2018-2019年楓林高中高一語文文言文閱讀專項訓(xùn)練（后附答案及解析）

2018-2019年楓林高中高一語文文言文閱讀專項訓(xùn)練

（后附答案及解析）

抽選經(jīng)典試題，有針對性的考點中的難點、重點、考點進行強化訓(xùn)練，力口強記憶。

第1題：閱讀下面的文字，完成20一—23題。（選擇題每題3分）

杜甫，字子美，本襄陽人，后徙河南鞏縣。曾祖依藝，位終鞏令。祖審言，位終膳部

員外郎，自有傳。父閑，終奉天令。

甫天寶初應(yīng)進士不第。天寶末，獻《三大禮賦》。玄宗奇之，召試文章，授京兆府兵曹

參軍。十五載，祿山陷京師，肅宗征兵靈武。甫自京師宵遁赴河西，謁肅宗于彭原

郡，拜右拾遺。房瑁布衣時與甫善，時熔為宰相，請自帥師討賊，帝許之。其年十

月，培兵敗于陳濤斜。明年春，培罷相。甫上疏言瑁有才，不宜罷免。肅宗怒，貶珞

為刺史，出甫為華州司功參軍。時關(guān)畿亂離，谷食踴貴，甫寓居成州同谷縣，自負薪

采相，兒女餓殍者數(shù)人。久之，召補京兆府功曹。

上元二年冬，黃門侍郎、鄭國公嚴武鎮(zhèn)成都，奏為節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎，

賜緋魚袋。武與甫世舊，待遇甚隆。甫性褊躁，無器度，恃恩放恣。嘗憑醉登武之

床，瞪視武曰：“嚴挺之乃有此兒！”武雖急暴，不以為忤。甫于成都浣花里種竹植

樹，結(jié)廬枕江，縱酒嘯詠，與田駿野老相狎蕩，無拘檢。嚴武過之，有時不冠，其傲

誕如此。永泰元年夏，武卒，甫無所依。及郭英乂代武鎮(zhèn)成都，英乂武人粗暴，無能

刺謁，乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲，崔寧殺英乂，楊子琳攻西川，蜀中大

亂。甫以其家避亂荊、楚，扁舟下峽，未維舟而江陵亂，乃溯沿湘流，游衡山，寓居

耒陽。甫嘗游岳廟，為暴水所阻，旬日不得食。耒陽聶令知之,自棹舟迎甫而還。永

泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒陽，時年五十九。

子宗武，流落湖、湘而卒。元和中，宗武子嗣業(yè)，自來陽遷甫之柩，歸葬于偃師縣西

北首陽山之前。

（節(jié)選自《舊唐書?杜甫傳》）

20、對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

A.玄宗奇之，召試文章奇：認為……

奇妙

B.甫自京師宵遁赴河西宵：在夜里

C.嚴武過之，有時不冠過：指出過錯

D.自棹舟迎甫而還棹：用

槳劃

21、下列句子中，全部表現(xiàn)杜甫凄苦人生的一項是（）

①授京兆府兵曹參軍②甫自京師

宵遁赴河西

③貶瑁為刺史，出甫為華州司功參軍④自負薪采相，兒女餓殍者數(shù)人

⑤瞪視武曰：“嚴挺之乃有此兒！”⑥甫嘗游岳廟，為暴水所

阻，旬日不得食

A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥

D.②③⑤

22、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）

A.杜甫出生于官宦之家，雖然沒有考中進士，但因為文章寫得好，仍然在天寶末年受

到皇上的賞識。

B.杜甫因為自幼同房琪就有深交，所以在房培討伐叛軍，兵敗陳濤斜被免去宰相職務(wù)

時，極力上疏救助，終因此招禍，也被免職。

C.嚴武和杜甫是世交，所以嚴武對待杜甫很優(yōu)厚，在很多時候也能原諒杜甫的放肆行

為。

D.由于郭英乂對待杜甫不好，高適也已經(jīng)死去，杜甫只好攜家出川，生活顛沛流離，

最后死在耒陽。

23、把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①甫嘗游岳廟，為暴水所阻，旬日不得食。（2分）

②木直中繩，糅以為輪，其曲中規(guī)。（3分）

③位卑則足羞，官盛則近諛。（2分）

第2題：閱讀下面的文言文，翻譯下列兩個句子。（每題4分，共8分）

景公之時，雨雪三日而不霽。公被狐白之裘，坐于堂側(cè)階。晏子入見，立有間，公

曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子對曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰

聞之古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也?！肮?/p>

□：“善!寡人聞命矣?！蹦肆畛鲷冒l(fā)粟與饑寒者。

（1）飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。（4分）

（2）乃令出裘發(fā)粟與饑寒者。（4分）

第3題:

第4題:

第5題：閱讀下面文言文，完成7-12題

(-)

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六

合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯

首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而

牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；照名城，殺豪

杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鎬，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為

城，因河為池,據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒

陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之

業(yè)也。

始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人，而遷徙之徒也；才

能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間，而倔起阡陌之

中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵,揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏

糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

7.對于下列句中加點的詞的解釋是,錯誤的一組是（)

A.履至尊而制六合至尊：最尊貴的位置，此處指帝位

B.焚百家之言，以愚黔首言：言論，這里指著作

C.收天下之兵，聚之咸陽兵：兵器

D.然后踐華為城，因河為池池：水池，池塘

8.下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一組是（)

A.吞二周而亡諸侯侶魚蝦而友麋

鹿

B.臨不測之淵，以為固句讀之不知，惑之不

解

C.因河為池惠文、

武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策

D.天下已定學(xué)不可以

已

9.下列與例句句式相同的一句是（)

