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文檔簡介
陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音填寫正確的詞語。
huánghūn
jiānchí
wǎnxiá
cháoshī
yànfán
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。
閱讀是心靈的旅行,是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子,追趕蝴蝶、qīngtíng(
);我們認(rèn)識了shuāijiāo(
)達(dá)人小嘎子;有一手juéhuó(
)的刷子李;我們還領(lǐng)略了荷蘭的牧場風(fēng)光,瞧,那儀態(tài)duānzhuāng(
)的牛犢,似乎要將遼闊無垠的原野歸它們所有……2).形近字組詞。
搞(
)詐(
)摟(
)馳(
)詳(
)
稿(
)作(
)樓(
)池(
)樣(
)3).結(jié)合語境,完成對話。
那天,鄰居姐姐一直護(hù)著我,臨走時,將一大把棗子裝進(jìn)我的衣兜,還挑出一顆又圓又透亮的大紅棗,塞進(jìn)我手里,叮囑我回家后給奶奶吃。小語:這句話具體描寫鄰居姐姐的動作有________、________、________、________、叮囑。小文:從鄰居姐姐的行為,我能體會到她的內(nèi)心________________________________。4).日積月累。
(1)綠遍山原白滿川,______。
(2)______,夜靜春山空。
(3)慈母手中線,______。
(4)草滿池塘水滿陂,______。5).5.背誦與默寫。經(jīng)典詩文,是中華文化的瑰寶?!凹t日初升,其道大光。河出伏流,①_________”象征著少年中國的燦爛前程和發(fā)展無可限量;“②_______,不拘一格降人材”是龔自珍對優(yōu)秀杰出人物涌現(xiàn)的期待;“默而識之,學(xué)而不厭,③_________”勸勉我們勤奮學(xué)習(xí)而不滿足,教導(dǎo)別人面不倦息;“莫等閑,④_______,⑤______”激勵我們趁著年少而奮發(fā)向上,不要把大好青春等閑虛度。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面字體屬于楷書的一項是(
)。A.B.C.D.2).下面是四大古典名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.宋江——三打祝家莊B.孫悟空——三調(diào)芭蕉扇C.曹操——三顧茅廬D.劉姥姥——三進(jìn)榮國府3).下面的書法作品《觀書有感》采用的是楷體,你覺得用哪個詞語來形容這種字體的特點最恰當(dāng)(
)
A.才思敏捷B.妙筆生花C.平直端正D.點睛之筆評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).運用先概括后舉例的表達(dá)方法,把下面的段落補(bǔ)充完整。
媽媽特別愛嘮叨。_____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線搭配關(guān)于植物的歇后語。
1.墻頭上的草
a.小氣
2.麥稈兒吹火
b.一錘子買賣
3.砂鍋里搗蒜
c.隨風(fēng)倒
4.水仙不開花
d.裝蒜
5.入秋的高粱
e.自來紅2).將成語與其中的主人公連一連。
入木三分
藺相如
完璧歸趙
王羲之
臥薪嘗膽
勾踐
單刀赴會
關(guān)羽
望梅止渴
祖逖
精忠報國
項羽
破釜沉舟
曹操
聞雞起舞
岳飛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排排隊。
(
)花木蘭和李大哥在邊關(guān)立下了赫赫戰(zhàn)功。
(
)花木蘭替父從軍,真可謂忠孝兩全。
(
)花木蘭向父親介紹李將軍。
(
)他們被恩準(zhǔn)回鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。
(
)花木蘭身著女裝,出來相見。2).按音序從新排列下列各字。
璧、廉、頗、侮、辱、拒、屈、御
_________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).尼羅河每年定期泛濫,是埃及的母親河,金字塔就建在尼羅河的西岸。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).看下圖把古詩補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。楓橋夜泊________________________________姑蘇城外寒山寺,________________1.補(bǔ)全古詩
2.《楓橋夜泊》這首詩是______朝詩人_____寫的。
3.《楓橋夜泊》寫的是________(什么時候)停船楓橋的所見所聞。詩中通過夜泊楓橋所見的霜天、_________、_________、_________、__________、客船,伴之以所聞的鳥啼、________,勾畫了一幅意境幽美的秋江夜泊圖。表達(dá)了詩人_______________的思想感情。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).走進(jìn)記憶,分享成長。
