生物-2025屆湖北省武漢市江岸區(qū)高三11月調(diào)研試題+答案_第1頁
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2024~2025學年度高三十一月生物學試卷1.病毒依核酸種類可分為DNA病毒和RNA病毒兩類,依據(jù)鏈的條數(shù)和所攜帶的酶進一步細分如下表。其中正鏈RNA是指直接作為mRNA指導蛋白質(zhì)合成的RNA.下列敘述錯誤的是病毒類型所攜帶的酶實例DNA病毒雙鏈DNA病毒腺病毒、痘病毒單鏈DNA病毒細小DNA病毒等RNA病毒雙鏈RNA病毒RNA復制酶呼腸孤病毒等正鏈RNA病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒負鏈RNA病毒RNA復制酶狂犬病毒逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄酶HIV病毒A.正鏈RNA病毒的RNA有翻譯和儲存遺傳信息的功能B.表中RNA復制酶即為RNA聚合酶,可催化合成RNAC.單鏈核酸病毒相對雙鏈病毒不穩(wěn)定,更容易發(fā)生變異D.狂犬病毒因負鏈不能合成蛋白質(zhì),因而無法復制、組裝2.膜蛋白是位于細胞膜或細胞器膜上的一類蛋白質(zhì),它們在生物膜系統(tǒng)中扮演著至關重要的角色。下列敘述錯誤的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的蛋白質(zhì)不能參與蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成B.細胞膜上受體蛋白能接收信號并將其轉(zhuǎn)化為細胞內(nèi)部的信號C.離子通道蛋白允許特定的離子通過細胞膜,體現(xiàn)了選擇透過性D.光合作用和呼吸作用中能量的轉(zhuǎn)換涉及多種膜蛋白的參與3.在細胞核中,rRNA和蛋白質(zhì)分別組裝成大、小亞基,大、小亞基經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)基質(zhì),結(jié)合并組裝成核糖體,組裝過程如圖。下列有關分析正確的是A.核糖體是由磷脂雙分子層構成的細胞器B.rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中組裝成核糖體C.細胞的線粒體和葉綠體中可能含有核糖體D.核仁中合成大、小亞基的多種蛋白質(zhì)4.2024年6月26日用多人干細胞培育的三維大腦模型面世??茖W家將來自5個捐贈者的干細胞,浸泡在一種精確配制的混合溶液中,培育出首個包含多人細胞的3D大腦模型。下列相關敘述錯誤的是A.在精確配制的混合溶液中干細胞可被定向誘導分化成腦部細胞B.培養(yǎng)時需將干細胞置于含有95%空氣和5%CO2的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)C.干細胞分化后,細胞內(nèi)蛋白質(zhì)數(shù)量會改變,但核酸數(shù)量不變D.該研究可探索大腦發(fā)育機制及人腦對新藥物和新療法的反應等5.T細胞是免疫系統(tǒng)中的關鍵組成部分,起到對抗感染和腫瘤的重要作用。根據(jù)功能和表面分子的不同,T細胞可分為輔助性T細胞和細胞毒性T細胞兩大類。下列關于T細胞敘述錯誤的是A.T細胞的發(fā)育過程始于骨髓的造血干細胞,之后遷移至胸腺中成熟B.成熟的T細胞進入血液和淋巴系統(tǒng)后,受抗原刺激活化后發(fā)生分化C.輔助性T細胞能分泌細胞因子激活并招募其他免疫細胞共同抵抗病原體D.細胞毒性T細胞能誘導靶細胞裂解發(fā)生程序性細胞死亡屬于細胞壞死6.Na+-K+泵的正常功能對于細胞乃至整個機體的健康都是至關重要的,其功能障礙與多種疾病有關。如圖為Na+-K+泵運輸K+和Na+過程示意圖,哇巴因可特異性阻斷Na+-K+泵。下列敘述不正確的是A.神經(jīng)細胞的細胞膜內(nèi)外的離子濃度差是興奮傳導的先決條件B.Na+-K+泵和離子通道蛋白運輸離子時都需與被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)結(jié)合C.Na+-K+泵對于神經(jīng)細胞的細胞膜電位的維持至關重要D.使用哇巴因阻斷Na+-K+泵可能導致紅細胞的滲透壓升高7.科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙(脊蛙)為材料進行反射活動實驗。下列關于該實驗說法正確的是A.該反射的反射弧效應器是由傳出神經(jīng)末梢和其所支配的肌肉組成B.分別刺激脊蛙左后肢的趾部和傳出神經(jīng),后肢均不能發(fā)生屈腿反應C.