例句：身死人手，為天下笑者

A.然而不王者，未之有也B.太子及賓客知其事者

C.五畝之宅，樹之以桑D.不拘于時

（二）

唐儉字茂約，并州晉陽人。父鑒，隋戎州刺史，與高祖善，嘗偕典軍衛(wèi)，故儉

雅與秦王游。儉爽邁少繩檢，然事親以孝聞。見隋政浸亂，陰說秦王建大計。高祖嘗

召訪之，儉曰：“公若外嘯豪杰，北招戎狄，右收燕、趙，濟河而南，以據(jù)秦、雍，

湯、武之業(yè)也。”及大將軍府開，授記室參軍。從定京師，晉昌郡公。

武德初，遷中書侍郎。呂崇茂以夏縣反，與劉武周連和。詔永安王孝基、獨孤

懷恩率兵致討。儉以使適至軍，會孝基等為武周所虜，儉亦見禽。始,懷恩屯蒲州，

陰與部將元君實謀反，會俱在賊中。君實私語儉曰：“獨孤尚書將舉兵圖大事，猶豫

不發(fā)，故及此。所謂當(dāng)斷不斷而受亂者。”俄而懷恩脫歸，詔復(fù)守蒲。儉恐必亂，密

遣劉世讓歸白發(fā)其謀。會高祖幸蒲津，舟及中流而世讓至，高祖驚，曰：“豈非天

也！”命趨還舟，捕反者，懷恩自殺，余黨皆誅。俄而武周敗，亡入突厥。儉封府

庫、籍兵甲以待秦王。高祖嘉儉身幽辱而不忘朝廷,詔復(fù)舊官，許以便宜。盡簿懷恩

費產(chǎn)賜儉。還為天策府長史。

貞觀初，使突厥還，太宗謂儉日：“卿觀頡利可取乎？”對日：“銜國威靈，

庶有成功?！彼哪?，馳傳往誘使歸款，頡利許之，兵懈弛，李靖因襲破之，儉脫身

還。

歲余，為民部尚書。從獵洛陽苑，群豕突出于林，帝射四發(fā)，輒殖四豕。一豕

躍及鐐，儉投馬搏之。帝拔劍斷豕，顧笑曰：“天策長史不見上將擊賊邪，何懼之

甚?”對曰：“漢祖以馬上得之，不以馬上治之。陛下神武定四方，豈復(fù)快心于一

獸？”帝為罷獵。

儉居官不事事，與賓客縱酒為樂。坐小法，貶光祿大夫。顯慶初卒，年七十

八，謚日襄。

（節(jié)選自《新唐書?列傳

第十四》）

10.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）

A.與高祖善，嘗偕典軍衛(wèi)典：主管。

B.故儉雅與秦王游雅：平素。

C.銜國威靈，庶有成功庶：或許。

D.坐小法，貶光祿大夫坐：因為。

11.以下各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是（）

A.事親以孝聞亦足以

暢敘幽情

B.密遣劉世讓歸白發(fā)其謀吾亦悔其隨之而不得極乎游之樂也

C.身幽辱而不忘朝廷逝者如斯，而未嘗往也

D.一豕躍及鏡，儉投馬搏之夫晉，何厭之有

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.唐儉富有政治遠見?？吹剿迨一鑱y，他暗中游說秦王建樹大業(yè)；在受到高祖

召見時，

唐儉分析天下大勢，為高祖出謀劃策。

B.唐儉為人不拘小節(jié)。年輕時爽快豪邁，不受約束；后來身居高位，在官任上

卻不好處

理政事，喜歡與賓客縱酒玩樂。

C.唐儉屢建奇功。他曾參與平定京師；在奉命守衛(wèi)蒲州時，及時發(fā)現(xiàn)獨孤懷恩

的反叛陰

謀，解救了高祖的危難；后來又在擊敗突厥過程中立下大功。

D.唐儉善于因勢利導(dǎo)。他跟隨太宗打獵時，看到太宗拔劍砍死野豬，趁機勸諫

太宗不要

沉溺于打獵而忘了治國之策，太宗為此停止了打獵。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）

（1）儉以使適至軍，會孝基等為武周所虜，儉亦見禽。

（2）俄而武周敗，亡入突厥。儉封府庫、籍兵甲以待秦王。

（3）對日：“漢祖以馬上得之，不以馬上治之。陛下神武定四方，豈復(fù)快心于一

獸？”

