強調(diào)核心觀點，并用名言警句加以鞏固，起到很好的總結(jié)歸納作用，使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴謹完整。

2.啟發(fā)思考式結(jié)尾

“在探討了科技對人類生活的影響后，我們看到了它帶來的便利與挑戰(zhàn)。但科技的發(fā)展是永無止境的，未來還會有更多未知的變化等待著我們。那該如何在享受科技成果的同時，更好地應(yīng)對它可能帶來的新問題呢？‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！Ｍ蠹叶寄軒е伎迹诳萍嫉睦顺敝胁粩嗵剿?，去尋找屬于我們的應(yīng)對之策呀?！苯Y(jié)尾處通過提出一個值得思考的問題，引發(fā)讀者進一步的思索，用名言來烘托那種不斷探索的精神，在讀完文章后依然沉浸在對主題的思考之中，給文章增添一種意猶未盡的韻味。

3.情感升華式結(jié)尾

“我們一路探討著‘愛’這個永恒的主題，從親人之間的小愛，到對社會、對國家的大愛，愛就像那璀璨的陽光，溫暖著每一個角落?！灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間?！屛覀儜汛е@份愛，擁抱生活，關(guān)愛他人，讓愛的力量在世間不斷傳遞、不斷蔓延，讓世界處處都充滿愛的光輝吧?！蓖ㄟ^將主題所涉及的情感從