反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧,缺少高級神經(jīng)中樞反射不能完成D.脊蛙反射實驗可以說明蛙后肢的屈腿反射活動不受大腦的控制8.某種樹的木質(zhì)素含量正常與木質(zhì)素含量低是一對相對性狀,木質(zhì)素合成的部分代謝途徑如下圖所示,其中酶1、酶2、酶3分別由每對等位基因中的顯性基因控制合成。為了探究這三對基因的位置關系,將三對基因均雜合的個體自交(不發(fā)生突變和互換),若子代中木質(zhì)素含量低所占的比例為5/8,用字母A/a、B/b、D/d表示基因,下列能表示該雜合子染色體上基因位置圖的是9.澇脅迫(創(chuàng)造無氧條件)處理玉米幼苗根部,細胞中的丙酮酸在缺氧條件下可產(chǎn)生乳酸或酒精和的CO2兩條代謝途徑。在澇脅迫初期,不能在玉米幼苗根部檢測到CO2,而后期能檢測到CO2。下列敘述錯誤的是A.兩條代謝途徑過程發(fā)生的場所都是細胞質(zhì)基質(zhì),第二階段都不產(chǎn)生ATPB.玉米根細胞產(chǎn)生乳酸或酒精和CO2,玉米胚也能發(fā)生上述兩條代謝途徑C.澇脅迫后期才能檢測到CO2,說明玉米幼苗根細胞進行了產(chǎn)酒精的無氧呼吸D.澇脅迫下玉米根細胞呼吸消耗的葡萄糖中大部分能量以熱能形式散失10.研究發(fā)現(xiàn),人長期處于精神壓力下,機體會通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”產(chǎn)生糖皮質(zhì)激素。糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會使突觸間隙中5-羥色胺的含量降低,從而引發(fā)抑郁癥。下列相關敘述正確的是A.糖皮質(zhì)激素的分泌存在分級調(diào)節(jié),該機制可放大激素的調(diào)節(jié)效應B.腎上腺素、糖皮質(zhì)激素會隨體液定向運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎l(fā)揮作用C.5-羥色胺是一種興奮類的神經(jīng)遞質(zhì),糖皮質(zhì)激素促進5-羥色胺的釋放D.糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高可能會抑制突觸前膜的5-羥色胺轉(zhuǎn)運蛋白回收5-羥色胺11.正確的操作步驟是獲得純培養(yǎng)微生物的關鍵。微生物稀釋涂布平板和培養(yǎng)的具體操作如圖所示。下列操作正確的是12.豆血紅蛋白(Lb)是一種存在于豆科植物根瘤中特殊類型的血紅蛋白。在豆科植物根瘤中,Lb與人體血紅蛋白類似,能幫助調(diào)節(jié)O2的濃度,以滿足固氮細菌的需求,同時保護固氮酶免受氧氣的抑制作用。下列關于Lb的敘述不正確的是A.缺Fe會造成Lb合成受限,體現(xiàn)無機鹽可參與構成某些化合物B.Lb能幫助調(diào)節(jié)O2的濃度可能與血紅素能與O2結(jié)合和分離有關C.Lb創(chuàng)造一個相對高氧的環(huán)境,對固氮細菌的固氮酶起保護作用D.Lb的存在對于豆科植物與根瘤菌之間的共生固氮關系至關重要13.利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術可制作出大量美味食品,如泡菜、腐乳、豆豉等。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代發(fā)酵工程在食品領域的應用更加廣泛。下列敘述正確的是A.腌制泡菜過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽直接導致癌癥發(fā)生B.腐乳制作利用了毛霉等產(chǎn)生蛋白酶和肽酶作用的原理C.傳統(tǒng)發(fā)酵和發(fā)酵工程使用的培養(yǎng)基都要嚴格滅菌D.現(xiàn)代發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸需要嚴格控制酸性條件14.蕁麻草是雌雄異株的植物,其性別由兩對等位基因決定,且經(jīng)常出現(xiàn)雌雄敗育(無花)現(xiàn)象,雜交實驗發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1總是無花蕊:雄株:雌株=2:1:1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無花蕊:雄株:雌株=2:1:1.不考慮突變,下列相關敘述正確的是A.圖解屬于假說一演繹法中的演繹環(huán)節(jié)B.由圖解可知,A、a和B、b兩對基因的遺傳符合自由組合定律C.可利用測交的方法驗證某雄株的基因型D.正常情況下,蕁麻草在自然界中不存在純合的雄株15.