第6題：閱讀下面的文言文，完成下列各題。

虞集，字伯生。父汲，娶楊氏。集三歲即知讀書，是歲乙亥，汲挈家趨嶺外，干戈中

無書冊可攜，楊氏口授文，聞輒成誦。比還長沙，就外傅，始得刻本，則已盡讀諸

經(jīng)，通其大義矣。

大德初，授大都路儒學(xué)教授，雖以訓(xùn)迪為職，而益自充廣，不少暇佚。除國子助教即

以師道自任諸生伺其退每挾策趨門下卒業(yè)他館生多相率詣集請益。除博士，監(jiān)祭殿

上，有劉生者，被酒失禮俎豆間，集言諸監(jiān)，請削其籍。大臣有為劉生謝者，集持不

可，曰：“國學(xué)，禮義之所出也，此而不治，何以為教！”竟黜劉生。

泰定初，考試禮部，言于同列曰：“國家科目之法，諸經(jīng)傳注各有所主者，將以一道

德、同風(fēng)俗，非欲使學(xué)者專門擅業(yè)，如近代五經(jīng)學(xué)究之固陋也。圣經(jīng)深遠，非一人之

見可盡，試藝之文，推其高者取之，不必先有主意，若先定主意，則求賢之心狹，而

差自此始矣?！焙笤贋榭脊伲食质钦f，故所取每稱得人。

有旨采輯本朝典故修《經(jīng)世大典》，命集與趙世延同任總裁。俄世延歸，集專領(lǐng)其事，

再閱歲，書乃成，凡八百帙。帝以集弘才博識，無施不宜，一時大典冊咸出其手。集

每承詔，有所述作，必以帝王之道，治忽之故，從容諷切，冀有感悟，承顧問及古今

政治得失，尤委曲盡言。時世家子孫以才名進用者眾，患其知遇日隆，每思有以間

之。既不效，則相與摘集文辭，指為譏訕，賴天子察知有自，故不能中傷。

論薦人材，必先器識；評議文章，不折之于至當(dāng)不止，其詭于經(jīng)者，文雖善，不與

也。雖以此二者忤物速謗，終不為動。光人龔伯道，以才俊為馬祖常所喜，祖常為御

史中丞，伯燧游其門，祖常亟稱之，欲集為薦引，集不可，曰：“是子雖小有才，然

非遠器?！弊娉＊q未以為然。邀集過其家，設(shè)宴，酒半，出薦牘求集署，集固拒之。

至正八年，以病卒，年七十有七。

（節(jié)選自《元史?虞集傳》）

（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A.除國子助教/即以師道自任/諸生伺其退/每挾策趨門下卒業(yè)/他館生多相率詣集請益

B.除國子助教/即以師道自任/諸生伺其退/每挾策趨門下卒業(yè)他館/生多相率詣集請益

C.除國子/助教即以師道自任/諸生伺其退/每挾策趨門下卒業(yè)/他館生多相率詣集請益

D.除國子助教/即以師道自任諸生/伺其退/每挾策趨門下/卒業(yè)他館生多相率詣集請益

（2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.字，又稱“表字”，是舊時中國人在本名之外所起的與本名意義相關(guān)的別名，“男

子二十冠而字，女子十五笄而字”。

B.博士，古官名。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)

或精通一藝、從事教授生徒的官職。

C.國學(xué)，中國歷史上的“國學(xué)”是指以“國子監(jiān)”為首的國立學(xué)校，現(xiàn)在一般泛指

“中國傳統(tǒng)思想文化學(xué)術(shù)”。

D.五經(jīng)，包括《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》.其中《詩經(jīng)》是我國

最早的一部詩歌總集，收入詩歌300篇，故又稱“詩三百”。

（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.虞集在任儒學(xué)教授時雖是以教導(dǎo)學(xué)生為職責(zé)，卻很注重自我充實拓展，沒有片刻

悠閑逸樂；任博士時，有個劉生因喝醉酒而有失禮行為，他堅決主張削除他的學(xué)籍。

B.虞集認為經(jīng)典著作意旨深遠，不是個人之見所能詳盡的，考試之文，推選其高深

者錄取，不能先有成見，否則，就會使求賢之心變得狹隘，而差錯也由此而生。

C.虞集奉旨擬寫文章，一定要用帝王之道、治亂之因，從容地諷喻切責(zé)，寄希望于皇

帝看后有所感悟，他在接受皇帝咨詢以及論述古今政治得失時，尤其能夠委婉地將道

理講明。

D,虞集評論人才注重器量識見，評議文章重視經(jīng)義，即使因此觸怒他人也不改變；馬

祖常力薦龔伯璇，虞集卻認為他沒有才華，不能擔(dān)當(dāng)大事，拒絕簽署推薦書。

（4）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①是歲乙亥，汲挈家趨嶺外，干戈中無書冊可攜，楊氏口授文，聞輒成誦。

②時世家子孫以才名進用者眾，患其知遇日隆，每思有以間之。

第7題：閱讀下面的文段，完成8—11題。

“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其

難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其

乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知

也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利

晉，唯君圖之?！?/p>

8.對下列語句中抽出來的字解釋有誤的一項是

A.鄭既知亡矣既:「已經(jīng)

B.將焉取之之：指代土地

C.又肆其西封肆：延伸擴張

D.何厭之有厭：厭煩

9.下面句子中加波浪線的詞意義和用法判斷錯誤的一項是

A.若舍鄭以為東道主以：動詞。認為

B.敢幺煩執(zhí)事以：介詞。用，拿

C.直用亡鄭以陪鄰焉：代詞。怎么。

D.將遂取之焉：代詞。哪里。

10.“若舍鄭以為東道主,行李之往來”一句中加線的詞在文中的意思理解正確的一

項是

A.請客的主人行裝B.宴請的客

人行裝

C.宴請的客人使者D.招待過客的主

人使者

11.燭之武勸說秦伯退師的理由，表述有錯誤的一項是

A.秦軍欲越過晉國并看不起遠方的鄭國，這實際上是很困難的事。

B.相鄰的晉國實力雄厚了，實際上自己的力量就削弱了，保留下鄭國對秦是會有好處

的。

C.秦對晉侯有過恩賜，但晉侯回國后就違背承諾，并迅速筑墻拒守。

D.如讓晉占領(lǐng)了鄭，那么他們還要擴張勢力，勢必危及秦的安全，這種損秦肥晉的作

法，實不足取。

第8題：閱讀下面的文言文，完成9?13題（9分）

武昌九曲亭記①

（宋）蘇轍

子瞻遷于齊安②，廬于江上。齊安無名山，而江之南武昌諸山③，陂拖蔓延，澗谷深

密。中有浮圖精舍，西曰西山，東曰寒豁。依山臨壑，隱蔽松析，蕭然絕俗，車馬之

跡不至。每風(fēng)止日出，江水伏息，子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流而南。山中有二三子，

