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2017年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中考滿分作文“一粒沙里見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情?!贝笄澜缇褪怯伞耙涣I场薄鞍氚昊ā边@樣的微小事物構(gòu)成的。生活中,觸動(dòng)你心靈,給你啟迪,助你成長(zhǎng)的,往往是那人、那物、那情……請(qǐng)以“與相處的日子”為題,敘寫自己真實(shí)的生活故事。要求:(1)在橫線上把題目補(bǔ)充完整。(2)字?jǐn)?shù)600字以上。(3)不得抄襲,不得套作。(4)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。與你相處的日子愛(ài)是太陽(yáng),漫漫人生路上,我時(shí)刻感受著它的光芒?!}記都說(shuō)母愛(ài)偉大,但我覺(jué)得父愛(ài)略勝一籌。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)似水的柔情,但卻有著高山一般的堅(jiān)定。父親是極少說(shuō)話的,仿佛是一字千金。那次,我與父親去爬山,一路上沒(méi)有說(shuō)幾句話。到了山腳下,我看到了稀稀疏疏的幾顆酸棗,便高興地叫起來(lái):“爸!看!有酸棗呢!”我急忙摘下,“啊!太酸了!”爸爸微微一笑,說(shuō):“往上爬吧?!焙芸斓搅松窖覀儽憧吹搅顺善乃釛棙?shù)。爸爸說(shuō)“嘗嘗吧!”于是我又摘下幾顆,“恩,好多了,不過(guò)還有點(diǎn)酸?!贝藭r(shí)的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:山越高,棗越甜。為了吃到更甜的棗,我和爸爸奮力向上爬。嗬!終于到了山頂,更多的酸棗樹(shù)映在眼前,不等爸爸說(shuō)我就摘下,“比前兩次甜多了,好吃!”我興奮地說(shuō)?!斑@就叫不經(jīng)艱難,沒(méi)有甘甜”爸爸一字一頓地說(shuō)道。我恍然大悟。從那時(shí)起,直到現(xiàn)在,這句話一直鼓勵(lì)著我,已成為我人生的座右銘。有教導(dǎo)相伴,我長(zhǎng)大了?!坝质且粓?chǎng)可怕的暴風(fēng)雨?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)??粗鴿M是紅叉叉的試卷,我心中又是一陣苦惱。看著路邊嘲笑我的一切,我心中充滿了難過(guò)和傷心的符號(hào)。出來(lái)迎接我的是他———我的爸爸。他似乎預(yù)感到了我的一切,于是什么也沒(méi)說(shuō),只是充滿信心地看著我,眼神里充滿著期待和信任。剎那間,我感到一種莫名的力量在支撐著我,是什么?我過(guò)后仔細(xì)想了一番,是父愛(ài)。他的眼神好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái),你可以的!”我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),我可以!父愛(ài)的眼神告訴我,人的一生不可能一帆風(fēng)順,只有自信,才能前行。有眼神相伴,我懂事了。與父親相處的日子,充滿愛(ài)和教導(dǎo),父親總是不經(jīng)意間讓我收獲良多。此時(shí)此刻,我好想說(shuō)一句:“有你,真好”?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】本篇文章主要寫和父親相處時(shí),父親給予自己的動(dòng)力和信心,考生以兩個(gè)分段的形式,巧妙地表現(xiàn)了豐富的內(nèi)涵:疼愛(ài)、信任、期待。把父親的愛(ài)描繪得淋漓盡致。文章語(yǔ)言細(xì)膩,簡(jiǎn)潔明了,思路清晰,是一篇佳作。【思路解析】(1)準(zhǔn)確破題。題干暗示了寫作的主體是“我”,寫作時(shí),需要通過(guò)寫“我”與誰(shuí)相處的日子,表明“我”的感受、體會(huì)、啟發(fā)等。破題需要把握三點(diǎn):一是把握“相處”,相處是指共同生活,相互交往;二是明確“與誰(shuí)相處”,即橫線上所填的內(nèi)容,這里可以是:人、具體事物、抽象事物或概念;三是構(gòu)建“我”和“誰(shuí)”的關(guān)系。(2)緊抓提示語(yǔ)。提示語(yǔ)第一句話引用名言,第二句話對(duì)第一句進(jìn)行闡述,第三句話是對(duì)寫作內(nèi)容的引導(dǎo),可以寫人、寫物、寫情感,要寫出相處的日子對(duì)“我”心靈的觸動(dòng)、啟迪,對(duì)成長(zhǎng)的幫助,所以,選材時(shí)可以寫“人”,寫父母、師友、對(duì)手等,寫古今中外名人、文學(xué)作品中的人物等;可以寫具體事物,陪伴童年生活的書籍,見(jiàn)證成長(zhǎng)的日記,勾起美好回憶的文具、自行車、鬧鐘等;還可以寫抽象事物或概念,一首鋼琴曲、一句話、勇氣、理想、煩惱、微笑、挫折、幸福等。(3)緊抓題目要求。“在橫線上把題目補(bǔ)充完整”,就是題目不完整,必須進(jìn)行補(bǔ)充,否則作文將會(huì)被扣分;“字?jǐn)?shù)600字以上”,就是說(shuō)凡600字或600字以下的文章均不能算作一等文,相應(yīng)地也會(huì)被扣分;“不得抄襲,不得套作”,就是寫作時(shí)要敘寫自己真實(shí)的生活故事,凡是抄襲別人
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