班級迎元旦活動策劃方案(8篇)

第班級迎元旦活動策劃方案(8篇)

班級迎元旦活動策劃方案篇1一、活動方向：歡慶元旦暢想未來

二、活動主題：慶元旦活動

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：20__年12月底

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時間加強訓練。

七、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總編導：

九、節(jié)目督導：

十、同時邀請幼兒園參加。

班級迎元旦活動策劃方案篇2一、活動目標：

提升孩子的表演能力和自信心，培養(yǎng)孩子良好的藝術修養(yǎng)和審美觀。

增進親子之間的互動，加強家園之間的聯(lián)系，讓家長更加了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

通過活動，讓家長和孩子共同度過一個歡樂、溫馨的元旦佳節(jié)。

二、活動主題：

歡慶元旦，共度佳節(jié)

三、活動時間：

____年__月__日（星期X）上午__：__-__：__

四、活動地點：

幼兒園大禮堂

五、活動內容：

開場舞：《歡慶元旦》

園長致辭，宣布元旦文藝晚會正式開始。

兒歌串燒：《愛我你就抱抱我》、《小手拍拍》、《上學歌》等。

舞蹈：《小星星》、《小青蛙》、《快樂的小鴨子》等。

親子游戲：《搶椅子》、《愛的抱抱》、《蒙眼摸孩子》等。

家長及幼兒才藝展示。

結束舞：《感恩的心》

六、活動組織：

活動總負責人：__X老師

活動策劃：__X老師及幼兒園藝術團團長

活動宣傳：__X老師及幼兒園宣傳團隊

活動組織人員：幼兒園全體教師及志愿者

七、活動預算：

宣傳費用：__X元（海報制作、宣傳橫幅等）

活動場地布置：__X元（舞臺背景、燈光音響、地毯等）

演出服裝及道具：__X元（租賃費用）

禮品及獎品：__X元（參與活動的家庭及幼兒獎品、演出人員的禮品等）

其他費用：__X元（交通費、餐飲費等）

總預算：__X元

班級迎元旦活動策劃方案篇3一、活動主題：

“啟航20__，放飛夢想”——__小學元旦文藝晚會

二、活動目的：

慶祝元旦佳節(jié)，感受節(jié)日氛圍。

豐富學生的課余生活，展示學生的才藝和創(chuàng)造力。

增強班級凝聚力和集體榮譽感。

增進師生之間的感情，促進校園和諧。

三、活動時間：

20__年12月30日（星期五）14:00-16:00

四、活動地點：

學校大禮堂

五、活動對象：

全校師生及家長

六、活動準備：

策劃組：確定晚會主題、節(jié)目形式、節(jié)目內容等，并組織報名和選拔工作。

節(jié)目組：確定各班級和教師參演節(jié)目，組織排練和彩排，確保演出質量。

舞臺組：負責舞臺布置、燈光音響、服裝道具等準備工作。

觀眾組：組織學生和家長按時入場，維護現(xiàn)場秩序，提供優(yōu)質的觀看體驗。

宣傳組：負責活動的宣傳和推廣工作，包括海報制作、微信推送等。

后勤組：負責活動的場地布置、餐飲服務、衛(wèi)生清潔等工作。

安全組：負責活動的安全保障工作，確?；顒舆^程中的安全無事故。

七、活動流程：

開場舞表演：《迎春序曲》

主持人致辭：介紹晚會主題、目的、流程等。

各班級文藝節(jié)目表演：包括歌曲、舞蹈、器樂演奏等。

教師文藝節(jié)目表演：展示教師的才藝和風采。

互動環(huán)節(jié)：設計有趣的互動游戲，增強活動的趣味性和互動性。

優(yōu)秀節(jié)目頒獎：頒發(fā)表演獎、創(chuàng)意獎等獎項。

班級迎元旦活動策劃方案篇4一、宗旨

為迎接20__年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行颉踩?、有意義地開展。

二、活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細則

1、時間：20__年12月31日下午1：30---3：00

2、形式：各班自行舉辦

3、地點：本班教室

四、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性：

各班在學校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。

2、加強互動性：

以上報節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。

3、擴大參與性：

爭取更多的學生參與此次聯(lián)歡活動。

4、豐富欣賞性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內。

聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項：(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)

1：為保證聯(lián)歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。

2、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。

3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產(chǎn)、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。

4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

5、布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師。

6、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。

7、活動一定要按照規(guī)定時間結束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

8、聯(lián)歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協(xié)調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。

補充說明：

1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。

3、31日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報告。

5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。

班級迎元旦活動策劃方案篇5一、活動目標

1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3、通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式

家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等。

三、活動場地

幼兒園室內、戶外、敬老院。

四、活動時間

元旦前后（具體時間詳見“邀請函”）。

五、活動準備

1、物質準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色。

3、知識準備：__

六、日常導入內容

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗。

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼。

班級迎元旦活動策劃方案篇6一、活動目的：

為慶祝20__年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象：

全校學生及指導教師

三、活動內容：

學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式：

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求：

1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月上交團委。

4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間：20__年12月__日

七、注意事項：

1.活動結束后，注意清掃好衛(wèi)生。

2.活動期間注意安全，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

班級迎元旦活動策劃方案篇7活動目的：

1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。

2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準備。

活動時間：20xx年12月29日晚上7：30——9：30

活動地點：多媒體演藝廳

人員安排：

略

活動準備：

1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片

2、麥架兩個、話筒電池

3、獎品（互動游戲獎勵）、飲用水

4、化妝品，每班一套

5、小禮物、新年賀卡（教師手工制作，活動結束后贈送幼兒每人一份）

活動具體要求：

1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

2、各班教師根據(jù)方案內容明確自己的任務，并認真落實。

3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。

4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。

5、活動前一天進行舞臺布置。（全體人員協(xié)助設計組布置）

6、11月26——28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導幼兒有序的進、退場。

7、提前發(fā)放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看（邀請函符園長負責打?。?/p>

8、活動當天，幼兒上午在家休息，家長于中午11：30——12：00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7：00——7：20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務必準時。

9、場地安排，按班級分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座，家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。

10、活動當天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地，按順序提前2個節(jié)目候場，候場時不得影響現(xiàn)場紀律。

11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。（園長安排就坐區(qū)域）

12、活動結束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場地。

注意事項：

1、活動當天聽從主持人及場內協(xié)調員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動。

3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，注意安全。

4、活動結束后，各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

班級迎元旦活動策劃方案篇8一、活動目的

在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。

二、活動時間：20__年12月31日下午1：30

三、活動地點：高三(2)班教室

四、參加人員：高三(2)班老師、全體同學

五、活動準備：

1.提前準備好裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準備()。

3.學生準備節(jié)目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有青春色彩。

4.學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程：

1.班主任致新年賀詞，宣布活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人：)

開場白

男：尊敬的各位老師女：各位同學合：下午好!

男：時光荏苒(rěnrǎn)，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果