好客而喜游，聞子瞻至，幅巾迎笑，相攜徜徉而上，窮山之深，力極而息，掃葉席

草，酌酒相勞，意適忘反，往往留宿于山上。以此居齊安三年，不知其久也。

然將適西山，行于松柏之間，羊腸九曲而獲少平，游者至此必息。倚怪石，蔭茂木，

俯視大江，仰瞻陵阜，旁矚溪谷，風(fēng)云變化，林麓向背，皆效于左右。有廢亭焉，其

遺址甚狹，不足以席眾客。其旁古木數(shù)十，其大皆百圍千尺，不可加以斤斧。子瞻每

至其下，輒睥睨終日。一日大風(fēng)雷雨，拔去其一，斥其所據(jù)，亭得以廣。子瞻與客入

山視之，笑曰：“茲欲以成吾亭耶？”遂相與營之。亭成而西山之勝始具。子瞻于是最

樂。

昔余少年，從子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，為之

悵然移日。至其翩然獨往，逍遙泉石之上，擷林卉，拾澗實，酌水而飲之，見者以為

仙也。蓋天下之樂無窮，而以適意為悅。方其得意，萬物無以易之；及其既厭，未有

不灑然④自笑者也。譬之飲食，雜陳于前，要之一飽，而同委于臭腐。夫孰知得失之

所在?惟其無愧于中，無責(zé)于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有樂于是也。

①武昌九曲亭：據(jù)《清一統(tǒng)志》載，九曲亭在武昌縣西九曲嶺，為孫吳遺

跡，宋蘇軾重建，蘇轍有記。②齊安：古郡名，即黃州，今湖北黃岡。③武昌諸山：

指樊山，又名袁山。④灑然：驚異貌。

9.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是()

A.蕭然絕俗，車馬之跡不至絕：隔絕

B.方其得意，萬物無以易之易：輕視

C.然將適西山，行于松柏之間適：到

D.其遺址甚狹，不足以席眾客席：坐

10.下面全都表現(xiàn)蘇軾“適意而樂”的一項是)

①窮山之深，力極而息②意適忘反，往往留宿于山上③子瞻每至其下，輒

睥睨終日④有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之⑤擷林卉，拾澗

實，酌水而飲之⑥及其既厭，未有不灑然自笑者也

A.①②③④B.③④⑤⑥C.②④⑤⑥D(zhuǎn).①②

④⑤

11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是)

A.文章敘述了蘇軾重建武昌九曲亭的事情，闡發(fā)了蘇軾“適意為悅”

的思想情趣，表現(xiàn)出蘇軾于游樂山水中自有磊落胸懷和灑脫風(fēng)度的氣概。

B.文章第一段首先交代了蘇軾好游武昌諸山，并于此建亭，然后指出蘇

軾在黃州三年“不知其久”的原因，說明蘇軾在失意中善于自得其樂。

C.文章第二段具體說明重建九曲亭的經(jīng)過，含蓄地贊美蘇軾此舉興廢利

眾，符合天意，而蘇軾本人也從中獲得了極大樂趣。

D.本文語言明凈，條理清晰，融寫景、敘事、抒情、議論為一爐，情景

相融，渾然一體。文章最后議論蘇軾所追求“適意為悅”，不計較個人的功利

得失，處世為人''無愧于中.無責(zé)于外”，委婉地說出了蘇軾建亭的目的。

12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）

（1）子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流而南。（3分）

（2）惟其無愧于中，無責(zé)于外，而姑寓焉。（3分）

（3）斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。（《過秦論》）（3分）

13.閱讀下面的文言短文，用“/”給畫線部分斷句。（斷句不超過6處）（3分）

吳人有養(yǎng)猴于籠十年，憐而放之，信宿（沒過兩夜）而輒歸日未遠乎異而舍

諸大谷猿久籠而忘其習(xí)遂無所得食鳴而死。

（劉基《郁離子》）

第9題：文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4?7題

李士謙，字子約，趙郡平棘人也。髯鼠喪父，事母以孝聞。年十二，魏廣平王贊辟開

府參軍事。后丁母憂，居喪骨立。趙郡王睿舉德行，稱疾不就。和士開亦重其名，將

返朝廷，擢為國子祭酒。士謙知而固辭，得免。

李氏宗黨豪盛，每至春秋二社，必高會極歡，無不沉醉喧亂。嘗集士謙所，盛饌盈

前，而先為設(shè)黍，謂群從日：“孔子稱黍為五谷之長荀卿亦云食先黍稷古人所尚容可

違乎”少長肅然，退而相謂曰：“既見君子，方覺吾徒之不信也。”士謙家富于財，

躬處節(jié)儉，每以振施為務(wù)。州里有喪事不辦者，士謙輒奔走赴之，隨乏供濟。有兄弟

分財不均，至相閱訟，士謙聞而出財，補其少者，令與多者相埒。兄弟愧懼，更相推

讓，卒為善士。有牛犯其田者，士謙牽置涼處飼之，過于本主。望見盜刈其禾黍者，

默而避之。其家僮嘗執(zhí)盜粟者，士謙慰諭之曰：“窮困所致，義無相責(zé)。”遽令放

之。

其后出粟數(shù)千石，以貸鄉(xiāng)人，值年谷不登，債家無以償，皆來致謝。士謙曰：“吾家

余粟，本圖振贍，豈求利哉！”于是悉召債家，為設(shè)酒食，對之燔契，曰：“債了

矣，幸勿為念也。”各令罷去。明年大熟，債家爭來償謙，謙拒之，一無所受。他年

又大饑，多有死者，士謙螯竭家資，為之糜粥，賴以全活者將萬計。收埋骸骨，所見

無遺。至春，又出糧種，分給貧乏。趙郡農(nóng)民德之，撫其子孫曰：“此乃李參軍遺惠

也?！被蛑^士謙曰：“子多陰德。"士謙曰：“所謂陰德者何？猶耳鳴，己獨聞之,

人無知者。今吾所作，吾子皆知，何陰德之有！”