每個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是你的父母,同學(xué),老師,也可能是你從書籍或報刊電視等媒體中了解到的人……請用你的筆介紹一下這個人。
要求:(1)通過人物的外貌,動作,神態(tài)、心理表現(xiàn)人物特點。
(2)結(jié)合具體事例表現(xiàn)人物品質(zhì)。
(3)題目自擬。
(4)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).通過上述片段的練習(xí),相信你已經(jīng)掌握了動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫的相關(guān)知識,下面讓我們一起來實戰(zhàn)練習(xí)吧?。ㄍ瑔卧黝})黃山冬韻佚名①古詩有云:“黃山四季皆勝景,唯有臘冬景更佳?!币痪湓挼莱隽它S山冬季的韻味。②冬雪也許是上天賞給黃山最大的恩賜了。隨著冬季的來臨,雪景成為吸引眾人的最具魅力的景色之一。經(jīng)歷過春夏秋三季漫長的等待,經(jīng)歷過呼嘯北風(fēng)的磨煉,經(jīng)歷過萬千期待的心情,才有了這繽紛冬雪的沉淀。③黃山的雪經(jīng)常在夜里悄悄降臨,那精靈般的雪花安靜地飄落,似乎可以聽見簌簌落下的聲音,猶如上天的禮物灑落山巔。遠(yuǎn)處的山峰、常青的松樹、曲折的山道上,到處都成了白色的世界。最美的是雪后天晴,一輪暖陽照耀山巔,晶瑩剔透的雪花反襯著灼灼的陽光,而那空曠的天際展現(xiàn)出一片蒼茫茫的蔚藍(lán),映襯著潔白的雪景,顯得愈加徹底與純粹。當(dāng)云霧從山澗下升起時,彌漫了整個山谷,恰似給眾山披上了一層潔白的輕紗。紗隨風(fēng)舞動,心隨景跳動,一步一景,一景一畫,宛若夢境游。原本青翠的松樹上掛滿了白色的冰凌般的雪花,結(jié)成了剔透的冰晶,在陽光下透著七彩的光,裝點出了一片玉樹瓊枝的奇觀。那深藏在雪花之中的艷紅色野果,紅色的果實與潔白的雪交相輝映,更是透出一片勃勃的生機(jī)。在那蘊藏下,是下一個春季即將到來的訊息。④靈動紛飛的雪,颯爽晶瑩的冰,壯美驚嘆的日出,大氣磅礴的云海,冬日的黃山有太多讓人稱贊和陶醉的所在。如果你來過黃山很多次,卻沒有觀賞過黃山的冬雪,那么你只窺得了黃山的半面容顏。如果你看過黃山的冬雪,卻沒有領(lǐng)略過一場雪后的日出、分享那輪紅日從山后噴薄而出的場景,那么你的此行或許是有些許的遺憾。如果你恰好也看到了日出,卻沒有欣賞過一場大氣磅礴的云海,在山峰間洶涌澎湃,似乎要涌到你的腳下,那么你的此行也是不圓滿的。所以在冬季來黃山,抱著一顆安靜等待的心,才能收獲一份最美的風(fēng)景。⑤冬天的黃山,雪中泡溫泉無疑是最吸引游客的了。游客們泡在暖意融融的溫泉中,可賞縹緲云海、壯美雪景和奇幻霧凇,還能體驗“雪中泡泉”的無限樂趣。漫山的奇松在冰雪的裝飾下呈現(xiàn)出一片“玉樹銀花”的霧松奇觀,其間云霧繚繞,傳說中的水晶宮似乎就在眼前。由于溫泉池邊古樹環(huán)繞,游客還能近距離觀賞“冰掛”奇景。樹枝間的冰晶似層層銀片相疊,又似串串玉珠垂掛,如夢似幻。抬頭,飄舞的雪或輕落池中,或輕拂人的肩頭,冰雪的清涼和溫泉的暖意構(gòu)成“冰火兩重天”的奇妙感覺。⑥泡完溫泉,不妨漫步桃花溪畔,也可駐足白龍橋,橋上有形似龍頭的巨石,惟妙惟肖。橋下的白龍?zhí)秳t浪花飛濺,形如白龍飛舞,氣勢壯觀。⑦與此同時,為了更好地品味黃山冬雪,感受特色徽州,黃山景區(qū)還陸續(xù)開展“觀冬雪、看云海、沐溫泉、品徽菜、賞徽韻”等活動,同時還有“百輛自駕車暢游黃山”“安徽人游黃山”主題酬賓月、“迎新年、萬人祈?!钡认盗谢顒???囱┚暗耐瑫r還能感受特色徽州的諸多風(fēng)情。⑧五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。冬季的黃山,風(fēng)情萬種,韻味十足,怎能不讓人留戀。(文章有刪改)1.閱讀文章,說說“黃山冬韻”具體體現(xiàn)在哪些方面。
____________________
2.文章第③段是如何描寫云霧的?有何妙處?(語文要素分解1、2:借助關(guān)鍵語句,聯(lián)系上下文,體會其中的動態(tài)描寫:初步感受靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫)
___________________
3.請對文章第⑤段畫線句子進(jìn)行賞析。(語文要素分解3:體會作者細(xì)膩的感受和動人的描寫)
________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出正確的漢字,畫“√”。
(揩
楷)眼淚
(欺
期)負(fù)
(芝
之)子
露(餡
陷)兒
下(絆
拌)子
豆(槳
漿)
(詐
炸)騙
屏(嶂
障)2).給下列加點的多音字選擇正確的讀音。
A.méi
B.mò
C.tiǎo
D.tiāo
(1)海力布告訴鄉(xiāng)親們,洪水要淹沒(
)大地,可是沒(
)人相信他。
(2)龍王讓海力布挑(
)選珍寶,這對龍王可沒什么挑(
)戰(zhàn)性。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).句
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