數(shù)學(xué)課件 6.4行列式的計(jì)算_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)課件 6.4行列式的計(jì)算_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)課件 6.4行列式的計(jì)算_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)課件 6.4行列式的計(jì)算_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)課件 6.4行列式的計(jì)算_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、案例

二、知識(shí)要點(diǎn)

三、應(yīng)用6.4行列式的計(jì)算計(jì)算行列式一、案例的值。（一）行列式的性質(zhì)行列式的計(jì)算主要采用以下兩種基本方法．二、知識(shí)要點(diǎn)（1）降階法。把行列式按選定的某一行或某一列展開(kāi)，把行列式的階數(shù)降低，再求出它的值。通常是利用性質(zhì)7，在某一行或某一列中產(chǎn)生很多個(gè)零元素，再按包含零元素最多的行或列展開(kāi)。（2）三角法。主要是利用性質(zhì)2和性質(zhì)7，把行列式化為容易計(jì)算的上三角（或下三角）行列式再求值。下面將通過(guò)例題說(shuō)明如何應(yīng)用行列式性質(zhì)計(jì)算行列式，為使計(jì)算過(guò)程清楚，我們引入一些記號(hào)．【例題6.4.1】

計(jì)算行列式：解法一（降階法）注意到D的第4行有兩個(gè)零元素，在按第4行展開(kāi)之前，還可化簡(jiǎn)D

解法二（三角法）

【例題6.4.2】

計(jì)算行列式：解法一（三角法）解法二（降階法）

【練習(xí)6.4.1】

計(jì)算行列式：解【練習(xí)6.4.2】

計(jì)算行列式：解【例題6.4.3】

計(jì)算行列式：解根據(jù)D的元素的規(guī)律，可將第4列加到第3列，然后將第3列加到第2列，再將第2列加到第1列，目的是使D中的零元素增多．一般地，我們有【例題6.4.4】

求解方程解解得【練習(xí)6.4.3】

計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論