開皇八年，終于家，時年六十六。趙郡士女聞之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李

參軍死乎！”會葬者萬余人。鄉(xiāng)人條其行狀，詣尚書省請先生之謚，事寢不行，遂相

與樹碑于墓。

（選自《隋書？隱逸傳》）

4下列各句中加點詞解釋不正確的一項是（）（3分）

A將諷朝廷諷:勸說。

B方覺吾徒之不德也德:道德高尚。

C士謙罄竭家資罄:盡

D會葬者萬余人會:恰好

5下列各句，斷句正確的一項是（)（3分）

A孔子稱黍/為五谷之長/荀卿亦云食/先黍稷/古人所尚/容可違乎

B孔子稱/黍為五谷之長/荀卿亦云/食先黍稷/古人所尚/容可違乎

C孔子稱黍/為五谷之長/荀卿亦云食/先黍稷/古人所尚容/可違乎

D孔子稱/黍為五谷之長/荀卿亦云/食先黍稷/古人所尚容/可違乎

6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）

A李士謙侍奉母親以孝聞名，后來母親去世，服喪時消瘦得只剩下一副骨架。（后來）

趙郡王睿以德行舉薦他，他借口有病而不接受。

B.李士謙遵循孔子、荀子重黍稷的習(xí)俗，每逢社日先擺上黍米飯。前來聚會的親朋從

士謙身上看到了君子的德行，自愧不如。

C.李士謙雖家境殷實，但厲行節(jié)儉，在鄉(xiāng)里扶危救困，甚至對待有過失的人他也極盡

體恤之心。

D.李士謙為人處世多積陰德。他把陰德比作耳鳴，意思是陰德只能心知，不足為外人

道也，這反映了他高尚的道德風(fēng)范。

7,將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）其家僮嘗執(zhí)盜粟者，士謙慰諭之曰：“窮困所致，義無相責(zé)?！卞崃罘胖?。（5

分）

（2）鄉(xiāng)人條其行狀，詣尚書省請先生之謚，事寢不行，遂相與樹碑于墓。（5分）

第10題：文言文閱讀（22分）

閱讀下面的文言文，完成4~7題

張儀者，魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生，學(xué)術(shù)，蘇秦自以不及張儀。

張儀已學(xué)游說諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡璧，門下意張儀，曰：“儀貧無行，必

此盜相君之璧?！惫矆?zhí)張儀，掠笞數(shù)百，不服，群之。其妻曰：“嘻！子毋讀書游

說，安得此辱乎？”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑日：“舌在也?！眱x

曰：“足矣?！?/p>

蘇秦已說趙王而得相約從親，然恐秦之攻諸侯，敗約后負，念莫可使用於秦者，乃使

人微感張儀曰：“子始與蘇秦善，今秦已當(dāng)路，子何不往游，以求通子之原？”張儀

于是之趙，上謁求見蘇秦。蘇秦乃誡門下人不為通，又使不得去者數(shù)日。已而見之，

坐之堂下，賜仆妾之食。因而數(shù)讓之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾寧不能

言而富貴子，子不足收也?！敝x去之。張儀之來也，自以為故人，求益，反見辱，

怒，念諸侯莫可事，獨秦能苦趙，乃遂入秦。

蘇秦已而告其舍人曰：“張儀，天下賢士，吾殆弗如也。今吾幸先用，而能用秦柄

者，獨張儀可耳。然貧，無因以進。吾恐其樂小利而不遂，故召辱之，以激其意。子

為我陰奉之?！澳搜在w王，發(fā)金幣車馬，使人微隨張儀與同宿舍稍稍近就之奉以車馬

金錢所欲用為取給而弗告。張儀遂得以見秦惠王。惠王以為客卿，與謀伐諸侯。

蘇秦之舍人乃辭去。張儀曰：“賴子得顯，方且報德，何故去也？”舍人曰：“臣非

知君，知君乃蘇君。蘇君憂秦伐趙敗從約，以為非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣陰

奉給君資，盡蘇君之計謀。今君已用，請歸報。”張儀曰：“嗟乎，此在吾術(shù)中而不

悟，吾不及蘇君明矣！吾又新用，安能謀趙乎？為吾謝蘇君，蘇君之時，儀何敢言。

且蘇君在，儀寧渠能乎！”張儀既相秦，為文檄告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而

璧，若笞我。若善守汝國，我顧且盜而城！”

節(jié)選自《張儀列傳》

4、下列加點實詞解釋錯誤的一項是（）

A、而能用秦柄者柄：把柄

B、已而楚相亡璧亡：丟失

C、共執(zhí)張儀，掠笞數(shù)百執(zhí)：拘捕

D、吾殆弗如也殆：大概

5、對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（)

