版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
試卷類型A2025第一次廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試數(shù)學模擬試卷(三)本試卷共4頁,22小題,滿分150分.考試用時90分鐘.注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上.用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上.將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.答案不能答在試卷上.3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.4.考生必須保持答題卡的整潔.考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回.一、選擇題(本大題共12小題,每小題6分,滿分72分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.集合M={2,4,6,8,10},N={x|-1<x<6},則M∩N=().A.{2,4}B.{2,4,6}C.{2,4,6,8}D.{2,4,6,8,10}2.已知命題p:?x>0,x2-x≤0,則¬p為().A.?x≤0,C.?x>0,3.函數(shù)fx=A.(1,2)B.(1,2)∪(2,+∞)C.[1,2)D.[1,2)∪(2,+∞)2025第一次廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試數(shù)學模擬試卷(三)第1頁(共4頁)4.已知函數(shù)f(x)是定義域為R的奇函數(shù),當x≥0時,fx=-A.-1B.-3C.1D.35.已知向量a=21,b=m-1A.1B.-1C.2D.-26.已知角α∈(0,π),且cos2α=1A.64B.227.有4張卡片(除顏色外無差別),顏色分別為紅、黃、藍、綠,從這4張卡片中任取2張不同顏色的卡片,則取出的2張卡片中含有紅色卡片的概率為().A.12B.35C.138.復數(shù)(1+i)(2-i)=().A.1-iB.2-iC.3+iD.3-i9.要得到fx=cos2x-A.向左平行移動π/2個單位長度B.向右平行移動π/2個單位長度C.向左平行移動π/4個單位長度D.向右平行移動π/4個單位長度10.已知函數(shù)fx=x,x≤0A.12B惠州市某工廠10名工人某天生產(chǎn)同一類型零件,生產(chǎn)的件數(shù)分別是10、12、14、14、15、1516、17、17、17,記這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則().A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a2025第一次廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試數(shù)學模擬試卷(三)第2頁(共4頁)12.下面有四個說法:①經(jīng)過一個平面的垂線的平面與這個平面垂直;②如果平面α和不在這個平面內(nèi)的直線a都垂直于平面β,那么a∥α;③垂直同一平面的兩個平面互相平行;④垂直同一平面的兩個平面互相垂直.其中正確的說法個數(shù)是().A.1B.2C.3D.4二、填空題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)13.不等式|3-2x|<1的解集是.14.已知角a的終邊經(jīng)過點P(3,-4),則sina+cosa的值為.15.已知冪函數(shù)f(x)=xa的圖象過點P(3,9),則a=16.計算:log28+log17.函數(shù)fx=-3sinωx+π18.某工廠生產(chǎn)甲、乙、丙三種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)量分別為200,350,450件,為檢驗產(chǎn)品的質(zhì)量,用分層抽樣的方法從以上產(chǎn)品中抽取一個容量為n的樣本,已知從乙產(chǎn)品中抽取了7件,則n=.三、解答題(本大題共4小題,第19,20,21小題各10分,第22小題12分,共42分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,滿足a(1)求△ABC外接圓的面積;(2)若b=2,求△ABC的面積.2025第一次廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試數(shù)學模擬試卷(三)第3頁(共4頁)
通過研究學生的學習行為,專家發(fā)現(xiàn),學生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化,講課開始時,學生的興趣激增,中間有一段時間,學生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學生的注意力開始分散,設f(t)表示學生注意力隨時間t(分鐘)的變化規(guī)律,f(t)越大,表明學生注意力越集中)經(jīng)過實驗分析得知:(1)講課開始后第5分鐘與講課開始后第25分鐘比較,何時學生的注意力更集中?(2)講課開始后多少分鐘,學生的注意力最集中?能持續(xù)多少分鐘?(3)一道比較難的數(shù)學題,需要講解25分鐘,并且要求學生的注意力至少達到180,那么經(jīng)過適當安排,老師能否在學生達到所需的狀態(tài)下講授完這道題目?21.某地區(qū)突發(fā)小型地質(zhì)災害,為了了解該地區(qū)受災居民的經(jīng)濟損失,制定合理的幫扶方案,研究人員經(jīng)過調(diào)查后將該地區(qū)所有受災居民的經(jīng)濟損失情況統(tǒng)計如下圖所示.(1)求a的值;(2)求所有受災居民的經(jīng)濟損失的平均值;(3)現(xiàn)按照分層抽樣的方法從經(jīng)濟損失在[4000,8000)的居民中隨機抽取8人,則在[4000,6000)的居民有多少人.22.如圖所示,已知AA?⊥平面ABC,BB?∥AA?,AB=AC,點E和F分別為BC和A1C的中點.