內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.吭kēng

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從口，其形像張開的口，表示喉嚨在口內(nèi)，是口的一部分；從亢，亢有頸、咽喉義。本義指鳥的喉嚨，泛指喉嚨。

【常見詞組】吭聲

【課文原句】病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫字詞。（5個(gè)知識(shí)點(diǎn)）

本冊語文書故事情節(jié)精彩，人物特點(diǎn)鮮明：諸葛亮巧妙bùzhì()，成功借箭，其shénjīmiàosuàn(

)使周瑜自愧不如；劉伯承拒絕shīxínɡ()麻醉，手術(shù)過程中一聲不kēnɡ(

)，鋼鐵般的意志力令沃克醫(yī)生sùránqǐjìnɡ()；刷子李有一手絕活，那就是他粉刷墻壁技藝高超，一道道漿xiánjiē(

)得天衣無縫；孫臏為田忌chūmóuhuàcè(

)，使他yínɡ(

)得了比賽，其智慧令人欽佩不已。2）.看拼音寫詞語。

yùnyù

qīngchè

kāngkǎi

jūgōng

(

)(

)(

)(

)

xiōngyǒng

áoyóu

xúnmì

zīrùn

(

)(

)(

)(

)3）.補(bǔ)全成語，每空填一個(gè)字。

心驚膽(

)

養(yǎng)(

)處優(yōu)

(

)有成竹

(

)盡腦汁

翻來(

)去

一聲不(

)4）.讀拼音，寫詞語。

（1）駱駝jǔjué_______的樣子真的很難看。

（2）誰dùjì_______別人，就等于承認(rèn)別人比自己強(qiáng)。

（3）魔術(shù)師的表演動(dòng)作嫻熟，一點(diǎn)pòzhàn_______都看不出來。5）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

大美臨汾！堯都大地上zhǎnxīn________的柏油馬路zòng

héng________交錯(cuò)；fán

máng________的建筑工地里高樓拔地而起，fēichí__________的高鐵呼嘯而過……我們可以在長長的景觀大道fàngsì_________奔跑，也可以在眾多的農(nóng)業(yè)基地采摘xiǎngyù_______國內(nèi)外的櫻桃、草莓……未來，會(huì)讓臨汾變得更加美好。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.【詩會(huì)素材我準(zhǔn)備】下列詩句中只用了動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是（

）A．青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸B．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟C．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠D．半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊2）.民間故事中有很多不可思議的情節(jié)，下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．梁山伯與祝英臺(tái)死后化作了一對(duì)美麗的蜻蜓。B．阿詩瑪被害死后，她的身體化作了一個(gè)湖泊。C．劉三姐騎著大鯉魚上了天，到天宮成了歌仙。D．法海被白娘子打敗后，一頭鉆進(jìn)了烏龜殼里。3）.【搜集資料我檢查】下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．通過二年級(jí)的《二十四節(jié)氣歌》的學(xué)習(xí)，是我們了解節(jié)氣知識(shí)的開始。B．大椿哥贏了春分那天的豎蛋游戲后得意揚(yáng)揚(yáng)的神情和笑聲一直回蕩在我耳邊。C．寒露以后的拱極臺(tái)公園是重陽節(jié)登高望遠(yuǎn)的最佳時(shí)節(jié)。D．冬至又叫“冬節(jié)”，是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)節(jié)氣，也是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.示例：手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額頭汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。（照樣子，寫出人物前后不同的表現(xiàn)。）

他平時(shí)待人接物十分大度，臉上也總是樂呵呵的，可這一次____________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.國學(xué)經(jīng)典連線。

紙上得來終覺淺

能者在職

古之學(xué)者為己

絕知此事要躬行

此地一垂顧

今之學(xué)者為人

春風(fēng)得意馬蹄疾

高名百代留

賢者在位

一日看盡長安花2）.詞語搭配。清貧的

吼道

威嚇地

姿勢

拋擲的

眼光

兇惡的

生活

淡淡地

說評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。_____風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個(gè)小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。2）.排序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“在博物館里，他告訴我這是宋朝新出土的文物?！边@句話沒有語病。()

2．“洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天不成問題?！边@句話中的標(biāo)點(diǎn)使用正確。()

3．“白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”這句話用了反問和比喻的修辭手法。()

4．“家祭無忘告乃翁”中的“乃翁”指的是你們的父親。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川，

。鄉(xiāng)村四月閑人少，

。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．這首詩寫了江南時(shí)節(jié)________的景象。前兩句側(cè)重寫________，后兩句側(cè)重寫________，突出了“鄉(xiāng)村四月”勞動(dòng)的緊張、繁忙。整首詩不僅表現(xiàn)了詩人對(duì)________的熱愛和欣賞，也表現(xiàn)出對(duì)________的贊美。

3．古詩后兩句描繪了一幅怎樣的畫面？請你發(fā)揮想象寫一寫。

______________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

星轉(zhuǎn)斗移、花開花落、風(fēng)雨雷電、秋霜冬雪……大自然的美景無處不在，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一定會(huì)感受到其中的樂趣。請你拿起筆來，選擇一個(gè)你感受最深的自然景觀，放飛想象，寫出它的變化過程和自己獨(dú)特感受，題目自擬，400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。

①卻說那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派小妖打千凈水刷洗，要上籠蒸吃。忽聽小妖來報(bào)：“大王，孫悟空、豬八戒來要師父了！”那怪趕緊腰束錦繡戰(zhàn)裙，赤著腳，手持丈八長的火尖槍，駕著五輛小車出動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)。②那怪見到悟空，幾句話說不到一起，舉起火尖槍就刺。行者使了一個(gè)身法，閃過槍頭，掄起鐵棒，罵道：“你這小畜生，不識(shí)高低！看棍！”那妖精也使身法，讓過鐵棒道：“潑猢猻，不識(shí)時(shí)務(wù)！看槍！”他兩個(gè)也不論親情，一齊變臉，各使神通，跳在云端里，相互廝殺。③那怪與孫大圣戰(zhàn)經(jīng)二十回合，不分勝敗。豬八戒在旁邊按捺不住，也舉起釘耙前來助戰(zhàn)。那怪見了心驚，急拖槍敗下陣來。行者喝教八戒：“趕上，趕上！”二人趕到洞門前，只見那怪一只手舉著火尖槍，站在中間一輛小車上，一只手握著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出。那五輛車子上，火光涌出。那怪連噴了幾口，只見大火燒空，火云洞頓時(shí)被煙火彌漫。八戒慌了，回頭便跑。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比以前更勝。行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見洞門前路徑，抽身跳出火中。那妖精在門首，看得明白，他見行者走了，卻才收了火具，率眾妖，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，閉了石門，以為得勝，著小的排宴奏樂。④卻說行者跳過枯松澗，縱云離此地……1．試著給選文加一個(gè)題目寫在前面橫線上。

2．文中“行者”指的是_____________，他的武器是____________；“那怪”指的是_____________，他的武器是_____________。

3．“八戒慌了，回頭便跑?！睆倪@句話中，我們可以看出八戒___________的形象。文中畫橫線的句子主要是對(duì)行者的_____________描寫，從中可以看出行者_(dá)__________、_____________。（填人物特點(diǎn)）

4．本文選自_________________，作者是____________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字，圈出來并改正在括號(hào)里。

（1）美中不足

無階之寶

理所當(dāng)然（

）

（2）同心脅力

完好無缺

不計(jì)其數(shù)（

）

（3）千真萬確

難以置信

鎮(zhèn)天動(dòng)地（

）2）.下列句子中，加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

我度過了一個(gè)輕松自在（A