A、使人微隨/張儀與同宿舍/稍稍近就之/奉以車馬/金錢所欲用/為取給/而弗告

B、使人微隨張儀/與同宿舍/稍稍近就之/奉以車馬/金錢所欲用/為取給/而弗告

C、使人微隨/張儀與同/宿舍稍稍近就之/奉以車馬/金錢/所欲用/為取給而弗告

D、使人微隨張儀/與同宿舍/稍稍近就之/奉以車馬金錢/所欲用/為取給/而弗告

6、下列各項中對原文分析理解不正確的一項是（）

A、楚相懷疑張儀并拷打他，張儀并沒有懷恨在心，反而提醒他應(yīng)該注意防范秦國

進攻他的國家。

B、蘇秦和張儀是老同學(xué)，蘇秦幫助張儀求得秦國的職位，是為了讓他幫助自己保

住“合從”的結(jié)果。

C、對于蘇秦的幫助，張儀表示理解，并且同意在蘇秦在世的時候不取趙。

D、張儀為人能屈能伸，明曉形勢，其才能并不像他自己謙虛的那樣在蘇秦之下。

7、翻譯下列句子（13分）

（1）以子之材能，乃自令困辱至此。吾寧不能言而富貴子，子不足收也。（4分）

（2）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（4分）

（3）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。（5分）

第11題：閱讀下面一段文言文，完成3—5題。（12分）

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)

敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系

頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧

馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；然名城，殺豪

杰；收天下之兵聚之咸陽，銷鋒鎘，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為

城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳

利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)

也。

3.下列句中加點的詞解釋錯誤的一項是（3分）（在答題卡B區(qū)作答）

A.履至尊而制六合最尊貴的位置，此處指帝位。

B.焚百家之言，以愚黔首言論，這里指著作

C.收天下之兵聚之咸陽兵器

D.然后踐華為城，因河為池水池，池塘

4.下列說法不符合原文的一項是（3分）（在答題卡B區(qū)作答）

A.秦始皇不僅消滅了各國諸侯，而且繼續(xù)擴大版圖，創(chuàng)建了史無前例的大帝國

B.“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨”這就意味著秦從此轉(zhuǎn)入攻勢。

C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固，金城千里”來確?！白訉O帝

王萬世之業(yè)”。

D.這段文字義正詞嚴，充分揭露了秦始皇的暴虐無道，為本文結(jié)句“仁義不施而

攻守之勢異也”張本。

5.翻譯下列句子。（6分）（在答題卡B區(qū)作答）

（1）百越之君，俯首系頸，委命下吏。

（2）自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。

第12題：（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成10—12題。

董俊，字用章，真定藁城人。少力田，長涉書史，善騎射。金貞祐間，邊事方急，藁

城令立的募兵，射中者拔為將。獨俊一發(fā)破的，遂將所募兵迎敵。

太祖十年，國王木華黎南下，俊迎降。十四年，以勞擢知中山府事，佩金虎符。金將

武仙據(jù)真定，諸城皆應(yīng)仙。俊率眾夜入真定，逐仙走之。十五年春，中山府治中李全

叛應(yīng)仙?？》酵颓枺蓙砉?，敗之黃山下，獻捷于木華黎。及仙以眾降，木華黎承

制授俊龍虎衛(wèi)上將軍，行元帥府事，屯藁城?？≈]木華黎日：“武仙奸黠，終不為我

用，請備之?！蹦救A黎然其言,以俊為左副元帥，升藁城縣為永安州，號其眾為匡國

軍，兵、民之事，一委于俊。二十年，仙果殺都元帥史天倪，據(jù)真定叛?？∫怨萝娋?/p>

反側(cè)間，戰(zhàn)士不滿千人。仙攻之，不能下，乃縱兵蹂民禾?？『粽Z之日：“汝欲得

民，而奪之食，無道賊不為也！”仙慚而去。久之，俊復(fù)夜入真定，仙敗走，乃納史天

倪弟天澤為帥。太宗四年，會諸軍圍汴。明年，金主棄汴奔歸德，追圍之。金兵夜出

薄。諸軍于水，俊力戰(zhàn)死之。時年四十有八。

俊早喪父，事母以孝聞，待親故皆有恩意?？算陼r，以侍其軸,為賢，延歸教諸子。嘗

S：“射，百日事耳。《詩》《書》，非積學(xué)不通?！睂艺]諸子曰：“吾一農(nóng)夫，遭天

下多故，徒以忠義事人，僅立門戶。深愿汝曹力田讀書，勿求非望，為吾累也?！芭R

陣，勇氣懾眾，立矢石間，怡然若無事者，雖中傷亦不為動。每慕馬援為人，日:

“馬革裹尸，援固可壯?！惫蕬?zhàn)必持矛先士卒?；蛑G，俊曰：“我人臣也，敵在前，

不死，乃就安避危乎！”初，太宗即位，朝于行在?,諸將獻戶口，各增數(shù)要利。吏請

如眾，俊曰：“民實少，他日需求無應(yīng)，必重斂以承命，是我獨利，而民日困也。”

