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文檔簡介
項目七機器人表格處理設(shè)計演講人01項目七機器人表格處理設(shè)計02學(xué)習(xí)目標(biāo)03
知識目標(biāo)
知識目標(biāo)011.掌握【創(chuàng)建Excel】等表格創(chuàng)建組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。022.掌握【單元格寫入】等表格輸入組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。033.掌握【讀取Excel】等表格讀取組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。044.掌握【統(tǒng)計最小值】等表格統(tǒng)計組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。055.掌握【合并單元格】等表格編輯組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。066.掌握【表格過濾】組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。077.掌握【去重】組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。088.掌握【DataFrame轉(zhuǎn)list】組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。04
技能目標(biāo)
技能目標(biāo)6.能夠利用【去重】組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。4.能夠利用【統(tǒng)計最小值】等表格統(tǒng)計組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。2.能夠利用【單元格寫入】等表格輸入組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。7.能夠利用【DataFrame轉(zhuǎn)list】組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。5.能夠利用【表格過濾】組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。1.能夠利用【創(chuàng)建Excel】等表格創(chuàng)建組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。3.能夠利用【讀取Excel】等表格讀取組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。05
素養(yǎng)目標(biāo)
素養(yǎng)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)表格的處理,培養(yǎng)計算機思維,提升數(shù)字化能力。2.通過設(shè)計抽獎機器人和成績統(tǒng)計分析機器人,培養(yǎng)刻苦鉆研精神、工匠精神。06項目分解項目分解07任務(wù)一表格基礎(chǔ)處理任務(wù)一表格基礎(chǔ)處理Excel表格基礎(chǔ)處理功能的組件,包括【創(chuàng)建Excel】【導(dǎo)出Excel】【讀取Excel】【讀取整行】【讀取整列】【單元格寫入】【寫入行】【寫入列】等組件。還包括【插入行】【插入列】【刪除整行】【刪除整列】【合并單元格】【拆分單元格】【工作表創(chuàng)建】【工作表復(fù)制】【工作表重命名】【工作表刪除】【設(shè)置背景色】【設(shè)置字體色】【統(tǒng)計最小值】【統(tǒng)計最大值】【統(tǒng)計平均】等多功能組件。08【知識要點】09表格創(chuàng)建組件的功能及參數(shù)設(shè)置【創(chuàng)建Excel】組件圖7-1【創(chuàng)建Excel】組件參數(shù)設(shè)置【工作表創(chuàng)建】組件圖7-2【工作表創(chuàng)建】組件參數(shù)設(shè)置【工作表重命名】組件圖7-3【工作表重命名】組件參數(shù)設(shè)置【創(chuàng)建文件夾】組件圖7-4【創(chuàng)建文件夾】組件參數(shù)設(shè)置【獲取環(huán)境路徑】組件圖7-5【獲取環(huán)境路徑】組件參數(shù)設(shè)置10表格輸入組件的功能及參數(shù)設(shè)置【單元格寫入】組件圖7-6【單元格寫入】組件參數(shù)設(shè)置【寫入行】組件圖7-7【寫入行】組件參數(shù)設(shè)置【寫入列】組件圖7-8【寫入列】組件參數(shù)設(shè)置【導(dǎo)出Excel】組件圖7-9【導(dǎo)出Excel】組件參數(shù)設(shè)置11表格讀取組件的功能及參數(shù)設(shè)置【讀取Excel】組件圖7-10【讀取Excel】組件參數(shù)設(shè)置【讀取整行】組件圖7-12【讀取整行】組件參數(shù)設(shè)置【讀取整列】組件圖7-13【讀取整列】組件參數(shù)設(shè)置12表格統(tǒng)計組件的功能及參數(shù)設(shè)置【統(tǒng)計最小值】組件圖7-14【統(tǒng)計最小值】組件參數(shù)設(shè)置【統(tǒng)計最大值】組件圖7-15【統(tǒng)計最大值】組件參數(shù)設(shè)置【統(tǒng)計平均】組件圖7-16【統(tǒng)計平均】組件參數(shù)設(shè)置13表格編輯組件的功能及參數(shù)設(shè)置【合并單元格】組件圖7-17【合并單元格】組件參數(shù)設(shè)置【拆分單元格】組件圖7-18【拆分單元格】組件參數(shù)設(shè)置【設(shè)置背景色】與【范圍設(shè)置背景色】組件圖7-19【設(shè)置背景色】與【范圍設(shè)置背景色】組件參數(shù)設(shè)置表7-2常用顏色參數(shù)值表【設(shè)置字體色】與【范圍設(shè)置字體色】組件圖7-20-1【設(shè)置字體色】組件參數(shù)設(shè)置【設(shè)置字體色】與【范圍設(shè)置字體色】組件【任務(wù)案例】任務(wù)描述:設(shè)計一個九九乘法表打印機器人,滿足以下幾個要求。