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文檔簡介

廣東省東莞市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版能力評測((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境和拼音,正確規(guī)范地書寫詞語。

張桂梅曾經(jīng)為創(chuàng)辦一所免費的女子高級中學,四處奔走募捐。而今,年奔古稀的她仍傾其所有,只為讓更多的貧困女孩兒走進大學。她以“huìrénbújuàn”(

)的精神,用心血和汗水譜寫了華坪教育新piānzhāng(

)。當張桂梅站在“七一勛章”領獎臺上jiǎngshù(

)自己的故事時,zhìpǔ(

)的語言向我們傳遞了一種樂觀、奮進、催人向上的正能量,展現(xiàn)了一個將個人使命融入時代發(fā)展的“巾幗y(tǒng)īngxióng”(

)形象。學校的孩子都稱她為“媽媽”,我想,這應該是對她默默奉獻的最好饋贈吧!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

(1)在黨的百年奮斗歷程中,無數(shù)共產黨員矜持bùgǒu(

),舍己為公,讓我們yóuzhōng(

)敬佩。

(2)語文學習是心靈的旅行,是美好的享受,我們想象閏土用zhúbiǎn(

)捕鳥的畫面;領略刷子李zhànjiāng(

)刷墻的技藝xiǎngyù

(

)四方;感受cōnghuì(

)的楊氏之子風趣幽默的語言。2).根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。奇人刷子李干活時總帶一個bāofu(),里面裝著一身黑衣服。只見他用蘸了漿的刷子劃過屋頂,刷過的墻面就好比一面雪白的píngzhàng()。一日曹小三見刷子李褲子上有個白點,心想這回師傅lòuxiàn()了,名氣有詐呀,心中的形象hōngrán()倒去。3).寫漢字之美:根據(jù)拼音,書寫詞語。

五年的小學時光轉瞬即逝,離別之際,我越發(fā)覺得學校是個shénshèng_______之地,老師是那樣cíxiáng_______溫柔,花園里常有húdié_______飛來飛去,操場上總有同學們duànliàn_______的身影……雖然馬上要離開了,但母校是我心中永遠的juànliàn_______。4).請你填寫《西游記》中的人物,把歇后語補充完整。

①________的武藝——倒打—粑

②________鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患

③_______看書——一本正經(jīng)

④_______的流沙河——難過5).根據(jù)拼音和語境寫出正確的詞語。

(1)為了集體的róngyù_____,他倆堅持duànliàn_____身體,在比賽時為對方加油nàhǎn_____。他們最終yíngdé_____了比賽,開心不已。

(2)有一艘環(huán)游世界的帆船正往回hángxíng_____,一只猴子搶了小孩的帽子fàngsì_____地sīyǎo_____,小孩很生氣,就不顧危險去追猴子。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫都給人以美的享受,下列選項中描寫方法與其他三項不同的是(

)。A.夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。B.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。C.那竹窗簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上。D.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。2).下列詞語中,加點字的解釋有誤的一項是(

)A.隨意春芳歇(盡)B.九州生氣恃風雷(依靠)C.默而識之(記?。〥.敏以求之者也(聰敏)3).下列詞語搭配有誤的一項是()A.面容清秀B.動作敏銳C.玲瓏的面孔D.銳利的爪子評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(照樣子,圍繞下面的一個關鍵字來寫句子)

________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).動物綽號連一連。

海中之虎

駱駝

沙漠之舟

啄木鳥

萬獸之王

虎鯨

森林衛(wèi)士

老虎2).連線。

《白雪公主》

安徒生

《賣火柴的小女孩》

格林兄弟

《快樂王子》

鄭淵潔

《長襪子皮皮》

阿斯特麗德?林格倫

《皮皮魯和魯西西》

王爾德評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。

(

)忽然,浮標一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)臨死前,他才知道自己錯了。

(

)他經(jīng)常說:“世界上還有什么動物比蛇更可愛呢?”