藁城有三百余人克期作亂，事覺，戮其渠魁④，余并釋之。深、冀二州妖人惑眾，圖不

軌，連逮者數(shù)萬人，有司議當(dāng)族?？×φ堉髡?，但誅首惡。節(jié)度使劉成叛降武仙，俊

下令曰：“叛者成一人，余能去逆，即忠義士，吾與其資產(chǎn)，仍奏官之。”眾果相率

來降。沃州天臺寨既降，他將利其子女，欲掠之?？≡唬骸俺墙刀浼遥收卟粸?/p>

也?！绷χ怪檎捗?，見人善治田廬，必曲加褒獎，有惰者，則怒罰之。故所部

完實，民惟恐其去也。

（節(jié)選自《新元史》）

【注】①?。罕破?，迫使②侍其軸：人名，復(fù)姓侍其，名軸。③行在：即行在所。帝

王外巡，臨時安置的住所。④渠魁：首領(lǐng)。舊稱武裝反抗集團或反對者的首領(lǐng)。

10.對下列句子中加點詞的解釋。不正確的一項是（）

A.十四年，以勞擢知中山府事擢：提拔。

B.兵、民之事，一委于俊一：全部。

C.以侍其軸為賢，延歸教諸子延：招請。

D.余能去逆，即忠義士去：除去。

11.以下各組句子中，分別表現(xiàn)董俊軍事才能和政治才能的一組是（）

A.①國王木華黎南下，俊迎降②見人善治田廬，必曲加褒獎

B.①俊率眾夜入真定，逐仙走之②事覺，戮其渠魁，余并釋之

C.①俊復(fù)夜入真定，仙敗走②立矢石問，怡然若無事者

D.①敗之黃山下，獻捷于木華黎②是我獨利，而民日困也

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項是（）

A.金朝貞祐年間，藁城縣令比武招兵，董俊因箭術(shù)高超而被提拔為將領(lǐng)。元太祖十

年，他迎降國王木華黎。

B.金將武仙被打敗后率眾投降，但后來又殺害元帥史天倪，憑借真定叛亂，董俊再次

夜襲真定，打跑了他。

C.董俊特別孝順母親，對親戚朋友也都有恩惠，他獎賞善治田廬者，處罰懶惰者，所

以百姓都不愿他離任。

D.董俊在處理藁城人預(yù)謀作亂、深冀二州妖人惑眾以及劉成反叛的案件中，都主張嚴

辦首惡，不問脅從。

(31分)

13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)俊謁木華黎曰：“武仙奸黠，終不為我用，請備之?！?/p>

(2)吾一農(nóng)夫，遭天下多故，徒以忠義事人，僅立門戶。深愿汝曹力田讀書，勿求非

望，為吾累也。

第13題：閱讀下面的文言文，完成后面的題目。

①周昌者，沛人也。其從兄曰周苛，秦時皆為泗水卒史。沛公立為漢王，以周苛為御

史大夫，周昌為中尉。漢王四年，楚圍漢王滎陽急，漢王遁出，去，而使周苛守滎陽

城。楚破滎陽城，欲令周苛將?？亮R曰：“若趣降漢王！不然，今為虜矣！”項羽

怒，亨周苛。于是乃拜周昌為御史大夫。

②昌為人強力，敢直言，自蕭、曹等皆卑下之。昌嘗燕時入奏事，高帝方擁戚姬，昌

還走，高帝逐得，騎周昌項，問曰：“我何如主也？"昌仰日：“陛下即桀、紂之主

也。”于是上笑之，然尤憚周昌。及帝欲廢太子，而立戚姬子如意為太子，大臣固爭

之，莫能得。上以留侯策①即止。而周昌廷爭之強，上問其說，昌為人吃，又盛怒，

曰：“臣口不能言，然臣期……期……知其不可。陛下雖欲廢太子，臣期……期……

不奉詔.”上欣然而笑。既罷，呂后側(cè)耳于東廂聽，見周昌，為跪謝曰：“微君，太

子幾廢?！?/p>

③是后戚姬子如意為趙王，年十歲，高祖憂即萬歲之后不全也。高祖獨心不樂，悲

歌，群臣不知上之所以然。趙堯年少，為符璽御史。趙堯進請問曰：“陛下所為不

樂，非為趙王年少而戚夫人與呂后有谷13邪？備萬歲之后而趙王不能自全乎？”高祖

曰：“然。吾私憂之，不知所出?！眻蛟唬骸氨菹陋氁藶橼w王置貴強相，及呂后、太

子、群臣素所敬憚乃可?！备咦嬖唬骸叭?。吾念之欲如是，而群臣誰可者？”堯日：

“御史大夫周昌，其人堅忍質(zhì)直，且自呂后、太子及大臣皆素敬憚之。獨昌可?！备?/p>

祖日：“善?！膘妒悄苏僦懿^曰：“吾欲固煩公，公強為我相趙王。”周昌泣

曰：“臣初起從陛下，陛下獨奈何中道而棄之于諸侯乎？"高祖日：“吾極知其左

遷，然吾私憂趙王，念非公無可者。公不得已強行?！庇谑轻阌反蠓蛑懿秊橼w相。

④高祖崩，呂太后使使召趙王，其相周昌令王稱疾不行。使者三反，周昌固為不遣趙

王。於是高后患之，乃使使召周昌。周昌至，謁高后，高后怒而罵周昌曰：”爾不知

我之怨戚氏乎？而不遣趙王，何？”昌既征，高后使使召趙王，趙王果來。至長安月

余，飲藥而死。周昌因謝病不朝見，三歲而死。（《史記?張丞相列傳》）

注：①留侯策：張良的計策，指請出“商山四皓”來輔佑太子，以鞏固太子的地位。

9.下列句子中加點的詞線的解釋，不正確的一項是（）

A.楚破滎陽城，欲令周苛將將：將軍，將領(lǐng)