1.在計算機中獲取“桌面”路徑,創(chuàng)建“九九乘法表”Excel表格(或WPS表格),分別設(shè)置兩張工作表,分別命名為表一、表二。2.在表一中打印一張黃底藍(lán)色字體的九九乘法表。任務(wù)要求:1.九九乘法表的文件新建及路徑選擇等,需要利用到【創(chuàng)建Excel】【獲取環(huán)境路徑】等組件。2.九九乘法表打印機器人設(shè)計中,需結(jié)合項目七中的循環(huán)組件。例如,利用【for循環(huán)】【if分支】【單元格寫入】【設(shè)置變量】等組件,來完成九九乘法表的輸出?!驹O(shè)置字體色】與【范圍設(shè)置字體色】組件【任務(wù)案例】01023.九九乘法表打印結(jié)果,呈現(xiàn)三角形。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容4.九九乘法表的底色與字體顏色需要通過【設(shè)置背景色】【設(shè)置字體色】等組件來實現(xiàn)。【任務(wù)實施】新建表格子流程設(shè)計圖7-21新建表格子流程打印表格子流程設(shè)計圖7-22打印表格子流程連接子流程設(shè)計圖7-23連接子流程14任務(wù)二表格深度處理任務(wù)二表格深度處理【知識要點】15【表格過濾】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【表格過濾】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖7-24連接子流程圖16【去重】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【去重】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【去重】組件的功能是刪除DataFrame中重復(fù)的行。圖7-26【去重】組件【任務(wù)案例】任務(wù)描述:如表7-5所示為金融科技應(yīng)用專業(yè)班級名單。請設(shè)計一款名單篩選機器人,篩選班級名單,完成這些輸出任務(wù)。(1)輸出學(xué)委的姓名;(2)輸出班級女生;(3)輸出班級女生中學(xué)號大于30的同學(xué)姓名;(4)輸出班級女生學(xué)號尾號為“1”的同學(xué)姓名;(5)輸出班級女生并且姓氏為“陳”的同學(xué)姓名。2.請設(shè)計一款名單去重機器人,完成這些輸出任務(wù):(1)以‘性別’為條件,保留第一次出現(xiàn)的重復(fù)行,刪除重復(fù)行;(2)以‘宿舍’為條件,保留第一次出現(xiàn)的重復(fù)【任務(wù)案例】行,刪除重復(fù)行。任務(wù)要求:1.名單篩選機器人的設(shè)計,主要是需要運用到【表格過濾】組件。通過此組件的參數(shù)進(jìn)行篩選條件的設(shè)置。2.名單去重機器人的設(shè)計,主要是需要運用到【去重】組件。通過此組件的參數(shù)進(jìn)行去重條件的設(shè)置。3.在數(shù)據(jù)處理時需要注意DataFrame數(shù)據(jù)格式的轉(zhuǎn)換。【任務(wù)實施】名單篩選機器人設(shè)計圖7-27名單篩選機器人流程名單篩選機器人設(shè)計圖7-28輸出學(xué)委姓名過濾條件設(shè)置名單去重機器人設(shè)計圖7-34名單“性別”去重參數(shù)設(shè)置17任務(wù)三抽獎機器人設(shè)計任務(wù)三抽獎機器人設(shè)計【知識要點】18【DataFrame轉(zhuǎn)list】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【DataFrame轉(zhuǎn)list】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖7-36【DataFrame轉(zhuǎn)list】組件19【刪除整行】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【刪除整行】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖7-37【刪除整行】組件20iloc[]函數(shù)的作用與應(yīng)用iloc[]函數(shù)的作用與應(yīng)用iloc[]函數(shù),屬于pandas庫,全稱為indexlocation,即對數(shù)據(jù)進(jìn)行位置索引,從而在數(shù)據(jù)表中提取出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。【任務(wù)案例】任務(wù)描述:海上生明月,天涯共此時。又是一年中秋佳節(jié)。班級里的同學(xué)們在中秋晚會上都想要獲得班委精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)禮物。班委想通過抽獎的方式,先后將禮物分發(fā)給同學(xué)們。請你設(shè)計一款抽獎機器人,為班委解決燃眉之急。任務(wù)要求:1.在班級名單中隨機抽出5名中獎同學(xué),并且單獨存放在一個中獎名單里。2.每位同學(xué)只有一次中獎機會。3.班級名單見表格。