外因性演替是由外界環(huán)境因素引起的群落變化,包括由氣候變動、地貌變化及土壤演變引發(fā)的演替。下列相關敘述正確的是A.由火災、人類的生產(chǎn)及其他活動所導致的群落演替均屬于初生演替B.人類既可以建立人工群落,也可以控制所有外因性演替的方向和速度C.外因性演替與群落中生物的生命活動無關,地貌變化使演替向前發(fā)展D.理論上當群落演替到頂極群落時,群落的總初級生產(chǎn)量與總呼吸量相等16.自私基因是通過殺死不含該基因的配子來改變分離比的基因。若自私基因E在產(chǎn)生配子時,能殺死自身體內(nèi)不含E基因的一半雄配子。某基因型為Ee的親本植株自交獲得F1,F(xiàn)1個體隨機授粉獲得F2。下列推測不正確的是A.親本存活的雄配子中,E比例2/3B.F1個體隨機授粉獲E基因頻率不變C.F1存活的雄配子中,e比例1/3D.F2中因型為Ee個體的比例為17/3617.概括、總結(jié)從細胞到生態(tài)系統(tǒng)多層次的生命系統(tǒng)的共同特征,對認識生命的本質(zhì)有很大的幫助。下列敘述錯誤的是A.生命系統(tǒng)的結(jié)構特征是開放性、復雜性、有序性、動態(tài)性、整體性B.生命系統(tǒng)的功能特點是能與外界環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換C.從生態(tài)視角看,生命系統(tǒng)依存于環(huán)境,也能適應環(huán)境、改造環(huán)境D.從進化的角度看,生命系統(tǒng)由最原始、最簡單的生命進化而來18.科學家研究白色顯性(C基因)玉米籽粒出現(xiàn)棕色的原因是由于跳躍基因(Ds)斷裂跳躍到基因C處,③對照組:。出現(xiàn)“突變”而不能正常行使功能,表型為棕色。這種斷裂又是由于跳躍活化劑(Ac)促使Ds跳躍,Ac還可控制Ds“跳走”又可以恢復C基因的白色功能。下列敘述不正確的是A.題目中的“突變”是指可遺傳變異中的基因突變B.Ds能跳躍可能與Ds編碼的有關酶具有斷裂基因的作用有關C.受到Ac的激活后,促進Ds跳躍,色素C基因不能表達為白色D.Ds跳躍的時間有早晚、長短的不同導致玉米籽粒上顏色的不同19.細胞內(nèi)合成ATP的方式分為氧化磷酸化和底物水平磷酸化?;瘜W滲透假說認為,氧化磷酸化是通過電子傳遞鏈建立膜兩側(cè)的H+濃度差,H+經(jīng)H+通道運輸時,H+的勢能被轉(zhuǎn)換為合成ATP所需的能量,如圖1所示。圖2是發(fā)生在小麥葉綠體內(nèi)的光反應機制,回答下列問題:(1)由圖1可知,H+通過ATP合酶中的H+通道的運輸方式屬于,葉綠體類囊體腔內(nèi)pH(填“高于”或“低于”)葉綠體基質(zhì)。氧化磷酸化還可以發(fā)生在細胞的中。(2)圖2中,H2O光解會產(chǎn)生電子,電子傳遞鏈的最終受體是。若適當提高CO?的含量,電子傳遞速度短時間內(nèi)會(填“加快”或“減慢”)。(3)設計實驗驗證“葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的動力直接來源于類囊體膜兩側(cè)的H?濃度差”,請補充實驗思路和預期實驗結(jié)果(備選試劑和材料:pH為4的緩沖液,pH為8的緩沖液,葉綠體類囊體,ADP,Pi等)。實驗思路:①向pH為4的緩沖液中加入葉綠體類囊體,待類囊體膜內(nèi)外pH平衡后,均分為兩組;②實驗組:;兩組條件相同且適宜,一段時間后,檢測兩組中ATP的生成情況。預期實驗結(jié)果:_。20.水稻為二倍體雌雄同株植物,花為兩性花,現(xiàn)有三個水稻淺綠葉突變體X、Y、Z,這些突變體的淺綠葉性狀均為單基因隱性突變(顯性基因突變?yōu)殡[性基因)導致。回答下列問題。(1)進行水稻雜交實驗時,應首先除去未成熟花的全部,并套上紙袋。(2)為判斷這三個突變體所含的淺綠葉基因之間的位置關系,育種人員進行了雜交實驗,雜交組合及F1葉色見下表。實驗分組母本父本F1葉色XY綠第2組XZ綠YZ綠為進一步判斷X、Y、Z的淺綠葉基因是否在同一對染色體上,育種人員將第1、2、3三組實驗的F1自交,觀察并統(tǒng)計F?的表現(xiàn)型及比例。不考慮基因突變、染色體變異和互換,預測如下兩種情況將出現(xiàn)的結(jié)果:①若突變體X、Y、Z的淺綠葉基因均在同一對染色體上,結(jié)果為。②若突變體X、Y的淺綠葉基因在同一對染色體上,Z的淺綠葉基因在另外一對染色體上,結(jié)果為。③若突變體X、Y、Z的淺綠葉基因均不在同一對染色體上,結(jié)果為。(3)葉綠素a加氧酶的功能是催化葉綠素a轉(zhuǎn)化為葉綠素b。研究發(fā)現(xiàn),某一突變體的葉綠素a加氧酶基因OsCAO1某位點發(fā)生堿基對的替換,造成mRNA上對應位點堿基發(fā)生改變,導致翻譯出的肽鏈變短。