B.非為趙王年少而戚夫人與呂后有卸邪W：嫌隙，仇怨

C.昌既征，高后使使丑趙王，趙王果來征：征召，被征召

D.微君，太子幾廢微：若非，不是

10.下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)周昌“為人強力，敢直言”的一組是（）

①陛下獨宜為趙王置貴強相②陛下即桀、紂之主也

③而周昌廷爭之強④臣期……期……不奉詔

⑤陛下獨奈何中道而棄之于諸侯乎⑥周昌固為不遣趙王

A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥

11.列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（）

A.周昌和堂兄周苛在秦時都曾擔(dān)任過泗泅水卒史。在沛公被封為漢王后，又

雙雙為沛公效勞。周苛在留守滎陽城的戰(zhàn)斗中被項羽烹殺，周昌后來則被漢王

任命為御史大夫。

B.周昌不畏強權(quán)，高帝騎著他的脖子，他仍挺直了脖子罵皇帝?！安鋈铡?/p>

三個字，把周昌耿直、剛強、不屈不撓的性格刻畫得非常突出。

C.周昌本來就口吃，再加上是在非常氣憤的時候，所以就口吃得更加厲害，

作者以“期”、“期”的口吃聲來寫當(dāng)時周昌的情態(tài)，很確切地表現(xiàn)了他憨

厚，正直的性格特點。

D.周昌堅強耿直，從呂后、太子到滿朝文武，人人對他都一直敬畏。因此，

盡管周昌不愿意離開高祖，但高祖依然提拔了他，讓他輔佐趙王，去擔(dān)任趙王

的相國。

第14題：閱讀下面文字，回答后面題。

秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬

歲。相如視秦王無意償趙城，乃前日：“璧有瑕，請指示王?！蓖跏阼怠Ｏ嗳缫虺骤?/p>

卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群

臣議，皆曰'秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得。'議不欲予秦璧。臣以為

布衣之交尚不相欺，況大國乎？且以一璧之故逆強秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五

日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴大國之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀,

禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大

王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請，召有司案圖，指從此以

往十五都予趙。

相如度秦王特以詐佯為予趙城，實不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶

也。趙王恐，不敢不獻。趙王送璧時齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷,

臣乃敢上璧?！鼻赝醵戎?，終不可強奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。

相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。

8.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）

A.嚴大國之威以修敬也。嚴：尊重

B.相如度秦王特以詐佯為予趙城特：只，不過

C.召有司案圖案：通“按”，審察、察

看

D.懷其璧，從徑道亡亡：丟失

9.下列句中加點詞沒有活用現(xiàn)象的一項是（）（3分）

A.相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠

B.秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得

C.大王必欲急臣

D.乃使其從者衣褐

10.下列各句沒有省略現(xiàn)象的一項是（）（3分）

A.秦王大喜，傳以示美人及左右B.大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王

C.相如持其璧睨柱，欲以擊柱D.今臣至，大王見臣列觀

第15題：閱讀課外文言文，完成后面的題目（選擇題每小題3分，共19分）

馬周字賓王，博州在平人。少孤，家簍狹。嗜學(xué)，善《詩》、《春秋》。資曠邁，鄉(xiāng)人

以無細謹，薄之。武德中，補州助教，不治事。刺史達奚恕數(shù)咎讓，周乃去，客密

州。趙仁本高其才，厚以裝，使入關(guān)。留客汴，為浚義令崔賢所辱，遂感激而西，舍

新豐，逆旅主人不之顧，周命酒一斗八升,悠然獨酌，眾異之。至長安，舍中郎將常

何家。

貞觀五年，詔百官言得失。何，武人，不涉學(xué)，周為條二十余事，皆當(dāng)世所切，太宗

怪問何，何曰：“此非臣所能，家客馬周教臣言之?？?，忠孝人也。”帝即召之，間

未至，遣使者四輩敦趣。乃謁見，與語，帝大悅，詔直門下省。明年，拜監(jiān)察御史，

奉命稱職。帝以何得人，賜帛三百匹。

周善敷奏，機辯明銳，動中事會，裁處周密，時譽歸之。帝每日：“我暫不見周即思

之?！贬谋局^所親曰：“馬君論事，會文切理，無一言損益，聽之，令人忘倦。

蘇、張、終、賈正應(yīng)比耳。然鶯肩火色，騰上必速，恐不能久?！倍磉w治書侍御史，

并知諫議大夫，檢校晉王府長史?十八年，遷中書令。時置太子司議郎，帝高其除。

周嘆曰：“恨吾資品妄高，不得歷此官?！钡壅鬟|，留輔太子定州。及還，攝吏部尚

書，進銀青光祿大夫。帝嘗以飛白書賜周曰：“鸞鳳沖霄，必假羽翼；股肱之寄，要

在忠力?！?/p>

周病消渴連年，帝幸翠微宮，求勝地為構(gòu)第,每詔尚食具膳，上醫(yī)使者視護，躬為調(diào)

藥，太子問疾。疾甚，周取所上奏章悉焚之。曰：“管、晏暴君之過，取身后名，吾

不為也！”二十二年卒，年四十八，贈幽州都督，陪葬昭陵。

【注】①尚食：官名、官署名，掌供奉皇帝膳食；此處指御廚。②上醫(yī)使者：御醫(yī)。

4.下列句子中加點的詞語的意義，解釋不正確的一項的是（3分）（）

A.鄉(xiāng)人以無細謹，薄之薄：輕

視

B.刺史達奚恕數(shù)咎讓，周乃去，客密州讓：責(zé)怪

C.時置太子司議郎，帝高其除除：任命，授官

D.及還，攝吏部尚書攝：代理，兼

理

5.以下六句話分別編為四組，全都正面說明馬周有才能的一組是（3分）（）

①悠然獨酌，眾異之②周為條二十余

事