【任務(wù)實施】抽獎機器人設(shè)計方案之一利用【隨機元素】組件設(shè)計抽獎機器人流程如圖:圖7-38抽獎機器人設(shè)計方案一流程圖抽獎機器人設(shè)計方案之二利用【整數(shù)隨機數(shù)】組件設(shè)計抽獎機器人流程圖如下:圖7-39抽獎機器人設(shè)計方案二流程圖21任務(wù)四成績統(tǒng)計分析機器人設(shè)計任務(wù)四成績統(tǒng)計分析機器人設(shè)計【知識要點】22【相加】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【相加】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖7-40-1組件參數(shù)設(shè)置示例123【max】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【max】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖7-41-1列表中元素均為數(shù)字情況124【min】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【min】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖7-42-1列表中元素均為數(shù)字情況1【任務(wù)案例】任務(wù)描述:某校統(tǒng)計成績要求把課程成績進(jìn)行統(tǒng)計分析并列表,同時要求計算出課程成績的最高分、最低分、平均分,以及各分?jǐn)?shù)段等級的人數(shù)和百分比。任務(wù)要求:請設(shè)計成績統(tǒng)計分析機器人,完成成績統(tǒng)計分析表?!救蝿?wù)實施】25設(shè)計步驟設(shè)計步驟根據(jù)成績統(tǒng)計分析機器人業(yè)務(wù)流程,其項目流程如圖7-43所示。具體設(shè)計步驟如下。圖7-43成績統(tǒng)計分析機器人業(yè)務(wù)流程謝謝項目八機器人文檔及圖片處理設(shè)計演講人01項目八機器人文檔及圖片處理設(shè)計02學(xué)習(xí)目標(biāo)03
知識目標(biāo)
知識目標(biāo)1.掌握word文檔處理組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。012.掌握pdf文件處理組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。023.掌握圖片及OCR識別組件的功能及參數(shù)設(shè)置要求。0304
技能目標(biāo)
技能目標(biāo)1.能夠利用word文檔處理組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。2.能夠利用pdf文件處理組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。3.能夠利用圖片及OCR識別組件進(jìn)行應(yīng)用設(shè)計。05
素養(yǎng)目標(biāo)
素養(yǎng)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)機器人文檔及圖片處理設(shè)計,培養(yǎng)高效工作,智慧辦公的能力。2.通過設(shè)計開發(fā)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)習(xí)鉆研的精神、工匠精神。06項目分解項目分解07任務(wù)一文檔處理設(shè)計任務(wù)一文檔處理設(shè)計文檔處理組件有【創(chuàng)建word】【打開word文檔】、【讀取word文檔】【獲取word文本】【獲取word表格】【移動光標(biāo)位置】【查找設(shè)置光標(biāo)位置】【選中行】【全選內(nèi)容】【讀取選擇文字】【寫入文字】【剪切】【復(fù)制】【粘貼】【插入圖片】【插入新頁面】【文字批量替換】【保存文檔】【文檔另存為】【設(shè)置字體】【設(shè)置字體大小】【設(shè)置字體顏色】【設(shè)置文字樣式】【設(shè)置對齊方式】08【知識要點】09文檔創(chuàng)建組件的功能及參數(shù)設(shè)置【創(chuàng)建word】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-1【創(chuàng)建word】組件【打開word文檔】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-2【打開word文檔】組件【文檔另存為】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-3【文檔另存為】組件【退出word】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-4【打開word文檔】組件10文檔讀取組件的功能及參數(shù)設(shè)置【讀取word文檔】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-5【讀取word文檔】組件【獲取word文本】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【獲取word文本】組件的功能是提取word文件內(nèi)的標(biāo)題以及段落的文本。