據(jù)此推測,與正?;蜣D(zhuǎn)錄出的mRNA相比,突變基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中可能發(fā)生的變化是。21.氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的空腔,主要分布在植物葉片表皮。脫落酸(∧B∧)可通過特定的信號轉(zhuǎn)導途徑調(diào)節(jié)氣孔的開放程度,機制如圖。已知細胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+的濃度在20—200μmol/L之間,液泡中及細胞外Ca2+的濃度通常高達1mmol/L。(注:每個保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3,cADPR”途徑)(1)由圖可知,ABA與ABA受體結(jié)合后,可通過ROS、IP3等信號途徑激活上的Ca2?通道,使Ca2+以方式轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)基質(zhì)中。細胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度的增加,促進了K+及Cl-流出細胞,使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低,保衛(wèi)細胞(填“吸水”或“失水”),氣孔關閉。(2)有人推測,ABA受體有胞內(nèi)受體和細胞膜上受體兩種,為探究ABA受體位置,研究者進行了下列實驗,請完善實驗方案。實驗一實驗二步驟一培養(yǎng)葉片下表皮組織培養(yǎng)葉片下表皮組織步驟二向培養(yǎng)液中添加同位素標記的ABA向保衛(wèi)細胞內(nèi)直接注射足以引起氣孔關閉的一定濃度ABA步驟三檢測檢測氣孔開放程度果細胞膜表面放射性明顯強于細胞內(nèi),氣孔關閉氣孔不關閉(3)據(jù)實驗一、二推測ABA,受體只位于細胞膜上,但有人認為直接注入細胞的ABA可能被降解,導致氣孔不關閉。因此設計了兩種防降解的“籠化ABA”,光解性“籠化ABA”能在紫外光作用下釋放有活性的ABA,非光解性“籠化∧B∧”則不能。請在下表中完善實驗三的實驗方案。綜合實驗一、二、三結(jié)果表明,∧B∧受體位于。實驗三步驟一培養(yǎng)葉片下表皮組織步驟二將I顯微注射入保衛(wèi)細胞內(nèi)將Ⅱ顯微注射入保衛(wèi)細胞內(nèi)步驟三用III照射保衛(wèi)細胞30s步驟四檢測氣孔開放程度實驗結(jié)果氣孔關閉氣孔不關閉(4)植物在應答∧B∧反應時能產(chǎn)生一類磷脂—S1P(如圖所示)。為檢驗“S1P通過G蛋白起作用”的假設,用∧BA處理擬南芥G蛋白缺失突變體保衛(wèi)細胞,檢測氣孔開放程度的變化。請評價該實驗方案并加以完善和修訂。22.花青素是一種天然色素,廣泛存在于多種植物的花朵、果實和葉子中?;ㄇ嗨啬軌蚯宄杂苫?,有助于保護視網(wǎng)膜,抑制癌細胞生長等作用。紫色西紅柿經(jīng)基因編輯后可產(chǎn)生比普通西紅柿多9倍的花青素,下圖是花青素基因(S)的cDNA(某種生物發(fā)育某個時期的mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的互補DNA)和Ti質(zhì)粒圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)紫色花青素主要存在于植物細胞的。(2)紫色花青素能夠清除自由基,保護細胞免受氧化損傷。自由基損容易害細胞的作用原理是(答2點)。紫色花青素抑制癌細胞生長可使其細胞周期(填“縮短”“延長”或“不變”)。。(3)構建基因表達載體時,最好選擇限制酶切割S基因的cDNA和Ti質(zhì)粒,以保證目的基因與載體定向連接,從而提高重組效率。利用PCR技術擴增花青素基因的cDNA時,需要種引物,一般還需要往PCR反應緩沖液中加入Mg2+,其原因是。PCR擴增的產(chǎn)物進行電泳時,發(fā)現(xiàn)除了目標序列外還有很多非特異性條帶,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能有(答2點)。(4)花青素的合成途徑涉及多個基因,其中包括轉(zhuǎn)錄因子,這些轉(zhuǎn)錄因子可以激活或抑制花青素合成相關基因的表達。增加花青素的產(chǎn)量的措施有(答1點)。2024~2025學年度高三十一月生物學試卷參考答案題號123456789答案DACCDBABD題號答案ABCBDDBCA19.

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