(1)證明:EF∥平面A?B?BA;(2)證明:AE⊥平面BCB?.2025第一次廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試數(shù)學模擬試卷(三)第4頁(共4頁)2025年第一次廣東省普通高中學業(yè)水平合格性考試數(shù)學模擬試卷(三)答案一、選擇題1.【答案】A.【解析】因為M={2,4,6,8,10},N={x|-1<x<6},所以M∩N={2,4},故選A.2.【答案】B.【解析】全稱命題的否定原則為,全稱量詞變?yōu)樘胤Q量詞,然后否定結(jié)論,所以命題p的否定為:?x故選B.3.【答案】B.【解析】由得x-1>0x-2≠0,解得x>1∴函數(shù)fx=log3x-1x-2的定(1,2)∪(2,+∞),故選B.4.【答案】D.【解析】∵f(x)是定義在R上的奇函數(shù),∴f(-x)=-f(x),當x≥0時,fx=-x2-5.【答案】D.【解析】∵a-b=(2,1)-(m,-1)=(2-m,2),∴由aa-b可得2×2-1×(2-m)=0,解得6.【答案】A.【解析】·∵∴∴sinα=7.【答案】A.【解析】從4張卡片中任取2張不同顏色的卡片的可能性有:紅黃,紅藍,紅綠,黃藍,黃綠,藍綠6種,其中含有紅色卡片的有紅黃,紅藍,紅綠3種,∴取出的2張卡片中含有紅色卡片的概率為36=8.【答案】C.【解析】1+i2-9.【答案】D.【解析】∵fx=cos2x將f(x)=cos2x圖象向右平移π/4個單位長度,故選D.10.【答案】A.【解析】當.x?≤0時,fx當x?>0時,fx0=1x0=2,解得11.【答案】D.【解析】由題意可得平均數(shù)a=10+12+14+14+15+16+17+17+17
=14.7,中位數(shù)b=15+152=15,眾數(shù)c=17,12.【答案】B.【解析】①由面面垂直的判定定理可知,經(jīng)過一個平面的垂線的平面與這個平面垂直,故①正確;②由線面垂直和面面垂直的性質(zhì)可知,若α⊥β,a⊥β,則a?α或a∥α,∵a?α,∴a∥α,即②正確;③垂直同一平面的兩個平面互相平行或相交,故③錯誤;④垂直同一平面的兩個平面互相平行或相交,故④錯誤;綜上可得,正確的說法個數(shù)是2個,故選B.二、填空題13.【答案】(1,2)或{x|1<x<2}.【解析】由|3-2x|<1可得-1<2x-3<1,解得1<x<2,故不等式的解集為(1,2)或者{x|1<x<2}.14.【答案】-【解析】由題意可得r=x2+y2=315.【答案】2、【解析】∵冪函數(shù).fx=x?16.【答案】2.【解析】log217.【答案】±1.【解析】、fx=-3sinωx+π318.【答案】20.【解析】由題意可得350200+350+450得n=20.三、解答題19.【解析】(1)設△ABC外接圓的半徑為R,在△ABC中,由正弦定理得asin則R=2,故△ABC外接圓的面積為πR(2)∵b=2,由2sinB=2R=4,解得sinB=12,∵在△ABC中,0<B<π,∴B=π/6或B故△ABC的面積SABC=20.【解析】(1)因為f5=-52+24×5+100=195,f(25)=(-7)×25+380=205,所以講課開始25分鐘時,學生的注意力比講課開始后5(2)當0<t≤10時,ft=-t2+24t+100當20<t≤40時,f(t)=-7t+380是減函數(shù),且f(20)=240.所以講課開始10分鐘,學生的注意力最集中,能持續(xù)10分鐘.(3)當0<t≤10時,令ft=-t當20<t≤40時,令f(t)=-7t+380=180,則t≈28.57.則學生注意力在180以上所持續(xù)的時間為28.57-4=24.57<25.所以老師不能在學生達到所需要的狀態(tài)下講授完這道題.21.【解析】(1)由題意可得(0.00003×2+a+0.00015+0.0002)×2000=1,
解得a=0.00009.(2)[0,2000)的頻率為0.00015×2000=0.3,[2000,4000)的頻率為0.0002×2000=0.4,[4000,6000)的頻率為0.00009×2000=0.18,[6000,8000)的頻率為0.00003×2000=0.06,[8000,10000)的頻率為0.00003×2000=0.06,∴所有受災居民經(jīng)濟損失的平均值為1000×0.3+3000×0.4+5000×0.18+7000×0.06+9000×0.06=3360元.(3)設在[4000,6000)的居民有n人,則由(2)得經(jīng)濟損失在[4000,6000)和在[6000,8000)的頻率
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南華經(jīng)課件教學課件
- 玉溪師范學院《科學社會主義》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 2024年襪子項目評價分析報告
- 2023年濾板項目評價分析報告
- 2024年裝在進口飛機上的國產(chǎn)零備件和材料項目綜合評估報告
- 2019湘美版 高中美術(shù) 選擇性必修1 繪畫《第二單元 繪畫中的色彩》大單元整體教學設計2020課標
- 2024屆河北省棗強中學高三2月11日專項練習數(shù)學試題
- 2024屆河北省滄州鹽山中學高三第二學期聯(lián)合教學質(zhì)量調(diào)研數(shù)學試題試卷
- 2024屆貴州省六盤水市盤縣第四中學招生全國統(tǒng)一考試高考模擬調(diào)研卷數(shù)學試題(二)
- 柳州市2025屆高三第一次模擬考試(一模)歷史試卷
- 小腸疾病教案
- 100 米運動員的專項體能訓練內(nèi)容和計劃
- 青少年科技創(chuàng)新活動和創(chuàng)新大賽項目指導
- 國開管理英語1學習行為表現(xiàn)的心得
- 糖尿病中醫(yī)藥知識健康講座
- 鋼結(jié)構(gòu)框架廠房工程施工方法及技術(shù)措施
- 《欣賞哪吒再生》教學設計(遼寧省市級優(yōu)課)x-四年級音樂教案
- 全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎《離散型隨機變量的分布列》課件
- 《肉牛養(yǎng)殖項目商業(yè)計劃書》
- 新概念英語二冊超詳教案講義筆記Lesson 51 Reward for Virtue 對美德的獎賞
- 掛籃驗收記錄表
評論
0/150
提交評論