(

)有一天,一條金環(huán)蛇爬到他的家里。

(

)半夜里,金環(huán)蛇像鐵繩子似的將他纏住了。

(

)他熱情地接待了蛇,晚上,讓它和自己睡在一張床上。

(

)他呼吸困難,快要死了。

(

)有那么一個人,他是蛇年生的,對蛇特別喜愛。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“燕(yàn)園”“露(Iù)餡兒”“一針見血(xiě)”加點字讀音正確。

(

)

2.“黯然”“柔和”“驚疑”這三個詞語都可以用來形容“目光”。

(

)

3.“上幼兒園的妹妹正值豆蔻年華,富有朝氣?!边@句話沒有語病。

(

)

4.《清貧》中方志敏和兩個國方士兵的品行分別照應了“君子喻于義,小人喻于利”一句中的兩種表現(xiàn)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把詩句補充完整,再回答問題滁州西澗獨憐惜幽草___________,_____________深樹鳴。_____________晚來急,

_____________舟自橫。1.這首詩是唐代________詩中的上佳之作,作者是_____代詩人__________,他與_________并稱___________。

2.請根據(jù)詩的內容把下面詞語恰當?shù)靥钊肜ㄌ栔小?/p>

澗中

澗邊

這首古詩按照從(

)到(

)的順序,分別描寫了岸邊的(

)時景色和水上的(

)時景色。

3.詩中寫了哪些景物?

_________________________________________。

4.用自己的話說說詩的后兩行的意思。

____________________________________________________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作

從懵懂兒童到翩翩少年,五年里,你的成長無處不在,請以“______伴我成長”為題寫一篇習作。

要求:①把題目補充完整;如:閱讀、運動、音樂、親情、友情、挫折等;②結合個人生活經(jīng)歷,選取真實的生活片段,寫一篇450字左右的記敘文;③文章敘事清楚,結構完整,內容充實恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感:④不得抄襲,不得出現(xiàn)真實的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).妙妙找到了一個民間故事的片段,請按要求回答下面的問題。傳說乾隆皇帝下江南時,來到杭州龍井獅峰山下,看鄉(xiāng)女采茶,為了體察民情,也學著采了起來。剛采了一把,忽然聽見太后生病的消息,隨手將茶葉往袋內一放,便日夜兼程趕回京城。其實太后本無大病,只是山珍海味吃多了后,肝火上升,眼睛紅腫。太后問起皇上在外情況,兩人交談之時,太后似乎聞到陣陣清香迎面撲來,便問乾?。骸盎蕛簭暮贾輲砹耸裁春脰|西,如此清香?”乾隆仔細聞聞確有一種清香散發(fā)出來,他用手一摸,想起是獅峰山下采的一把茶葉,幾天過去,已經(jīng)干了。便回答道:“母后,這是我親手采下的獅峰山龍井茶。”“哦,這茶真香,泡來讓我嘗嘗罷!”太后喝完泡好的茶湯,感到特別舒適。如此連喝幾天,居然肝火平了,眼紅退了,腸胃也舒服了,太后滿心歡喜地告訴皇帝:“兒啊,這是仙茶哩,把為娘的病都治好啦!”乾隆聽了哈哈大笑,遂傳旨下去,封杭州龍井獅峰山下那十八棵茶樹為御茶樹,派專人看管,年年歲歲采制送京,專供太后享用。1.片段中涉及了哪些人和物?分析片段中的主要對象是什么?

______________

2.片段圍繞主要對象發(fā)生了哪些事情?

技法點撥:用較快的速度讀課文,說出寫了哪些事情時,可以按照以下步驟來做:①分析片段中涉及的人和物;②分析片段中的主要對象和關鍵信息;③抓住片段中的主要對象后,圍繞主要對象梳理相關情節(jié)。

_______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀下面的句子,猜猜描寫的是名著中的哪位人物?將序號填寫在括號中。

A.孫悟空

B.王熙鳳

C.諸葛亮

D.武松

E.林黛玉

F.賈寶玉

①“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?!?

)

②“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風;語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。”(

)

③“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。”(

)

④“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。”

(

)2).用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。

漣漪(yī

qí)

擂鼓(léi

lèi)

晦氣(huǐ

huì)

倭瓜(wéi

wō)

呵呀(hē

?。?/p>

綽起(chāo

chuò)

躊躇(chú

zhù)

繃帶(bēng

bēn)

企圖(qì

qǐ)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).根據(jù)提供的內容完成題目。

1.今天的比賽,我保障打出水平來。(修

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