組件如圖8-6所示,參數(shù)設(shè)置具體如下:圖8-6【獲取word文檔】組件【獲取word表格】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-7【獲取word表格】組件【選中行】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-9【選中行】組件運行【讀取選中文字】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-10【讀取選中文字】組件11文檔輸入組件的功能及參數(shù)設(shè)置【寫入文字】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-11【寫入文字】組件【移動光標(biāo)位置】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-13【移動光標(biāo)位置】組件應(yīng)用【查找設(shè)置光標(biāo)位置】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-14【查找設(shè)置光標(biāo)位置】組件應(yīng)用【設(shè)置字體顏色】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-15【設(shè)置字體顏色】組件12【任務(wù)案例】【任務(wù)案例】任務(wù)描述:漢服設(shè)計有限公司經(jīng)過面試,決定錄用5名新員工。公司的人力資源管理管理員小李需要為每位新員工準(zhǔn)備一份《錄用通知書》。請設(shè)計一款錄用通知書機器人,幫助人力資源管理管理員小李完成這項工作。相關(guān)資料有:表格及文檔下載二維碼1.錄用名單,為Excel表格文件,見表8-1。2.錄用通知書模板,為word文檔,如圖8-16。任務(wù)要求:錄用通知書機器人需要滿足的要求為:1.每位新員工的《錄用通知書》的文件名,要以該員工的姓名進(jìn)行命名;2.不能修改《錄用通知書》的模板文件?!救蝿?wù)案例】logo圖8-16《錄用通知書》模板【任務(wù)實施】13設(shè)計步驟設(shè)計步驟根據(jù)業(yè)務(wù)流程圖及案例要求,錄用通知書機器人的流程圖如圖8-18所示。圖8-18錄用通知書機器人流程任務(wù)二pdf文件處理設(shè)計pdf文件穩(wěn)定性強,日常工作中被頻繁應(yīng)用?!精@取pdf頁數(shù)】【獲取pdf信息】【獲取pdf圖片】【獲取pdf文本】【pdf頁另存圖片】【獲取pdf表格】【合并pdf】【拆分pdf】【加密pdf】【壓縮pdf】等組件,能夠滿足pdf文件的日常處理功能?!局R要點】14【轉(zhuǎn)換為pdf文件】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【轉(zhuǎn)換為pdf文件】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【轉(zhuǎn)換為pdf文件】組件的功能是將指定word文件轉(zhuǎn)換為pdf。word文件轉(zhuǎn)換為pdf文件的耗時會較長。組件如圖8-20所示,參數(shù)設(shè)置具體如下。圖8-20【轉(zhuǎn)換為pdf文件】組件15【獲取pdf文本】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【獲取pdf文本】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【獲取pdf文本】組件的功能是獲取目標(biāo)pdf文件指定頁中的文本,并返回指定頁面的文本字符串。參數(shù)設(shè)置具體如下。16【pdf頁另存圖片】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【pdf頁另存圖片】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【pdf頁另存圖片】組件的功能是將目標(biāo)pdf文件的指定頁轉(zhuǎn)換為圖片保存在指定目錄下,并返回圖片保存的全路徑為元素組成的列表。參數(shù)設(shè)置具體如下。17【合并pdf】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【合并pdf】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-23【合并pdf】組件18【拆分pdf】組件的功能及參數(shù)設(shè)置【拆分pdf】組件的功能及參數(shù)設(shè)置圖8-24【拆分pdf】組件【任務(wù)案例】任務(wù)描述:每月月末,小張需要將公司員工的外出交通補貼申請表(word文檔)統(tǒng)一審核簽章,并轉(zhuǎn)存為pdf文件。pdf文件需要以每位員工姓名命名,轉(zhuǎn)發(fā)給財務(wù)會計人員和人力資源管理部門。以5月資料為例,為小張設(shè)計一個pdf文件處理機器人。任務(wù)要求:1.為每個員工的外出交通補貼申請表進(jìn)行簽章。2.將簽章后的外出交通補貼申請表轉(zhuǎn)存pdf文件。3.pdf文件以“員工姓名+5月外出交通補貼申請表”命名?!救蝿?wù)案例】4.簽章圖片及5月外出交通補貼申請表。【任務(wù)實施】設(shè)計步驟pdf文件處理機器人設(shè)計分為兩部分,工程分別增加子流程flow1、flow2,再通過Main流程將子流程連接起來,如圖8-27、圖8-28、圖8-29所示。具體設(shè)計步驟如下:【任務(wù)案例】圖8-27pdf文件處理機器人flow1圖8-28pdf文件處理機器人flow2【任務(wù)案例】圖8-29pdf文件處理機器人Main流程任務(wù)三圖片及OCR識別設(shè)計圖片處理及圖片信息的采集,是現(xiàn)代企業(yè)及其他組織日常處理的工作內(nèi)容之一。RPA機器人可以幫助我們自動獲取圖片信息。機器人在“看”圖片內(nèi)容前,先通過“截
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