延安大學《教育技術(shù)學研究方法》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁延安大學《教育技術(shù)學研究方法》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、教育管理學中的領(lǐng)導理論有多種，以下哪種領(lǐng)導方式更能激發(fā)教師的工作積極性？A.專制型領(lǐng)導B.民主型領(lǐng)導C.放任型領(lǐng)導D.權(quán)威型領(lǐng)導2、在學前教育中，游戲是幼兒的主要活動形式。以下哪種游戲類型更有助于培養(yǎng)幼兒的社交能力？A.獨自游戲B.平行游戲C.合作游戲D.象征性游戲3、在教育測量學中，信度和效度是評估測量工具質(zhì)量的重要指標。以下哪種情況說明測量工具的信度高？（）A.測量結(jié)果穩(wěn)定一致B.測量結(jié)果能夠準確反映被測量的特征C.測量工具易于使用D.測量工具成本低4、在教育技術(shù)的發(fā)展中，人工智能技術(shù)逐漸應用于教育領(lǐng)域。以下哪種人工智能應用最能為學生提供個性化的學習支持？（）A.智能輔導系統(tǒng)B.自動化評估工具C.虛擬實驗室D.在線課程平臺5、學生的個體差異在教育中不容忽視，教師應因材施教。對于學習能力較強的學生，教師可以采取的教學策略是？（）A.提供更具挑戰(zhàn)性的學習任務B.給予更多的指導和監(jiān)督C.安排他們幫助其他同學D.要求他們嚴格遵循教學進度6、教育法學研究教育領(lǐng)域中的法律問題和法律規(guī)范。以下哪種教育法律關(guān)系最為復雜？（）A.學校與教師之間的關(guān)系B.學校與學生之間的關(guān)系C.家長與學校之間的關(guān)系D.教育行政部門與學校之間的關(guān)系7、在教育管理學中，學校為了提高教學質(zhì)量，準備對教師的教學工作進行評價。以下哪種評價方式更注重教師教學過程中的表現(xiàn)和學生的學習進步？A.終結(jié)性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.相對性評價8、在特殊教育領(lǐng)域，針對有聽力障礙的學生，以下哪種教學方法更有助于他們學習語言和知識？A.手語教學B.口語教學C.書面語教學D.多媒體教學9、在教育法學中，學校在管理學生的過程中，需要遵循一定的法律原則和規(guī)定。以下哪項原則是學校管理學生時應當首要遵循的？A.合法性原則B.合理性原則C.教育性原則D.公正性原則10、教育政策對教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的指導和規(guī)范作用。近年來，國家出臺了一系列關(guān)于推進素質(zhì)教育的政策，其主要目的是（）A.減輕學生課業(yè)負擔B.提高學生考試成績C.促進學生全面發(fā)展D.規(guī)范學校辦學行為11、在教育研究報告的撰寫中，研究結(jié)果的呈現(xiàn)方式應清晰、準確。如果研究數(shù)據(jù)是關(guān)于學生成績的分布情況，以下哪種圖表最為合適？（）A.折線圖B.柱狀圖C.餅圖D.頻數(shù)分布表12、教育哲學探討教育的本質(zhì)、目的和價值等基本問題。以下哪種教育哲學觀點更強調(diào)教育的社會功能？（）A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.理性主義教育哲學D.后現(xiàn)代主義教育哲學13、在教育教學中，教師運用多媒體資源輔助教學。以下哪種多媒體資源的使用需要特別注意版權(quán)問題？A.網(wǎng)絡圖片B.自制課件C.公開出版的教材D.教育紀錄片14、教育人類學中的文化適應理論認為，學生在學校中需要適應不同的文化。以下哪種情況最能體現(xiàn)學生的文化適應問題？（）A.少數(shù)民族學生在主流學校中的學習困難B.城市學生到農(nóng)村學校的交流學習C.留學生在國外學校的生活適應D.以上都是15、在教育研究中，數(shù)據(jù)的分析需要運用適當?shù)慕y(tǒng)計方法。以下哪種數(shù)據(jù)適合用定性分析方法？A.學生的考試成績B.學生對教學的滿意度C.課堂上學生的發(fā)言次數(shù)D.學生的身高體重16、教育公平是教育領(lǐng)域的重要議題，涉及到教育資源的分配、機會均等和結(jié)果公平等方面。在以下哪種情況下，更容易實現(xiàn)教育公平？（）A.地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展均衡，教育投入相當B.學校實行嚴格的選拔制度C.家長能夠為孩子提供額外的輔導D.社會階層差異較小17、教育社會學中的社會分層理論認為，教育在社會分層中起到了一定的作用。以下哪種說法反映了教育的社會篩選功能？A.不同家庭背景的學生獲得不同的教育機會B.教育水平影響個人的職業(yè)選擇和社會地位C.學校教育促進社會階層的流動D.教育傳承了社會的文化和價值觀18、大學的教育評價體系應該全面、客觀、公正。以下哪項評價指標在教育評價體系中的權(quán)重不宜過高？（）A.學生的考試成績B.教師的教學水平C.學校的硬件設施D.學生的創(chuàng)新能力19、教育公平是教育領(lǐng)域的重要價值追求，它意味著每個學生都能獲得平等的教育機會和資源。以下哪種措施對于促進教育公平具有重要意義？（）A.實行重點學校制度B.加大對貧困地區(qū)教育的投入C.按成績分班教學D.減少教育經(jīng)費支出20、在學校教育中，校園文化對學生的成長有著潛移默化的影響。以下哪種校園文化活動最有助于培養(yǎng)學生的團隊合作精神？（）A.文藝匯演B.知識競賽C.運動會D.科技節(jié)二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）大學教育中的考試制度對于評價學生的學習成果和教學質(zhì)量具有重要作用，但也存在一些局限性。請分析當前大學考試制度存在的問題，并提出改革和完善的建議。2、（本題10分）在教育社會學中，研究教育公平與社會正義的關(guān)系，分析教育不公平現(xiàn)象產(chǎn)生的社會根源和解決途徑，以及如何通過教育促進社會的公平正義和和諧發(fā)展。3、（本題10分）在教育政策學中，探討教育政策的評估方法和指標體系，分析如何對教育政策的效果、效益和效率進行全面、客觀、科學的評估，為政策調(diào)整和改進提供依據(jù)。4、（本題10分）解釋什么是翻轉(zhuǎn)課堂教學模式，分析其優(yōu)勢和局限性，并探討在實際教學中如何有效地應用翻轉(zhuǎn)課堂。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）全面論述教育與可持續(xù)發(fā)